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高中優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2025-06-14 08:52:13 優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于高中優(yōu)秀作文600字合集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于高中優(yōu)秀作文600字合集五篇

高中優(yōu)秀作文600字 篇1

  生活無處不是賽場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上雖然在同一起跑線上起跑,但是總是有快慢之分,即使有些人到達(dá)終點(diǎn)比較晚,但是他們?nèi)匀荒塬@得觀眾的鼓勵(lì)。因?yàn)樗麄儓?jiān)持到達(dá)終點(diǎn),盡管他們知道堅(jiān)持下去也未必能成功,但是他們沒有放棄,因?yàn)閳?jiān)持,才為自己獲得了觀眾的欣賞。

  1500米和3000米項(xiàng)目,它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),還有心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

  在大家眼中,也許有些人在這方面有天賦,似乎他們奪冠是輕松的,也是必然的。但這正是他們不懈的自我超越創(chuàng)造了他們的輝煌。在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上也是如此,只有不停的'超越才能達(dá)到成功的彼岸。

  人生一直都在比賽,一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng),一言一行,都是和別人在平日里的競(jìng)爭(zhēng)。沒有發(fā)令槍,沒有助威吶喊的觀眾,有的只是心酸、激動(dòng)的淚水。但是卻有人在這場(chǎng)無形的比賽中自愿放棄,自甘墮落。在人生的賽場(chǎng)上奔跑,不能因?yàn)榭傆腥嗽谇懊娑倚氖驗(yàn)橛星斑M(jìn)的目標(biāo)而欣喜,而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,每一次成長(zhǎng)都需要不懈的努力,我們的每一次付出都是有收獲的,我們的每一次成功都是點(diǎn)滴累積起來的。但是明明都可以做得好,做得快,為何還要,慢一步,緩一拍?

  比起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的賽場(chǎng),生活的賽場(chǎng)更值得我們?nèi)テ床�,“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”這些千古美談時(shí)刻提醒我們,無論多么艱辛,都不能輕言放棄,保持拼搏的精神,付出才能有回報(bào)。

  面對(duì)失敗和挫折要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和承受。用心做好每一件事,生活變得充實(shí),就是有價(jià)值的了。

高中優(yōu)秀作文600字 篇2

  花開花落,日月如梭,時(shí)間一分一秒地流逝。也許在你發(fā)呆時(shí),時(shí)間已經(jīng)從你的唇間穿過。當(dāng)你發(fā)覺到時(shí)間已經(jīng)在奔跑,你才開始追尋它的腳步時(shí),就太晚了。

  它匆匆地去,匆匆地來,悄無聲息。每天早上,當(dāng)我睜開眼的那一刻起,就感受到了時(shí)間的流動(dòng),我穿衣時(shí),它從衣縫中穿過;我洗臉時(shí),它從我的指尖飛走。當(dāng)我與時(shí)間奔跑著來到學(xué)校時(shí),它卻還在奔跑。它伴著窗外的鐵松、桂花等的一切生物一起在歲月中穿梭,它們能輪回消逝,而時(shí)間卻不能輪回,只是那樣的——一去不復(fù)返。

  坐在教室里,我總會(huì)入神的看窗外的一切,幻想著,時(shí)間如果與它們一樣該有多好!上課了,我不曾珍惜過美好的時(shí)間,下課了,我只會(huì)一顧的玩耍。當(dāng)我還站在山腳看遠(yuǎn)處的風(fēng)景時(shí),可能別人已經(jīng)登上了頂峰看那更遠(yuǎn)的風(fēng)景。而我,只能看著別人。我清晰的記得,我小學(xué)的前三年一直處在“神游”狀態(tài),那時(shí)的我并沒有考慮過,將來該怎么樣。而這一點(diǎn)被細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,與我談話,問我是否知道時(shí)間的意義,我搖搖頭,于是她給我講了“時(shí)間”這個(gè)看似渺小又很強(qiáng)大的東西,我似懂非懂。

  不過,也正是她跟我的.這一次談話啟發(fā)了我。我開始與時(shí)間賽跑,我改掉了之前的壞習(xí)慣,有了一個(gè)嶄新的自我。我過去的十幾年里,就好像蒙上了一層紗,讓我捉摸不透,雖然在這期間有過巨大的改變,但那只是對(duì)我個(gè)人而言,我要我的改變讓大家都能感受到才行。

