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《游戲圈圈》大班音樂游戲活動教案

時(shí)間:2024-01-16 09:55:18 音樂教案 我要投稿
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《游戲圈圈》大班音樂游戲活動教案

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《游戲圈圈》大班音樂游戲活動教案

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)看圖識方位并隨音樂的節(jié)奏合拍地做相應(yīng)的動作。

  2、樂意與同伴合作探索與游戲,體驗(yàn)音樂游戲帶來的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  圖譜、音樂。

  活動過程:

 一、教師帶幼兒隨音樂進(jìn)教室。

  二、引導(dǎo)幼兒學(xué)會看圖并進(jìn)行游戲。

  (一)師:小紅和小蘭也想和我們做游戲,大家來看看,他們在圈上玩的是什么樣的游戲?(出示圖1)師帶領(lǐng)幼兒逐一觀察圖譜并做動作。

  請幼兒起立找到自己的朋友,跟著音樂玩一次。

 。ǘ┯螒蛞唬合嗤较蜣D(zhuǎn)圈。(圖2)

  1、師:我們來看看小紅小蘭帶來了什么樣的游戲。

  2、他們在玩什么樣的游戲?怎么站的?他們的方向呢?

  2、請幼兒扮演小紅小蘭站在內(nèi)圈、外圈上。

  3、跟著音樂前四句玩一玩(重點(diǎn)是在走的時(shí)候要走到下一個點(diǎn),避免有的小朋友丟了朋友。)

  4、出示(圖3、4、5、6)交待玩法。

  5、請幼兒和著完整的音樂做游戲。

 。ㄈ┯螒蚨"剪刀、石頭、布"

  1、師:小紅小蘭想讓游戲更好玩,來看看怎么玩的。(出示圖7貼在圖6上)

  2、在歌曲的那一部分玩的"剪刀、石頭、布"?

  3、教師和幼兒玩"剪刀、石頭、布",問:輸?shù)脑趺磻土P?打平手怎么辦?

  4、請幼兒和著音樂玩游戲,在音樂最后一句提醒幼兒玩"剪刀、石頭、布"的游戲。

 。ㄋ模┯螒蛉合喾捶较蜣D(zhuǎn)圈找朋友。

  1、師:小紅小蘭想讓游戲更有趣,我們看看怎么玩?(把圖8貼在圖2上)

  2、師:有什么變化?誰變了?

  3、請幼兒和著音樂玩相反方向轉(zhuǎn)圈的游戲。

  三、延伸:變換走的動作游戲

  1、師:誰能走的更有趣、更好玩呢?請幼兒模仿有趣的走法。

  2、請幼兒站在圈上和著音樂玩有趣的走的游戲。

  3、師:你們還有這么多有趣的走法,我們到外面去玩一玩好嗎?

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