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小學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)主題班會教案

時間:2024-09-29 07:30:42 小學(xué)班會教案 我要投稿
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小學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)主題班會教案

  在平時的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。你所了解的主題班會都是什么樣的?下面是小編精心整理的小學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)主題班會教案,歡迎大家分享。

小學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)主題班會教案

小學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)主題班會教案1

  【活動構(gòu)想】

  今天的少年兒童是跨世紀(jì)的一代,是21世紀(jì)的主人,是國家的未來。但現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,他們在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,不能主動承擔(dān)任。

  【活動目的】

  1、讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。

  2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。

  3、通過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的影響。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、拍攝校園短片。

  2、學(xué)生排練節(jié)目。

  3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。

  【活動內(nèi)容】

  活動分三大篇章:

  1、學(xué)校里;

  2、家庭中;

  3、社會上;

  4、寫目標(biāo),表決心

  【活動過程】

  (一)短片導(dǎo)入

  1、開學(xué)以來,學(xué)校以及政教處、大隊部一直在對同學(xué)們進(jìn)行《遵守學(xué)校各項規(guī)章制度》的教育,上個星期五的課間操、中午午休、大課間時,老師拿著攝象機(jī)在校園里走了走,看了看,拍了拍,現(xiàn)在就請大家看看李老師都拍到了些什么?

  2、播放短片

  3、看短片的時候,許多同學(xué)都笑了,那就請大家討論討論你在短片中都看到了什么?(自由分小組討論)指名說。

  小結(jié):這些不文明的行為從另一個側(cè)面來看就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn),今天這節(jié)主題班會課的主題就是《責(zé)任伴我成長》,出示課件,齊讀。

  (二)學(xué)校里

  1、同學(xué)們在學(xué)校里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子,你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢?(指名說)

  2、是啊,如果我們每個同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的`學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快啊!接下來,請欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧!

  3、生表演快板《牢記責(zé)任心》。

 。ㄈ┘彝ブ

  1、家是溫暖的港灣,家是幸福的愛巢,作為家庭中的一員,你又該承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢?先請同學(xué)們看一個小品《燒魚》。

  2、生表演小品《燒魚》。

  3、姜祥:那你們能說說在家中,你應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任呢?(指名說)

  4、師小結(jié):同學(xué)們說得真好,愛自己的家,愛身邊的每一個人,少讓家人擔(dān)心,為家庭做一些力所能及的事,這是我們對家庭應(yīng)盡的責(zé)任。

 。ㄋ模┥鐣

  1、同學(xué)們都有溫暖的小家庭,咱們也擁有一個溫馨的大家庭,這就是社會。同學(xué)們,我們生活在社會這個大家庭中,做一名合格小公民,是我們每位少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任。上個星期天,咱班的段璐平、閆靚兩位同學(xué)去球場看球,咱們一起來聽聽他們是怎么看球的。

  相聲:《看球》

  2、師:責(zé)任聽起來很大,實際上只要你做好自己應(yīng)做的每一件事,就是盡到了自己的責(zé)任,作為社會中的一份子,你今后打算怎么做呢?(指名說)

  (五)聽故事

  1、看來同學(xué)們已經(jīng)知道了該怎樣盡到自己的責(zé)任,現(xiàn)在咱們來了解一下前美國總統(tǒng)里根是怎樣對自己負(fù)責(zé)的,(師說故事)

  2、小結(jié):正是因為里根富有責(zé)任心,才使他擁有了至高無上堅不可催的力量。關(guān)于責(zé)任心,自古就有許多人加以傳授,老師收集了幾條關(guān)于責(zé)任的名人名言,送給大家。(出示,齊讀)

 。⿲懩繕(biāo),表決心

  這節(jié)班會課,同學(xué)們知道了什么叫責(zé)任,也了解了該怎樣對自己負(fù)責(zé),那你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)的精神呢?現(xiàn)在就請你把目前最想努力完成的事寫在卡片上吧。ㄕ故荆

