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我的第一本書(shū)作文（精選41篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的第一本書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的第一本書(shū)作文 篇1
我的第一本書(shū)，是我的父親。
我從小體弱多病，打針吃藥是家常便飯。每次和小伙伴出去玩，臨出門(mén)時(shí)父親總是一手拿著藥片，一手端著溫水，把一顆顆藥粒往我口里塞。吃完后，父親總要在我的背心隔上一條毛巾，還叮囑我不能太“瘋”，不能汗流浹背。我那時(shí)哪里記得住這么多規(guī)矩，每次回家都是大汗淋漓，而父親總是一邊嘆氣，一邊給我換毛巾。
六歲那年的夏天，我的頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了毒瘡，疼痛難忍，夜里頭一挨枕頭我就嚎啕大哭，攪得全家人都無(wú)法睡覺(jué)。父親抱著我哄了半宿，可還是不能將我哄得睡著。望著窗外傾盆的大雨，父親當(dāng)機(jī)立斷，用外套裹住我，披上雨衣，就向雨中沖去。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，地上有淤泥，很滑。我不知道父親到底磕了多少下，撞了多少回，只知道父親氣喘吁吁地在泥濘中蹣跚了很久，才終于把我背到醫(yī)院。
醫(yī)院里，醫(yī)生給我打了針，疼痛一下子減輕了不少，我終于迷迷糊糊地睡著了。而父親卻坐在床邊一直守到天亮，徹夜未眠。
我住了整整兩個(gè)星期的`院，父親本就不壯實(shí)的身子也整整瘦了兩圈�？粗胰諠u褪去的瘡疤和日漸紅潤(rùn)的臉龐，父親的笑容漸漸多了起來(lái)。鄰居常常半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)：“孩子呀，你長(zhǎng)大后要多打酒給你爸喝呀！瞧你爸多疼你呀！”
確實(shí)，父親疼我是有目共睹的，父親的心有時(shí)候比母親還細(xì)。父親常說(shuō)自己從小沒(méi)了父親，沒(méi)能好好地享受父愛(ài)，他要加倍地疼我，彌補(bǔ)自己童年的遺憾。每次聽(tīng)他說(shuō)起這些，我都能看見(jiàn)父親眼里閃爍的淚光……
我在父愛(ài)的光環(huán)下一天天長(zhǎng)大。上學(xué)后，父親又兼上了家庭教師的職責(zé)。我至今依然清晰地記得父親手把手教我讀書(shū)寫(xiě)字的情景。
上小學(xué)的時(shí)候，有一年母親動(dòng)了手術(shù)，在醫(yī)院里住了一個(gè)月。那段時(shí)間父親又當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)�要照顧住院的母親，整天奔波于單位、醫(yī)院和家之間。可是不管多忙，他都從未放松對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心和生活上的照顧。有一次，趁父親彎下腰為我講解難題，我忍不住伸手去觸摸父親臉上年輪般的皺紋，那里盛滿(mǎn)了對(duì)我的愛(ài)，也記錄著我成長(zhǎng)的足跡。想到這里，我發(fā)誓我要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父親！
現(xiàn)在，父親依然忙碌著，我常勸父親多休息，他總是摸摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“你的好成績(jī)和好身體就是我最好的補(bǔ)品呀！”
這就是我人生的第一本書(shū)——我摯愛(ài)的父親。沒(méi)有精致的包裝，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，甚至沒(méi)有醒目的標(biāo)題，整本書(shū)只有一個(gè)大大的字：“愛(ài)”！
我的第一本書(shū)作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，而書(shū)籍是指引人靈魂處事路上的燈塔，我的第一本書(shū)則影響著我以后的學(xué)習(xí)與態(tài)度。
小時(shí)候的我是男孩子性格，喜歡和伙伴在院子里一起“瘋”，早上玩跳皮筋，中午玩狼抓羊，下午玩捉迷藏，可謂是不亦樂(lè)乎��！哪里還管的上什么學(xué)習(xí)，所以耳邊總少不了母親的嘮叨聲，總是批評(píng)我該學(xué)習(xí)的時(shí)候不夠認(rèn)真，不專(zhuān)心致志。
二年級(jí)的暑假里，母親經(jīng)常和我同齡人的家長(zhǎng)在一起聊天，提及到了學(xué)習(xí)，母親回來(lái)后又怒又悔，“真是時(shí)候讓你安心學(xué)習(xí)了，絕不能再玩鬧了，差別人太多了！”語(yǔ)氣肯定堅(jiān)決，我心里明白今后我不會(huì)再有好果子吃了。
果然在后來(lái)的假期，母親向親戚借了一本三年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)讓我提前預(yù)習(xí)，對(duì)于我這樣一個(gè)“頑劣”分子，自然是極不情愿，但面對(duì)強(qiáng)硬的母親，后來(lái)也不能不屈從了。
小時(shí)候的我，不大喜歡讀書(shū)，即使是母親講的有趣的童話(huà)�，F(xiàn)在要預(yù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)，我自然更覺(jué)無(wú)趣。正因如此，母親便親自安排我學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天早晨與我一同學(xué)習(xí)，監(jiān)督我，鼓勵(lì)我……
那個(gè)假期，一本語(yǔ)文書(shū)在媽媽的帶領(lǐng)下，被我翻翻得變了形：書(shū)角變卷了，書(shū)頁(yè)變松了，身形變“胖”了�，F(xiàn)在打開(kāi)這本書(shū)，封面的圖案還是那般清晰：有幾個(gè)男孩和女孩在草坪上靜靜地看著春天嫩綠的小草和抽了芽?jī)旱闹l，在微風(fēng)中搖擺，藍(lán)天白云，昆蟲(chóng)飛舞，一派生機(jī)勃勃的.景象。
打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，端正整齊的字像印刷似的呈現(xiàn)在我眼前，在往后小心翼翼地翻幾頁(yè)，詞語(yǔ)、句子都有做好的批注一目了然，我有些驚訝，因?yàn)閷?duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)能做筆記都算是難得了，我不甘心再往下也是同樣的，內(nèi)心便不由得敬佩，帶著莊重的心情我和母親才共同學(xué)習(xí)。
母親微笑的場(chǎng)景還浮現(xiàn)在眼前：
“媽媽知道你喜歡玩耍，孩子也應(yīng)有童年，但凡事要有度，不能沒(méi)有底線(xiàn)的節(jié)制，”母親意味深長(zhǎng)緩緩地給我說(shuō)。
“嗯，我知道了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭便沒(méi)在說(shuō)什么，只是記得那個(gè)假期與往常相比過(guò)得格外“充實(shí)”，許是因?yàn)橛心赣H更多的陪伴！
那年假期那本不起眼的語(yǔ)文書(shū)或多或少帶給我了些學(xué)習(xí)，人生上的影響。那時(shí)使我態(tài)度轉(zhuǎn)變思想被影響的第一本書(shū)，更是我人生的第一本書(shū)——是媽媽幫我一起打開(kāi)的！
我的第一本書(shū)作文 篇3
在我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就教我背誦三字經(jīng)。后來(lái)，還送給我一本《三字經(jīng)》。那是我人生的第一本書(shū)，更是我人生的第一位啟蒙教師。這本書(shū)深深地吸引著我。書(shū)中三字一句，兩字一韻，不僅讀起來(lái)瑯瑯上口。而且講述了很多生動(dòng)有趣的歷史人物故事。簡(jiǎn)短的語(yǔ)言中，卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理。在我成長(zhǎng)的道路上，它給了我許多人生的啟迪。
從“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”中，我知道每一個(gè)小學(xué)生，猶如一塊璞玉，不經(jīng)過(guò)精雕細(xì)刻，怎能成為一件精致的玉器呢？我們從小就要立鴻鵠之志，要珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。而“一而十，十而白，百而千，千而萬(wàn)”又告訴我積少成多的道理，而且不管做任何事情，都要有恒心、有耐心，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。從“勤有功，戲無(wú)益，節(jié)旨在，宜勉力”中，我又讀懂了游手好閑、不求上進(jìn)的人是不會(huì)有作為的，而勤奮好學(xué)的人，才會(huì)事業(yè)有成。我常常用這些話(huà)來(lái)告誡自己，使我有了更多刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
《我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的'故事�！拔裘夏�，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼”，講的是孟母三遷和孟子逃學(xué)后，母親剪布教子的故事。它告訴我們學(xué)習(xí)不僅要有好的方法，而且要有好的環(huán)境，特別是要持之以恒，不能半途而廢。我還喜歡聽(tīng)黃香的故事�！跋憔琵g，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)”中，黃香只有九歲，就懂得孝敬父親，冬天把被窩捂熱后再請(qǐng)父親睡。這個(gè)故事，使我很受啟發(fā)，我要向黃香學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子
《三字經(jīng)》教育我們要孝順父母、禮貌待人、珍惜時(shí)間、勤奮好學(xué)，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，深遠(yuǎn)而持久地影響著每個(gè)中華兒女。它的確是我們每個(gè)人人生路上的良師益友，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一本文學(xué)書(shū)籍，讓我們身邊更多的人汲取精華，幸福健康的成長(zhǎng)吧！
我的第一本書(shū)作文 篇4
夜晚，奶奶總愛(ài)聽(tīng)著老式的歌謠，眼睛微微向黑暗的斜上方望去，偶爾出了一小會(huì)兒神，又或是閉上眼睛，隨著藤椅的起伏一搖一晃。
興許是聽(tīng)多了的緣故，我的腦海里一直縈繞著這些舊時(shí)的音符，溫暖的氣息便席卷了四肢百骸，于是情不能自已，唱著唱著，鼻子就酸了。
我吃飯向來(lái)是狼吞虎咽的，不知道飯的真正味道。每次早早地吃好飯，跟一群小孩野去了。有次，我上樓拿機(jī)器人，經(jīng)過(guò)廚房時(shí)，看見(jiàn)奶奶用筷子在我的碗里夾著什么。走過(guò)去，看見(jiàn)奶奶用筷子一次又一次夾著幾顆剩米粒，送入她的口中。奶奶的背成了一條弧線(xiàn)，她拾起來(lái)放進(jìn)碗里，眼里閃著憐惜。奶奶年紀(jì)大了，一時(shí)吃不了很多東西，有很多東西都是過(guò)期的，姨媽總勸她扔掉，奶奶不滿(mǎn)道：“只要能吃就行了，買(mǎi)過(guò)來(lái)不吃多浪費(fèi)錢(qián)�。 �
奶奶曾經(jīng)遭遇過(guò)一次災(zāi)難，在那場(chǎng)災(zāi)難中，奶奶的右手殘廢了。每當(dāng)我問(wèn)起具體的.事情經(jīng)過(guò)時(shí)，奶奶只是淡然地說(shuō)道：“重物倒下來(lái)壓在我手上就成了這樣了。”即便如此，在那動(dòng)蕩不安、饑寒交迫的歲月中，奶奶毅然擔(dān)起了撫育三個(gè)生命的重任，用她那殘缺的右手，干著艱巨的體力活。當(dāng)我想幫奶奶做事情時(shí)，奶奶只是把左手放在我頭上，嘴角勾起了一抹暖意的笑，眼角的皺紋是凋零的半邊花，隨后，她繼續(xù)做著家務(wù)。
奶奶最有養(yǎng)的花是茉莉花�；ㄩ_(kāi)花落，花落花開(kāi)。茉莉白如玉盤(pán)，潔如瑞雪，一大簇、一大簇芊眠在一起。閑時(shí)，奶奶總是呆在窗前，悉心照料這些茉莉花，還哼著《茉莉花》。陽(yáng)臺(tái)也是一個(gè)如此有情調(diào)的地方。陽(yáng)光是耀眼的白，像錫，像許多發(fā)光的金屬，灑在茉莉花上，茉莉花像是一個(gè)舞動(dòng)的精靈。
奶奶泡著最?lèi)?ài)的茉莉花茶，向透明發(fā)光的玻璃杯里緩緩注入熱水，里面的茉莉花瓣在杯中輕輕地翻滾著。我的注意力只在茶上，奶奶泡好后，我迫不及待地喝了一口，覺(jué)得好喝，奶奶只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：“喝起來(lái)淡淡的�！�
