- 相關(guān)推薦
小學十月份國旗下講話稿范文（通用19篇）
現(xiàn)如今，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編為大家整理的小學十月份國旗下講話稿范文，歡迎閱讀與收藏。
小學十月份國旗下講話稿 1
同學們：
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。
國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的`奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一的詮釋嗎？
當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來！”
小學十月份國旗下講話稿 2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《好習慣益終生》法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身指南針，指引著每一個人的行動�？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習慣對一個人各方素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學習來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期上才去做，開了夜車還做不好。
其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的'我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！謝謝大家！
小學十月份國旗下講話稿 3
敬愛的同學們、老師們：
早上好！
今天，老師先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，是說中國古代一個皇帝要選繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的.花盆前來。最后，他被選因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選誠實的孩子。這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——的品質(zhì)〉。誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信�！笨梢�，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿錢物，要主動交給失主或老師。
考試不好時，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知會就是會，不會就說不會，答應(yīng)別人的事要辦到等。同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎？想一想當你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原嗎？當老師在上課時能做到不插嘴嗎？當看完書以后能歸還原處嗎？當你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實，對任何人以待的態(tài)度。在日常的學習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。
小學十月份國旗下講話稿 4
老師們，同學們：
大家早上好!
新學期開始至今一個月了，在這一個月的時間里，我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個校園優(yōu)美、秩序井然，團結(jié)友愛，使全體同學能夠幸福、快樂、安全學習的和諧校園，由于學校、老師和同學們的共同努力，我們的學校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時干凈整潔，教室和辦公室窗明幾凈，新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初，講臟話的學生少了，損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學們的進步讓我們感到很高興。但是，近一段時間來，我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象：少數(shù)同學身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀律的習氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學們及時改正。
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題，同時它也不是一個偶爾提出的問題，而是一個必須長期堅持、常抓不懈、始終貫徹的'問題。有同學問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎?問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學說，亂丟一下紙屑，又不是什么大錯誤，無關(guān)緊要。我要告訴同學們，亂丟一張紙屑也是大事情，日本廣島亞運會結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張紙屑。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙，就能使全世界為之驚訝�！耙晃莶粧吆我話咛煜隆�，能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習慣，讓一種好習慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運，但獲得知識的前提是習慣，習慣決定命運。
有同學認為學校是讀書的地方，學生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常龐大的系統(tǒng)工程，學校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當中，當你插隊到了前面一個位置，你不講秩序的同時，也就會讓后面的同學多等一分鐘。當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你舒舒服服的走上公共汽車時，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!
小學十月份國旗下講話稿 5
同學們，老師：
今天我演講的題目是多彩的十月。
詩人筆下的秋天總是那么迷人，我們眼里最迷人的秋是它的色彩。
秋天是豐收的季節(jié)，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風吹過，掀起起伏的蹈浪……秋天是金黃的！
一串紅在秋風的吹拂下競相開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會叮當作響。一串串的串紅好像一片望不到邊的'火海�！锾焓羌t色的！
不起眼的白色野菊花開滿滿山遍野。它們雖然沒有公園里展出的菊花那么嬌貴，沒有一串紅那么現(xiàn)眼，但那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。秋天也許是白色的！
下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨水靜靜地流淌。哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉。……哦，秋天應(yīng)該是藍色的！
小草已經(jīng)枯黃，可當中卻盛開著五顏六色的野花。樹，開始落葉了，可那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來，慢慢地慢慢地鋪成了一條路，踩上去軟綿綿的，像鋪了一條黃色的地毯。哦，秋天本是黃色的！
同學們，讓我們記住這金秋十月的美景吧！紅的是年輕、是希望；白的是善良、是純潔；藍的是天、是海、是博大；黃的是稻谷是陽光的、是輝煌……五彩斑斕，是秋呈送給人們的收獲。在經(jīng)過了蓓蕾初放春潮波涌和洶濤熱浪的盛夏考驗之后，秋，成熟了、收獲了。金甸甸、銀燦燦是秋給無怨辛作的人最實惠的報答。人們滿腔熱忱地采摘豐收碩果，人們無限深情地祈天濤地。也只有經(jīng)過了誠實撒播、辛勞耕耘的人才能享受秋賦予的實祿。
對于我們這些考入中學的幸運兒來說，要想獲得秋得果實，就一定要經(jīng)歷冬的嚴寒、春的孕育和夏的酷熱。同學們，讓我們一起努力學習，提高自我，團結(jié)互助，比翼齊飛吧！讓我們以百倍的信心和豪情，以矯健的身軀和步伐大踏步地去收獲三年之后的累累果實吧！
小學十月份國旗下講話稿 6
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：
大家早上好！同學們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀！還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度！同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語花香；朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的.語言；你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光；你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風景。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責；爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花！我的演講完畢。
謝謝。
小學十月份國旗下講話稿 7
老師們，同學們:
大家好!
