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彈簧娃娃中班美術活動教案

時間:2022-08-07 15:00:10 美術教案 我要投稿
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彈簧娃娃中班美術活動教案

  作為一名人民教師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的彈簧娃娃中班美術活動教案,希望對大家有所幫助。

彈簧娃娃中班美術活動教案

  活動目標:

  1、幼兒能用卡紙條進行折疊彈簧,把乒乓球固定在彈簧上。

  2、通過自主探索、教師示范等方法折疊彈簧,大膽的用皺紋紙、勾線筆裝飾彈簧娃娃。

  3、喜歡參與手工活動,初步體驗裝飾品的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

  5、喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現自己的情感和體驗。

  活動準備:

  卡紙條、乒乓球、雙面膠,泡沫膠、皺紋紙、勾線筆,音樂。

  活動過程:

  一、開始部分

  出示彈簧寶寶,引起幼兒興趣,導入活動內容。

  師:“今天王老師用卡紙條、乒乓球來給你們變個魔術,請你們先把眼睛閉上,王老師說:1、2、3在把眼睛睜開!

  師:“小朋友們看!這是什么?這是彈簧娃娃,像我們見到的彈簧一樣,它可以使自己的身體變短變長。那下面請你們自己嘗試一下,怎樣用卡紙條折疊彈簧。”

  二、基本部分

  1、幼兒自己動手進行嘗試用卡紙條折疊彈簧。

  2、教師對幼兒的操作進行總結,請個別折疊正確的幼兒進行示范。

  3、教師講解操作步驟及要求。

 。1)用雙面膠固定兩個卡紙條的一端。

 。2)把下面的卡紙條沿著上面卡紙條的邊向上折疊,用交差折疊的方式進行折疊彈簧。彈簧折疊好了以后請你們把多余的部分疊到彈簧里。

 。3)把乒乓球用泡沫膠或雙面膠固定在彈簧上。

 。4)請幼兒用皺紋紙、勾線筆對彈簧寶寶進行裝飾。

  4、幼兒操作、教師進行指導。

  三、結束部分展示作品、師幼進行評價。

  活動小結:

  今天小朋友們真能干,自己動手做了彈簧娃娃,希望大家今后也要多觀察多思考,生活中還有很多更有趣的東西等著我們去發(fā)現。做更多有趣的彈簧玩具。

  活動反思:

  整個活動過程時間持續(xù)會比較長,但我想孩子的態(tài)度是積極的,明朗的,因為最大限度的挖掘并發(fā)揮了他們的自主性。給幼兒充分的想象與表現機會,使幼兒得到幸福、快樂、成功的情感體驗;顒訝I造親輕松的、自主的學習活動空間,讓幼兒親身參與美術課堂活動,有利于激發(fā)幼兒的興趣,豐富幼兒的體驗,開闊幼兒的思維,讓幼兒煥發(fā)出自尊、自強、自我實現的需要,使幼兒真正成為學習的主人。

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