  (七)班主任講話

  同學(xué)們,你們是祖國的春天,你們的人生剛剛?cè)计鸹鹧,有了?zé)任,才能有進(jìn)步,才能有發(fā)展。愿你們珍愛輝煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和理想一起點燃。這節(jié)《責(zé)任伴我成長》主題班會到此結(jié)束。

小學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)主題班會教案2

  背景:

  今天的少年兒童是跨世紀(jì)的一代,是21世紀(jì)的主人,是國家的未來。但現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,他們在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,不能主動承擔(dān)責(zé)任。

  目的:

  1、讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。

  2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。

  3、通過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的影響。

  準(zhǔn)備:

  1、拍攝校園短片。

  2、學(xué)生排練節(jié)目。

  3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。

  過程:

  (一)短片導(dǎo)入

  1、開學(xué)以來,學(xué)校以及大隊部一直在對同學(xué)們進(jìn)行《遵守學(xué)校各項規(guī)章制度》的教育,上個星期五的中午午休時,蘆老師拿著攝象機(jī)在校園里走了走,看了看,拍了拍,現(xiàn)在就請大家看看蘆老師都拍到了些什么?

  2、播放短片

  3、看短片的時候,許多同學(xué)都笑了,那就請大家討論討論你在短片中都看到了什么?(自由分小組討論)指名說。

  小結(jié):

  這些不文明的行為從另一個側(cè)面來看就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn),今天這節(jié)主題班會課的主題就是《責(zé)任伴我成長》,出示課件,齊讀。

  (二)學(xué)校里

  1、同學(xué)們在學(xué)校里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子,你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢?(指名說)

  2、是啊,如果我們每個同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快啊!接下來,請欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧!

  (三)家庭中

  1、家是溫暖的'港灣,家是幸福的愛巢,作為家庭中的一員,你又該承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢?先請同學(xué)們看一個小品《燒魚》。

  2、殷樂:那你們能說說在家中,你應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任呢?(指名說)

  3、師小結(jié):同學(xué)們說得真好,愛自己的家,愛身邊的每一個人,少讓家人擔(dān)心,為家庭做一些力所能及的事,這是我們對家庭應(yīng)盡的責(zé)任。

  (四)社會上

  1、同學(xué)們都有溫暖的小家庭,咱們也擁有一個溫馨的大家庭,這就是社會。同學(xué)們,我們生活在社會這個大家庭中,做一名合格小公民,是我們每位少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任。上個星期天,咱班的高文博、李蘇鑫兩位同學(xué)去球場看球,咱們一起來聽聽他們是怎么看球的。

  相聲:《看球》

  2、師:責(zé)任聽起來很大,實際上只要你做好自己應(yīng)做的每一件事,就是盡到了自己的責(zé)任,作為社會中的一份子,你今后打算怎么做呢?(指名說)

  (五)聽故事

  1、看來同學(xué)們已經(jīng)知道了該怎樣盡到自己的責(zé)任,現(xiàn)在咱們來了解一下前美國總統(tǒng)里根是怎樣對自己負(fù)責(zé)的,(師說故事)

  2、小結(jié):正是因為里根富有責(zé)任心,才使他擁有了至高無上堅不可催的力量。關(guān)于責(zé)任心,自古就有許多人加以傳授,老師收集了幾條關(guān)于責(zé)任的名人名言,送給大家。(出示,齊讀)

  (六)寫目標(biāo),表決心

  這節(jié)班會課,同學(xué)們知道了什么叫責(zé)任,也了解了該怎樣對自己負(fù)責(zé),那你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)的精神呢?現(xiàn)在就請你把目前最想努力完成的事寫在卡片上吧!(展示)

  (七)輔導(dǎo)員講話

  同學(xué)們,你們是祖國的春天,你們的人生剛剛?cè)计鸹鹧,有了?zé)任,才能有進(jìn)步,才能有發(fā)展。愿你們珍愛輝煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和理想一起點燃。這節(jié)《責(zé)任伴我成長》主題班會到此結(jié)束。

小學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)主題班會教案3

  一、班會背景

  現(xiàn)在的初中生,大多是獨生子女,從小被溺愛,致使他們?nèi)涡裕宰晕覟橹行;在學(xué)校缺乏集體意識,對班集體漠不關(guān)心,對同學(xué)只知挑剔;在家里唯我獨尊,缺乏對家人的關(guān)愛,不能承擔(dān)責(zé)任。因此,本次主題班會想讓學(xué)生正確認(rèn)知責(zé)任,從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識。

