幼兒園小班評語

　　幼兒園小班評語
　　
　　程俊涵小朋友：
　　
　　你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣，在繪畫、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進(jìn)步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你在老師組織的活動里能認(rèn)真聽講，游戲活動中遵守規(guī)則，做事特別細(xì)心，希望程俊涵小朋友以后更大膽些，加強(qiáng)語言表達(dá)能力，好嗎？
　　
　　文睿豪小朋友：
　　
　　你是一個(gè)活潑、好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具，在老師組織活動時(shí)有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望文睿豪小朋友在新的一學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好嗎？
　　
　　李文浩小朋友：
　　
　　你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，有時(shí)能主動幫小朋友解決問題。在老師組織活動時(shí)傾聽習(xí)慣較好，發(fā)言也積極主動，接受能力較強(qiáng)，希望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎？
　　
　　楊佳其小朋友：
　　
　　你是一個(gè)懂事、文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學(xué)期你在畫畫，語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步，在老師組織活動時(shí)你能認(rèn)真聽講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點(diǎn)，爭取有新的進(jìn)步。
　　
　　鐘志成小朋友：
　　
　　你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力較強(qiáng)，能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時(shí)會妨礙別人，希望你以后能改掉自由、散漫的習(xí)慣，認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話，午睡時(shí)能自覺入睡，好嗎？
　　
　　張浩洋小朋友：
　　
　　你是一個(gè)活潑、可愛的孩子，你愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關(guān)心同伴，樂于為集體做事，在老師組織的活動里能認(rèn)真聽講，但發(fā)言不夠積極，動手能力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個(gè)自信、勇敢的孩子，爭取更大的進(jìn)步。
　　
　　董晉孜小朋友：
　　
　　你是一個(gè)聰明能干的孩子，你什么事都樂意幫老師和小朋友去做，自理能力和動手能力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你經(jīng)常主動和老師交談，在老師組織的各項(xiàng)活動和游戲活動中都能積極參與，認(rèn)真動腦，大膽、響亮的發(fā)言，語言表達(dá)能力提高較快。希望你以后再接再厲，取得更大的進(jìn)步！
　　
　　徐彬耀小朋友：
　　
　　你是一個(gè)活潑、聰明可愛的孩子，你很喜歡幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯、午睡的習(xí)慣已有進(jìn)步，參加班上的各種活動也很積極，你畫的畫很漂亮，老師們都很喜歡；老師希望你能加強(qiáng)體育鍛煉，把身體煉得棒棒的，好嗎？
　　
　　王治藝小朋友：
　　
　　你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小女孩，能主動和老師打招呼，會幫老師做力所能及的事，本學(xué)期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你在老師組織活動時(shí)不能積極參與，午睡時(shí)會影響其他的小朋友，老師希望在以后的活動中能經(jīng)�？吹侥惴e極的身影和午睡安安靜靜入睡的樣子，好嗎？
　　
　　趙雨竹小朋友：
　　
　　你是一個(gè)活潑、可愛的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯、午睡的習(xí)慣已有進(jìn)步，參加班上的各種活動也很積極。但是你在老師組織的活動里不太認(rèn)真聽講，喜歡動個(gè)不停，老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠改掉這個(gè)壞習(xí)慣，好嗎？

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