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遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿（通用18篇）
現(xiàn)如今，很多地方都會(huì)使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話(huà)的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼淖褚�(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿，歡迎大家分享。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由，約束個(gè)性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺(jué)性，這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表，希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識(shí)規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù)，我們就真正自由的在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的`個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)�？鬃釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)”這是告訴我們“懂禮儀，講文明，守紀(jì)律”是做人的根本，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，作為一名致力于儀表，言語(yǔ)美，行為美，心靈美的中學(xué)生，時(shí)刻審視自己的一言一行，時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì)，我們責(zé)無(wú)旁貸！
我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力，做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而且，積極主動(dòng)做好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康成長(zhǎng)，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀(jì)、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”！
謝謝大家！
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
常言道，三歲定八十�？鬃釉疲骸吧倌昃有�，習(xí)慣之為常�！笨梢�(jiàn)，幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度，決定整個(gè)民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者，肩負(fù)著社會(huì)賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任，必將踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍，嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信，少成若天性，習(xí)慣如自然！隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園！
同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的.時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)”寬于待人，嚴(yán)于律己”的時(shí)候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候；當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候，你所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎？
所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà)；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，尊敬師長(zhǎng)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！
同時(shí)，我們要嚴(yán)格要求自己，不要因?yàn)槭且幻袑W(xué)生，就原諒自己的無(wú)知和懶惰；不要因?yàn)橐粫r(shí)的小小挫折就放棄成功的夢(mèng)想。既然選擇了學(xué)習(xí)，就要無(wú)怨無(wú)悔地走下去，即使風(fēng)雨兼程，也要風(fēng)雨無(wú)阻！讓我們一起努力學(xué)習(xí)，高呼青春的宣言：積極進(jìn)取、學(xué)有所成、服務(wù)社會(huì)。爭(zhēng)做文明中學(xué)生！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)每個(gè)角落，遵規(guī)守紀(jì)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生！
謝謝大家！
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下的講話(huà)是“遵規(guī)守紀(jì)，從我做起”。
在人生的大舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)又短暫的學(xué)生時(shí)代中，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé)，不管是今天還是明天，惟有認(rèn)真地對(duì)待，才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由，約束個(gè)性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺(jué)性，這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表，希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)做尊規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識(shí)規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而是一個(gè)利己的選擇和道德的'義務(wù)，我們就能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)”這就是告訴我們“懂禮儀，講文明，守紀(jì)律”是做人的根本，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，作為一名致力于儀表美，語(yǔ)言美，行為美，心靈美的中學(xué)生，時(shí)刻審視自己的一言一行，時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì)，我們責(zé)無(wú)旁貸！我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力，做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們，作為舊口二中的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且，積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng)，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀(jì)、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”！
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長(zhǎng)也需要規(guī)范。同學(xué)們，你們是否做到了：發(fā)型規(guī)范，清爽大方;上課專(zhuān)心，講求效率;待人有禮，不講臟話(huà)，不大聲喧嘩與打鬧;打完籃球，自覺(jué)收拾場(chǎng)地的紙削和喝完的水瓶，不亂丟垃圾;愛(ài)護(hù)課桌椅，不亂涂亂畫(huà)，愛(ài)惜班級(jí)內(nèi)的公共物品等，做到了這些，你們的品德才會(huì)日趨合格、完善。
斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，不但沒(méi)得到自由，反而栽得頭破血流。
脫韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車(chē)，不但無(wú)緣于自由，反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。尋求的那種無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的自由是不存在的�！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國(guó)安邦，必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。
在本次學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)大檢查中，有很大一部分同學(xué)能夠主動(dòng)的將自己的不合格發(fā)型修剪至規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，有的同學(xué)也將頭發(fā)主動(dòng)染成了黑色，將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘，戒指等飾品，還原了真實(shí)的中學(xué)生形象，讓老師看到了你的真面目，你們的心靈是美麗的。這里向這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。
你們要用堅(jiān)持與理性，孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣。遵守校紀(jì)校規(guī)，并不意味著你們會(huì)失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。你們要自覺(jué)遵守紀(jì)律，做文明的學(xué)生，就要用智慧的'雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學(xué)校，看社會(huì)，去做事，去為人。還有個(gè)別跟不上春天的腳步的同學(xué)，希望你快跑幾步，與全體同學(xué)一起融入到集體的行列中去。不要彷徨，不要迷茫。陽(yáng)光開(kāi)朗使我們中學(xué)生的性格。
我衷心希望我們中學(xué)的學(xué)生都充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)活力，在春天的美好時(shí)光里播種希望!收獲理想!