金秋十月，十月是一個五彩繽紛的季節(jié)，一個成熟的季節(jié)，一個碩果累累的季節(jié)。它充滿了浪漫的色彩，充滿了燦爛的花朵，銘記著許多激動人心、催人淚下的故事。
十月是紅色的，一個多世紀以來，成千上萬的革命者英勇作戰(zhàn)，他們堅毅的顱骨壘就了中國大廈的基石;十月是金色。黨親手創(chuàng)建的少先隊，風風雨雨走到現(xiàn)在，我們的父輩，我們，還有你們的父輩都曾在鮮紅隊旗下宣誓，火紅的隊旗指引著前進的路程。
在這里，我想和大家一起重溫少先隊的光榮歷史!
記得小學一年級的時候，老師為你戴上一條鮮紅的圍巾。那一刻，你一定在心里默默地告訴自己:我是光榮的中國少先隊員，我要為飄揚的國旗添上光輝的一筆!
你還記得“五角星加火炬”的含義嗎?五角星代表黨，火炬象征光明，紅色象征革命勝利!每一個少先隊員都應(yīng)該知道，我們的少先隊員有著悠久的歷史，在漫長的`歲月中走過了光榮的道路。
從勞動童子團，到抗日兒童團，再到少先隊員，再到新中國成立的少年兒童隊、少年先鋒隊，始終如一地為祖國的建設(shè)“做好準備”!
“準備”不僅是口號，更是行動。無論是戰(zhàn)爭還是和平，少先隊員都是中國建設(shè)的參與者，發(fā)揮著重要作用。
在這個特殊的十月里，我們學校的少先隊將茁壯成長!明天名將有更多的學生戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。走進我們的隊伍里來了，我們歡迎你并祝賀你。
希望你們在隊旗的指引下，能夠努力學習，樹立遠大理想，嚴格規(guī)范行為，健康成長，成為對社會有用的人才。
各位少先隊員，你們是花朵，是祖國未來的希望，你們是新世紀的雛鷹，要知道，今天，你磨練自己的羽翼;明天，你將搏擊長空!
是黃金，總會發(fā)光的時候;是玫瑰，總會盛開。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運的航船，托起明天的太陽，為未來奮斗!讓明天為我們自豪!
同學們，讓少先隊員的光榮歷史因為你們而書寫得更加輝煌!
謝謝大家!
小學十月份國旗下講話稿 8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!在莊嚴的國歌聲中，我們又開始了新的一天，新的一周，很高興今天站在國旗下和同學們一起分享這樣一個話題―贈人玫瑰，手留余香。
有這樣一個故事：一位盲人在夜間行路，手里提著一盞燈籠。迎面走來他的朋友。朋友問他：“你既然眼睛看不見，為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人滿懷欣喜地說：“我知道這里的路很黑，我提著燈籠是為了給其他人照路，讓他們看清前面的路。這樣做我很高興。”這個故事讓我們很感動―盲人生活在沒有光亮的世界里，心里卻想著為別人帶來光亮。因為他覺得，能為別人做點事是件快樂的事。
是啊，幫助別人就是幫助自己，幫助別人就能快樂自己。那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的大事呢?其實不然。我們身邊有許多小事，不用花很多精力，舉手投足就可以做好。比如：看到正在滴水的水龍頭，我們可以隨手關(guān)掉;看到地面上的紙屑，可以彎腰撿起;白天看到亮著的電燈，順手將其關(guān)掉;吃完午餐后，將桌面擦干凈、桌椅擺整齊;公交車上主動給老人讓座……這些，雖然都是一些細小的行為，但卻能給別人帶來溫暖與美好。
在我們的校園里，也能常常體會到很多小翰林助人為樂的感動：每天早上的校門口，經(jīng)�？吹酱笸瑢W主動為小弟弟、小妹妹提一些沉重的學習用品。翰林的“利他”使者更是堅持利用星期天節(jié)假日時間，走進社區(qū)，走進校外服務(wù)基地開展“利他”活動，博愛的孩子們因為你們的熱情友愛而綻放燦爛的笑容;敬老院里的老人因為你們的愛心陪伴而歡喜開懷;圖書館的圖書因為你們的重新整理而一目了然;大山里的`孩子因為你們的無私捐贈而享受閱讀的快樂，獨墅湖畔的風景因為你們6公里的徒步撿拾垃圾而顯得格外潔凈優(yōu)美……
親愛的同學們，贈人玫瑰，手留余香。讓我們一起從一句句親切的問候、一個小小的攙扶、一句輕輕的叮嚀做起，做一個“利他”使者，將深入全體翰林人內(nèi)心深處的“利他”精神一直傳遞下去!
