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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:干凈的廚房

時間:2024-03-06 15:01:21 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:干凈的廚房

  作為一名教學(xué)工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:干凈的廚房,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:干凈的廚房

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識點卡,給3以內(nèi)數(shù)量的物體匹配相應(yīng)的點卡。

  2、練習(xí)手口一致點數(shù),并能正確地說出總數(shù)。

  3、喜歡參加數(shù)學(xué)活動,并學(xué)習(xí)大膽地表達(dá)自己的操作活動,體驗操作活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已在上學(xué)期感知過3以內(nèi)的數(shù)量。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  教具:創(chuàng)設(shè)《娃娃家》廚房。桌子上有:三個碗、三把勺子、二個盤子、二個杯子、一口鍋等,1-3的點卡各兩張。

  學(xué)具:《幼兒用書》(P1-2頁)人手一冊,筆人手一支。

  活動過程:

  1、整理娃娃家。

  教師帶領(lǐng)幼兒來到“家”的場景中。

  (1) 教師:娃娃家的媽媽打掃廚房啦!瞧,媽媽把家里的東西都抹干凈了,都放在了這張桌子上。引導(dǎo)幼兒說一說桌子上有些什么呢?(碗、勺子、盤子等等)

  (2) 教師:媽媽想把一樣的東西放在一起,可是她太累了,誰愿意來幫幫媽媽來整理呢?教師請個別幼兒示范把一樣的東西放在一起。

  (3) 教師:我們幫媽媽整理好了桌子上的東西,你們知道每樣?xùn)|西有幾個嗎?我們一起來數(shù)一數(shù)吧!請幼兒手口一致地數(shù)一數(shù)每種物品有幾個。待全部數(shù)完后啟發(fā)幼兒思考:怎樣讓別人一下子就知道這兒有幾個。

  (4) 認(rèn)識點卡。教師出示點卡,請幼兒數(shù)一數(shù)卡片上有幾個點子,告訴幼兒有幾個東西就可以用幾個點子表示。

  (5) 請幼兒為娃娃家的每種物品送相應(yīng)的點子,鼓勵幼兒邊送邊說三個碗可以用三個點子表示,二個杯子可以用二個點子表示等。

  2、幼兒操作活動。

  (1) 數(shù)數(shù)圈圈:帶領(lǐng)幼兒打開《幼兒用書》(P1頁),觀察畫面上有幾個圈點,引導(dǎo)幼兒在每堆物體中圈出和點子一樣多的物體。

  (2) 點物連線:引導(dǎo)幼兒觀察《幼兒用書》(P2頁),請幼兒觀察圈點的數(shù)量,數(shù)一數(shù)畫面上每種物體的數(shù)量,再找相應(yīng)的點卡進(jìn)行連線。

  3、交流活動。

  請幼兒介紹“數(shù)數(shù)圈圈”活動,說一說為什么要圈×個物體,進(jìn)一步了解×給我點子可以表示×多花、×條魚、×個蘋果等。

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