慶祝六一兒童節(jié)的作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的慶祝六一兒童節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
慶祝六一兒童節(jié)的作文1
今天是個特別的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子——六一兒童節(jié)，因為媽媽會送禮物給我們。
下午，爸爸說：“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧，看看它有多大的威力。”我和弟弟高興地跳起來了，我穿好球鞋，帶好帽子，拿著媽媽給我們買的新足球，蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學體育館，館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的`拼殺，見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內(nèi)，哇！好大的足球場啊，比我們學校的要大的多，我還是第到這么大的場地踢球呢。
廝殺要開始了，爸爸給我們分了組，媽媽不太會踢就當守門員，我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的，打得爸爸落花流水。這時，我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此，我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫，足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了，媽媽說：“太晚了，該回家了。”我們意猶未盡地離開了。
雖然只有我們四個人踢球，但是我玩的很開心，只可惜我們一家人的足球賽哦！
慶祝六一兒童節(jié)的作文2
又是兒童節(jié)了。我在三年級。高一高二，六一兒童節(jié)我們沒有什么活動，只是放了一天假。今天是兒童節(jié)，我很開心。學校說今年的兒童節(jié)太大了。我們將一起舉行一個聚會。每個孩子都應(yīng)該參與其中。每個班都要出很多節(jié)目。
一年一度的兒童節(jié)終于到了。今天，我想表演一個節(jié)目。我想唱《快樂常青》。這是我第上臺表演。第演節(jié)目的時候真的很害怕，但是很開心。這么多人一起過六一。我們沒有去游樂園，而是在學校舉行了聚會。一群橘子公主跳完了水果舞，下一個節(jié)目輪到我了。我的心怦怦直跳，鼓掌。我走上舞臺，不自覺地唱完了，恍惚中聽到一陣掌聲。這時候才知道自己的`表現(xiàn)很精彩，同學老師都很欣賞。聽到這些對我支持的掌聲，我更開心。真是難忘的六一。
六一晚會在學生們的歌舞聲中圓滿結(jié)束。我獲得了佳小歌手稱號和表演二等獎。我真的很高興有這樣一個快樂的兒童節(jié)，這是從小到大難忘的兒童節(jié)。如果可以，我明年不想去游樂園了。我也想和老師同學過一個更難忘的兒童節(jié)。
慶祝六一兒童節(jié)的作文3
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，學校舉行了盛大的文藝表演。有四年級同學表演的武術(shù)操，有音樂社團表演的大合唱，有三年級同學表演的英語劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個個節(jié)目精彩紛呈，整個校園沉浸在歡樂之中。
最讓我難忘的節(jié)目就是詩歌朗誦《春天來了》。只見他們在臺上站好隊形。每個女孩子頭上帶著一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都系著紅領(lǐng)結(jié)。隨著清脆的鳥叫聲響起，節(jié)目開始了同學們舒緩的朗誦起來。他們時而由三排悄悄的變成兩排。時而前排的同學小跑著到舞臺前圍成一個小圈伸出自己綁著彩帶的右手，晃動起來，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，多么像春天里一朵朵嬌艷的'花。時而圍在主誦人的身邊傾聽著春天的呼喚。最后，他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學。表演結(jié)束了，我依然沉浸在詩歌之中。
今年這個六一兒童節(jié)讓我難以忘懷！
慶祝六一兒童節(jié)的作文4
今天,是“六一”兒童節(jié)——一個令人喜悅的節(jié)日。早晨,表演節(jié)目的孩子就已經(jīng)化妝好了，像仙女一般，個個迫不及待，好像等不及了。終于到了表演的時候，剛開始，是幼兒園的孩子，他們就像從魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。雖然不是太齊，也有些差錯，但蠻可愛的，引得臺下一陣又一陣的掌聲。