現(xiàn)在，我也在課余時(shí)間，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)泡一杯茉莉茶。房間里充滿(mǎn)了茉莉花淡淡的清香。舉起玻璃杯，吹散了漂浮在水面的花瓣，輕輕地抿上了一口。霎那間，淡淡的清香充滿(mǎn)我的口腔，我閉上雙眼，體味這淡淡的感覺(jué)。喝完了一杯茶，又替自己倒?jié)M了一杯。舉杯，再次喝上了一口，味道變淡了。
茶喝到第三杯，已經(jīng)和白開(kāi)水無(wú)異了。我喝下一口混著花瓣的水，用嘴慢慢咀嚼著花瓣，雖然味道微苦，但是茉莉花的香氣再度襲擊著我的口腔。
茶喝完了，我來(lái)到水池邊，擰開(kāi)水龍頭，把杯里剩余的花瓣沖進(jìn)了下水道，花瓣雖然在我眼前消失了，可是它依舊存在于我的生活中。
記憶像是掌心里的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干，但是，仍舊記得，一習(xí)清風(fēng)，一股清香，一片憂(yōu)愁，一池漣漪，一本散發(fā)著茉莉清香的書(shū)。
我的第一本書(shū)作文 篇5
花兒的夢(mèng)想是開(kāi)出鮮艷多姿的花朵，小溪的夢(mèng)想是早日奔向蒼茫的大河，而我的夢(mèng)想是成為一名作家！
這個(gè)夢(mèng)想要追溯到五年級(jí)的一節(jié)美術(shù)課上，這節(jié)課的內(nèi)容是自己制作一本書(shū)。當(dāng)老師展示其他班同學(xué)制作的圖書(shū)作品時(shí)，我一下就被迷住了，有小說(shuō)、繪本，還有腦筋急轉(zhuǎn)彎……每一本都是圖文并茂，設(shè)計(jì)精美。我早就有寫(xiě)一本刑偵類(lèi)小說(shuō)的沖動(dòng)，看完老師的介紹，我躍躍欲試。
我找出兩張淡藍(lán)色彩紙，將其裁剪成封面和封底。我先在封面上方用空心字體寫(xiě)上“神探陸俊陽(yáng)”，還把“神”字的一豎設(shè)計(jì)成了一把利劍，意指最公正、最有力的武器。接著在“書(shū)名”下畫(huà)上了書(shū)中人物形象，其中“神探陸俊陽(yáng)”最為帥氣，他頭戴禮帽，三七開(kāi)的'劉海遮住了一只眼睛，顯得神秘而高貴。
同桌一看，驚叫道：“陸俊陽(yáng)設(shè)計(jì)的封面太酷了！”不一會(huì)兒，同學(xué)們把我圍了個(gè)水泄不通。我清清喉嚨說(shuō)：“更精彩的內(nèi)容還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)呢，各位敬請(qǐng)期待吧！”“我要預(yù)定第一個(gè)看！”“我第二個(gè)！”看來(lái)，書(shū)還沒(méi)出，粉絲倒來(lái)了一大批！我心中竊喜。
接下來(lái)的十多天，我課間顧不上玩耍，埋頭苦寫(xiě)�；丶液�，也是先寫(xiě)上一段再吃晚飯。有時(shí)上課無(wú)聊了，我就偷偷抽出書(shū)來(lái)繼續(xù)創(chuàng)作。文字基本完工后，我在每一頁(yè)的空白處畫(huà)上插圖。我不得不佩服自己這雙妙手，隨手幾筆，就繪出了案發(fā)場(chǎng)景或嫌疑人的背影。當(dāng)我把寫(xiě)好的書(shū)帶到班級(jí)時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)相閱讀。要不是我保護(hù)得好，這書(shū)定會(huì)遭受“五馬分尸”之厄運(yùn)。
看到我的第一本書(shū)如此受歡迎，我決定趁熱打鐵，繼續(xù)創(chuàng)作，雖然有些稚嫩，有些荒唐，但我相信，我會(huì)用我的筆寫(xiě)出一個(gè)美好的明天！
我的第一本書(shū)作文 篇6
小時(shí)候我不大喜歡看書(shū)，等我慢慢長(zhǎng)大了，這個(gè)習(xí)慣還是沒(méi)有變，雖然有時(shí)候會(huì)看看書(shū)，但也只是看一看而已，與現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直是判若兩人�，F(xiàn)在的我為什么會(huì)喜歡上看書(shū)呢？這要從《白雪公主》這本書(shū)說(shuō)起。
有一天閑著沒(méi)事干，就找順手拿起了童話(huà)書(shū)《白雪公主》。沒(méi)想到才開(kāi)始我就被深深地吸引了，故事中的人物隱隱約約地在我腦海中浮現(xiàn)，接著人物的形像越來(lái)越清晰，就像放電影一樣地在我眼前出現(xiàn)。當(dāng)我看到白雪公主因吃了毒蘋(píng)果而倒下時(shí)，我真是急得坐也不是站也不是，不知道怎么辦才好，真是有口說(shuō)不出啊！恨不得一下子跳進(jìn)這個(gè)本書(shū)中，把這個(gè)故事糾正過(guò)來(lái)，把白雪公主吃下去的毒蘋(píng)果用法力拿出來(lái)，讓那個(gè)狠毒的王后吞下這半個(gè)有毒的蘋(píng)果……我傷心地合上這本書(shū)，不想再看下去了，可是眼一想：現(xiàn)在這樣不看下去有點(diǎn)太可惜了，不知結(jié)果會(huì)怎么樣？是美好的結(jié)局？還是悲慘的結(jié)果呢？我禁不住這些問(wèn)題的誘惑又一次打開(kāi)了書(shū)。原來(lái)是王子救了白雪公主，是他把白雪公主的`棺材運(yùn)回家去，不小心摔了一跤，卡在公主喉嚨里的蘋(píng)果出來(lái)了，白雪公主又恢復(fù)了知覺(jué)。當(dāng)我看到這里時(shí)努為喜，掛在半空中的一顆心放了下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。好人有好報(bào)哦，白雪公主和那位王子結(jié)婚了，而那位狠心的王后被白雪公主氣死了。
我滿(mǎn)意地合上了書(shū)，可是眼前怎么也揮不去白雪公主的樣子，整整一個(gè)星期我都沉浸在這個(gè)故事當(dāng)中。也正是因?yàn)檫@本書(shū)，才讓我領(lǐng)略到了書(shū)的味道，才讓我喜歡上了書(shū)，可以這樣說(shuō)，《白雪公主》是我的第一本書(shū)。
我的第一本書(shū)作文 篇7
印象中我所擁有的第一本書(shū)大概就是在幼兒園時(shí)所訂的各種各樣的繪圖雜志。我的童年還很快樂(lè)，溫馨而具童話(huà)色彩。
至今為止，在家里放著的“名義上”就是我的書(shū)的，就有滿(mǎn)滿(mǎn)兩大書(shū)柜，另外還有幾個(gè)封口紙箱。其中包括我這快十年上學(xué)生涯所用的.課本，還有各種各樣的童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)……當(dāng)然，也包括還沒(méi)來(lái)得及拆封的新書(shū)。
現(xiàn)在想來(lái)，“我的第一本書(shū)”還是很適合我的。畢竟當(dāng)時(shí)年齡還那么小，認(rèn)識(shí)的字不夠多，總是睜大眼睛盯著那些五顏六色的畫(huà)兒年，也可以大致明白故事的意思。但有一次的經(jīng)歷，令我到現(xiàn)在還會(huì)偶爾想起，接著揚(yáng)起了微笑。
清楚記得那天是學(xué)校剛發(fā)雜志的第一天，老師們也都千叮嚀萬(wàn)囑咐，“同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)自己的書(shū)哦!”我如獲至寶一樣緊接著它。連翻看都要捏著一個(gè)角輕輕地向上提，再慢慢地放下。我很要好的一位朋友，她特別想看看，但她自己沒(méi)有訂，于是我們倆緊緊地坐在一起，四目盯在畫(huà)兒上�？删驮谝凰查g的時(shí)間里，她沒(méi)有注意到自己的胳膊壓在上面，卻猛地一翻頁(yè)，我的書(shū)“嘶”地就岔開(kāi)了一道一掌寬的口子。我驚呆了，她也窘迫極了，一下子兩人的眼里就盛滿(mǎn)了淚花。其實(shí)我當(dāng)時(shí)很委屈，但看到了她我卻說(shuō)了句自己都沒(méi)有想到的話(huà)：“沒(méi)關(guān)系的，你別哭了，書(shū)還會(huì)再發(fā)。”回家后，爸爸幫我粘好了那本書(shū)，可我卻再也沒(méi)翻起過(guò)它。
我的那位好朋友，自從上了初中后便再?zèng)]相見(jiàn)，只是偶爾想起互相寒暄，那份純真也只是踏實(shí)地找了個(gè)角落永存。但至于那本書(shū)，或許是在那幾個(gè)紙箱中的一層里，永運(yùn)地沉睡了吧。
我的第一本書(shū)作文 篇8
古人云“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，小時(shí)的我不知道什么是書(shū)。直到我開(kāi)始上學(xué)，認(rèn)識(shí)啦一些基本的字。慢慢的，閱讀過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多。但最讓我難忘的是我的第一本書(shū)《水滸傳》，它讓我收獲了許多知識(shí)。
記得在我小學(xué)放學(xué)的一天，我背著書(shū)包回到了家里。媽媽對(duì)我說(shuō)有驚喜給我，我已經(jīng)迫不及待了。但媽媽卻說(shuō)吃完飯才給我，我快速的端著碗，狼吞虎咽吃完了飯。急忙向媽媽要驚喜。只見(jiàn)媽媽用一只手，從黑色的.袋子拿出一本厚厚的書(shū)。我用我的手接過(guò)了書(shū)，差點(diǎn)掉到地上，還好我急忙接住。一看，原來(lái)是《水滸傳》，我便拿著翻了翻。
晚上，我把它放在枕頭邊。第二天便把它帶到了學(xué)校。雖然相對(duì)于別的書(shū)重那么一點(diǎn)，但我還是愿意把它背著。在學(xué)校還沒(méi)上課，我就看了看書(shū)。里面的情節(jié)別提有多精彩，老師什么時(shí)候來(lái)的我都不知道。“上課�！崩蠋煷舐暤慕兄Ｕ磷碓谖渌纱蚧⒅械奈疫B忙站起來(lái)。上課了，但我還是無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)課。就拿著《水滸傳》躲在桌箱里看。不知過(guò)了多久，發(fā)覺(jué)老師不講課了。周?chē)及察o下來(lái)，我抬頭看了看。只見(jiàn)老師用拿大大的眼睛盯著我，眼珠都快掉下來(lái)了。我突然間發(fā)覺(jué)空氣中彌漫著火藥味。老師走到我的跟前，收走了我的書(shū)。“把你的家長(zhǎng)叫來(lái)�！彼龖嵟膶�(duì)我說(shuō)。
第二天，我把媽媽叫到了學(xué)校。在回家的路上，我非常害怕。怕被媽媽罵，就一個(gè)人慢慢地走在媽媽的后面�；氐郊液�，媽媽不但沒(méi)罵我，還對(duì)我說(shuō)：“雖然閱讀課外書(shū)是好的，但上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課�！闭f(shuō)完，便從她那黑色的子里拿出書(shū)來(lái)給我。我像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣，連忙接過(guò)書(shū)。又開(kāi)始閱讀起來(lái)。
我和我的第一本書(shū)結(jié)下了不解之緣，無(wú)論如何我也不會(huì)忘記我的《水滸傳》。更不會(huì)忘記我們之間發(fā)生的哪些事。
我的第一本書(shū)作文 篇9
我的第一本書(shū)，現(xiàn)在已找不到它了不很起眼，但它卻曾真正地、一點(diǎn)都不摻假的存在過(guò)，與我有著非凡的意義。
回憶它的時(shí)候感覺(jué)有些累，時(shí)間久遠(yuǎn)我?guī)缀鯇⑺浟�。極力想起來(lái)的一絲絲線(xiàn)索、一幅幅畫(huà)面也如同被細(xì)沙鋪了一層一樣，不很清晰，隱隱記著上面畫(huà)著 貓、狗、猴子，還有一頭大象，剩下的實(shí)在是想不起來(lái)了。讓我印象深刻的是母親經(jīng)常給躺在床上的我讀里面的故事，直到現(xiàn)在，我還清晰地記得母親坐在床頭邊， 有感情地繪聲繪色地讀著，我也是使勁地睜著眼睛，生怕睡著了，錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)精彩環(huán)節(jié)。那時(shí)，年幼的我對(duì)母親讀的故事一知半解，但卻由衷地對(duì)書(shū)感到好奇，特別 想知道這薄薄的書(shū)中怎么會(huì)藏著那么多故事，而每一個(gè)故事里都會(huì)有淘氣可愛(ài)的小朋友和那些頑皮機(jī)靈的小動(dòng)物們。
每當(dāng)自己一個(gè)人在家翻書(shū)時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)它倒放在書(shū)柜上，感覺(jué)它就像一個(gè)好孩子那樣乖，不亂跑亂動(dòng)，更不搞惡作劇，所以我從不將其作為破壞的對(duì)象。如果家中有人在看書(shū)的話(huà)，我就會(huì)翻開(kāi)它，裝模作樣地讀著。
幼兒園時(shí)我最大的心愿就是老師拿著故事書(shū)給我們午睡的小朋友講故事，因?yàn)槟菚r(shí)的我只會(huì)胡思亂想，幻想故事里的人能夠出現(xiàn)在我的身邊。后來(lái)，我認(rèn)了 字，可以自己讀故事了,可以自己探索童書(shū)的`奧秘。再后來(lái)，我又開(kāi)始讀一些文學(xué)名著，先是簡(jiǎn)寫(xiě)版，然后是原著，讀古代文人的深刻思想，讀今日名家的精彩文 筆……
書(shū)柜中，現(xiàn)在已經(jīng)放滿(mǎn)了書(shū)，它們一本本靜靜地立在那里，等待我去一一品讀。但最令我不能忘記的，卻是我的第一本書(shū)。它是我閱讀之路的起點(diǎn)，也相當(dāng)于我的啟老師。感謝你，我的第一本書(shū)!