小學十月份國旗下講話稿 9
親愛的老師、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是《微笑，是最美的語言》。“微笑是人類最美的表情�！钡拇_，當你的嘴角輕輕上揚45度，眼里充滿善意的光輝時，有誰能找出比這更美的表情？
藝術(shù)家筆下的微笑，是那么親切、那么觸動人心。微笑從遙遠的古代開始，一直傳承到現(xiàn)在，每個朝代、每個地點，微笑都以它獨特的美麗而存在。
小小的一個微笑看似不足掛齒，然而它的力量，是任何其他東西所不能超越的。微笑如陽光，能融化心頭的堅冰；微笑如微風，能驅(qū)散心頭的陰霾；微笑如清泉，能滋潤心頭的荒蕪。微笑是溝通人與人的最好橋梁，不管是熟悉還是陌生，無論是告別還是團聚，一個微笑就足以使氣氛變得融洽。給失意的人一個微笑，使他擁有重新拾起信心的勇氣；給沮喪的人一個微笑，使他重獲對生活的熱望和希望；給憂郁的人一個微笑，使他獲得做出抉擇的.自信。報紙上曾有這樣一則新聞：在一輛行駛的巴士上，有一位失業(yè)的工人帶著炸彈想來報復(fù)人。這時有一個小男孩輕輕走到他的旁邊，露出天真無邪的微笑，說：“叔叔，你站了那么久，坐到我的座位上去吧。”就在那一瞬間，這位失業(yè)工人的心被觸動了，他之前所想的種種報復(fù)計劃在這一刻煙消云散了。他亦微笑著，沒有言語，一場災(zāi)難就在彼此的微笑中被扼止了。
微笑發(fā)出的光芒，在日常生活中同樣很耀眼。微笑代表的不僅是一種表情，它更代表一個人的內(nèi)涵、修養(yǎng)或是品質(zhì)。當你被別人踩到腳時，一個微笑就能消散對方不安的情緒；當你面臨嚴峻的考驗時，一個微笑就能增加自己挑戰(zhàn)的勇氣；當你看見別人出錯時，一個微笑就能消除他的尷尬。對父母微笑，使他們感受到你的愛；對老師微笑，使們他收獲一份尊重；對同學微笑，使他收獲友情的溫暖。
讓我們迎著朝陽，展露出翰林人最燦爛的微笑，世界因為有了微笑才變得如此美好！謝謝大家！
小學十月份國旗下講話稿 10
尊敬的老師，同學們：
早上好！
在今天國旗下講話時間里，我想和大家聊聊“紙”的話題，紙就是“紙張”的紙，在日常生活中，大家用的紙可謂很多很多，復(fù)印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業(yè)時的作業(yè)紙，還有課本、無所不在的報紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子，足以說明，任何一個生活在現(xiàn)代文明中的人，用過的紙疊起來一定超過自己的身高。
可是，你可曾想到，紙的來源主要是樹木，當你盡情享受森林的恩賜時，卻在慢慢地摧殘它，使他處于水深火熱之中，失去了昔日綠樹遮蔭的優(yōu)美環(huán)境。每一頁紙，都是一片樹葉的靈魂所化；每一本書，都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁，當你用一張張紙巾拭嘴揩面的時候，“咔嚓”一聲響，一柄樹枝斷了，一只喜鵲失去了落腳點，當你用一團團廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時，好像凄風冷雨的突襲，帶來森林蕭條的晚秋，所有標榜“純木漿”的精品紙張廣告，都是樹木集體陣亡的.訃告。
遺憾的是，千百年來，人類把森林僅僅看作是木材，用它作燃料，或用于建筑和造紙，于是，砍伐之聲不斷，直到今天，許多人仍然對于養(yǎng)育自己的森林沒有真正認識，而是亂砍濫伐，燒山毀林，奢侈浪費，結(jié)果，森林銳減導致生態(tài)環(huán)境惡化，大量野生動物滅絕，全球氣候變暖，旱澇災(zāi)害不斷，水土流失，土地沙化……現(xiàn)在全球正從每年1600萬至2000萬公頃的速度消失，如果照這個速度繼續(xù)下去，不出50年，地球上不少國家和地區(qū)將成為不毛之地。
一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學們，透過一張張潔白的紙，你有沒有思考過自己的行為：你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫過字？你是否用舊掛歷紙書皮？你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開處理？你口袋里裝的是手帕還是面巾紙？同學們，加入到“節(jié)約一張紙”的行列中來吧！節(jié)約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個森林……
講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學十月份國旗下講話稿 11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這秋高氣爽的日子里，我們送走了祖國母親的生日。
泱泱中華五千年，那滾滾的黃河是她澎湃的熱血，催人奮進，催人向前;那生生不息的長江是她靈動的脈搏，跳躍著永不枯竭的悸動;那連綿起伏的長城是她挺拔的脊梁，屹立東方，巋然不動……無數(shù)的這些都是我們祖國的象征，它們記載了母親無數(shù)的.滄桑，它們是一種永不滅的精神!我不禁要大聲說：中國，我為你驕傲，為你自豪!
今天，看到國旗冉冉升起，過去的歲月浮現(xiàn)在眼前。1949年的10月1日，偉大毛主席在開國大典上莊嚴宣告：“中國人民從此站起來了!”它向世人昭示：告別了一個舊世界，迎來了一個新世界的中國人民，從此人人平等，當家作主，成為國家的主人。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展：沿海城市經(jīng)濟的崛起，香港澳門順利的回歸，神舟七號的飛天，北京奧運會上健兒們奮力地拼搏，五星紅旗一次又一次冉冉地升起……祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。我們的祖國正一步一步走向強大。但，請不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，我們在座的同學們還在用我們父母會澤親戚朋友的錢來生活和學習，也有暫時困難的同學。
