《記金華的雙龍洞》
簡析: 本文是一篇游記,文章條理清晰,語言淺顯易懂,描寫的又是我國的名勝.所以講這一課時應以學生自主學習為主。
為了讓學生能深刻地領會雙龍洞的特點，在學生了解了課文內容的基礎上，播放有關雙龍洞畫面的多媒體.課件．
教學目標：
1. 認識本課的11個生字,學會其中9個.
2. 有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落.
3. 了解作者的.寫作順序,分清文章的主次,學習.寫作方法.
4. 閱讀與想像相結合,了解雙龍洞的特點,激發(fā)學生熱愛祖國河山的思想感情.
5. 能根據(jù)自己所了解的雙龍洞的特點,向別人介紹某一景點.
6. 能概括地.總結雙龍洞的特色.
教學重點：
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