我的第一本書(shū)作文 篇10
我讀過(guò)很多的書(shū)，種類(lèi)也各式各樣，有小人書(shū)、繪本、漫畫(huà)、小說(shuō)……在這些書(shū)中，我讀的第一本讓我觸動(dòng)的書(shū)是《西游記》。
這本書(shū)我看過(guò)很多個(gè)版本，最早是看繪本。晚上媽媽給我讀故事時(shí)，就常常讀這本書(shū)。沒(méi)事做的時(shí)候，我也經(jīng)常拿著這本書(shū)看。我最喜歡的就是書(shū)里的孫悟空，他本領(lǐng)高強(qiáng)，打遍天下無(wú)對(duì)手，在天宮里偷吃蟠桃，放走天上的神馬，最后和二郎神斗智斗勇。被抓之后，刀砍不死，雷劈不死，最后把它放進(jìn)太上老君的煉丹爐里煉了幾十天，也沒(méi)傷著它分毫。一讀到這些內(nèi)容，我就興奮不已，恨不得自己也能變成他。
在我看來(lái)，《西游記》就是一部孫悟空的成長(zhǎng)史，他從拜師學(xué)藝，到上天當(dāng)弼馬溫，一直到大鬧天宮，在山下困了五百年后，就跟隨師傅和師弟開(kāi)始了取經(jīng)的艱難歷程。歷經(jīng)九九八十一難，他終于取得真經(jīng)，獲得了成功�？吹搅诉@些內(nèi)容，我對(duì)孫悟空的喜愛(ài)和敬佩又加深了幾分。
后來(lái)，我看了原著，每一個(gè)章節(jié)都有非常多的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，每一個(gè)故事情節(jié)都像真實(shí)存在的。就比如孫悟空和二郎神斗智斗勇的故事，原版用了很多的詩(shī)詞，透過(guò)這些文字，我仿佛能夠看到孫悟空和二郎神打斗時(shí)的`身影。
看《西游記》也教會(huì)了我一些道理，比如：做人要有幾個(gè)朋友，沒(méi)有朋友的人會(huì)很孤獨(dú)，最重要的是有困難時(shí)，朋友能出手相助。就像每次唐僧被妖怪抓住，孫悟空打不過(guò)，就去天上找他的朋友下去降妖。
《西游記》是我看到的第一本書(shū)，書(shū)里精彩紛呈的故事情節(jié)和生動(dòng)形象的描寫(xiě)，讓我不得不喜愛(ài)它。
我的第一本書(shū)作文 篇11
“鵝，鵝，鵝。曲項(xiàng)向天歌�！薄对侚Z》，這是我會(huì)背的第一首詩(shī)，出自《唐詩(shī)三百首》，順理成章它也成為了我讀的第一本書(shū)。
對(duì)于這一本書(shū)，我可是“寵愛(ài)有加”。印象中，我是因?yàn)槁?tīng)起小伙伴們讀起故事時(shí)朗朗上口的押韻聲，才開(kāi)始鸚鵡學(xué)舌地學(xué)著讀。學(xué)完一首，又希望在學(xué)下一首詩(shī)。從此，越發(fā)得喜歡上了唐詩(shī)，即使不懂它的含義，但仍是喜歡。
慢慢地，我開(kāi)始期盼自己也能有一本，我跟媽媽說(shuō)了自己的愿望。媽媽聽(tīng)了很是高興，答應(yīng)地十分爽快，可是太多的瑣事纏得她將這事忘的一干二凈。我也不死心，只要一呆住空閑的間隙，在媽媽閑暇時(shí)，我就不時(shí)提起這事。禁不住三番五次的“軟磨硬泡”。媽媽大手牽小手地走進(jìn)了書(shū)店的大門(mén)，美滋滋地買(mǎi)下了自己夢(mèng)寐以求的書(shū)。眉宇下笑彎的眼睛像兩片掰彎的豆莢。
書(shū)本的.來(lái)之不易使我更加珍惜。那是，我?guī)缀跽於际菚?shū)不離手�？臻e是，就會(huì)翻開(kāi)讀一讀。為了不讓這本書(shū)變得陳舊，我特地為它“量身定做”了一個(gè)書(shū)皮，以防，會(huì)有折痕。我用那時(shí)最公整的字，一本正經(jīng)地寫(xiě)上我的名字。
都說(shuō)即使“不會(huì)作詩(shī)，也會(huì)吟”。久而久之，我已會(huì)背一百來(lái)首的詩(shī)。一個(gè)二年級(jí)的暑假，其中有個(gè)作業(yè)就是背古詩(shī)，當(dāng)別人都在唉聲嘆氣時(shí)，唯獨(dú)我高興得不亦樂(lè)乎。開(kāi)學(xué)那天，無(wú)論老師抽哪首詩(shī)，我都是倒背如流。老師也為我揚(yáng)起大拇指，為之我也感到小小的光榮。
現(xiàn)在時(shí)隔八年左右，雖已八年，書(shū)已陳舊。但熱衷于這本書(shū)的熱情卻從未減少一分一毫。
我的第一本書(shū)，至今對(duì)它的喜愛(ài)仍是依舊。
我的第一本書(shū)作文 篇12
在我們身邊有許許多多書(shū)，你還記得你的第一本書(shū)嗎？也許，很多人已經(jīng)不記得了。但是我永遠(yuǎn)忘記不了我讀的第一本書(shū)《世界兒童周刊》。
回想到學(xué)前班的時(shí)候，我媽媽看見(jiàn)其他的小朋友在訂書(shū)，就幫我訂了一學(xué)期的書(shū)，那時(shí)我非常討厭看書(shū)看報(bào)，就這事我和媽媽就鬧了很長(zhǎng)的矛盾。那幾天里我心情非常不好，連碰都不碰書(shū)一下。但后來(lái)我看見(jiàn)我們班大部分的同學(xué)都在中午睡午覺(jué)前拿出一種每月一份的《世界兒童周刊》，看著小朋友們?cè)诳�。我心中�?duì)看書(shū)的欲望越來(lái)越高，也忍不住想看一下這本《世界兒童周刊》這本書(shū)到底是怎樣的一本書(shū)，我為了想知到答案，便翻開(kāi)了書(shū)一看，大叫一聲，我立刻被書(shū)中的題目和圖片、內(nèi)容深深的'迷住了。仿佛進(jìn)入了仙境，里邊有許多知識(shí)要教我們。里面有科學(xué)博士“豆博士”，有讓我們笑掉大牙的漫畫(huà)，還有一些世界名著的介紹、還有精彩的圖片，里面的人物和場(chǎng)面。簡(jiǎn)直就是一本匯集了全面知識(shí)的老師！看完了一期就把它輕輕的放到書(shū)架上。每當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí)，總是情不自禁地摸一摸那厚厚周刊，摸著它就想起我的童年。
我的書(shū)柜中，現(xiàn)在已經(jīng)放滿(mǎn)了書(shū)，它們一本本靜靜地立在那里，等待我去一一品讀。但最令我不能忘記的，卻是我的第一本書(shū)。它是我閱讀之路的起點(diǎn)，也是我讀書(shū)之旅的引路人。后來(lái)我知道閱讀是生活的一部分，書(shū)籍是人類(lèi)不可缺少的精神食糧。本文的作者以樸實(shí)的文筆敘述了自己的第一本書(shū)，關(guān)于它的溫情回憶以及由它開(kāi)始的閱讀歷程，使讀者情不自禁地想起屬于自己的“第一本書(shū)”，它可能早已丟失，但卻難以忘懷。
我的第一本書(shū)作文 篇13
我小時(shí)候，天性好動(dòng)。從一年級(jí)就愛(ài)上足球，這種無(wú)拘無(wú)束地奔跑，完全跟安安靜靜看書(shū)搭不上邊�？勺詮奈易x了《三國(guó)演義》，書(shū)就成了我心中最牽掛的一部分。
還記得那是二年級(jí)的寒假，跟爸爸從機(jī)場(chǎng)回來(lái)，一下子就盯住了那套自己小時(shí)候讀了又讀的《三國(guó)演義》。這是一種小連環(huán)畫(huà)，一張紙上面是畫(huà)，下面是文字，每一章為一本，每一本雖然只有手掌般大，可內(nèi)容卻無(wú)比豐富。我隨意地翻翻，漫不經(jīng)心地讀下去，可才看了一兩本，這豐富有趣的故事，就把握深深地吸引住了。首先當(dāng)然是這栩栩如生的畫(huà)面了，看，這位文官，一手持公文，一手按寶劍，一副神態(tài)自若的樣子！瞧，這位大將，身披鎧甲，右手粘弓，左手搭箭，好像只要稍一松手，箭就會(huì)離弦而出，敵人應(yīng)身倒地。一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)、重任在身的將領(lǐng)。其次就是生動(dòng)形象的文字描寫(xiě)了，這使我了解了這個(gè)爾虞我詐的時(shí)代，我了解了亂世梟雄曹操，認(rèn)識(shí)了善良勇敢的劉備，見(jiàn)識(shí)了英勇無(wú)敵的趙云。
有時(shí)，我讀到精彩的部分，自己也忍不住舞動(dòng)了起來(lái)，我將自己想象為一員大將，揮舞著大刀，沖鋒陷陣，勇敢地和敵人廝殺。我斬了一個(gè)，又來(lái)了一個(gè)，我挑死了一個(gè)，還有一個(gè)……就這樣，我一玩就是沒(méi)完沒(méi)了，直到媽媽發(fā)現(xiàn)我又在床上蹦蹦跳時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)。有時(shí)，看著書(shū)，我聯(lián)想著我建立了自己的軍隊(duì)，要不跟很蠢很弱的敵人對(duì)峙，敵軍當(dāng)然被我軍打得落花流水、稀里嘩啦，我軍旗開(kāi)得勝、班師回朝，很是威武，這些現(xiàn)在看起來(lái)很可笑的行為，恰恰是對(duì)讀第一本書(shū)樂(lè)此不疲的'。
就這樣，這本書(shū)為一個(gè)孩子打開(kāi)了書(shū)國(guó)之門(mén)，又創(chuàng)造了一個(gè)在書(shū)的王國(guó)中遨游的生靈。
我的第一本書(shū)作文 篇14
幼兒園的時(shí)候，我便和我的第一本書(shū)《麗塔和小東西去學(xué)�！方Y(jié)識(shí)了……
那是一個(gè)太陽(yáng)睡過(guò)頭的早上，我坐著媽媽騎著的藍(lán)寶石顏色的自行車(chē)，被媽媽“綁架” 到了書(shū)店。沒(méi)精打采地轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有媽媽所說(shuō)的好看的書(shū)。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)o我找書(shū)，找書(shū)！” 我?guī)е裨沟目跉獯叽僦鴭寢尅ｎD時(shí)，本沒(méi)幾個(gè)人的圖書(shū)館變得更加安靜了，大家都把目光投向了我們母女倆�！敖o，你看這個(gè)�！眿寢屨f(shuō)著把一本白色的.書(shū)遞到了我手里，“喜歡不？”呀!上邊有個(gè)和我差不多大的小女孩，旁邊的書(shū)包里還露出兩只眼睛，仔細(xì)一看，呀!原來(lái)是一只小狗狗。被媽媽拽到書(shū)店的埋怨一下子被拋到了九霄云外。
我趕快拉著媽媽的手來(lái)到了收銀臺(tái)，一把搶過(guò)交完錢(qián)的書(shū)，迫不及待的撕下書(shū)上做塑料包裝。翻開(kāi)看小狗狗和小女孩在里邊干什么呢。我在媽媽的催促下一蹦一跳的向門(mén)外走去。
“給我講講，給我講講!”一回到家媽媽的煩腦就來(lái)了……
“有一個(gè)，小女孩叫麗塔……”一遍、兩遍、三遍……不記得媽媽講了多少遍，只記得媽媽由高興到無(wú)奈的神情。我卻渾然不覺(jué)的沉浸在麗塔帶著小東西去學(xué)校的故事中，被小東西――偷吃東西、亂涂亂畫(huà)、推倒即將破世界紀(jì)錄的人梯、引起混亂……的情節(jié)吸引。
這么可愛(ài)的小東西怎么可以是白色的？搬著小凳子，去找我心愛(ài)的蠟筆。肉色涂在麗塔的臉上，綠色涂在小東西的身上，不好!小東西被媽媽涂成了“外星人”�！皨屢灰粙屢灰�!你怎么涂成藍(lán)色的了!”我大喊到。沒(méi)辦法，只好把小東西的頭涂成綠色。我和媽媽給麗塔和小東西穿上了美麗的新衣。
看著兒時(shí)的第一本書(shū)，我又想起了以前的故事。
我的第一本書(shū)作文 篇15
書(shū)，可謂是人類(lèi)的文化的“永恒”。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。在電影《后天》中一位老人在臨死前還抱著《圣經(jīng)》他說(shuō)：“即使人類(lèi)都死了，我還可以把西方文化保留”�？晌覐男《紣�(ài)小人書(shū)，對(duì)文學(xué)作品從不去理它。
可我和他們都不一樣，我看的第一本文學(xué)作品《閣樓上的光》，是媽媽“塞”給我看的。
在我剛剛?cè)雽W(xué)的那幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本《閣樓上的光》，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“老寬，從現(xiàn)在起，你要開(kāi)始讀點(diǎn)文學(xué)名著了。”便鄭重地把這本書(shū)放在我的手里，我愁眉苦臉地接過(guò)書(shū)，心想“看什么文學(xué)名著沙，小人書(shū)那么好看，真是煩！”當(dāng)時(shí)，我就坐在我的座位上把《閣樓上的光》拿起來(lái)，再把小人書(shū)夾在里面看，可是不久就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了后，把我拎到樓上打了一頓，從那時(shí)起我就不敢再這樣了。
但是看《閣樓上的光》時(shí)還是心不在焉，要么就是拿著書(shū)做樣子，要么就是對(duì)它根本不理睬。
直到有一天晚上，媽媽說(shuō)：“我給你讀那本書(shū)好不好？”我不想聽(tīng)，可又怕挨打，只好答應(yīng)了，一讀我就被逗得哈哈大笑，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)都這么有意思，我當(dāng)機(jī)立斷，一把從媽媽那“奪取”到了那本《閣》并津津有味地讀起來(lái)，手里捧著書(shū)不放，眼睛盯著書(shū)不放，書(shū)像一塊磁石把我牢牢地吸引住，我像一個(gè)吸塵器把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地吸入大腦里，那天晚上直到十點(diǎn)我還不肯放手，是媽媽關(guān)了燈我才依依不舍地放下了書(shū)。那天晚上，我用手推開(kāi)了屬于我的第一個(gè)文字寶庫(kù)的大門(mén)，從這以后，我推開(kāi)了無(wú)數(shù)的`門(mén)，但引導(dǎo)我推開(kāi)寶庫(kù)大門(mén)的還是我的第一本書(shū)——《閣樓上的光》。
我的第一本書(shū)作文 篇16
今天，我要向大家推薦一本好看的書(shū)——《湯姆叔叔的小屋》，這是我的第一本書(shū)。這本書(shū)的封面是湯姆叔叔的自畫(huà)像，他的眼神中充滿(mǎn)了對(duì)上帝和自由的渴望，使我急切地想讀這本書(shū)。而書(shū)的后面便是幾行字，那幾行字是對(duì)湯姆叔叔一生的評(píng)價(jià)。
這本書(shū)的作者是斯陀夫人，她親眼目睹黑人奴隸的遭遇，對(duì)他們充滿(mǎn)了同情，從而創(chuàng)作了這部小說(shuō)。小說(shuō)主要寫(xiě)了湯姆叔叔是一個(gè)黑奴，他善良能干，虔誠(chéng)地信奉宗教，相信上帝掌握著人們的言行，主宰著人們的命運(yùn)。他命運(yùn)多舛，渴望自由。他曾有幾次獲得自由的機(jī)會(huì)，但都因?yàn)椴辉敢膺B累其他黑奴而放棄了，他要與黑奴們同甘共苦，最后因不愿意揭露兩名女一奴的行蹤，掩護(hù)她們逃離而被兇殘的奴隸主毆打致死……