  時(shí)間,好似一望無際的海,而我過去的日子,猶如一枚繡花針。當(dāng)我過去的日子在時(shí)間的海洋里尋找時(shí),我也只能頭涔涔,而淚潸潸了。時(shí)間來去匆匆,我們永遠(yuǎn)不可能超越時(shí)間的腳步,但是我們可以緊跟它的腳步。我要從現(xiàn)在起,珍惜我所剩下的時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,伴隨著春去秋來,日月更替,成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。

高中優(yōu)秀作文600字 篇3

  早知道和你注定是無盡的憂郁,我卻不知該如何收回我的心意。不能說出我的故事,一場(chǎng)美麗的相遇,愛是一場(chǎng)不悔的沉醉。

  全世界的愛有時(shí)也會(huì)屬于你一個(gè)人,因?yàn)槟阒宦牭侥且粋€(gè)人的真心吶喊而為此感動(dòng)。不懂心跳是怎么一回事?也許沒有像連拿筷子都會(huì)手抖——那一種心情吧!美好的相逢,我卻失去了,好好留住你身邊關(guān)心的人,有愛就向全世界說出來,不要等她(他)從你身邊溜走才要不得不選擇同樣的結(jié)果——獨(dú)自等待��!

  每當(dāng)張開惺忪的雙眼,明白新的一天即將開始,喜歡望著天花板而不愿起床,讓時(shí)間慢慢在鬧鈴的反復(fù)之間漫游。多少次停留在一段美好抑或悲情的故事里,編織它的`未來,對(duì)著鏡子輕輕地微笑,舞動(dòng)著自己的腳步,感覺只要自己開心的舞動(dòng),就算旁邊沒幾個(gè)會(huì)為自己鼓掌。按著熟悉的鍵盤,忘了孤燈下,原來自己這時(shí)才最真實(shí)。

  也許,自己不知道痛的感覺,多少次告訴自己不再讓別人擔(dān)憂,風(fēng)雨中只要瀟灑的我,第二天在診所熬了四個(gè)小時(shí)的“點(diǎn)滴歲月”,明白別人什么都可以幫你,唯獨(dú)自己的健康,誰也幫不了……

  沉默,呵呵,這個(gè)跟我一直以來太遙遠(yuǎn)的字眼,突然之間,它總跟我套近乎起來了,不曉得人的嘴一面對(duì)太陽,準(zhǔn)會(huì)打哈欠。很多事,自己學(xué)著獨(dú)自承擔(dān),無奈也是種感觸吧。躲在缺乏爭(zhēng)搶蛋糕的角落,我臉上沒有表情。走在沒有笑聲的街上,我捕捉別人的微笑。和著舞伴的節(jié)奏,我跳起及時(shí)的青春。

  那一絲絲的吶喊,不是也在告訴自個(gè),天真的快亮了嘛。走在下了雨的街道。才知道很冷。不快樂的時(shí)候唯有把兩手插在口袋里,寂寞時(shí)用手機(jī)記下十連拍,飯桌上狼狽的自己那是開心的……也許喉嚨啞了思想才不會(huì)暴走。

  摘盡世間的玫瑰,用盡天下的語言也無法表達(dá)我的愛,只好兩手空空,兩眼癡癡,獻(xiàn)上兩滴人類有史以來最癡情的淚。

高中優(yōu)秀作文600字 篇4

  你好!

  去年暑假,我們?cè)谶B云港相識(shí)了,并成為好朋友。今年,我想請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)作客。

  我的家鄉(xiāng)在巢湖市廬江縣白湖鎮(zhèn)。這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個(gè)“魚米之鄉(xiāng)”。白湖鎮(zhèn)散布著許多大大小小的魚塘,塘?xí)r的水清澈見底、游魚、水草都可以看得清清楚,走近塘邊的泥岸很有可能會(huì)抓住一只張牙舞爪的大龍蝦呢!如果你還覺得不夠過癮,那我就告訴你,在這里夏天魚塘里開滿荷花,一朵朵荷花矗立在碧綠的荷葉上,宛如一位婷婷玉立的`少女正在梳妝打扮,令人心曠神怡。每當(dāng)這時(shí),你就可以跟鎮(zhèn)上的“野孩子”一塊去采蓮藕,體驗(yàn)一下鄉(xiāng)間孩子的樂趣。到了秋天,荷時(shí)都謝了,但在荷塘里正是菱角成熟的季節(jié),胖乎乎的菱角,味道松軟,讓你留連忘返。想必你已經(jīng)心癢癢了吧!