  二、活動目的:

  1、明確責(zé)任的含義,引導(dǎo)學(xué)生做一個有責(zé)任的人。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,讓學(xué)生認(rèn)真做事,勇于承擔(dān)責(zé)任。

  3、通過活動,使學(xué)生明確對國家、對社會負(fù)責(zé)的內(nèi)涵和要求,從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛國主義的精神。

  4、通過活動,讓學(xué)生意識到:只有有責(zé)任心的人,才能托起明天的太陽。

  三、班會準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生注意觀察班中及學(xué)校里做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例;

  2、搜集有關(guān)責(zé)任方面的材料;

  3、分工準(zhǔn)備:主持,講故事,歌曲、小品等;

  4、多媒體配合!白鲆粋有責(zé)任的人”主題班會。

  四、班會過程

  1、開場:

  主持人甲、乙:老師們,同學(xué)們,下午好!初一(6)班主題班會——“責(zé)任,托起明天的太陽”現(xiàn)在開始。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎來我們班會的各位老師和領(lǐng)導(dǎo)。

  主持人甲:我是班長錢怡晴。

  主持人乙:我是副班長曹夢潔。

  主持人甲:同學(xué)們,在漫長的人生之路上,我們在探索,在追求,我們在不斷地充實、提高自己,我們也在不斷地完善自己,我們希望自己擁有更多的美好的品質(zhì)。

  主持人乙:同學(xué)們,你們認(rèn)為:人身上的.最美好的品質(zhì)有哪些呢?

 。▽W(xué)生自由回答)

  主持人甲:確實,堅持、誠信、正義、善良、樂觀、勤奮、高尚等等都是人生美好的品質(zhì),下面我們先來聽一個故事!尽白鲆粋有責(zé)任的人”主題班會】文章“做一個有責(zé)任的人”主題班會出自主持人乙:在生命的最后一分鐘,黃志做了這么一個偉大的壯舉!

  主持人甲:他只是一名平凡的公共汽車駕駛員,他在生命的最后時刻的表現(xiàn)讓全中國人記住他的名字,為什么?是因為他有一顆閃光的責(zé)任心!在生命的最后一刻,他牢記著自己的責(zé)任!正是這份責(zé)任心,挽救了乘客的生命。

  主持人乙:相信同學(xué)們從這個故事中,已經(jīng)知道什么是責(zé)任,下面請聽詩歌朗誦《責(zé)任》

  主持人甲:是啊主持人乙:請同學(xué)們來回答一些問題:

  (1)今天,你為何來讀書呢?

  (2)為什么沒交作業(yè)?

  (3)為什么沒考好?

  (4)你今天為何遲到?

  主持人甲:以上很多就是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn),是。]有責(zé)任心的同學(xué)在校園里屢見不鮮,下面請欣賞小品:《校園生活掠影》,表演者:

  主持人乙:請同學(xué)們交流一下,不負(fù)責(zé)的人的特點是什么?(交流回答)

  那么,負(fù)責(zé)任的人的特點又是什么呢?(交流回答)

  主持人甲:相信同學(xué)們都喜歡做有責(zé)任的人,都想和有責(zé)任的人交流、相處。其實,對別人負(fù)責(zé),對自己也有好處。責(zé)任時時處處都存在,有了它,生活就能幸福和諧;缺少它,生活將寸步難行。下面,請欣賞故事《喬治的衣物》,表演者:

  主持人乙:確實,作為炎黃子孫,不僅要對學(xué)校負(fù)責(zé),也要對國家負(fù)責(zé)!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”的顧炎武;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲俺;“位卑未敢忘國”的陸游;“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的李清照;“我以我血濺軒轅”的譚嗣同;“為中華之崛起而讀書”的周恩來,他們?yōu)榱酥腥A民族的振興,拋頭顱,灑熱血。

  主持人乙:我們是學(xué)生,我們要做好身邊的每一件事,我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  主持人甲:說說我們喜歡的名言。

 。▽W(xué)生準(zhǔn)備)

  主持人乙:同學(xué)們,愿責(zé)任永駐我們心頭!下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》,演唱者:

  主持人甲:讓我們擁有一雙隱形的翅膀,讓我們擁有美麗的太陽,讓我們的夢想都開花,讓我們托起明天的太陽!