謝謝大家!
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 5
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天、我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，完善自我》。
青少年時(shí)代是最美麗的，同學(xué)們我們正處于人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi)，陽(yáng)光是我們的，希望也是我們的！
作家歌德說(shuō)過(guò)，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從青春時(shí)代做起。那么，我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的.步子，讓青春無(wú)憾無(wú)悔，走向美好的明天呢？
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》、切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自律自強(qiáng)；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。其次，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要學(xué)會(huì)守法。每個(gè)公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。第三、要遵守社會(huì)公德。講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等，這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量文明程度的重要標(biāo)志。講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：不往教室窗外扔果皮、紙屑。在教室里不能大喊大叫，妨礙其他同學(xué)學(xué)習(xí)、休息；不能在課桌椅上亂刻亂畫(huà)。我們身邊的公共財(cái)物有很多。如門(mén)窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，校園里的花草、樹(shù)木等，我們不僅要做到自己愛(ài)護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 6
親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好。
今天我講話(huà)的題目是《做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。
我們知道，大家在美麗的小巖小學(xué)學(xué)習(xí)、生活。在老師們的辛勤培育和耐心教導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，同學(xué)之間相處的更加愉快，尤其是在生活自理方面進(jìn)步更大，得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。這里不僅有新的教學(xué)樓，還有好的環(huán)境。好的校園要有好的學(xué)生來(lái)愛(ài)護(hù)它、維護(hù)它。那么，作為小巖小學(xué)的一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢？學(xué)校要求我們要逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，一是保護(hù)校園環(huán)境，二是遵守校園秩序。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，可以說(shuō)大部分同學(xué)都知道往校園內(nèi)亂扔果皮紙屑，亂扔食品包裝袋以及其它雜物等。每天值日生都在自覺(jué)、主動(dòng)地搞衛(wèi)生，每天校園各處自覺(jué)拾撿垃圾的同學(xué)越來(lái)越多。正是因?yàn)橛辛舜蠹易杂X(jué)的的保護(hù)校園環(huán)境的行動(dòng)，才使得我們感受到良好環(huán)境帶來(lái)的好處，讓我們能夠在潔凈的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂(lè)。無(wú)須掩飾，我們?cè)诰S護(hù)校園秩序方面，同學(xué)們做得還不夠好，校園內(nèi)還有許多無(wú)秩序的現(xiàn)象依然存在。比如，上課鈴響之后，有的同學(xué)課前準(zhǔn)備工作還沒(méi)有做好；有的同學(xué)下樓梯時(shí)還在拉著樓梯的扶手從上面往下滑；比如，課間休息時(shí)，有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐跑鬧、大聲喧嘩；有的男生把廁所當(dāng)成了娛樂(lè)的'場(chǎng)所，隨意玩水、隨意擰水龍頭，開(kāi)關(guān)，出入不用手開(kāi)門(mén)而是用腳踹門(mén)；還有的高年級(jí)同學(xué)在廁所內(nèi)欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)；再比如，同學(xué)們?cè)缟嫌貌�，排�?duì)不整齊，或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉，或者擁?yè)矶露隆⑽蓙y不堪；宿舍熄燈后有的同學(xué)也不立即入睡，還在喧嘩說(shuō)笑不止，影響他人休息。我們學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生較多，如果沒(méi)有良好的校園秩序，你還能學(xué)習(xí)嗎？肯定不能。同學(xué)們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動(dòng)，展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為，往往影響了整個(gè)班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個(gè)班級(jí)榮譽(yù)，破壞班級(jí)集體形象。因此，學(xué)校要發(fā)展，班級(jí)要進(jìn)步，就需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”�！皣�(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)；校有校紀(jì)，班有班約”。沒(méi)有秩序的約束，就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏一樣，是不會(huì)飛起來(lái)的。同學(xué)們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守《小巖小學(xué)住校生管理制度》，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如，下課了，走下樓道，要排成隊(duì)靠右側(cè)依次行走；比如，用餐時(shí)，要依次排隊(duì)打飯，不準(zhǔn)擁擠，打完飯后，再規(guī)規(guī)矩矩用餐。同學(xué)們，校園秩序無(wú)處不在。只有我們遵守這些秩序，我們的校園生活才能井然有序。同學(xué)們，遵守秩序是一種美德，更是一種責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，遵規(guī)守紀(jì)，做一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生吧！