  還不只是這些,熱情好客的白湖人民會(huì)請(qǐng)你鉤魚、抓螃蟹等等,真是其樂無窮呀!對(duì)了,說起螃蟹,我們這螃蟹可出名了。不但個(gè)大,蟹黃多,蟹肉白嫩,味道鮮美。已經(jīng)遠(yuǎn)銷到上海等全國(guó)各地了,吃過的人更是贊不絕口。怎么樣?你是不是也想嘗嘗。

  說白湖是“魚米之鄉(xiāng)”。我們這在大米這一方面也有一手哦!不信,請(qǐng)聽我慢慢給你道來——在公路兩旁就是一片片金黃的稻田,田野里散發(fā)出陣陣稻子的清香。你可以光著腳走在田埂上,感受一下這充滿了鄉(xiāng)村氣息的美好生活。也許在不遠(yuǎn)處有幾只白鷺正在天空中自由翺翔,偶爾落在那儀態(tài)端莊的水牛背上悠閑自得。這里盛產(chǎn)一種黑米叫“補(bǔ)血糯”。專門用于補(bǔ)血,它的皮含有豐富的鐵、鋅、硒。貧血的人食用它最好了。我們這主要以種植大米為主,雜交稻,米質(zhì)也是上等的。

  聽了我的介紹,你一定會(huì)動(dòng)心了。來吧,我的家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂迎接你!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的好朋友

  201x年11月7

高中優(yōu)秀作文600字 篇5

  一年一度的中秋佳節(jié)漸近,望著桌上漂亮的月餅包裝盒,不禁一聲感慨三聲追問,月餅在古在今究竟代表著什么,它又給予我們什么。

  思緒倒流,記憶閘門打開,往事如現(xiàn),我外婆老家在南京六合,哪兒很重視傳統(tǒng),尤其中秋,家家戶戶都做月餅,我小時(shí)候每年的中秋都是在六合過的,太婆(我外婆的`媽媽)牽著我在燒的火紅的的大鍋下烤月餅,那時(shí)我也只有5,6歲,踮起腳跟勉強(qiáng)夠著火炕,舔著舌頭,期待美味的月餅誕生,那時(shí)對(duì)月餅的理解僅僅停留在美食層面,也就好吃。

  上小學(xué)時(shí),爸爸因工作分配到國(guó)外,一去就好幾年,經(jīng)常中秋時(shí)我們不能團(tuán)聚,媽媽或是想吃月餅,或是思念爸爸,每年中秋媽媽都會(huì)抱一大盒月餅回家,不知道是難忘童年太婆做的月餅,還是市面上的月餅真的不好吃,我總覺得月餅的味道一年不如一年,中秋月園人團(tuán)圓,而我們家共賞一輪明月卻在地球兩端,那時(shí)我對(duì)月餅的理解多了層思念

  好在我上初中時(shí)爸爸回來了,我們一家得以團(tuán)聚,但爸爸久居外國(guó),斷了好多人際網(wǎng),那幾年的中秋,爸爸媽媽總是拿著各式月餅禮盒一會(huì)張叔家,一會(huì)王伯家,因?yàn)橹星锩λ投Y,使原本屬于我們家的“月餅”時(shí)光,活生生斷送掉,加上我也要準(zhǔn)備中考,所以這幾年中秋的月餅也就成了我們家的早餐,其實(shí)我們家相聚時(shí)間很多,并不在乎中秋節(jié),只是我覺得中秋的月餅不再是我們個(gè)人享受,它已經(jīng)變成拉動(dòng)人際網(wǎng)的工具,此時(shí)我對(duì)月餅的理解又多了層“道具”

  從兒時(shí)到小學(xué)在到中學(xué),對(duì)月餅已由好吃到思念在送禮,這中間有甜蜜,有苦澀更有無奈,中秋本該是團(tuán)圓,享受,月餅是他們的寄托物,我多么希望這個(gè)寄托物可以少點(diǎn)遺憾,多點(diǎn)甜蜜,少點(diǎn)功利,多點(diǎn)溫馨。趕在中秋前寫此文,愿今年中秋實(shí)現(xiàn)愿望。