親愛的同學們，我們該做些什么呢?我們該怎樣報效祖國呢?其實，就在我們身邊，有無數(shù)的小事可做。
一個熱愛祖國的人，同時應(yīng)該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應(yīng)該發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，學會寬容，不要為打飯時的一點口角大打出手，學會禮讓，學會遵紀守法，不要為一時沖動二付出代價，學會孝敬父母長輩……我們應(yīng)該多用禮貌用語，用端正的學習態(tài)度和優(yōu)異的成績匯報祖國。
同學們，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新的希望，迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧。
小學十月份國旗下講話稿 12
老師同學們：
金秋十月，我們放飛理想，都說每個人都有理想，理想到底是什么呢？聰明的孩子們都想著長大后過幸福的生活。幸福是什么？幸福感是在完成一件事情以后的開心與高興。應(yīng)該怎么做才能離夢想越來越近？讓現(xiàn)在起幸福就越來越多？老師有一些想法和大家分享一下，也希望同學們回去以后能認真思考一下：
給自己一個榜樣的力量：巴拉拉小魔仙學習的時候，多么主動、勤奮、認真；細心的偵探柯南多么愛思考；還有孝心少年、書寫小明星、故事大王、小小數(shù)學家……當你常常想起同一個目標作為榜樣的時候，你也會慢慢的像他一樣偉大。
把大目標分成小步驟：一個優(yōu)秀者的大理想，都是完成無數(shù)個小理想積累實現(xiàn)的。請先設(shè)一個長遠的理想目標，就像登山，山頂是理想，登山可以停下歇一歇，每一層都是通向成功的小目標。比方說你確定語文成績99分的.目標，你可以畫一張發(fā)展圖，最上面99分，然后89分，79分，第一層79分旁邊寫上認真聽講；第二層89分旁邊寫上課前預(yù)習，課后及時完成作業(yè)；第三層99分旁邊寫上多點時間、多點閱讀。如果你第一層沒有做好，也并不意味著要放棄，只要把第一層所需要做的學習任務(wù)補上來。讓自己每天進步一點點。
多和有好習慣的人交往：習慣決定一個人的生命狀態(tài)，好習慣是一筆財富，應(yīng)該好好學習并珍惜。好習慣一方面靠自己的約束，一方面是他人的影響。懂得傾聽的人，你就會從別人那里學到很多有用的信息，懂得安靜的人，就會在靜靜的思考中得到更多的智慧，懂得閱讀的人，會變得更加聰明能干，好習慣是需要用心堅持的。
做最好的自己：今天的自己和昨天的自己比，今天的作業(yè)是不是比昨天更認真？今天的課堂表現(xiàn)是不是不昨天更投入？今天是不是更加講衛(wèi)生有禮貌……同學們，試著讓自己今天成為最好的。
人的力量是無窮的，重要的是你不看清目標并為之努力，與大家分享一條哈佛大學的校訓：此刻你打盹睡覺，你將只會做夢；而此刻你學習讀書，你將能夠圓夢。理想放心中，給自己一個榜樣，不斷完成小目標，多和好習慣人交往，做最好的自己。每天快樂一點點。
小學十月份國旗下講話稿 13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《好習慣益終生》法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身指南針，指引著每一個人的行動�？v觀歷史，大凡獲得成功的.人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績�？梢�，行為習慣對一個人各方素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學習來說吧。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！謝謝大家！
小學十月份國旗下講話稿 14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
秋天是果實成熟的季節(jié)，我們在秋天收獲著，喜悅著，于是有人沉湎于收獲中，停止了前進的腳步！
然而，那些在學習上和事業(yè)上取得偉大成就的人，他們在成績面前從不沾沾自喜，而是把成績看作新的`起點，所以他們不斷有更高的目標，不斷有更大的成就。
賽拉斯科特是上個世紀六七十年代英國家喻戶曉的女飛行家，1965年，她駕駛“科曼奇”飛機在36小時內(nèi)完成歐洲五國首都之間的飛行；1996年她成為駕駛單發(fā)輕型飛機環(huán)球飛行的歐洲第一人，并創(chuàng)造婦女飛行速度記錄；1971年7月31日，賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦，完成了別人認為“不可能的”飛行。在許多人的眼里，這些事情不是一個女飛行員所能做到的，而她卻做到了，因為她把“不斷追求，永不滿足”作為她的人生的座右銘。
賽拉的成功告訴我們，只要努力，每個人都有可能給世界一個驚奇，給自己一個驚喜！同學們，不要滿足于已有的成績，不要滿足于已有的追求，鼓起勇氣，立下壯志，去接受寒冬的風雪，去迎接春天的燦爛。同學們，加油��！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
小學十月份國旗下講話稿 15
老師們，同學們：
大家好！