謝謝大家。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 7
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：嚴(yán)格自律遵規(guī)守紀(jì)。
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我們要說(shuō)，新的一天要從遵守紀(jì)律做起。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓�！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒(méi)有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書(shū)桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來(lái)傳為佳話(huà)。
在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢？原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位，遵規(guī)守紀(jì)的'習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵，紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢？紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的，要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校，每個(gè)人，每件事獲得成功的保障。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重；升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵規(guī)守紀(jì)，成就我們的大未來(lái)！謝謝大家！
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，從我做起》。今天，我在莊嚴(yán)的五星紅旗下發(fā)出倡議：我們要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明實(shí)小人。
有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束，這種想法是錯(cuò)誤的。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的，魚(yú)在水中嬉戲，它們是自由的.。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)水，那么它們不僅得不到自由，而且很快會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走亂跑，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由，紀(jì)律限制自由，但又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到同學(xué)看書(shū)翻書(shū)的沙沙聲，對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o是多么的寶貴。人人都遵守紀(jì)律，大家才可以享受著靜心的閱讀不受干擾。如果有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這份享受的自由就消失了。
現(xiàn)在我們的校園里，還會(huì)有一些同學(xué)不能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，還是有同學(xué)會(huì)在攤點(diǎn)上參與所謂的摸獎(jiǎng)，購(gòu)買(mǎi)玩具，吃口香糖，以及不衛(wèi)生的小食品，甚至在校園內(nèi)亂拋紙屑。課間活動(dòng)的時(shí)候，追逐打鬧現(xiàn)象也還存在，這些都不應(yīng)該是我們實(shí)小學(xué)生的行為。
同學(xué)們，作為實(shí)小人，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從自我做起，從小事做起，為了我們更加健康幸福的成長(zhǎng)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做學(xué)規(guī)范，用規(guī)范的優(yōu)秀少年！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 9
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“遵規(guī)守紀(jì)，塑造美好未來(lái)”。
不以規(guī)矩?zé)o以成方圓。先有規(guī)矩，后有方圓。方圓之先，規(guī)矩之后，則是良好的習(xí)慣，而遵守規(guī)矩，嚴(yán)格守紀(jì)，是我們中學(xué)生必不可少的品質(zhì)，也是我們成功的保證。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然的人。小時(shí)侯的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一�？梢�(jiàn)，規(guī)矩對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
相信大家也都聽(tīng)過(guò)“楚漢相爭(zhēng)”的'故事，結(jié)果漢勝楚亡。除了其他原因之外，還有一個(gè)重要因素，就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明。而項(xiàng)羽相對(duì)來(lái)說(shuō)治軍紀(jì)律較渙散，這不能不算其中一個(gè)原因；岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽，紀(jì)律是決定性的因素之一；中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境那樣艱苦，情況那樣復(fù)雜，但經(jīng)過(guò)20xx年的浴血奮戰(zhàn)，我們終于取得了新民主主義革命的勝利，紀(jì)律是畢不可少的條件。正如毛主席說(shuō)的那樣：“軍隊(duì)向前進(jìn)，生產(chǎn)長(zhǎng)一寸。加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝�！�
本周就要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了，相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩，而是依然要遵規(guī)守紀(jì)，如按照學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住，就來(lái)記記這首詩(shī)吧：進(jìn)入校門(mén)三件事，一看校服是否穿；二看拉鏈到白線(xiàn)；三看校牌掛胸前；三件事兒都做好，禮貌問(wèn)候進(jìn)校園。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員之間應(yīng)公平競(jìng)爭(zhēng)，不作弊，不摻假；各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律，不隨意走動(dòng)，不說(shuō)臟話(huà)，不吃零食，不亂扔紙屑；大家聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排，進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，守紀(jì)律，按次序依次進(jìn)退場(chǎng)，不喧嘩，不打鬧。
同學(xué)們，規(guī)矩一旦養(yǎng)成了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。荀子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是社會(huì)文明程度和道德風(fēng)尚的反映。而遵規(guī)守紀(jì)，則是養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ)，是我們順利完成學(xué)業(yè)、提高自身綜合素質(zhì)的重要保障。
我校的校園常規(guī)十項(xiàng)檢查提出了明確具體的紀(jì)律要求，是同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)律規(guī)范，是保障良好教育教學(xué)秩序的重要基礎(chǔ)。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：模范遵守十項(xiàng)檢查提出的紀(jì)律要求，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
積極參加升旗儀式，在儀式過(guò)程中保持安靜，升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立、行注目禮，認(rèn)真聆聽(tīng)老師或同學(xué)的發(fā)言，必要時(shí)鼓掌表示尊敬或謝意；認(rèn)真參加集會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課時(shí)將書(shū)本文具收到桌洞中，保持課桌整潔，安靜、認(rèn)真地聆聽(tīng)老師或同學(xué)發(fā)言；按照學(xué)校和班主任老師的要求按時(shí)進(jìn)離校，生病或有事要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，回校后要及時(shí)銷(xiāo)假；注重個(gè)人儀表行為，著裝整潔、大方、得體，符合中學(xué)生身份，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按學(xué)校要求成套穿著校服，言行規(guī)范、舉止文明。
以班級(jí)為單位認(rèn)真出好每一期黑板報(bào)，宣傳社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)校時(shí)事，展現(xiàn)班級(jí)同學(xué)的良好精神風(fēng)貌；住校同學(xué)嚴(yán)格遵守宿舍管理要求，認(rèn)真打掃宿舍衛(wèi)生，整理好個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品，按要求使用水電設(shè)備，營(yíng)造安全、衛(wèi)生、溫馨的.生活環(huán)境；認(rèn)真做好班級(jí)日常衛(wèi)生和周一掃除工作，養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，保持教室干凈、整潔，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境。
認(rèn)真參加眼保健操和跑操，養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加體育鍛練，促進(jìn)形成健康體魄，為提高學(xué)業(yè)水平和自身綜合素質(zhì)打下健康基礎(chǔ)；愛(ài)護(hù)公物，放學(xué)后及時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗和燈、扇、機(jī)、儀，愛(ài)護(hù)消防栓、水電暖管線(xiàn)等公共設(shè)施，節(jié)約使用水電，構(gòu)建和諧校園環(huán)境；認(rèn)真上好自習(xí)課，保持安靜自習(xí)，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，努力提高自習(xí)課效率。
同學(xué)們，自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)兒在空中飛翔，魚(yú)兒在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)水，那么它們不僅得不到自由，還會(huì)很快死掉。世上沒(méi)有不受約束的自由，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。讓我們共同攜手，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，爭(zhēng)做文明——人，在校園中自由地學(xué)習(xí)和生活，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
謝謝大家！
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人》。
向往自由，追求自由，是我們共同的呼喚，共同的吶喊，共同的心聲。要得到真正的“自由”，就要向規(guī)則、制度鞠躬；要得到真正的“自由”，就得立起一面面擋風(fēng)的墻。但是，有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束�？墒�，同學(xué)們想過(guò)嗎？俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂闖馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。
身為學(xué)生的我們，也更不難想象——一個(gè)班級(jí)，如果大家都不去遵規(guī)守紀(jì)，恪守班級(jí)公約，一個(gè)班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力？而一個(gè)學(xué)生散漫的班級(jí)，又怎能奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)有所成；一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會(huì)、贏得明天的輝煌呢？