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  生活無處不是賽場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上雖然在同一起跑線上起跑,但是總是有快慢之分,即使有些人到達(dá)終點(diǎn)比較晚,但是他們?nèi)匀荒塬@得觀眾的鼓勵(lì)。因?yàn)樗麄儓?jiān)持到達(dá)終點(diǎn),盡管他們知道堅(jiān)持下去也未必能成功,但是他們沒有放棄,因?yàn)閳?jiān)持,才為自己獲得了觀眾的欣賞。

  1500米和3000米項(xiàng)目,它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),還有心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

  在大家眼中,也許有些人在這方面有天賦,似乎他們奪冠是輕松的,也是必然的。但這正是他們不懈的自我超越創(chuàng)造了他們的輝煌。在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上也是如此,只有不停的'超越才能達(dá)到成功的彼岸。

  人生一直都在比賽,一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng),一言一行,都是和別人在平日里的競(jìng)爭(zhēng)。沒有發(fā)令槍,沒有助威吶喊的觀眾,有的只是心酸、激動(dòng)的淚水。但是卻有人在這場(chǎng)無形的比賽中自愿放棄,自甘墮落。在人生的賽場(chǎng)上奔跑,不能因?yàn)榭傆腥嗽谇懊娑倚氖驗(yàn)橛星斑M(jìn)的目標(biāo)而欣喜,而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,每一次成長(zhǎng)都需要不懈的努力,我們的每一次付出都是有收獲的,我們的每一次成功都是點(diǎn)滴累積起來的。但是明明都可以做得好,做得快,為何還要,慢一步,緩一拍?

  比起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的賽場(chǎng),生活的賽場(chǎng)更值得我們?nèi)テ床�,“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”這些千古美談時(shí)刻提醒我們,無論多么艱辛,都不能輕言放棄,保持拼搏的精神,付出才能有回報(bào)。

  面對(duì)失敗和挫折要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和承受。用心做好每一件事,生活變得充實(shí),就是有價(jià)值的了。

高中優(yōu)秀作文600字 篇2

  花開花落,日月如梭,時(shí)間一分一秒地流逝。也許在你發(fā)呆時(shí),時(shí)間已經(jīng)從你的唇間穿過。當(dāng)你發(fā)覺到時(shí)間已經(jīng)在奔跑,你才開始追尋它的腳步時(shí),就太晚了。

  它匆匆地去,匆匆地來,悄無聲息。每天早上,當(dāng)我睜開眼的那一刻起,就感受到了時(shí)間的流動(dòng),我穿衣時(shí),它從衣縫中穿過;我洗臉時(shí),它從我的指尖飛走。當(dāng)我與時(shí)間奔跑著來到學(xué)校時(shí),它卻還在奔跑。它伴著窗外的鐵松、桂花等的一切生物一起在歲月中穿梭,它們能輪回消逝,而時(shí)間卻不能輪回,只是那樣的——一去不復(fù)返。

  坐在教室里,我總會(huì)入神的看窗外的一切,幻想著,時(shí)間如果與它們一樣該有多好!上課了,我不曾珍惜過美好的時(shí)間,下課了,我只會(huì)一顧的玩耍。當(dāng)我還站在山腳看遠(yuǎn)處的風(fēng)景時(shí),可能別人已經(jīng)登上了頂峰看那更遠(yuǎn)的風(fēng)景。而我,只能看著別人。我清晰的記得,我小學(xué)的前三年一直處在“神游”狀態(tài),那時(shí)的我并沒有考慮過,將來該怎么樣。而這一點(diǎn)被細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,與我談話,問我是否知道時(shí)間的意義,我搖搖頭,于是她給我講了“時(shí)間”這個(gè)看似渺小又很強(qiáng)大的東西,我似懂非懂。

  不過,也正是她跟我的.這一次談話啟發(fā)了我。我開始與時(shí)間賽跑,我改掉了之前的壞習(xí)慣,有了一個(gè)嶄新的自我。我過去的十幾年里,就好像蒙上了一層紗,讓我捉摸不透,雖然在這期間有過巨大的改變,但那只是對(duì)我個(gè)人而言,我要我的改變讓大家都能感受到才行。