時間過得真快，九月的炎熱還在眼前，一轉(zhuǎn)眼，我們都穿上保暖的衣服，準備過冬了。這幾天，天氣開始冷了，可同學們?nèi)耘f精神抖擻，按時上學，認真完成各項學習任務(wù)，老師為你們感到高興。將近一個學期以來，很多同學就是能堅持用這樣飽滿的精神，認真投入的學習，所以在各方面都取得了可喜的成績。
上星期四，我們學校舉行了1－6年級的學生數(shù)學競賽，許多同學在這次競賽中取得了優(yōu)秀的`成績。為了表揚優(yōu)秀，鼓勵大家進一步勤奮學習，爭取優(yōu)秀，特利用今天國旗下講話的時間，對在這次比賽中取得優(yōu)秀成績的同學進行全校表揚。
在這次比賽中，我們每個年級設(shè)一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。
下面先宣讀本次競賽獲三等獎的同學名單。他們是：（略）讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得三等獎的同學表示祝賀。接下來，宣布二等獎同學名單，他們是：（略）讓我們同樣以熱烈的掌聲對以上獲得二等獎的同學表示祝賀。最后，宣布一等獎獲獎同學名單，他們是：（略）。能在本次競賽中獲得一等獎是很不容易的，讓我們把掌聲送給他們！希望以上獲獎同學能再接再厲，更上一層樓，能帶動、幫助班級里的同學一起進步。如果在這次比賽中，覺得自己獲得的成績不是很理想，請不要氣餒，請繼續(xù)努力，持之以恒地努力，成功一定會屬于你。另外，本周四，我們學校還要舉行3－6年級的學生英語競賽，希望同學們能抓住這次機會，抓緊時間，系統(tǒng)整理、復(fù)習，爭取在這次英語競賽中賽出好成績。
小學十月份國旗下講話稿 16
親愛的老師、家長、小朋友們：
大家早上好！
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了安全工作責任重于泰山、安全第一，預(yù)防為主的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明了國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳�！樓道擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學們深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知的遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們中學生正處于生理的'發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧那些有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制、黃色信息和，遇到事情要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災(zāi)要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火；遭遇（以大欺�。┮欢ㄒ朕k法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到四防：
一、防火嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；
二、防水嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場；
三、防盜關(guān)好教室和宿舍的門窗，注意自身財物的保管；
四、防自身安全自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間不聽從老師教導、追逐吵鬧而導致傷害事故的發(fā)生。
同時，我希望全體教職員工要進一步增強校園安全責任重于泰山和我是安全工作責任人的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學生勝于關(guān)心自己；各個班級要高度重視安全工作，做到四化教育經(jīng)�；�，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規(guī)范化。努力創(chuàng)建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記珍惜生命，關(guān)注安全，祝我們的同學們在七中美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長；祝我們的教職工身體健康，工作順利。
小學十月份國旗下講話稿 17
同學們：
藍天下，迎著朝陽，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的.光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。災(zāi)難嚇不倒英雄的中國人民，5.12汶川大地震，青海玉樹地震、舟曲特大泥石流——讓全世界人民一次又一次地看到了中國人民不屈不撓、互幫互助的民族之魂！中國人民愈挫愈勇、頑強不屈、敢與日月爭輝的豪情正在被激發(fā)出來。
令國人為之自豪的盛世華章不斷被續(xù)寫。2008年北京奧運會的成功舉辦、殘奧會的圓滿成功，世博會的順利承辦，嫦娥二號的精確升空向世人一次又一次地昭示了中華民族這條東方巨龍正在騰飛。
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來！”
小學十月份國旗下講話稿 18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我國旗下講話是《回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日》。