  主持人乙:同學(xué)們,時間真快啊!不知不覺中班會課將要結(jié)束了,接下來,請班主任發(fā)言。

  主持人甲、乙:老師們,同學(xué)們,美妙的歌聲結(jié)束了短暫的45分鐘,讓我們從此牢記:責(zé)任,托起明天的太陽!

  初一(6)班主題班會到此結(jié)束!謝謝!

小學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)主題班會教案4

  一、班會背景

  今天的少年兒童是跨世紀(jì)的一代,是21世紀(jì)的主人,是人類的未來。但隨著我國社會逐漸以獨生子女家庭為主要結(jié)構(gòu)的發(fā)展,學(xué)生在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,對自己做過的或做錯的事缺乏自我反省,不能主動承擔(dān)責(zé)任。

  二、班會目的:

  1、讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。

  2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推諉。

  三、班會準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例;

  2、教室布置:

  (1)學(xué)生坐整齊;

  (2)教室前的黑板寫上主題。

  四、班會過程

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  1、學(xué)生導(dǎo)語;

  2、講故事《成長與責(zé)任》,學(xué)生談感受;

  3、學(xué)生列舉班級“責(zé)任心”強(qiáng)的.事例;

  4、讀名人名言;

  5、輔導(dǎo)員總結(jié);

  (二)活動紀(jì)實

  1、隊會儀式

  2、宣布活動開始

  班長:責(zé)任心是金。俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。一個人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。一個人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

  五(1)班“做一個有責(zé)任心的人”主題班會現(xiàn)在開始!

  3、講故事

  班長:同學(xué)們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。

  輔導(dǎo)員講故事:烏鴉兄弟倆同住在一個窠里,有一天,窠破了一個洞,大烏鴉想老二會修的,小烏鴉想老大會修的,結(jié)果誰也沒有去修。后來洞越來越大了,大烏鴉想:“這下老二一定會去修了,難道窠這樣破了,它還能住嗎?”小烏鴉想:“這下老大一定會修了,難道窠這樣破了,它還能住嗎?”結(jié)果又是誰也沒有去修。一直到了寒冷的冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窠里,哆嗦地叫著:“冷啊!冷。 贝鬄貘f想:“這樣冷的天氣,老二一定耐不住,它會去修。小烏鴉想:“這樣的天氣,老大還耐得住嗎?它一定會去修了!比绱死涞奶鞖饪蛇是誰也沒有動手,只是把身子蜷縮得更緊些。風(fēng)越刮越兇,雪越下越大。結(jié)果,窠被大風(fēng)吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了。

  學(xué)生感受:只要烏鴉兄弟中的其中一個能負(fù)責(zé)任,它們就不會有這樣悲慘的下場了?磥恚(zé)任心太重要了。責(zé)任心的范圍很廣,自信心、進(jìn)取心、孝心等等,它們的核心就是責(zé)任心。

  讀名人名言:高尚、偉大的代價就是責(zé)任。——丘吉爾【英】

  盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物!獎⒁姿埂久馈

  每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界!挚稀久馈

  人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣!簡⒊局袊恳粋人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心!蟹颉ね袪査固径怼

  要使一個人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。——毛姆

  輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們唯有樹立責(zé)任意識,你們才能取得更大的進(jìn)步,才能擁有更好的發(fā)展。責(zé)任對于人就像水有了岸一樣。責(zé)任是承擔(dān)憂患的力量;是緩解糾紛的機(jī)智;是寬容別人的度量;是克服斤斤計較能屈能伸的一種大氣。責(zé)任不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己更美麗、更高尚。就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始,從每天的清晨開始,做一個有責(zé)任感的人!腳踏實地,拼搏奮斗,你們一定可以成為祖國有用的棟梁!

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