  時(shí)間,好似一望無際的海,而我過去的日子,猶如一枚繡花針。當(dāng)我過去的日子在時(shí)間的海洋里尋找時(shí),我也只能頭涔涔,而淚潸潸了。時(shí)間來去匆匆,我們永遠(yuǎn)不可能超越時(shí)間的腳步,但是我們可以緊跟它的腳步。我要從現(xiàn)在起,珍惜我所剩下的時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,伴隨著春去秋來,日月更替,成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。

高中優(yōu)秀作文600字 篇3

  早知道和你注定是無盡的憂郁,我卻不知該如何收回我的心意。不能說出我的故事,一場(chǎng)美麗的相遇,愛是一場(chǎng)不悔的沉醉。

  全世界的愛有時(shí)也會(huì)屬于你一個(gè)人,因?yàn)槟阒宦牭侥且粋€(gè)人的真心吶喊而為此感動(dòng)。不懂心跳是怎么一回事?也許沒有像連拿筷子都會(huì)手抖——那一種心情吧!美好的相逢,我卻失去了,好好留住你身邊關(guān)心的人,有愛就向全世界說出來,不要等她(他)從你身邊溜走才要不得不選擇同樣的結(jié)果——獨(dú)自等待��!

  每當(dāng)張開惺忪的雙眼,明白新的一天即將開始,喜歡望著天花板而不愿起床,讓時(shí)間慢慢在鬧鈴的反復(fù)之間漫游。多少次停留在一段美好抑或悲情的故事里,編織它的`未來,對(duì)著鏡子輕輕地微笑,舞動(dòng)著自己的腳步,感覺只要自己開心的舞動(dòng),就算旁邊沒幾個(gè)會(huì)為自己鼓掌。按著熟悉的鍵盤,忘了孤燈下,原來自己這時(shí)才最真實(shí)。

  也許,自己不知道痛的感覺,多少次告訴自己不再讓別人擔(dān)憂,風(fēng)雨中只要瀟灑的我,第二天在診所熬了四個(gè)小時(shí)的“點(diǎn)滴歲月”,明白別人什么都可以幫你,唯獨(dú)自己的健康,誰也幫不了……

  沉默,呵呵,這個(gè)跟我一直以來太遙遠(yuǎn)的字眼,突然之間,它總跟我套近乎起來了,不曉得人的嘴一面對(duì)太陽,準(zhǔn)會(huì)打哈欠。很多事,自己學(xué)著獨(dú)自承擔(dān),無奈也是種感觸吧。躲在缺乏爭(zhēng)搶蛋糕的角落,我臉上沒有表情。走在沒有笑聲的街上,我捕捉別人的微笑。和著舞伴的節(jié)奏,我跳起及時(shí)的青春。

  那一絲絲的吶喊,不是也在告訴自個(gè),天真的快亮了嘛。走在下了雨的街道。才知道很冷。不快樂的時(shí)候唯有把兩手插在口袋里,寂寞時(shí)用手機(jī)記下十連拍,飯桌上狼狽的自己那是開心的……也許喉嚨啞了思想才不會(huì)暴走。

  摘盡世間的玫瑰,用盡天下的語言也無法表達(dá)我的愛,只好兩手空空,兩眼癡癡,獻(xiàn)上兩滴人類有史以來最癡情的淚。

高中優(yōu)秀作文600字 篇4

  你好!

  去年暑假,我們?cè)谶B云港相識(shí)了,并成為好朋友。今年,我想請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)作客。

  我的家鄉(xiāng)在巢湖市廬江縣白湖鎮(zhèn)。這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個(gè)“魚米之鄉(xiāng)”。白湖鎮(zhèn)散布著許多大大小小的魚塘,塘?xí)r的水清澈見底、游魚、水草都可以看得清清楚,走近塘邊的泥岸很有可能會(huì)抓住一只張牙舞爪的大龍蝦呢!如果你還覺得不夠過癮,那我就告訴你,在這里夏天魚塘里開滿荷花,一朵朵荷花矗立在碧綠的荷葉上,宛如一位婷婷玉立的`少女正在梳妝打扮,令人心曠神怡。每當(dāng)這時(shí),你就可以跟鎮(zhèn)上的“野孩子”一塊去采蓮藕,體驗(yàn)一下鄉(xiāng)間孩子的樂趣。到了秋天,荷時(shí)都謝了,但在荷塘里正是菱角成熟的季節(jié),胖乎乎的菱角,味道松軟,讓你留連忘返。想必你已經(jīng)心癢癢了吧!