20xx年12月22日凌晨1：11，陽光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的，昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有2520xx年的歷史。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。杜甫的.《小至》中也有云：“天時人事日相催，冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。”古人認為，自冬至起，天地陽氣開始興作漸強，代表下一個循環(huán)開始，是大吉之日。據(jù)記載，周秦時代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年。也就是說，人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
如今過了2500多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學們在這個周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天�！痹谖覀兘系貐^(qū)，吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習俗，冬至的湯圓又叫“冬至團”，民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
但如今，不少同學只記得萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日，卻忘了我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日。令我們心寒的是，瑞安的一些高中學校甚至開展了圣誕節(jié)主題班會。國學大師文懷沙說，幾千年的中國傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”，畢竟“樹的影子拉得再長，也離不開樹根;我走得再遠，也走不出媽媽的心�！敝腥A文明養(yǎng)育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。當我們追韓劇、追日漫，萬圣節(jié)送糖果的時候，我們是否想起活字印刷術(shù)，道德經(jīng)，還有那汨羅江畔的身影?
走在校園的小路上，感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍，更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化!
謝謝大家!
小學十月份國旗下講話稿 19
尊敬的老師、同學們：
早上好!
在度過了史上最暖的春節(jié)后，我們共同打開了新學期的扉頁。你我都走在路上，有的剛出發(fā)，有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā)，有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否如故，我的心是否依舊飛揚?也許我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心，但那已成為幾道苦澀的淚痕。
新的學期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說：“永不放棄。”昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，一切不容等待。豬年的我們不能守株待兔，要馬上出擊，向著夢想策馬奔騰。所以，當我們看見機會請把握機會，當我們手握時間請珍惜時間，當我們樹立信念請堅定信念，當我們遇到阻礙請跨越阻礙。
再過幾個月，高三的同學就要迎來你們?nèi)松囊淮沃匾D(zhuǎn)折點。你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的'海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。大功垂成，我們拭目以待。
而高一高二的同學在這個學期末也要迎來我們的會考。這里，我給你們講一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就，都需要打下堅實的基礎(chǔ)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長期積累堅持，想不成功，也難!同時還要努力做到自主學習，把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學的知識理出層次，將其組成一個有意義的整體。
春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學習之余，我們需要偶爾抽出時間加強運動，為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達人。
為了結(jié)局不留遺憾，請讓過程更加完美。最后祝大家豬年快樂，馬到成功!
【小學十月份國旗下講話稿】相關(guān)文章：
十月份國旗下講話稿（通用16篇）04-29
聯(lián)合國日國旗下講話稿04-30
小學迎考國旗下講話03-16
國培小學語文培訓心得09-05
小學語文國培個人總結(jié)01-28
小學數(shù)學國培計劃總結(jié)11-28
國培小學語文研修心得11-18
小學國旗下講話稿02-17