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幼兒園小班優(yōu)秀英語(yǔ)教案《dog》
作為一名教職工，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的幼兒園小班優(yōu)秀英語(yǔ)教案《dog》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒能活潑大方表演英語(yǔ)的能力。
2、培養(yǎng)幼兒能夠大膽說(shuō)英語(yǔ)的能力。
3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。
4、目標(biāo)單詞：Dog。
5、學(xué)新詞新句。
6、理解詞語(yǔ)含義，發(fā)音準(zhǔn)確。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小狗的頭飾。
活動(dòng)過(guò)程：
Step1、Dog
T：Hello，boys and girls�。ù魃闲」奉^飾）。
C：Hello，MissLuo。
T；Bark，BARK（教師模仿小狗的叫聲），Who am I？
C：小狗。
Dog dog是小狗。
T：Very good。
Step2、Game：Make friends（找朋友）。
T：now，who can say “dog”？（現(xiàn)在誰(shuí)會(huì)說(shuō)dog）
C：I can 。
T：Good ，you please 。（很好，你來(lái)）。
C：Dog
T：Very good ，you can come here ，we are friends now 。（我們現(xiàn)在是好朋友，讓小朋友站在老師身后，拉住老師的衣角）。
C：Bark bark ，we are friend ，who want to be our friends ？（汪，汪，我們是小狗，誰(shuí)想成為我們的好朋友。）
C：dog
T：very good ！Come here ，we are firend now 。（真棒，來(lái)吧，我們現(xiàn)在是好朋友）。
Step3：game ：eat the bone （吃骨頭）
T：Now ，close your eyes ，ok？
C：ok
T：now ，open your eyes ，look ，what is this ？
C：（大骨頭）。
T：Yes ，you are right ，It is a bone ！
C：Bone 。
T：very good ，Now who can say “dog”，he can eat the bone 。
C；Let me try，（現(xiàn)在誰(shuí)會(huì)說(shuō)就可以吃下骨頭）。
T：You， pleaes。
C：dog 。
T：you csn eat the bone ，who else ？who can。
C ；dog ，yummy！
�。ㄒ部梢宰屝∨笥炎约和孢@個(gè)游戲，一個(gè)小朋友喂其他的會(huì)說(shuō)的小朋友吃）。
Step4：主人和狗。
T：誰(shuí)能說(shuō)好Dog就可以玩這個(gè)游戲。引導(dǎo)幼兒大聲的說(shuō)。
C：dog，dog，dog，dog。
T；你們是三只小狗，我要請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)扮演小偷。誰(shuí)來(lái)扮演小偷。
T：當(dāng)我喊賊來(lái)了的時(shí)候，你們?nèi)齻�(gè)小狗就要出來(lái)咬住他。
組織幼兒游戲，在愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。
小百科：
dog是一個(gè)英語(yǔ)單詞，可以用作名詞和動(dòng)詞，可以翻譯為狗、困擾，等等。
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