小說(shuō)透溢出“真”與“美”的魅力，它是一部影響了美國(guó)歷史的.書(shū)，林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說(shuō)：“這是一部導(dǎo)致一場(chǎng)偉大戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)�！惫适伦詈蟮慕Y(jié)局是美好的，也是不幸的。湯姆叔叔他不怕困難，向往自由，最后為自由而獻(xiàn)身。在這本書(shū)中，我還認(rèn)識(shí)了善良可愛(ài)的伊娃，樂(lè)觀、漫不經(jīng)心的奧古斯丁，溫柔、漂亮的凱茜�，F(xiàn)在人與人之間已經(jīng)平等了，美國(guó)徹底廢除了殘暴的奴隸制。即使是這樣，我們也不能忘了曾經(jīng)為了自由而奮斗的人們。
這本書(shū)告訴我們善良、寬容是人性的根本，人與人之間應(yīng)該是平等的，自由的。文中的湯姆叔叔雖然還是成了奴隸制的犧牲品，但是他為自由而奮斗的精神會(huì)一直激勵(lì)人們?yōu)槿祟?lèi)世界的禾口諧發(fā)展而奮勇前進(jìn)，從這個(gè)意義上說(shuō)，湯姆叔叔已經(jīng)勝利了！
聽(tīng)了我的介紹，你難道還會(huì)不喜歡《湯姆叔叔的小屋》這本書(shū)嗎？那就趕快拿來(lái)讀讀吧！
我的第一本書(shū)作文 篇17
與暑假相比，我更喜歡寒假，今年尤其如此，長(zhǎng)達(dá)30天的假期，作業(yè)卻很少。學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——自編一本書(shū)。這引起了我極大的興趣。以前，都是到書(shū)店買(mǎi)書(shū)看，卻從沒(méi)想過(guò)自己也能編一本書(shū)。到底編一本什么樣的書(shū)呢？心里一點(diǎn)底也沒(méi)有。
寒假的第一天，我就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。紙，就用A4打印紙，內(nèi)容就復(fù)雜多了。自己的書(shū)當(dāng)然要有自己的“才藝展示”。思來(lái)想去，就寫(xiě)字還說(shuō)得過(guò)去，就來(lái)個(gè)硬筆書(shū)法吧�？烧嬲綄�(xiě)的時(shí)候，麻煩又來(lái)了。我先在空白的打印紙上寫(xiě)了幾頁(yè)，可總是覺(jué)得歪歪扭扭，不好看。靈機(jī)一動(dòng)，先在田字格上寫(xiě)好了，再貼上去，大功告成。
假期里編寫(xiě)的書(shū)，當(dāng)然少不了“假期生活”了。那天在網(wǎng)上看到介紹除夕、春節(jié)、元宵節(jié)來(lái)歷的資料，覺(jué)得很有意思，就把它們都收在書(shū)中了。
這段時(shí)間，看了不少好書(shū)，積累了許多好詞佳句，還寫(xiě)了幾篇比較滿(mǎn)意的讀后感，統(tǒng)統(tǒng)收集到書(shū)里，和大家一起分享。起個(gè)名字，就叫“書(shū)叢采風(fēng)”吧。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的努力，內(nèi)容終于差不多了。自己翻了幾遍，覺(jué)得有點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào)，于是，又在每頁(yè)加了精美的插圖和漂亮的`花邊。最后用彩筆在封面上寫(xiě)了幾個(gè)藝術(shù)字——“我的寒假我做主”。哈哈，大功告成！
我的書(shū)當(dāng)然要先給爸爸媽媽看，媽媽剛翻開(kāi)封面就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大問(wèn)題——沒(méi)有目錄！只好又拆開(kāi)加上目錄，再重新訂好。我的書(shū)終于定稿了。
這就是我編寫(xiě)的第一本書(shū)，雖然它算不上一本真正意義上的書(shū)，但是我知道，這本書(shū)會(huì)一直留在我的腦海里。
我的第一本書(shū)作文 篇18
我的第一本書(shū) 將書(shū)柜打開(kāi)，柜角放著一本陳舊的《鋼鐵是怎樣煉成的》，勾起了我沉重的回憶。
這本書(shū)是我的第一本書(shū)。也是我最喜歡的一本書(shū)，但是這本書(shū)的來(lái)歷，卻讓我尤為難忘。
記得我在一年級(jí)時(shí)，我的好朋友張楷品將這本書(shū)給了我，那時(shí)還小，他說(shuō)這是他父親給他買(mǎi)的生日禮物。因?yàn)檫@是一部外國(guó)名著，所以他讀不懂，就將他給了我，我一時(shí)也讀不懂，但還是收下了。
到了四年級(jí)時(shí)，我又重新翻看這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)我已讀懂許多內(nèi)容。就又將它帶到學(xué)校，與我的好朋友張楷品分享這本書(shū)。而他聽(tīng)我講述后，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的故事情節(jié)如此感人，就將它以他的名義要回了這本書(shū)。而我拿得起卻放不下，不愿歸還，這使我和他爆發(fā)了生平第一次爭(zhēng)吵。
隨著爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，最終傳到了老師的耳朵里。老師看著站在她面前的兩個(gè)先前是朋友而現(xiàn)在正在斗氣的`小學(xué)生，不由嘆了一口氣，道：“千萬(wàn)人海中，你們能遇上并且成為了朋友是你倆的緣分�？赡銈冞�小，等你們長(zhǎng)大后就知道這緣分的可貴了。”
聽(tīng)了這番話(huà)，張楷品似乎有些感悟，對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起，沒(méi)有再糾結(jié)這件事，雖然還是朋友，但關(guān)系不比從前了。
到了下學(xué)期，沒(méi)有再見(jiàn)到他——他轉(zhuǎn)學(xué)了。唯一留下的只有這本書(shū)。這是我的第一本書(shū)，也是我至今收到過(guò)的最好的友誼。
我的第一本書(shū)作文 篇19
記得那是一個(gè)冬天，我還在讀幼兒園大班的時(shí)候，班上有一位小朋友帶來(lái)一本《咕咚來(lái)了》的故事書(shū)。它方方的，封面紙張都是硬紙板，這就不容易被撕壞。雖然書(shū)中的字我們并不認(rèn)得，可是，書(shū)中根據(jù)故事內(nèi)容都有精美的圖片，有老虎、狐貍、小白兔、獅子……這真的非常非常吸引人。
回到家，我哭著鬧著就是要買(mǎi)這樣的故事書(shū)。爺爺讓我鬧得實(shí)在沒(méi)有辦法，只好騎著電瓶車(chē)帶著我去書(shū)店買(mǎi)。因?yàn)槭嵌�，天暗得比較早，我們出
發(fā)的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了。一路上，西北風(fēng)呼呼地刮著，我坐在電瓶車(chē)上，寒風(fēng)從我的衣袖、褲腳里直鉆到心里，凍得我直打寒顫。爺爺怕我凍著，就把大衣脫下來(lái)給我穿，我緊緊得抱著爺爺，感覺(jué)到爺爺那暖暖的`體溫。
到了書(shū)店，書(shū)店里冷冷清清的，只有老板自己在那里看書(shū)。我們開(kāi)始在書(shū)架上找我要的書(shū)，書(shū)架上的書(shū)可真多，都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，可就是沒(méi)有我要的書(shū)。老板看著我哭的樣子，也幫著找起來(lái)。后來(lái)，在兒童讀物那里找到了一本差不多的書(shū)——《龜兔賽跑》，這也是最后一本了，老板說(shuō)我很幸運(yùn)。
第二天，我把書(shū)拿到幼兒園，小朋友們都喊著：“周軍也有故事書(shū)啦！周軍也有故事書(shū)啦……”聽(tīng)著他們的喊聲，看著他們羨慕的眼神，我覺(jué)得自己好神氣。就這樣，我有了自己的第一本書(shū)。后來(lái)我又陸續(xù)買(mǎi)了很多，但我總忘不了第一次爺爺帶我買(mǎi)書(shū)的情景。
我的第一本書(shū)作文 篇20
我的第一本書(shū)的名字叫《森林迷案》，講述的是一只狗和一只青蛙判案的故事。
它十分好看，只要有時(shí)間我就拿起那本書(shū)看，你一定覺(jué)得我一開(kāi)始就喜歡它，其實(shí)剛開(kāi)始還討厭它呢！現(xiàn)在，我就講講我和它的故事吧！
那一天，我和爸爸到圖書(shū)館看書(shū)，看見(jiàn)了一本有精美包裝的書(shū)，封面是一只狗拿著放大鏡在看什么東西，好奇心促使我走上前去仔細(xì)觀看，并讓爸爸把這本書(shū)買(mǎi)下，我高興地抱著回家，急忙打開(kāi)一看，里面白紙黑子還沒(méi)有圖畫(huà)，很是失望，于是把它扔在一邊，束之高閣了。
有一天，我的一個(gè)朋友來(lái)了，看見(jiàn)這本書(shū)拿起就看得著了迷，我很驚訝，就問(wèn)她，這本書(shū)沒(méi)有圖畫(huà)，沒(méi)有像其它書(shū)那樣圖文并茂的生動(dòng)，你為什看的如此津津有味呢？她興致勃勃地說(shuō)：“我看書(shū)總習(xí)慣先看前幾段之后，合上書(shū)本，發(fā)揮自己的想象力，推測(cè)出可能的結(jié)果，然后再看數(shù)的結(jié)尾，可是這本書(shū)的結(jié)果出乎我的意料，因此感到十分有趣，同時(shí)這本書(shū)像推理偵探小說(shuō)，教人知識(shí)和智慧，給我很大的啟迪。所以我就愛(ài)不釋手�！�
她的話(huà)語(yǔ)使我茅塞頓開(kāi)，我依著她的方法試著來(lái)讀這本書(shū)，它就像有了無(wú)窮的魔力，一下子把我?guī)нM(jìn)了大森林里，當(dāng)起了“福爾摩斯”。
我十分喜歡這本書(shū)，不僅是因?yàn)樗俏艺J(rèn)真閱讀的第一本書(shū)，為我后來(lái)打下基礎(chǔ)，更重要的.是它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂，使我從此喜歡上了書(shū)籍，知道書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
��！我喜愛(ài)的第一本書(shū)，你使我終生難忘。
我的第一本書(shū)作文 篇21
我是開(kāi)春上的小學(xué)，放暑假的第二天，父親回來(lái)了。我正在院子里看著晾曬的小麥，不停地轟趕麻雀，祖母最討厭麥子里摻和上麻雀糞。新打的小麥經(jīng)陽(yáng)光曬透發(fā)出甜蜜蜜的味道，非常容易催眠和催夢(mèng)。父親把我喊醒，我見(jiàn)他用手翻著金黃的麥粒，回過(guò)頭問(wèn)我：“你考的第幾名?”我說(shuō)：“第二名。”父親摸摸我額頭上的“馬鬃”，欣慰地夸獎(jiǎng)了我一句：“不錯(cuò)�！弊婺冈诜孔永锫�(tīng)著我們說(shuō)話(huà)，大聲說(shuō)：“他們班一共才三個(gè)學(xué)生�！备赣H問(wèn)：“第三名是誰(shuí)?”我低頭不語(yǔ)，祖母替我回答：“第三名是二黃毛�！倍S毛一只手幾個(gè)指頭都說(shuō)不上來(lái)，村里人誰(shuí)都知道。父親板起了面孔，對(duì)我說(shuō)：“把書(shū)本拿來(lái)，我考考你�！彼偷刈拢夷ツゲ洳�，不想去拿，背書(shū)認(rèn)字倒難不住我，我是怕他看見(jiàn)那本凄慘的課本生氣。父親是一個(gè)十分溫厚的人，我以為可以賴(lài)過(guò)去。他覺(jué)出其中有什么奧秘，逼我立即拿來(lái)，我只好進(jìn)屋把書(shū)拿了出來(lái)。父親看著我拿來(lái)的所謂小學(xué)一年級(jí)國(guó)語(yǔ)第一冊(cè)，愣了半天，翻來(lái)覆去地看。我垂著頭立在他的面前。
我的課本哪里還像本書(shū)!簡(jiǎn)直是一團(tuán)紙。書(shū)是攔腰斷的，只有下半部分，沒(méi)有封面，沒(méi)有頭尾。我以為父親要揍我了，可是沒(méi)有。他愁苦地望著我淚水盈眶的眼睛，問(wèn)：“那一半呢?”我說(shuō)：“那一半送給喬元貞了�！备赣H問(wèn)：“為什么送給他?”我回答說(shuō)：“他們家買(mǎi)不起書(shū)，教師規(guī)定，每人要有一本，而且得擺在課桌上，我只好把書(shū)用刀裁成兩半，他一半我一半。”父親問(wèn)我：“你兩人怎么讀書(shū)?”我說(shuō)：“我早已把書(shū)從頭到尾背熟了。喬元貞所以考第一，是因?yàn)槲野炎约旱拿謱?xiě)錯(cuò)了，把‘史承漢’的‘承’字中間少寫(xiě)了一橫�！备赣H深深嘆著氣。他很了解喬元貞家的苦楚，說(shuō)：“元貞比你有出息。”為了好寫(xiě)，后來(lái)父親把我的名字中的“承”改作“成”。
父親讓我背書(shū)，我一口氣背完了�！肮�，大狗，小狗，大狗跳，小狗也跳，大狗叫，小狗也叫……”背得一字不差。
父親跟喬元貞他爹喬海自小是好朋友，喬家極貧窮，喬海隔兩三年從靜樂(lè)縣回家住一陣子，他在靜樂(lè)縣的.山溝里當(dāng)塾師。臉又黑又皺，脊背弓得像個(gè)“馱燈獅子”(陶瓷燈具)。
父親對(duì)我說(shuō)：“你從元貞那里把那半本書(shū)拿來(lái)。”我不懂父親為什么要這樣，送給人家的書(shū)怎么好意思要回來(lái)?元貞把半本書(shū)交給我時(shí)，哭著說(shuō)：“我媽不讓我上學(xué)了�！�
晚上，我看見(jiàn)父親在昏黃的麻油燈下裁了好多白紙。第二天早晨，父親把我叫到他的房子里，把兩本裝訂成冊(cè)的課本遞給我。父親的手真巧，他居然把我們兩個(gè)的半本書(shū)修修補(bǔ)補(bǔ)，裝訂成了兩本完完整整的書(shū)，補(bǔ)寫(xiě)的字跟印上去的一樣好看。父親把兩本課本用牛皮紙包了皮，在封皮上寫(xiě)上名字。元貞不再上學(xué)了，但我還是把父親補(bǔ)全的裝訂好的課本送給他。
這就是我的第一本書(shū)。對(duì)于元貞來(lái)說(shuō)，是他一生唯一的一本書(shū)。
我的第一本書(shū)作文 篇22
從幼兒成長(zhǎng)到少年，十幾年的時(shí)間里我看過(guò)不少的書(shū)�，F(xiàn)在讓我回想看過(guò)的第一本書(shū)，還真是什么都不記得了。大概是畫(huà)報(bào)之類(lèi)的小人書(shū)吧�？梢钦f(shuō)起我記事以來(lái)的第一部書(shū)—第一本給予我快樂(lè)和夢(mèng)幻的書(shū)，我還清清楚楚地記得它的名字—倒不是什么古典名著，而是一本幼稚又普通的圖畫(huà)書(shū)--《睡美人》。
這本書(shū)是爸爸買(mǎi)給我的。他常年在外的工作，不�；丶�。有一年過(guò)年時(shí)，他買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)當(dāng)作新年禮物送給我，剛買(mǎi)回書(shū)的`那幾個(gè)夜晚，向所有慈愛(ài)的父親一樣，爸爸和我并肩躺在床上，一起欣賞一個(gè)公主的美好故事。爸爸用低沉寬厚的嗓音講述著睡美人的故事，時(shí)而提高時(shí)而悄然的聲音讓我深陷其中，也讓我動(dòng)用了我所有的想象力為這個(gè)故事添加色彩。從此，我就深深喜歡上了這本書(shū)，也喜歡上了童話(huà)。