  還不只是這些,熱情好客的白湖人民會(huì)請(qǐng)你鉤魚、抓螃蟹等等,真是其樂無窮呀!對(duì)了,說起螃蟹,我們這螃蟹可出名了。不但個(gè)大,蟹黃多,蟹肉白嫩,味道鮮美。已經(jīng)遠(yuǎn)銷到上海等全國(guó)各地了,吃過的人更是贊不絕口。怎么樣?你是不是也想嘗嘗。

  說白湖是“魚米之鄉(xiāng)”。我們這在大米這一方面也有一手哦!不信,請(qǐng)聽我慢慢給你道來——在公路兩旁就是一片片金黃的稻田,田野里散發(fā)出陣陣稻子的清香。你可以光著腳走在田埂上,感受一下這充滿了鄉(xiāng)村氣息的美好生活。也許在不遠(yuǎn)處有幾只白鷺正在天空中自由翺翔,偶爾落在那儀態(tài)端莊的水牛背上悠閑自得。這里盛產(chǎn)一種黑米叫“補(bǔ)血糯”。專門用于補(bǔ)血,它的皮含有豐富的鐵、鋅、硒。貧血的人食用它最好了。我們這主要以種植大米為主,雜交稻,米質(zhì)也是上等的。

  聽了我的介紹,你一定會(huì)動(dòng)心了。來吧,我的家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂迎接你!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的好朋友

  201x年11月7

高中優(yōu)秀作文600字 篇5

  一年一度的中秋佳節(jié)漸近,望著桌上漂亮的月餅包裝盒,不禁一聲感慨三聲追問,月餅在古在今究竟代表著什么,它又給予我們什么。

  思緒倒流,記憶閘門打開,往事如現(xiàn),我外婆老家在南京六合,哪兒很重視傳統(tǒng),尤其中秋,家家戶戶都做月餅,我小時(shí)候每年的中秋都是在六合過的,太婆(我外婆的`媽媽)牽著我在燒的火紅的的大鍋下烤月餅,那時(shí)我也只有5,6歲,踮起腳跟勉強(qiáng)夠著火炕,舔著舌頭,期待美味的月餅誕生,那時(shí)對(duì)月餅的理解僅僅停留在美食層面,也就好吃。

  上小學(xué)時(shí),爸爸因工作分配到國(guó)外,一去就好幾年,經(jīng)常中秋時(shí)我們不能團(tuán)聚,媽媽或是想吃月餅,或是思念爸爸,每年中秋媽媽都會(huì)抱一大盒月餅回家,不知道是難忘童年太婆做的月餅,還是市面上的月餅真的不好吃,我總覺得月餅的味道一年不如一年,中秋月園人團(tuán)圓,而我們家共賞一輪明月卻在地球兩端,那時(shí)我對(duì)月餅的理解多了層思念

  好在我上初中時(shí)爸爸回來了,我們一家得以團(tuán)聚,但爸爸久居外國(guó),斷了好多人際網(wǎng),那幾年的中秋,爸爸媽媽總是拿著各式月餅禮盒一會(huì)張叔家,一會(huì)王伯家,因?yàn)橹星锩λ投Y,使原本屬于我們家的“月餅”時(shí)光,活生生斷送掉,加上我也要準(zhǔn)備中考,所以這幾年中秋的月餅也就成了我們家的早餐,其實(shí)我們家相聚時(shí)間很多,并不在乎中秋節(jié),只是我覺得中秋的月餅不再是我們個(gè)人享受,它已經(jīng)變成拉動(dòng)人際網(wǎng)的工具,此時(shí)我對(duì)月餅的理解又多了層“道具”

  從兒時(shí)到小學(xué)在到中學(xué),對(duì)月餅已由好吃到思念在送禮,這中間有甜蜜,有苦澀更有無奈,中秋本該是團(tuán)圓,享受,月餅是他們的寄托物,我多么希望這個(gè)寄托物可以少點(diǎn)遺憾,多點(diǎn)甜蜜,少點(diǎn)功利,多點(diǎn)溫馨。趕在中秋前寫此文,愿今年中秋實(shí)現(xiàn)愿望。

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