《中小學(xué)生守則》已經(jīng)給了我們明確的指示：自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，注重儀表，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。學(xué)校也有明確的.要求，比如說(shuō)：穿著要得體大方，待人要謙虛禮貌，言行文明要適度。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒(méi)有什么關(guān)系�？墒�，同學(xué)們想過(guò)嗎？偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的，但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道，各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，從而獲得更大意義上的自由；使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)，老師們能夠更好的工作，這才是制定各種紀(jì)律，規(guī)范的真正目的！
因此，我在這里呼吁：作為一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起，從我做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，法規(guī)法紀(jì)，時(shí)刻歷練自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了我們能夠健康的成長(zhǎng)，在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們相信，只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣；播下一個(gè)良好的習(xí)慣，便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)。我們每一個(gè)人才會(huì)擁有一個(gè)更加每好的前程！
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)》。
向往自由，追求自由，是我們共同的呼喚，共同的吶喊，共同的心聲。要想追求真正的“自由”，就要向規(guī)則、制度鞠躬、朝拜；就得立起一堵堵?lián)躏L(fēng)的墻。但是，有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束�？墒�，同學(xué)們想過(guò)嗎？俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。
一個(gè)班級(jí)，如果大家都不去遵規(guī)守紀(jì)，恪守班級(jí)公約，一個(gè)班級(jí)怎么會(huì)有凝聚力？而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí)，又怎能奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)有所成；一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會(huì)、取得成功呢？
《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示：自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，注重儀表，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)。學(xué)校也有明確的要求，比如說(shuō)：穿著要得體大方，待人要謙虛禮貌，言行舉止要文明。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了，不是么？有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒(méi)有什么關(guān)系。可是，同學(xué)們想過(guò)嗎？偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的，但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話(huà)，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道，各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，從而獲得更大意義上的.自由。
同學(xué)們，社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣，我們要在三高斬獲學(xué)業(yè)、滿(mǎn)載而歸，更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì)，也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我。
因此，我在這里呼吁：作為三高的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，時(shí)刻歷練自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境變得更加美好，更是為了我們的健康成長(zhǎng)，在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們相信，只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣；播下一個(gè)良好的習(xí)慣，便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)，如此，便自然會(huì)有一個(gè)美好的前程。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天發(fā)言的題目是“遵規(guī)守紀(jì)，文明守信”。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲序常易，華章日新。大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡�；疖�(chē)之所以能奔馳千里，是因?yàn)樗冀K不離開(kāi)軌道；風(fēng)箏之所以能飛翔天際，是因?yàn)樗偸乔橄抵魅耸种械慕z線(xiàn)；宇宙間無(wú)數(shù)顆恒星璀璨奪目，亙古不變，是因?yàn)樗鼈兪冀K嚴(yán)格按自己的軌道運(yùn)行。人類(lèi)社會(huì)同樣如此，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力源于精細(xì)的規(guī)章制度，學(xué)校的生命力則來(lái)自嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。學(xué)校的發(fā)展需要嚴(yán)格的管理，我們的成長(zhǎng)需要制度的規(guī)范。