上小學(xué)后，我遇見(jiàn)了她—一個(gè)和我一樣喜歡童話(huà)的女孩。我們很快成為了好朋友，一起分享我們的童話(huà)故事，要一起為童話(huà)里的故事添加傳奇色彩，也一起編織著屬于我們的童話(huà)幻想。她說(shuō)她向往《海的女兒》中那變幻莫測(cè)的廣闊海舉，想要在長(zhǎng)大以后去那里。說(shuō)話(huà)時(shí)他的眼睛亮亮的，在明亮的陽(yáng)光中散發(fā)著期冀的光芒。我想了想，說(shuō)我喜歡《睡美人》中悠遠(yuǎn)神秘的茂密森林，以后要去那里探險(xiǎn)。在她的眼睛里我看到了我自己紅撲撲的臉頰，還帶著一絲不好意思的笑容。在布滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里，我們拉勾定下了一個(gè)約定：以后一起去大海邊看人魚(yú)，也一起去森林找公主。
可是后來(lái)我沒(méi)能遵守和她的約定，轉(zhuǎn)了學(xué)校，也再聯(lián)系不上她。記得我走的那天，她追著我把我送到了火車(chē)站。以往靈動(dòng)的大眼睛里盛滿(mǎn)了憂(yōu)傷和淚水，能言善語(yǔ)的嘴巴緊抿著，說(shuō)不出來(lái)一句話(huà)。火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)我看見(jiàn)她沖我搖動(dòng)著手中那本《海的女兒》，我明白她是想告訴我不要忘了那個(gè)約定，也不要忘了我們的童話(huà)故事。下車(chē)時(shí)我看見(jiàn)了爸爸的身影，我撲過(guò)去，張開(kāi)攥著的手，把手中的《睡美人》遞給他。爸爸一邊抱住我一邊笑說(shuō)道，他的小公主來(lái)了。從那時(shí)起，我一下子感覺(jué)到，童話(huà)這種有些“幼稚”的書(shū)將會(huì)伴我很久很久。
現(xiàn)在當(dāng)我看到《童年》里“阿廖沙與同學(xué)爭(zhēng)論童話(huà)書(shū)是最好看的書(shū)”那一節(jié)時(shí)，忍不住想起了我的那本《睡美人》，我兒時(shí)與爸爸為數(shù)不多的美好回憶中最讓我留戀的那一段，還是我和她那個(gè)略顯幼稚的約定。從《睡美人》這本小小的書(shū)里，我得到的不僅僅是一個(gè)美麗的故事，更是我與爸爸、與她的一段美好回憶，以及一次長(zhǎng)達(dá)十幾年的快樂(lè)、夢(mèng)幻之旅—我相信這次旅行還遠(yuǎn)不止十幾年!
我的第一本書(shū)作文 篇23
我看的第一本書(shū)是……先不告訴你，聽(tīng)我慢慢講。
這本書(shū)封面上有四個(gè)人，最上空的是一只猴子，頭戴金箍，身穿鎧甲，手拿鐵棒，好不氣派，再加上他站在云上，真是一副威風(fēng)凜凜的樣子！第二個(gè)是一頭豬，一頭有懶有笨的`大肥豬，他常常因?yàn)樗X(jué)耽擱了一大堆時(shí)間，可他以前竟是天蓬元帥，真叫人不敢相信。第三個(gè)是一個(gè)長(zhǎng)著一大把胡子的人，他從小就在流沙河長(zhǎng)大，水性可好了，在這本書(shū)中有一個(gè)片段，他在和豬八戒打架時(shí)，他一把把豬八戒按在水里。唐僧才是最重要的，如果沒(méi)有唐僧的話(huà)，就沒(méi)有三個(gè)徒弟，我欣賞他的毅力，討厭他的軟弱。
當(dāng)然，書(shū)好不是好在封面，而是好在內(nèi)容，像這本書(shū)吧，內(nèi)容可比封面更精彩多了，好了，我現(xiàn)在就說(shuō)內(nèi)容吧：他們師徒四人在偶爾中相遇了，經(jīng)過(guò)九九八十一難，七十二洞妖魔鬼怪；踏遍千山萬(wàn)水，終于得到金卷，可沒(méi)想到金卷是假的……
現(xiàn)在知道是什么書(shū)了吧，那就是眾所周知的《西游記》。
我的第一本書(shū)作文 篇24
大家好，我現(xiàn)在要為大家寫(xiě)一本書(shū)，我先給大家介紹我的這一本書(shū)！這本書(shū)的名字叫《我的第一本書(shū)》。我的書(shū)質(zhì)量非常好，并且我的書(shū)非常便宜，原價(jià)100元，打四折，每本40元。好了，現(xiàn)在我要開(kāi)始說(shuō)我的書(shū)了。
首先，我的書(shū)分一大部分，這一部分記錄了我的校園生活。我先說(shuō)一說(shuō)我在校園生活的趣事。我有一次在校園的時(shí)候，去廁所的時(shí)候，走的太快了，一不小心摔了一跤，我們班的劉亮和我走在一起，看見(jiàn)我不小心摔了一跤后，把我嘲笑一番，我心里想可惡的劉亮，回去一定要找你算賬，等我去完廁所后，劉亮不知道跑到哪里去了，我回到教室一看，他果然在教室里，我看到他后，就在教室里開(kāi)始追逐他，直到他投降為止，就這樣，這一場(chǎng)戰(zhàn)斗我就勝利了。
還有一次，我在上體育課的時(shí)候，老師讓我們一人拿兩個(gè)沙包，一個(gè)往天上拋，另一手接住，然后另一只手拋，這只手接住，剛開(kāi)始我們以為很簡(jiǎn)單，但是后來(lái)我們才漸漸感覺(jué)這不是一件容易的`事，因?yàn)橐恢皇职焉嘲鼟伾先ズ罅硪恢皇趾茈y接住，原來(lái)我覺(jué)得只有百分之十的難度，現(xiàn)在我覺(jué)得已經(jīng)變成百分之百的難度了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我弄錯(cuò)了，是把一個(gè)沙包扔起來(lái)，然后另一只手迅速把手里的沙包放到那只手里。而我是把兩只手里的沙包同時(shí)扔起來(lái)，怪不得接不住呢！后來(lái)等我搞對(duì)的時(shí)候，我覺(jué)得難度一下子從百分之百減到百分之五十。并且我的最高紀(jì)錄一下子升高了十幾倍，從原來(lái)的三個(gè)升到了三十一個(gè)呢！是不是升高了十幾倍？還是二十幾倍？好像是升高了二十幾倍吧。
我還找我們班的人和我大戰(zhàn)。結(jié)果，我和我們班的戰(zhàn)斗了十場(chǎng)，我贏了九場(chǎng)，輸了一場(chǎng)。那一場(chǎng)又是怎樣輸?shù)哪�？算了，讓你猜也猜不出�?lái)。還不如我直接告訴你呢！因?yàn)槲以谌拥臅r(shí)候突然有一個(gè)沙包從別處飛過(guò)來(lái)，砸中了我的沙包。害我的沙包飛了出去，所以才扔了28個(gè)，而另一個(gè)人扔了二十九個(gè)，所以這場(chǎng)比賽我輸了，而另一個(gè)和我比賽的劉亮更慘，他才扔了一個(gè)就失敗了，我想既然你才扔了一個(gè)，我也不費(fèi)那么多時(shí)間了，想著我就扔了兩個(gè)，兩個(gè)大于一個(gè)，所以這場(chǎng)比賽我贏了。
我還有很多趣事，有一次我在考試的時(shí)候，正做著，我們班的班主任朱老師突然你往地上潑了點(diǎn)水，我嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，等朱老師潑完水后，我才回過(guò)神，繼續(xù)做卷子，等老師把卷子判完后，我看了看我的分?jǐn)?shù)，居然是100分，我激動(dòng)的快要飛到天上去了，然后，老師說(shuō)了一下魏少的卷子，全班沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)錯(cuò)的排序題，魏少居然錯(cuò)了，我們聽(tīng)了差點(diǎn)笑翻了。
我還要再說(shuō)一下我的簡(jiǎn)介（剛才忘記說(shuō)了），我的名字叫屈子涵，我在石佛營(yíng)小學(xué)二年級(jí)，我的愛(ài)好特別多，喜歡游泳，可以讓我強(qiáng)身健體；喜歡唱歌，歌聲讓我快樂(lè)；喜歡看書(shū)
現(xiàn)在我的書(shū)寫(xiě)完了，大家下次再見(jiàn)！
我的第一本書(shū)作文 篇25
從讀第一本書(shū)開(kāi)始，我們就開(kāi)始接觸世界。那第一本書(shū)，大多都是一些注音啟蒙連環(huán)畫(huà)。那些由父母讀給我們的神奇方塊字，震撼著我們懵懵懂懂的心靈，打開(kāi)著我們面向世界的一扇窗。
這只是第一步，只是第一個(gè)影響我們文字概念的，之后我們讀懂的書(shū)才會(huì)真正引領(lǐng)我們走上某條路。這路或是金光大道，或是死胡同，但這些書(shū)都是由自己選擇的，決定我們一生。下面，我就和大家講講我的`讀書(shū)經(jīng)歷。
媽媽說(shuō)，我讀的第一本書(shū)是一本書(shū)是一本極其深?yuàn)W的物理書(shū)，是我自己趴在地上隨便摸摸的。字沒(méi)看懂，倒是手在書(shū)頁(yè)上蹭來(lái)蹭去，好像要把字擦掉。到幼兒園時(shí)，我很少哭，大多數(shù)時(shí)候是像好奇寶寶一樣到處亂跑。有書(shū)就翻翻，便隨手一扔。小學(xué)一二年級(jí)我不怎么記得了。小學(xué)三四年級(jí)，我只對(duì)晚自習(xí)記憶猶新。別人在提前寫(xiě)家庭作業(yè)，我卻興致勃勃地看著書(shū)。
到了五六年級(jí)，才是我真正視讀書(shū)為學(xué)習(xí)的時(shí)候。“世界文學(xué)名著寶庫(kù)”上推薦的123本書(shū)，至少有一百本我是看了一遍的。六年級(jí)上半學(xué)期，老爸建議我看投資方面的書(shū)，但我主要還是在重讀《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》與一些校園小說(shuō)，如《男生賈里》。六年級(jí)下半學(xué)期，我的讀書(shū)標(biāo)準(zhǔn)從鹽城新圖書(shū)館的一樓升到了二樓，讀的書(shū)更加豐富。有閑暇時(shí)間我就讀書(shū)，全家都一起讀，我們家還被評(píng)為“書(shū)香家庭呢”！
若要說(shuō)起我的讀書(shū)感悟，我就正好有一段我的《魯濱遜漂流記》讀后感可以摘抄下來(lái)：“我們現(xiàn)在過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，人類(lèi)的生存本能已一點(diǎn)一點(diǎn)泯滅。待到真的發(fā)生了全球性的災(zāi)害，人類(lèi)即使擁有高科技也會(huì)因?yàn)榧Z食短缺而餓死。笛福正是要警示人類(lèi)停止硝煙戰(zhàn)火，自相殘殺，破壞生存環(huán)境。同時(shí)教給讀者一些生存常識(shí)，豐富讀者知識(shí)�！痹趺礃�？是不是挺有道理？
其實(shí)小學(xué)階段，也是我們學(xué)習(xí)生涯的第一本書(shū)，過(guò)了六年級(jí)暑假就讀完了。珍惜好自己剩下的幾頁(yè)，好好閱讀吧！
我的第一本書(shū)作文 篇26
我們想憶起自己讀過(guò)或接觸過(guò)的第一本書(shū)，是很難的。而我年幼時(shí)某些受到的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，卻如我的第一本書(shū)般，啟迪了我。
在我出生前，爸爸就是出版社的編輯了。由于爸爸曾是英語(yǔ)的教師，所以他也經(jīng)常編輯一些英語(yǔ)書(shū)籍和教材。教材一般都是十分簡(jiǎn)單的小學(xué)英語(yǔ)教材。
家中經(jīng)常堆著爸爸負(fù)責(zé)編輯的書(shū)。至今我還不知道把書(shū)堆在家里是干什么的；因?yàn)榫庉嫊?shū)稿應(yīng)該是在出版社里才對(duì)。但也許會(huì)是出版后多余的`書(shū)，或是待編輯的，也或許是爸爸特意留下來(lái)的。
大概是我6歲時(shí)的一天，偶爾從書(shū)堆中抽出了一本五顏六色教材，翻開(kāi)一看，就被書(shū)內(nèi)的彩圖以及奇異的文字吸引了。那是我還沒(méi)有上小學(xué)，是不懂英語(yǔ)的。所以形態(tài)各異的字母頗能引起我的興趣。
聚精會(huì)神間，爸爸走了過(guò)來(lái)。見(jiàn)我我正坐在地上看書(shū)，也感興趣似地走來(lái)問(wèn)道：“在看什么呢？”
他笑著，也許我這姿態(tài)并不多見(jiàn)。我將書(shū)的封面翻出示意，他便笑道：“哦，是這個(gè)啊。”于是他將我手上的書(shū)抽取，然后走到旁邊的沙發(fā)上做下，說(shuō)道：“過(guò)來(lái)，教你點(diǎn)東西�！�
我倒也感興趣地走到他身旁。他坐著將書(shū)放在腿上，我站著趴在書(shū)上。他拿起書(shū)翻到了最后的一個(gè)字母圖表，似乎對(duì)書(shū)十分熟悉。
接著他便叫我英語(yǔ)字母。圖上有26個(gè)字母，每個(gè)上面都有著圖畫(huà)。他耐心地邊指邊講，說(shuō)：“這個(gè)是‘A’……”，“這個(gè)是‘B’……”。我耐心地聽(tīng)著，同時(shí)也跟著他讀。
如此講完26個(gè)字母，爸爸說(shuō)：“自己把他們學(xué)會(huì)。”然后就因事出門(mén)走了。
他走后，我將字母反復(fù)讀幾遍，然后記幾下，竟然學(xué)會(huì)了。第二天，我向爸爸背誦。雖然部分音發(fā)的還不夠準(zhǔn)，但是也得到了他的稱(chēng)贊。
這是爸爸第一次對(duì)我學(xué)習(xí)的教導(dǎo)，我至今難忘。我也領(lǐng)悟到，與其去尋找那本初次閱讀的書(shū)，毋寧銘記下這些對(duì)我就像閱讀的第一本書(shū)般的得到的教導(dǎo)。
我的第一本書(shū)作文 篇27
昨天，陳老師說(shuō)：明天我要告訴你們一個(gè)好消息。今天，陳老師對(duì)我們大家說(shuō)：我們自己的第一本書(shū)出版了!聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都很激動(dòng)。因?yàn)槠渌噙�從來(lái)沒(méi)有出過(guò)書(shū)。下午下課以后，陳老師就拿著新出的書(shū)到校領(lǐng)導(dǎo)那里去了一趟。校領(lǐng)導(dǎo)看了以后，簡(jiǎn)直不敢相信這竟然是二年級(jí)小朋友寫(xiě)的書(shū)!我們班的.董可兒同學(xué)說(shuō)：她午托部老師、同學(xué)都不相信這是二年級(jí)孩子寫(xiě)的，而認(rèn)為是她買(mǎi)的。這就更證明了我們的作文寫(xiě)得很好。
自從我們的書(shū)出版后，我就高興到了極點(diǎn)，興奮得無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。一開(kāi)始我生怕新出的書(shū)里沒(méi)有我寫(xiě)的作文，不過(guò)總算還好，我有一篇《小狗球球》被編在書(shū)里了。所以，我才有了這本新出的書(shū)。
從我有了書(shū)以后，我就暗暗地?cái)�著一股勁兒，我的第一本書(shū)作文；一定要把二年級(jí)所學(xué)的功課做到最好!寫(xiě)出更多更好的作文!
