- 相關推薦
小學第二冊信息技術《第6課 基本指法》教學參考
第6課 基本指法
教學目標:
1.了解手指分工,掌握上排字母的正確指法。
2.知道使用計算機時正確坐姿。
3.認識退格鍵、ESC鍵和光標鍵的基本功能。
教學任務:
上排字母鍵練習。
教學重點:
掌握上排字母的正確錄入。
課時安排:
1課時。
教學準備:
指法練習軟件。介紹用的鍵盤或鍵盤紙
課文分析:
1.課文將常用鍵的功能介紹滲透有指法的各課當中,教學時,可根據(jù)實際情況適當安排。常用鍵
的功能結合軟件加以介紹,如:光標鍵的使用,可以用來軟件的菜單選擇,ESC鍵用來退出軟件。
2.本課的重點是上排字母的正確指法,上排字母的擊鍵方法是一個難點,要求手指返回基本鍵上,并注意要輕而快。
3.正確的坐姿有利于長時間的使用電腦,不至于感到不舒服和疲勞。
4.可以進入配套光盤中指法軟件中進行訓練,要求在正確的前提下,加快速度。
【小學第二冊信息技術《第6課 基本指法》教學參考】相關文章:
《小學教學參考》旬刊 省級05-13
小學語文第二冊教學計劃3篇08-26
小學數(shù)學第二冊教學計劃5篇04-11
小學信息技術教學論文05-31
小學信息技術教學論文11-08
小學信息技術教學反思01-17
小學語文第二冊教學工作總結11-17
小學語文第二冊教案02-22
小學語文閱讀教學基本模式08-24
音樂第二冊教學計劃03-28