幼兒園大班體育活動：我是汽車小司機

　　活動目標：

　　1、練習走平衡木和倒退行走的技能。

　　2、通過傾聽指令的變化，嘗試變換自己的動作與之匹配。

　　3、感受指令和動作變化帶來的快樂。

　　活動準備：平衡木、圈

　　活動過程：

　　一、準備活動

　　師：“小司機們，今天天氣這么好，我們一起來練習開車的本領吧。”

　　教師發(fā)出語言指令：鳴喇叭、開車、紅燈、綠燈、加速、剎車、黃燈、過山洞、踩油門等。

　　二、基本部分

　　1、練習倒車技能

　　“開這么久，我們有點累了，我們將車開到停車場去休息一會。停車場在哪兒？找一找，請你自己開車到停車場。你怎么知道這是停車場的？”

　　“剛才我們繞圈行駛的本領，現(xiàn)在我們來練習直線開車的本領，我來帶路，我們繼續(xù)出發(fā)”“不好，前面有情況，停在這條路上等待，原來是一條小河擋住了去路。我們不能再往前開了，那我們該怎么辦呢？倒車時司機會怎么做？汽車有時還會說話呢？”

　　“我們一起倒車回停車場�！保ㄗ杂删毩暎�

　　2、請兩名幼兒示范他的倒車本領，教師講評好的倒車本領。（速度慢、眼睛看后面）

　　3、集體練習倒車，加上兒歌“小眼睛，看后面，倒車請注意！”

　�。ㄔO置三次情境，遇小河，前方修路、禁止通行，前面有座山擋住了去路）

　　過渡“小司機們，你們倒車的本領練得真不錯，現(xiàn)在我們一起到野外去聯(lián)系開車技術，讓你們的駕駛技術更棒！”

　　4、帶領幼兒進入游戲場地，觀察場地布置。

　　“野外有什么？”（樹林、小橋、一場暴風雨過后，山上的許多石頭都滾落下來，前方出現(xiàn)死路）“我們應該怎樣開車？”

　　教師示范，然后請兩名幼兒示范。

　　“我們分成兩隊來練習開車，請幼兒自由選擇參加紅隊或者綠隊。

　　5、展開游戲

　�。�1）分隊練習

　　（2）紅隊、綠隊開展比賽，宣布冠亞軍

　　教師講述游戲規(guī)則：練完后排到隊伍后面，遵守規(guī)則。

　　三、結束部分

　　1、將車子開進停車場。

　　2、跳個汽車舞。

　　3、坐上大汽車回家。

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