我的第一本書(shū)作文 篇28
在生氣時(shí)，讀書(shū)是最明智的選擇；在考砸時(shí)，讀書(shū)是排憂(yōu)解困的老師；在沮喪時(shí)，讀書(shū)是激勵(lì)我們成長(zhǎng)的益友………
我最喜歡第一本書(shū)就是《成長(zhǎng)圣經(jīng)101個(gè)影響一生的小毛病》，封面上畫(huà)著一位笑得很甜的女孩在蕩秋千，左上方一片紅楓旁寫(xiě)著“成就夢(mèng)想的指南書(shū)啟迪心智的智慧錦囊”，多么詩(shī)情畫(huà)意！
翻開(kāi)書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)有6個(gè)篇章，我最?lèi)?ài)看的是“浮躁如同踩著云朵走路”和“心急吃不了熱豆腐”。
“浮躁如同踩著云朵走路”的文章，它讓我明白：自己的'生活靠自己來(lái)精彩，同樣自己的痛苦，也只有自己才能解決，開(kāi)辟一條屬于自己的路，就算漫長(zhǎng)曲折，就算荊棘叢生，也值得去堅(jiān)守。
“心急吃不了熱豆腐”，讓我讀了受益匪淺。它讓我明白了：真正聰明的人，心里像明鏡似的，胸有成竹，頭腦清醒，總認(rèn)為自己在很多地方不如別人。不像某些人居功自傲，自以為是，所以老實(shí)人才是最聰明的人！
《成長(zhǎng)圣經(jīng)101個(gè)影響一生的小毛病》，讓我明白了許多，也讓我知道成長(zhǎng)，是跟自己賽跑，跑贏的人才是自己的主人！
我的第一本書(shū)作文 篇29
有一次，我在開(kāi)心書(shū)店看中了一本書(shū)。那是我第一次看到《一千零一夜》，我特別喜歡可是卻得用十六元五角才能買(mǎi)到。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸倒好，把我訓(xùn)斥了一頓：“你在家有課本，在學(xué)校有老師，要什么課外書(shū)，還要花那么多錢(qián)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我難過(guò)極了，我大聲的哭了起來(lái)�！鞍职盅�！你根本不懂女兒的心，我并不是在亂花錢(qián)，我實(shí)在學(xué)習(xí)呀！”
從那以后，我就想：我要用自己的錢(qián)買(mǎi)書(shū)。我開(kāi)始了自己漫長(zhǎng)的存錢(qián)之路。我把爸爸每周給的兩元錢(qián)存起來(lái)、媽媽讓我賣(mài)鹽的錢(qián)我存起來(lái)、爸爸讓我買(mǎi)煙的錢(qián)我存起來(lái)。
有一次，我為了能夠存下2元錢(qián)，中午，我餓著肚子。當(dāng)我看到其他孩子熱乎乎、香噴噴地吃著可口的飯菜時(shí)，我悄悄地來(lái)到了操場(chǎng)上。我就這樣饑腸轆轆的在教室呆了一個(gè)下午。這件事我沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)起過(guò)，我要用自己的`努力，買(mǎi)下我心愛(ài)的書(shū)。過(guò)了一段時(shí)間，我居然存夠了十六元五角錢(qián)。我要買(mǎi)回自己的書(shū)……
周日，我來(lái)到書(shū)店，鄭重地遞上那十六元五角錢(qián)，買(mǎi)下了那本自己生命中的第一本書(shū)。
我的第一本書(shū)作文 篇30
去年12月，我參加了小小踐行家學(xué)校組織的采訪(fǎng)烏克蘭領(lǐng)事館活動(dòng)。在烏克蘭領(lǐng)事館，我和小伙伴們采訪(fǎng)了領(lǐng)事先生，還開(kāi)展了一系列精彩的互動(dòng)活動(dòng)，我還現(xiàn)場(chǎng)表演了葫蘆絲獨(dú)奏《蘆苼戀歌》。之后，這次活動(dòng)被寫(xiě)入了《小記者訪(fǎng)百?lài)?guó)外交官（第一輯）》中。
今年8月，這本萬(wàn)眾期待的新書(shū)《小記者訪(fǎng)百?lài)?guó)外交官（第一輯）》終于由上海人民出版社出版啦！ 8月19日，本書(shū)的首發(fā)儀式在上海展覽中心上海書(shū)展現(xiàn)場(chǎng)隆重舉行。我和另外49名小伙伴受到主辦方的邀請(qǐng)，將去書(shū)展現(xiàn)場(chǎng)參加這次首發(fā)儀式，真的太榮幸了！
8月19日下午5:30，我按要求作好了充分準(zhǔn)備，和父母早早地來(lái)到上海展覽中心。來(lái)參加書(shū)展的人真多��！6號(hào)門(mén)前等候入場(chǎng)的隊(duì)伍至少有500米吧！
看到老師已在集合地點(diǎn)等候，我趕緊欣喜地奔過(guò)去。我們做好了簽到、敲章、分發(fā)物品，老師講述了相關(guān)事項(xiàng)，我們就排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)了。大家在人山人海中艱難前行，終于來(lái)到了少兒展廳。
隨老師來(lái)到首發(fā)儀式場(chǎng)地，我們驚喜地看到，黃飛鈺老師和秦志剛老師也正走上臺(tái)來(lái)，將和我們一起參加這次新書(shū)首發(fā)式。好激動(dòng)啊！
在兩位同學(xué)的主持下，活動(dòng)熱烈地進(jìn)行著。我們采訪(fǎng)的每個(gè)領(lǐng)事館分別有一位小代表上臺(tái)發(fā)言，他們手中是一幅巨大的照片，是采訪(fǎng)這個(gè)領(lǐng)事館的小伙伴們的合影。我們?yōu)蹩颂m領(lǐng)事館的'代表上臺(tái)了，她拿著我們?cè)跒蹩颂m領(lǐng)事館的合影，在臺(tái)上聲情并茂地演說(shuō)，我們都非常激動(dòng)。還有四位小編輯代表也上臺(tái)發(fā)了言。我們小小踐行家是多么優(yōu)秀�。∽鳛樾⌒≯`行家的一員，我感到發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪！
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！我們?nèi)f分崇拜的黃飛鈺老師和秦志剛老師為我們作了熱情洋溢的講話(huà)，他們就小小踐行家們的出色表現(xiàn)給予了高度的肯定和贊揚(yáng)，并對(duì)我們寄予了殷切的希望和美好的祝福！謝謝兩位德高望重的老師！我們一定會(huì)繼續(xù)努力！
接下來(lái)，我們所有小伙伴一起表演了英文歌曲合唱：《雪絨花》。美妙的歌聲把會(huì)場(chǎng)氣氛推向高潮，獲得了觀眾們的滿(mǎn)堂喝彩！
之后，我們和黃、秦兩位老師拍了集體照。因機(jī)會(huì)實(shí)在難得，我們又逐一捧著搶購(gòu)到的《小記者訪(fǎng)百?lài)?guó)外交官（第一輯）》，請(qǐng)兩位老師為我們簽名，并單獨(dú)合影留念，握手告別。太感謝兩位尊敬的老師了！
我們的新書(shū)首發(fā)式結(jié)束了。雖然夜色早已降臨，但書(shū)展現(xiàn)場(chǎng)仍是人流如潮。我和父母又參觀了各個(gè)展廳，直到21:00展館停止?fàn)I業(yè)，我們才戀戀不舍地離開(kāi)。
難忘的上海書(shū)展，難忘的新書(shū)首發(fā)式！這本錄有我身影的珍貴書(shū)籍，是我人生中的無(wú)價(jià)之寶！感謝小小踐行家學(xué)校，感謝親愛(ài)的老師們！是您們帶給我們豐碩的收獲，帶給我們美好的成長(zhǎng)！
我的第一本書(shū)作文 篇31
今天謝老師組織召開(kāi)了一次盛大的售書(shū)儀式，讓同學(xué)們把自己自上初中以來(lái)寫(xiě)的隨筆出一本書(shū)拿到班級(jí)以售書(shū)的形式來(lái)供同學(xué)們欣賞和購(gòu)買(mǎi)，此刻我的心里像揣著一個(gè)小兔子一樣蹦蹦的亂跳著，緊張激動(dòng)和期待充滿(mǎn)心田我滿(mǎn)心歡喜的看著自己人生中的第一本書(shū)，想像著這可是靠自己的努力來(lái)賺的第一桶金��！可我的銷(xiāo)售卻令我有些擔(dān)憂(yōu)。
張笑語(yǔ)謝老師喊道，我們班的第一名張笑語(yǔ)同學(xué)獲得優(yōu)先選擇權(quán)，她面帶微笑的向我走來(lái)，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的看著她，心里面想著難道她要買(mǎi)我的書(shū)？難道我人生中的第一本書(shū)就這樣被人買(mǎi)走了嗎？我有些驚訝，有點(diǎn)疑惑，甚至有些不可思議，就在我興奮之時(shí)，張笑語(yǔ)停止了前進(jìn)的腳步徑直走向了韓家澎，她停止腳步那一刻就像一盆冷水澆滅了我所有的幻想，我激動(dòng)的心霎時(shí)平靜下來(lái)準(zhǔn)備好去迎接我的第一個(gè)顧客一個(gè)個(gè)熟悉的名字從我耳邊略過(guò)，可是并沒(méi)有人來(lái)光顧我的`門(mén)店，我頓時(shí)心里有一點(diǎn)點(diǎn)小失落，直到謝老師念到最后一個(gè)人的名字時(shí)，也沒(méi)有人選擇我的書(shū)，它整齊的擺放在那里紋絲未動(dòng)，當(dāng)我偷偷瞄向別人書(shū)桌時(shí)，他們書(shū)桌上早已被搶購(gòu)的空空如也，銷(xiāo)量已超過(guò)了幾十。
平復(fù)自己失落的小情緒拿起我人生中的第一本書(shū)，慢慢的翻著、讀著仔細(xì)回味著書(shū)本里的每一個(gè)符號(hào)、每一個(gè)文字、每一段話(huà)、每一故事仿佛重現(xiàn)眼前，它們把我牽入回憶的長(zhǎng)河我輕輕的翻看著，生怕弄疼它們。為什么沒(méi)有人選擇它呢？酸酸的感覺(jué)充斥著整個(gè)大腦，是難過(guò)？委屈？失落？都難以表達(dá)我此時(shí)的心情，難道自己三個(gè)月以來(lái)辛辛苦苦寫(xiě)的這些隨筆就沒(méi)有一個(gè)人去欣賞沒(méi)有一個(gè)人想借鑒嗎？我反思著，為什么別人能寫(xiě)出高達(dá)八十篇的優(yōu)秀文章，而我只有寥寥無(wú)幾的那22篇靜靜的躺在那里。難道我沒(méi)有努力的寫(xiě)嗎？寫(xiě)了！每天都寫(xiě)！只是好多文章自己都沒(méi)有信心展現(xiàn)給大家�；厥走^(guò)去，看著以前好多自己胡編亂造的文章，我不由的有點(diǎn)羞愧！是自己不夠努力！是自己沒(méi)能去正視這個(gè)隨筆。是自己平時(shí)沒(méi)有去多讀書(shū)、沒(méi)有積累那么多的優(yōu)美字詞句子來(lái)運(yùn)用到隨筆上。所以每一篇文章都不出彩沒(méi)有抓人眼球的亮點(diǎn)。不羞愧、也不失落了，我應(yīng)該把它變?yōu)辄c(diǎn)燃我?jiàn)^力起跑的動(dòng)力，給自己制定一個(gè)小目標(biāo)每天超越自己一點(diǎn)每天超越自己一點(diǎn)！慢慢的追上并超過(guò)比自成績(jī)好的同學(xué)。
我人生的第一本書(shū)，它深深的給我上了一課同時(shí)也為我敲響了警鐘，使我重新認(rèn)識(shí)到我的缺點(diǎn)短處以此來(lái)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處改進(jìn)自己的不足。栽下梧桐樹(shù)引來(lái)金鳳凰我相信有一天，金鳳凰能飛落我的枝頭它會(huì)為我大放光彩。
我的第一本書(shū)作文 篇32
在我小小的書(shū)箱里，躺著一本破舊的《格林童話(huà)》。他平凡的身軀已無(wú)人欣賞，他最平凡的故事也無(wú)人愿讀，可它承載的不僅僅是故事，更是童年里最美好的回憶。
說(shuō)起這書(shū)的“身世”當(dāng)然是最支持我看課外書(shū)的媽媽買(mǎi)的了！那時(shí)我把它睡午覺(jué)的心情弄沒(méi)了。大概現(xiàn)在不生我的氣了吧。
長(zhǎng)大了，我還是常常翻開(kāi)它，一遍又一遍的閱讀�！栋籽┕鳌肥撬牡谝患律�，也是我看過(guò)的第一個(gè)故事。每當(dāng)看見(jiàn)文中的小插圖時(shí)，總能勾起我的'回憶：大班，我常常借助拼音來(lái)反反復(fù)復(fù)地讀它，卻總是使我眼淚“嘩嘩“地流，心里總想著：白雪公主好可憐！現(xiàn)在想想，實(shí)在好笑。
穿著華服，卻要在十二點(diǎn)之前回家的《灰姑娘》是我最喜歡的一個(gè)故事。呦！上面還有幾滴油呢！我還深刻的記得，那時(shí)，我在吃香噴噴的白米飯。前面烤鴨在向我揮手，包公魚(yú)在湯里愉快的游泳，蘿卜在盤(pán)子上興奮地跳舞。我卻對(duì)他們不理不睬。“來(lái)來(lái)來(lái)，