而事實(shí)上，現(xiàn)實(shí)中的我們往往忽略甚至反感規(guī)章制度的約束，總認(rèn)為只有不受任何羈伴才能欣賞最美的風(fēng)景。須不知，斷線(xiàn)的風(fēng)箏，在暫時(shí)的“自由翱翔”之后，會(huì)搖搖晃晃墜落到地面；脫韁的野馬，如果沒(méi)有力士的制伏，遲早會(huì)栽得四蹄朝天甚至危及他人；脫軌的列車(chē)，瘋狂地“舞蹈”一瞬間之后，“擁抱”的只能是車(chē)毀人亡。所以世間完全無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的自由是不存在的。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這句耳熟能詳?shù)拿栽缇透嬲]我們：立身處世乃至治國(guó)安邦，必須遵守一定的法度和準(zhǔn)則。作為xx學(xué)校的一名學(xué)子，我們理應(yīng)嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，按時(shí)進(jìn)班不遲到，課間休息不喧鬧；早讀課書(shū)聲瑯瑯，自習(xí)課鴉雀無(wú)聲；就餐列隊(duì)前行，進(jìn)餐點(diǎn)滴節(jié)約；發(fā)型規(guī)范，衣著得體；待人有禮不亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)財(cái)物不亂涂亂刻。做到這些，我們的品行修養(yǎng)才會(huì)日趨合格、完善。
但事實(shí)上，我們中間的.少數(shù)、個(gè)別同學(xué)，在餐廳里就餐時(shí)，仍然隨意浪費(fèi)飯菜；在校園散步時(shí)，仍然隨手亂扔紙屑；在教室自習(xí)時(shí)，仍然時(shí)不時(shí)旁若無(wú)人大聲喧嘩。這些不文明的行為，與我們學(xué)校的要求不符，與xx學(xué)子的品位相悖，必須徹底杜絕。
遵規(guī)守紀(jì)，做文明學(xué)生，還要求我們誠(chéng)實(shí)守信。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，為人之本也！誠(chéng)信，比金錢(qián)更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更有時(shí)效性！”做人誠(chéng)信，指言行一致，說(shuō)到做到，當(dāng)面和背后一個(gè)樣；學(xué)習(xí)誠(chéng)信，指完成作業(yè)不抄襲，獨(dú)立考試不作弊。捍衛(wèi)誠(chéng)信，就是在捍衛(wèi)一種責(zé)任、一種尊嚴(yán)！踏進(jìn)xx學(xué)校，我們都肩負(fù)父母的期望和師長(zhǎng)的重托。這里有經(jīng)驗(yàn)豐富、以身作則的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一名學(xué)子的幸運(yùn)。近幾年我校從小學(xué)調(diào)考、中考到高考一年比一年的輝煌，也一次又一次地證明，xx是成就我們理想的沃土。只要我們不忘初心，扎實(shí)踐行“養(yǎng)正求真、感恩博學(xué)”的校訓(xùn)，著力傳承“激情務(wù)實(shí)、仁愛(ài)勤奮”的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們就一定能成就自我，兌現(xiàn)承諾，給父母交上一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們，遵規(guī)守紀(jì)，文明守信，并非一紙空談，它需要我們真真切切地落實(shí)到一言一行、一舉一動(dòng)之中。只有這樣我們才能成為一個(gè)有思想、有追求的人，一個(gè)有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人，一個(gè)嚴(yán)格自律、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的人，一個(gè)大寫(xiě)的xx人。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 14
親愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
當(dāng)校園響起歡快的笑聲，當(dāng)五星紅旗升上天空，這就意味著新的一周又拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們，校園是你們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，老師的辛勤付出給了你們成長(zhǎng)的力量，老師的諄諄教誨讓你們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。同學(xué)們，你們正處在人生的花季，努力學(xué)習(xí)，是當(dāng)前主要的任務(wù)。但是，成才先成人，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，校園內(nèi)經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，個(gè)別同學(xué)圖省事直接將紙團(tuán)從窗戶(hù)扔出，有些同學(xué)教室的墻壁上亂涂亂畫(huà)，某些角落里食品包裝隨處可見(jiàn)……再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，上下樓梯推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，更有甚者還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，無(wú)文明，不守紀(jì)，何談勤奮學(xué)習(xí)。面對(duì)著塵土飛揚(yáng)的`操場(chǎng)，紙屑飄飛的教室，又怎能安心讀書(shū)呢?針對(duì)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪写嬖诘牟晃拿餍袨�，我今天�?guó)旗下講話(huà)的主題是“遵規(guī)守紀(jì)，做文明祥閣人�！�
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，守紀(jì)是一種修養(yǎng)，文明守紀(jì)是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！蔽拿魇丶o(jì)是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明就在我們的日常生活中，在我們一言一行之中。
作為一個(gè)文明的當(dāng)代學(xué)生，我們要樹(shù)立和保持良好的形象，要注意自己的言行，多用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)，見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩時(shí)，要主動(dòng)問(wèn)好;在校園里不要一邊走一邊吃零售，更不能隨地亂丟垃圾。我們還要注意自己的儀表，衣著樸素大方，不穿奇裝異服。做一個(gè)文明的當(dāng)代學(xué)生，與人相處與人溝通是必須面對(duì)的，這就需有一個(gè)寬容的心態(tài)，寬容會(huì)讓你擁有許多朋友，與你分擔(dān)憂(yōu)愁，分享快樂(lè)。寬容會(huì)讓文明與智慧聚集你一身，使你從容、睿智、豁達(dá)，充滿(mǎn)親和力。
同學(xué)們，作為祥閣學(xué)校的一份子，我們更應(yīng)該自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng)，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為文明守紀(jì)的祥閣人!
