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中班美術(shù)教案我的家

時(shí)間:2023-01-13 17:13:02 美術(shù)教案 我要投稿

中班美術(shù)教案我的家

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的中班美術(shù)教案我的家,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班美術(shù)教案我的家

中班美術(shù)教案我的家1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解不同的家不同的外形特征。

  2、能用紙折好房子,粘貼在紙上,并添畫出花、草、樹等其他物體。

  3、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  4、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

  重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)用正方形的紙這房子。喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  難點(diǎn):

  折出房子兩邊的尖角,并能發(fā)揮想象添畫景物。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  正方形彩紙每人一張,水彩筆。

  活動(dòng)過程:

  一、引出課題,激發(fā)幼兒興趣:

  我們每個(gè)人都有一個(gè)可愛的家,你的家在哪里?房子前面有些什么東西?。(幼兒自由討論)今天我們都來折、畫自己的家,比比誰(shuí)的家最美麗。

  二、講解示范:

  1、先用正方形紙折出小房子。(教師講解示范,幼兒跟折)把正方形紙邊對(duì)邊對(duì)齊折;再橫著對(duì)折后打開,折出中心線;把兩邊的紙向中心線折;用手指伸進(jìn)去折出房子兩邊的尖角。

  2、折好的小房子反面涂上漿糊,貼在紙上。

  3、在房子的'前面和旁邊畫小花、小草、小樹、太陽(yáng)等,也可畫上做早操的小朋友。

  三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo):

  1、提醒幼兒先折好房子,再將折好的房子粘貼在紙上,然后添畫許多物體。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽涂色,使畫面色彩鮮艷。

  四、講評(píng):

  幼兒互相參觀,說說誰(shuí)的家最漂亮。

  教學(xué)反思:

  這從一個(gè)側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)展還不成熟,教師在今后設(shè)計(jì)的活動(dòng)中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動(dòng)作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。

中班美術(shù)教案我的家2

  活動(dòng)名稱:我的家

  活動(dòng)目標(biāo):能用紙折好房子,粘貼在紙上,并添畫出花、草、樹等其他物體。

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)用正方形的紙這房子。

  難點(diǎn):折出房子兩邊的尖角,并能發(fā)揮想象添畫景物。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  正方形彩紙每人一張,水彩筆。

  活動(dòng)過程:

  一、引出課題,激發(fā)幼兒興趣:

  我們每個(gè)人都有一個(gè)可愛的家,你的家在哪里?房子前面有些什么東西?(幼兒自由討論)

  今天我們都來折、畫自己的家,比比誰(shuí)的家最美麗。

  二、講解示范:

  1、先用正方形紙折出小房子。(教師講解示范,幼兒跟折)

  把正方形紙邊對(duì)邊對(duì)齊折;再橫著對(duì)折后打開,折出中心線;把兩邊的`紙向中心線折;用手指伸進(jìn)去折出房子兩邊的尖角。

  2、折好的小房子反面涂上漿糊,貼在紙上。

  3、在房子的前面和旁邊畫小花、小草、小樹、太陽(yáng)等,也可畫上做早操的小朋友。

  三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo):

  1、提醒幼兒先折好房子,再將折好的房子粘貼在紙上,然后添畫許多物體。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽涂色,使畫面色彩鮮艷。

  四、講評(píng):

  幼兒互相參觀,說說誰(shuí)的家最漂亮。

  最好的美術(shù)學(xué)校

中班美術(shù)教案我的家3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、初步嘗試運(yùn)用平面或立體的方法表現(xiàn)場(chǎng)景主題。

  2、能大膽布局繪畫。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、事先請(qǐng)幼兒觀察過自己的家;

  2、油畫棒、黑色水彩筆、8開鉛畫紙;

  【活動(dòng)過程】

  一、引導(dǎo)幼兒回憶自己的家,激發(fā)幼兒繪畫的愿望。

  1、“請(qǐng)小朋友說說你們的'家是什么樣子的?家里有什么?有哪些人?”

  2、“我們一起把自己的家畫下來,好不好?”

  二、幼兒學(xué)習(xí)繪畫的方法。

  1、教師示范繪畫方法:

  2、交代繪畫要求:

  三、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

  1、重點(diǎn):初步表現(xiàn)繪畫的主題及家中的主要人物。

  難點(diǎn):能用平面或立體的方法表現(xiàn)自己的家。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫,突出自己的特征。

  四、作品展示與評(píng)價(jià)。

  1、請(qǐng)幼兒說說畫面中有什么,自己的家里主要有哪些人,畫上畫的是家里的什么地方等。

  2、教師總結(jié):表?yè)P(yáng)認(rèn)真、細(xì)心作畫的幼兒,鼓勵(lì)幼兒邀請(qǐng)同伴到家里玩。

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