吃個(gè)紅燒！”媽媽夾了一塊肉，“拍！”調(diào)皮的妹妹把它的家打翻了，油爭(zhēng)先恐后地向我跑來(lái)，我以火箭發(fā)射的速度拿開(kāi)書(shū)，可“灰姑娘”還是被弄臟了。我把眼淚壓回去，用紙迅速擦干它，可是，“灰姑娘”的華服還是那樣。當(dāng)時(shí)我心里可難受了`！可現(xiàn)在想起來(lái)，幸好我滴了這幾滴油，因?yàn)樗屛矣终洳亓艘欢瓮甑挠洃��！陡窳滞?huà)》還收錄了我許多回憶，在這里就不一一呈現(xiàn)了！
話(huà)說(shuō)《格林童話(huà)》的價(jià)錢(qián)，它值十元錢(qián)，沒(méi)錯(cuò)，只值十元錢(qián)。但它收藏了我童年的快樂(lè)，傷心，生氣，每當(dāng)順心或不順心時(shí)，它總是默默地聽(tīng)我訴說(shuō)，分享我的快樂(lè)，安撫我的傷心，平息我的怒火。雖然我把它吵醒了，可它從來(lái)沒(méi)有生過(guò)氣。它永遠(yuǎn)都是我最好的朋友！你說(shuō)說(shuō)，回憶一本值多少元呢？
我的第一本書(shū)作文 篇33
現(xiàn)在的我已算是半成年了，童年的往事許多已忘懷，但卻有一個(gè)難忘的經(jīng)歷永遠(yuǎn)地刻在了我的記憶中。小時(shí)候的我，懂事的很晚。學(xué)知識(shí)也非常的慢。尤其是還有一個(gè)極大的缺點(diǎn)——軟弱怕事
還記得那時(shí)在六歲的時(shí)候。那時(shí)的我，膽小怕事，總是受鄰里小孩的欺負(fù)。媽媽總嘆道：“你怎么這樣膽�。俊蔽铱偟皖^不語(yǔ)，默默地留下像斷了線(xiàn)的珠子一樣的眼淚。小小的我雖不懂什么叫軟弱，但我也有些許明白，受到別的小孩欺負(fù)大概就是軟弱。
直到那件事的發(fā)生，徹底改變了我的性格。
那是一個(gè)溫暖的下午時(shí)光，陽(yáng)光普照大地，空氣清新、美好。我手里拿著媽媽給我買(mǎi)的娃哈哈（那是小時(shí)候我最?lèi)?ài)喝的飲料），靜靜地站在家門(mén)口等著媽媽出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)平常總欺負(fù)我的女孩來(lái)到了我的面前，她一眼便瞥見(jiàn)了我手里的哇哈哈。似乎是感覺(jué)到她的注意。我像捧著數(shù)億寶藏般地緊緊地將娃哈哈摟住。她開(kāi)始對(duì)我連哄帶騙，試圖將我的娃哈哈搶走。但這卻對(duì)我沒(méi)有起到絲毫的作用。她大怒，將憤怒的手指在我的臉上直線(xiàn)掠過(guò)，一陣火辣的疼痛感充斥著我的臉龐。她竟撓破了我的`臉！并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度搶走了我心愛(ài)的娃哈哈。消失在這無(wú)盡溫暖的陽(yáng)光里。但此時(shí)，這溫暖的陽(yáng)光卻顯得多么的嘲諷！就在此時(shí)，媽媽出來(lái)了，她一眼便看見(jiàn)離我眼睛不到一厘米的地方似乎想與瀑布賽跑般地速度流淌著我的血液，一切似乎都靜得出奇，只有“啪嗒、啪嗒�！钡窝穆曇簟寢尠l(fā)瘋般地抱起我飛快的跑到了醫(yī)院。眼睛似乎在那一刻就差一點(diǎn)變的失去功能了吧！聽(tīng)到醫(yī)生那句“幸好沒(méi)有傷及到眼睛”的話(huà)語(yǔ)。媽媽的心終于放了下來(lái)。但我的臉上卻殘留下了那一塊心目的疤痕。小小的我心里一陣波濤洶涌似的起伏。那時(shí)的我也似乎有了些許愛(ài)美的心理。每看見(jiàn)臉上那塊醒目的疤痕，心里就無(wú)比的悔恨。這件事過(guò)后，鄰里的小孩子們似乎也對(duì)我收斂了很多，我慢慢學(xué)會(huì)如何勇敢，不做軟弱的人。也在心里暗暗發(fā)誓“我要為自己負(fù)責(zé)”。因此，我便不再受欺負(fù)。
現(xiàn)在的我，已十四歲。臉上的傷疤已經(jīng)淡去，似乎可以用我大大的眼鏡遮蓋住，但不管怎樣將它掩蓋，都不可能掩蓋住留在我心底的那一塊傷疤。這，就是我人生的第一本書(shū)。讓我永生難忘的第一本書(shū)。
我的第一本書(shū)作文 篇34
我的第一本課外書(shū)是《賣(mài)火柴的小女孩》。這本書(shū)介紹的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在一個(gè)下著雪的除夕之夜，赤著一只腳，在冰天雪地里，穿著一件不大合適的大圍裙，顯然是她媽媽的`。小女孩沿著大街高聲叫賣(mài)："賣(mài)火柴來(lái)，大家買(mǎi)火柴吧！"可是，沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，沒(méi)有人給她一個(gè)銅板，沒(méi)有人關(guān)心她，更沒(méi)有人同情她。小女孩蜷縮在墻角，渾身瑟瑟發(fā)抖，她終于忍不住了，小女孩抽出一根火柴明火柴劃著了，在火光中她看到香噴噴的烤鵝，她忍不住咽了一下口水，小女孩正準(zhǔn)備拿的時(shí)候，火柴棒滅了，眼前什么也沒(méi)有了。小女孩又抽出第二根火柴，小女孩看到了一棵美麗的圣誕樹(shù)。圣誕老人正和一群孩子在歡樂(lè)的玩耍，她正想加入他們的行列，站起來(lái)時(shí)，火柴棒又滅了，眼前什么也沒(méi)有了。于是，小女孩又抽出了第三根火柴，劃著了，這時(shí)候，她看到了慈祥的奶奶，小女孩懇求奶奶帶她離開(kāi)這兒，離開(kāi)這個(gè)寒冷、饑餓、沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有關(guān)懷的地方，去天堂過(guò)幸福的日子。奶奶伸出雙手抱著小女孩幸福地走了。
第二天，人們來(lái)到這里看到小女孩蜷縮在墻角，雙手握著三根燃盡的火柴梗，臉上掛著微笑癡癡地望著遠(yuǎn)方�？蓱z的小女孩，我不禁為她的遭遇所難過(guò)，為她所處的時(shí)代悲哀。
通過(guò)閱讀《美火柴的小女孩》，使我們了解到那個(gè)年代人們生活多么悲慘，對(duì)于一個(gè)小孩子她找不到屬于自己的天地，只把美好的愿望寄托于追求天堂的生活。
我深深為小女孩打抱不平，為什么，她的親人不關(guān)心她，為什么，身邊的人不善待她，為什么，人們那么冷酷無(wú)情。為什么……
比起小女孩，我們的生活多么幸福，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)。多閱讀一些有利于我們學(xué)習(xí)的課外書(shū)。來(lái)充實(shí)我們的頭腦，讓我們了解過(guò)去，看到現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)！
我的第一本書(shū)作文 篇35
當(dāng)我讀過(guò)牛漢先生的《我的第一本書(shū)》后，我便開(kāi)始深思，我的第一本書(shū)是怎么樣子的呢？會(huì)不會(huì)也如同文章里所描寫(xiě)的不寫(xiě)便枉讀了書(shū)？想著想著，身體與心分成了兩半，我想這就是《西游記》中所說(shuō)的“靈魂脫殼”了吧！
我的第一本書(shū)是一本普普通通的漫畫(huà)書(shū)，其封面用牛皮紙包被著，其貌不揚(yáng)，甚有牛皮紙破掉的痕跡，用手在上面輕輕撫摸，就像那砂紙一樣�？赡苣銜�(huì)說(shuō)那特寒磣吧！可是，當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)了解它的珍貴。
是在六歲那年吧！我還是一個(gè)黃毛丫頭的時(shí)候，受人欺負(fù)，沒(méi)有什么可以使我的小伙伴們認(rèn)為我是一個(gè)不可或缺的人，男生們討厭我，女生們唾棄我，我是一個(gè)遭人嫌的孩子，這是從小便在我腦海中刻印下來(lái)的`字眼。那時(shí)，我愛(ài)在爺爺?shù)膽牙镌V說(shuō)一天的遭遇，然后向他索要安慰與愛(ài)撫。而爺爺也總是撫摸著我的頭發(fā)，向我說(shuō)著那春風(fēng)般的言語(yǔ)，并鼓勵(lì)我，不要放棄。
我的第一本書(shū)作文 篇36
這個(gè)寒假，我讀完了《笑貓日記》這本書(shū)，我非常喜歡。我喜歡書(shū)里的那只可愛(ài)的笑貓，知道為什么嗎？因?yàn)槲乙蚕矚g笑，不過(guò)，我沒(méi)有笑貓笑得那么可愛(ài)。笑貓的笑可以帶給別人好心情，大家都喜歡它。
我還很喜歡那只叫“帥仔”的狗，因?yàn)樗L(zhǎng)得很帥，不過(guò)，他沒(méi)我?guī)�，嘿嘿。其�?shí)，書(shū)里的那個(gè)“保姆狗老頭”也是可愛(ài)的.，雖然它干了很多壞事，但是，最后它知道懺悔了，有錯(cuò)就改的狗，才是好狗。
我的第一本書(shū)作文 篇37
我愛(ài)看書(shū)，卻不曾買(mǎi)過(guò)幾回書(shū)。今年買(mǎi)的第一本書(shū)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，里面有我對(duì)朋友小菲的揮之不去的回憶。
六年級(jí)時(shí)，小菲轉(zhuǎn)到我們班讀書(shū)。第一眼看見(jiàn)她，她秀麗的短發(fā)、清秀的面孔立刻吸引了我。老師安排她與我同坐，她輕輕地走來(lái)，嘴角還帶著微笑。很快，我們便成了形影不離的好朋友。下學(xué)期時(shí)，她因成績(jī)優(yōu)秀被老師選做圖書(shū)館管理員，熱心的她還把自己家里的書(shū)捐出到圖書(shū)館來(lái)。
我喜歡到圖書(shū)館借書(shū)。每當(dāng)進(jìn)入圖書(shū)館，我便像一個(gè)調(diào)皮的'小精靈，一會(huì)飛來(lái)這邊，一會(huì)飛去那邊，摸摸這本，翻翻那本。每當(dāng)想到只可借一本書(shū)時(shí)，便無(wú)可奈何地扔下其中的一大部分，留下一本最想看的借。
一天，我來(lái)到圖書(shū)館借書(shū)。我的眼光最終落到了一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》上。我抽出這本書(shū)，快步走到借書(shū)室的窗口：“小菲，我借這本書(shū)。”坐在里面的小菲抬起頭來(lái)，沖我一笑，說(shuō)：“小晴呀！嗯？這本不是我捐出的書(shū)嗎？你真有眼光，這本書(shū)很好看呢。”她邊說(shuō)邊微笑著接過(guò)借書(shū)證，登記了書(shū)名便讓我走了。一個(gè)星期后，我再次來(lái)到圖書(shū)館，走向借書(shū)室：“小菲，我的借書(shū)證呢？”“借書(shū)證？你還沒(méi)還書(shū)�！毙》朴治⑿Φ乜粗��！皶�(shū)？我那天不是放在你的桌子上讓你幫我拿回借書(shū)證的嗎？”“你是這樣交代過(guò)我，可我沒(méi)看見(jiàn)書(shū)呀！”我生氣了：“怎么可能！一定是你把書(shū)弄丟了又賴(lài)在我頭上，想讓我賠錢(qián)！你做你的‘三好學(xué)生’！”“怎么會(huì)呢？再說(shuō)那本書(shū)是我自己的……”沒(méi)等她說(shuō)完，我氣沖沖地走了，還回頭說(shuō)“騙子！騙子！”
回到家，我用試試看的心理問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌袥](méi)有看見(jiàn)我的那本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》？”“那本呀……你昨天放到舊報(bào)紙堆里，我以為沒(méi)用就拿去廢品站賣(mài)了。”愧疚的淚水一下子流了下來(lái)。小菲，對(duì)不起呀！我錯(cuò)怪了你！
星期六，我買(mǎi)了一本新的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》直奔小菲家去。沒(méi)想到，這竟是小菲回老家念書(shū)的日子。我沖過(guò)去想跟小菲道一聲“對(duì)不起”，沒(méi)想到，小菲站在車(chē)子的門(mén)邊，回頭看了我一下，冷冷的，毫無(wú)表情。然后她毅然上了車(chē)，關(guān)上了車(chē)門(mén)……小菲，你不是答應(yīng)一起上中學(xué)嗎？你怎么走了？我蹲在地上哭了。