最后，祝全體師生健康快樂(lè)，天天進(jìn)步!
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 15
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx班的xx，今天我分享的主題是《成為遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。
自幼兒園起，我們就被教導(dǎo)要遵守紀(jì)律。升入小學(xué)，本應(yīng)人人具備良好習(xí)慣，卻仍需老師頻繁提醒紀(jì)律問(wèn)題，這不禁讓人深思：為何如此？多年來(lái)的言傳身教，理應(yīng)讓我們內(nèi)化于心，外化于行。
遵規(guī)守紀(jì)，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單：專(zhuān)心聽(tīng)課、服從師長(zhǎng)、不擾亂課堂、準(zhǔn)時(shí)上下課……但實(shí)際踐行如何？遺憾的是，違規(guī)行為仍屢見(jiàn)不鮮：課堂喧嘩、遲到早退、課上分心。這些，真的'不可避免嗎？在座諸位，能否有人坦然說(shuō)自己從無(wú)逾矩？顯然，有人做到了。關(guān)鍵在于，他們清晰界限，知行合一。
遵規(guī)守紀(jì)，目的何在？?jī)H為師長(zhǎng)贊許、同伴認(rèn)可？非也。無(wú)論校園內(nèi)外，規(guī)矩皆為重。它是學(xué)生的責(zé)任，維護(hù)良好學(xué)習(xí)氛圍的基石。美好環(huán)境的構(gòu)建，需眾人協(xié)力；而破壞，一人足矣。
因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，革除陋習(xí)，銘記校規(guī)并切實(shí)執(zhí)行。以遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)為榜樣，細(xì)察其日常行為。堅(jiān)信，只要決心行動(dòng)，必能蛻變。讓我們成為德行兼?zhèn)�、受人敬仰的學(xué)生，用自身行為引領(lǐng)他人共同遵守規(guī)則。
行動(dòng)起來(lái)，期盼每位同學(xué)都能成為遵規(guī)守紀(jì)的典范！
謝謝大家！
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天由我為大家做國(guó)旗下演講，我演講的題目是《爭(zhēng)做遵規(guī)守記好少年》。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，風(fēng)箏之所以飛得高，還得有地上那條緊連著的繩索；火車(chē)之所以跑得更快，是因?yàn)橛辛髓F軌的約束。我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里，身為其中的一員，都必須遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度。沒(méi)有紀(jì)律就談不上效率，因此只有遵守嚴(yán)格的校規(guī)校記才能讓我們學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)。
身為學(xué)生的我們，不難想象——
一個(gè)校園，如果大家都行為失范，各行其是，經(jīng)常違反校規(guī)校記，那我們?nèi)甏粼谶@樣的校園環(huán)境里，又有何益？
一個(gè)班級(jí)，如果大家都不去遵規(guī)守記，恪守班級(jí)公約，一個(gè)班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力？而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí)，又怎能奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)有所成；隨心所欲，胡作非為的學(xué)生怎能立足社會(huì)，贏得明天的輝煌？
古人云：“有才無(wú)德，其行不遠(yuǎn)”“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的人才，還可能成為一個(gè)歪才。即使有本事，可能因其高的智力和才力而對(duì)社會(huì)造成更大的危害。任何丑惡的'，不良的行為和習(xí)慣，我們都要決不含糊，堅(jiān)決制止。用誠(chéng)實(shí)坦白的目光審視自己，通常是很痛苦的，也是很可貴的。凡屬對(duì)自身的審視都需要有大勇氣，在觸及到自己某些弱點(diǎn)或某些卑微意識(shí)時(shí)，往往會(huì)令人非常難堪，痛苦，但必須去正視它。人不可能各個(gè)方面都很完美，毫無(wú)缺點(diǎn)，這并不是最要緊的，最要緊的是能自我反省。自省自察是自我發(fā)展的根本前提。所以，請(qǐng)留心你的行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣；請(qǐng)留心你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格；請(qǐng)留心你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。讓我們從一言一行開(kāi)始做起，從最不起眼的每一件小事一點(diǎn)一滴做起，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做一名文明守記的現(xiàn)代化的二十中學(xué)生！
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 17
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我們講話(huà)的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，文明做人，努力學(xué)習(xí)！九月，伴著校慶的歌聲，文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地，吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園。
