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化學(xué)肥料 教案一
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編收集整理的化學(xué)肥料 教案一，歡迎大家分享。
化學(xué)肥料 教案一1
化學(xué)肥料 教案一2
教學(xué)目標(biāo)
1、知道化學(xué)元素對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性。
2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用。
3、知道化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響。
課前預(yù)習(xí)
化學(xué)肥料通常指、、三大肥料。氮肥能磷肥能，鉀肥。
課堂學(xué)案
（指導(dǎo)閱讀）
組織學(xué)生閱讀教材P76~77的有關(guān)內(nèi)容，展現(xiàn)樣品，引導(dǎo)學(xué)生觀察，并通過(guò)小組討論的形式完成表格。
一、氮肥
常見(jiàn)種類(lèi)、顏色、狀態(tài)
對(duì)植物所起的作用
缺少時(shí)的癥狀
活動(dòng)1：用幾瓶碳酸氫銨樣品分小組學(xué)生傳遞聞氣味，體驗(yàn)什么是氨味。
討論：
1、含有銨根離子的氮肥能否與堿性物質(zhì)混合使用。
補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：氯化銨固體與氫氧化鈣固體研磨
現(xiàn)象：
結(jié)論：
2、我們知道，空氣中含有大量的氮?dú)猓参锬懿荒芪盏獨(dú)獠⑥D(zhuǎn)化成氮肥呢？
氮的固定：。
二、磷肥（展示樣品）
常見(jiàn)種類(lèi)、顏色、狀態(tài)
對(duì)植物所起的作用
缺少時(shí)的癥狀
磷肥
討論：1、磷肥施用過(guò)量對(duì)植物的影響？
三、鉀肥（展示樣品）
常見(jiàn)種類(lèi)、顏色、狀態(tài)
對(duì)植物所起的.作用
缺少時(shí)的癥狀
鉀肥
四、復(fù)合肥
常見(jiàn)種類(lèi)、顏色、狀態(tài)
對(duì)植物所起的作用
缺少時(shí)的癥狀
復(fù)合肥
五、化肥、農(nóng)藥與生活
不公道地使用化肥，可能會(huì)形成：1．____污染2．_____污染3．____污染。
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