我一如既往地去圖書(shū)館借書(shū)，每當(dāng)看到那本名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)，我的心便一陣抽痛……今年買(mǎi)的第一本書(shū)，竟是用來(lái)彌補(bǔ)我在別人心上留上的傷口的……可書(shū)沒(méi)送出去，傷口還留著，書(shū)還安靜地躺在我的房間里……
我的第一本書(shū)作文 篇38
書(shū)，是人類(lèi)知識(shí)的源頭；是我們的朋友；也是一位不求任何報(bào)酬的良師。我曾經(jīng)讀過(guò)很多的書(shū)，書(shū)的類(lèi)型也是五花八門(mén)：有科幻、有知識(shí)、有故事……其中，我看的第一本書(shū)就像老師一樣，讓我懂得了許多道理。
回顧我上學(xué)前班的時(shí)候，我媽媽看見(jiàn)別的小朋友在訂書(shū)，幫我訂了一學(xué)期的`書(shū)，那時(shí)我非常討厭看書(shū)，就為了這件事我還跟我媽媽吵了一架。那幾天我的心情很不好，連一點(diǎn)都不想去看那本書(shū)。但后來(lái)我看見(jiàn)我們班大部分的同學(xué)都在看這種一月一刊的“世界兒童”，我看這本書(shū)的欲望燃燒起來(lái)了，也忍不住想看一下“世界兒童”這本書(shū)到底是怎樣的一本書(shū)，我為了找到正確的答案，翻開(kāi)書(shū)一看：“哇！”一聲，我立刻被書(shū)中精彩的內(nèi)容深深的吸引了，這本書(shū)里面有教我們科學(xué)知識(shí)的“科學(xué)小博士”，有讓我們笑掉大牙的漫畫(huà)，還有精彩的動(dòng)人的故事。里面的場(chǎng)面，簡(jiǎn)直就是一本匯集了全面知識(shí)的卡通書(shū)！我看完了這一本書(shū)，就想看看下個(gè)月的。從此我從不喜歡看書(shū)變成了非常喜歡看書(shū)的人。
這一本書(shū)，讓我站在了知識(shí)比較豐富的臺(tái)階上，使我比其他不愛(ài)看書(shū)的人拉開(kāi)了差距。如果你不愛(ài)看書(shū)的話(huà)，你人生的第一步就輸給了別人，所以我勸那些不愛(ài)看書(shū)的人，一定要多看書(shū)喲！
我的第一本書(shū)作文 篇39
在我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就教我背誦三字經(jīng)。后來(lái)，還送給我一本《三字經(jīng)》。那是我人生的第一本書(shū)，更是我人生的第一位啟蒙教師。這本書(shū)深深地吸引著我。書(shū)中三字一句，兩字一韻，不僅讀起來(lái)瑯瑯上口。而且講述了很多生動(dòng)有趣的歷史人物故事。簡(jiǎn)短的語(yǔ)言中，卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理。在我成長(zhǎng)的道路上，它給了我許多人生的啟迪。
從“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”中，我知道每一個(gè)小學(xué)生，猶如一塊璞玉，不經(jīng)過(guò)精雕細(xì)刻，怎能成為一件精致的玉器呢？我們從小就要立鴻鵠之志，要珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。而“一而十，十而白，百而千，千而萬(wàn)”又告訴我積少成多的道理，而且不管做任何事情，都要有恒心、有耐心，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。從“勤有功，戲無(wú)益，節(jié)旨在，宜勉力”中，我又讀懂了游手好閑、不求上進(jìn)的人是不會(huì)有作為的，而勤奮好學(xué)的人，才會(huì)事業(yè)有成。我常常用這些話(huà)來(lái)告誡自己，使我有了更多刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
《我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事�！拔裘夏�，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼”，講的是孟母三遷和孟子逃學(xué)后，母親剪布教子的故事。它告訴我們學(xué)習(xí)不僅要有好的方法，而且要有好的環(huán)境，特別是要持之以恒，不能半途而廢。我還喜歡聽(tīng)黃香的故事。“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)”中，黃香只有九歲，就懂得孝敬父親，冬天把被窩捂熱后再請(qǐng)父親睡。這個(gè)故事，使我很受啟發(fā)，我要向黃香學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母的'好孩子
《三字經(jīng)》教育我們要孝順父母、禮貌待人、珍惜時(shí)間、勤奮好學(xué)，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，深遠(yuǎn)而持久地影響著每個(gè)中華兒女。它的確是我們每個(gè)人人生路上的良師益友，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一本文學(xué)書(shū)籍，讓我們身邊更多的人汲取精華，幸福健康的成長(zhǎng)吧！
我的第一本書(shū)作文 篇40
書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)精神的食糧，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而我的成長(zhǎng)則離不開(kāi)書(shū)的陪伴。
從我呱呱墜地的那一刻起，我對(duì)新奇的世界充滿(mǎn)了好奇；而幼年的我，對(duì)書(shū)，竟充滿(mǎn)了一種說(shuō)不清楚的新鮮和喜愛(ài)。那時(shí)，便喜歡手捧愛(ài)書(shū)認(rèn)真地“鉆研”起來(lái)，對(duì)著書(shū)中的圖畫(huà)癡癡傻傻地看著、笑著，置身其中，仿佛書(shū)中的一切都是屬于我的。隨著年齡的增長(zhǎng)，彩色的繪本已滿(mǎn)足不了我的需求。一次，父親下班回家，為我?guī)Щ貋?lái)了一本圖文并茂的《三字經(jīng)》，這便是我第一本帶有文字的書(shū)了。
初次接觸到這本書(shū)，心里充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的新奇感，迫不及待地打開(kāi)，興致勃勃地翻閱，那架式可以用四個(gè)字來(lái)形容——囫圇吞棗。不一會(huì)兒便已翻到了末章，沒(méi)多久就失去了最初的熱度，扔下書(shū)，正準(zhǔn)備出去玩耍。卻見(jiàn)父親笑盈盈地向我走來(lái)。孰不知，“厄運(yùn)”正在向我招手。父親微笑地看著我說(shuō)：“書(shū)中的內(nèi)容全部背過(guò)哦，下周我撿查”，拍拍我的肩，父親轉(zhuǎn)身又去忙他的工作了。
我怔在原地，思緒混亂……現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的感受大約如同少年魯迅要看迎神賽會(huì)時(shí)被父親留下背書(shū)的痛苦。唉！父親的要求，只有遵從。接下來(lái)的一周，是我記憶中最為痛苦的一周，每天清晨，捧著那本《三字經(jīng)》反復(fù)地讀著“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”，嘴里不停念叨著，像小和尚念經(jīng)一般�？植赖闹苣┣娜欢�，父親如約檢查了我的背誦。我結(jié)結(jié)巴巴，磕磕絆絆的開(kāi)始漫長(zhǎng)的背誦，當(dāng)最后一個(gè)字從嘴里嘣出的那一刻，我長(zhǎng)舒一口氣，感覺(jué)如釋重負(fù)。還有完成任務(wù)，的一絲興奮與喜悅的。父親也流露出贊許的目光，夸贊我的記憶力好！
時(shí)間飛逝，我在幼兒園，一次幼兒園比賽中，憑借《三字經(jīng)》的流利背誦，博得滿(mǎn)堂喝彩并一舉奪魁，成為了班級(jí)和年級(jí)的“小名人”，初次嘗到勝利的果實(shí)，好不自豪。不得不說(shuō)當(dāng)年父親的強(qiáng)迫背誦讓我打了一些讀書(shū)的底子。
隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，而今對(duì)于書(shū)籍的涉獵范圍亦漸漸變廣，對(duì)于書(shū)的.喜愛(ài)程度也更進(jìn)一步。我如癡如醉的暢游于書(shū)中，任紫氣東來(lái)，任太陽(yáng)爬上云端，落葉飄然而下。我沉醉于書(shū)中，感受“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情壯志；體悟“臥薪嘗膽數(shù)十載，三個(gè)岳甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力；驚嘆“談笑間，看檣櫓灰飛煙滅”的絕代風(fēng)華。我融入書(shū)中，聽(tīng)窗外西風(fēng)如詩(shī)，看書(shū)中人生如戲。在書(shū)中看紅樓，惜黛玉才思；觀三國(guó)，喝諸葛謀略；閱西游，嘆師徒磨勵(lì)；讀水滸，贊梁山仗義。在書(shū)中，我收獲頗多，融入其中，受益匪淺。
現(xiàn)如今，細(xì)細(xì)回味為我開(kāi)啟閱讀之門(mén)的《三字經(jīng)》，感慨萬(wàn)千，是它奠定了我讀書(shū)的底子，激發(fā)了我的閱讀興趣，讓我體驗(yàn)到了成功的自信；是它教會(huì)了我待人接物的禮儀，懂得了為人處事之這本經(jīng)典之作，將永遠(yuǎn)伴隨于我。
漫漫時(shí)空隧道，書(shū)如萬(wàn)條金絲，緊緊地包裹著我，為我的成長(zhǎng)之路披荊斬棘，為我指明前進(jìn)的方向，為我點(diǎn)亮心中的明燈，為我點(diǎn)醒做人的原則，為我點(diǎn)清生活的意義。這萬(wàn)條金絲時(shí)刻牽動(dòng)著我的靈魂，撥動(dòng)著我的心弦，為我打開(kāi)一扇厚重的大門(mén)，讓我快步走向色彩斑斕的新世界。
我的第一本書(shū)作文 篇41
窗外終于響起了雨點(diǎn)拍打的聲音，記得上一次下雨還是在三個(gè)星期以前。今天，家鄉(xiāng)的人們總算可以好好地涼爽了。
而我，一個(gè)花季的女孩也終于流下了眼淚，我已經(jīng)很久沒(méi)有流過(guò)淚了，我的心沒(méi)有涼爽，而是冰涼。
一個(gè)人坐在木地板上望著灰蒙蒙的天空，只有眼淚與我做伴，耳朵很不聽(tīng)話(huà)，一直想著自己很不愿意去想的話(huà)，那是剛才父親說(shuō)的.，我不愿意寫(xiě)出來(lái)，因?yàn)榇藭r(shí)的我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。擦干眼淚，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
“如果你陷入艱難的境地，一切都同你作對(duì)，你似乎再也撐不下一分鐘，千萬(wàn)不可放棄，因?yàn)槟钦菚r(shí)勢(shì)扭轉(zhuǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻與境地。”這是《好好活著》中《搏擊命運(yùn)》的一段話(huà)，很感謝它，能在此時(shí)從我的腦海中出現(xiàn)。或許我根本無(wú)法讓自己從此改變一切，讓一切都變得美好，但至少現(xiàn)在借助它的力量我能夠勇敢地站起來(lái)。
《好好活著》我買(mǎi)了很久了，里面的內(nèi)容早已看了不知多少遍，或許它正是擊中了自己內(nèi)心世界最薄弱的地方，才能使得我對(duì)它如此感興趣，很謝謝編寫(xiě)這本書(shū)的叔叔阿姨。其實(shí)，雖然我的英語(yǔ)是爛得一團(tuán)糟，先前得滿(mǎn)分的那些榮耀也已經(jīng)如同過(guò)眼云煙一樣變得那樣的遙遠(yuǎn)，但這一次我是下定了決心要好好地去學(xué)習(xí)。可沒(méi)想到不但沒(méi)。窗外終于響起了雨點(diǎn)拍打的聲音，記得上一次下雨還是在三個(gè)星期以前。今天，家鄉(xiāng)的人們總算可以好好地涼爽了。
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