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么，文明到底是什么呢？文明，就是路上相遇時(shí)的.微笑；就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)；是不隨地吐痰；是不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，等等總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀(jì)。俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)心他人；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校！
一次放松和一時(shí)的懈怠，似乎只是茫茫人生中的一朵浪花，但一次次放松與懈怠的積累，就會(huì)演變成頑固不化的惡習(xí)，文明，也離我們隨之遠(yuǎn)去。那么，文明如何才能與我們一生相伴？自律，成為了毋庸置疑的答案！
自律不需要你鋼鐵般的意志，需要我們持之以恒的堅(jiān)持。如果你能自律，你就不需要依靠外來(lái)的約束。缺乏自律的人，只有靠外力來(lái)管束自己。不能自律的人，只能做些聽(tīng)人差遣的事。完全缺乏自律的人，無(wú)異于作繭自縛。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在加強(qiáng)的約束，而是內(nèi)化的集體自律。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
謝謝大家！
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)稿 18
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx同學(xué)，今天我演講的題目是《做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。
同學(xué)們，從幼兒園開(kāi)始，老師就告訴我們要遵守課堂紀(jì)律，現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學(xué)了，按理來(lái)說(shuō)同學(xué)們應(yīng)該都養(yǎng)成了一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣了。但是現(xiàn)在還是需要老師經(jīng)常性的來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題，這使我不得不反思，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的情況呢？經(jīng)過(guò)這么多年的耳濡目染，我們本應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣才對(duì)呀。
我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，遵規(guī)守紀(jì)需要我們做些什么，我們應(yīng)該怎么做才算是遵規(guī)守紀(jì)？如果要說(shuō)，大家都能說(shuō)出來(lái)很多，比如上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話(huà)，上課不搞小動(dòng)作，不遲到、不早退等等，都是遵規(guī)守紀(jì)的行為。但是做呢？大家都做到了遵規(guī)守紀(jì)嗎？我想肯定有很多的同學(xué)沒(méi)有做到。
同學(xué)們經(jīng)常犯課堂紀(jì)律吵鬧、上學(xué)遲到、放學(xué)早走、上課搞小動(dòng)作等違反紀(jì)律的事情，這些難道是不能避免的嗎？我想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們有誰(shuí)可以說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)不遵規(guī)守紀(jì)的事情嗎？看吧，還是有人可以做到的，那么這些同學(xué)為什么就能夠做到遵規(guī)守紀(jì)，為什么經(jīng)常犯錯(cuò)的同學(xué)就做不到？歸根結(jié)底還是這些同學(xué)知道什么該做，什么不該做，并且他們不僅知道，也能夠做到。
那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀(jì)呢？是為了得到老師、父母的`表?yè)P(yáng)嗎？是為了得到同學(xué)的認(rèn)可嗎？同學(xué)們，不管是在學(xué)校中，還是平時(shí)的時(shí)候，遵守規(guī)矩都是很重要的事情。遵守紀(jì)律是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情，是我們的義務(wù)。同學(xué)們都希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的形成并不是一個(gè)人的努力就可以做到的，需要大家一起努力。但破壞良好的學(xué)習(xí)環(huán)境只需要一個(gè)人就可以做到。
所以，同學(xué)們，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，改變自己從前不正確的做法，牢記學(xué)校的規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)們學(xué)習(xí)，看看他們平時(shí)是怎么做的。我相信，只要同學(xué)們下定決心，行動(dòng)起來(lái)，就一定能夠做到。我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)異的好學(xué)生，在各個(gè)方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚(yáng)。我們可以通過(guò)自己的表率，讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀(jì)的人。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀(jì)的好學(xué)生！
謝謝大家！
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