小學的節(jié)目，自然成熟了些。我們班是扇子舞，我覺得太老了一點，不流行。但跳得還是不錯的，不過如果能把長裙子跳起來，轉(zhuǎn)動，可能會更好。而五（1）班恰恰相反，是《不如跳舞》之健美操，是一首流行歌曲，很好聽。我好像領(lǐng)悟到一點，每一個班的歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操，挺有生機的`，不錯！不過，我覺得跳得好的是六年級。六（1）班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”，但是跳得挺好，是有高難度的舞蹈。六（3）班是《快樂崇拜》的街舞，還有三個男孩子，更是與眾不同。
“六一”兒童節(jié)，應(yīng)了“臺上一分鐘，臺下十年功”那句話。
慶祝六一兒童節(jié)的作文5
盼星星盼月亮，今天終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。
在這快樂的.節(jié)日里，全校師生、教育局領(lǐng)導、團政委領(lǐng)導以及全校家長歡聚一堂，隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動。在同學們的掌聲里，活動開始了，五彩海豚，武術(shù)跆拳道表演，樂器演奏，時裝秀等節(jié)目各種各樣，我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演，之間教師以及同學們各顯身手，打拳，翻跟頭，讓我羨慕不已，直拍手。還有那時裝秀，都是用廢品制作的，既低碳又環(huán)保，而且還非常漂亮。同學們在互動中心情激揚，把煩惱忘到了九霄云外。
學校操場上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術(shù)節(jié)活動掠影，還有不少藝術(shù)繪畫，琳瑯滿目，點綴了我們的校園，讓家長和同學在此駐足觀看，并稱贊聲不絕。
“六一”兒童節(jié)，快樂的節(jié)日，我們將迎著每天的太陽茁壯成長。
慶祝六一兒童節(jié)的作文6
一年一度地“六一”兒童節(jié)到了，我們學校將舉行慶“六一”活動。
早上，我興致勃勃來到學校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。
下午，學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去，桌上擺的商品琳瑯滿目，各式各樣，有精美的`文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛的機器狗。真是應(yīng)有盡有，這些商品不但美觀，而且價格便宜呢！“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學們的，叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。
我看了這些商品心動了，特別是那漂亮的芭比娃娃，于是我問了價，花錢買下來，放學了，我戀戀不舍地回到教室，心思還在那歡樂的“小超市”里。
慶祝六一兒童節(jié)的作文7
�。⒘还�(jié)到了，六一節(jié)到了．同學們歡呼著．太陽公公好像也為我們高興，一大清早就從地的盡頭冒了出來．
同學們來到學校在自己的位置站好．慶六一大會開始了．小主持人來到舞臺中央用一口流利的普通話說：＂六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)，今天我們期待的六一節(jié)又來了讓我們共享六月，現(xiàn)在六一慶祝大會現(xiàn)在開始．＂在升國旗、為優(yōu)秀少先隊員發(fā)獎之后我們開始了游園活動．
我首先來到了吹蠟燭的地方，老師拿出五支蠟燭把蠟燭點燃，我摸出一張參加吹蠟燭的票便開始吹了．我深呼吸了一口氣慢慢搖頭并吹出氣．我想：老天啊，讓我把蠟燭全部吹滅吧！我吹完了一口氣后再一看蠟燭竟全部滅了，我心里的那塊大石頭才落下．站在我后面的同學輕輕地說：＂劉爽，你真行啊�。⒙犃诉@句話我心里比吃了蜜還甜．這時老師給了我獎品．
我又來到＂瞎子敲鑼＂的`地方．在我前面有兩三人，過了一會才該我了．我讓同學把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙起來，然后拿起一根木棒就去敲．在我摸清了鑼在哪兒時，大步走去用力一敲．只聽＂啪＂的一聲我敲到了鑼，這聲音我覺得是那么優(yōu)美那么清脆．老師給了我一包葡萄干……
這個六一節(jié)過得真有趣真快樂��！
慶祝六一兒童節(jié)的作文8
兒童節(jié)，曾經(jīng)是我夢寐以求的節(jié)日，但是歲月不等人，一轉(zhuǎn)眼，我已步入中學，兒童節(jié)，也漸漸離我遠去。
回想起以前的兒童節(jié)，還有半天的假期能讓我休息，學校還會舉行晚會。在晚會上，有各種表演，有童聲大合唱，有器樂大合奏，有舞蹈大合演，還有寓意深刻的.小品。有在晚會上，我與一些同學還站在臺上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史，我也不會再擁有兒童節(jié)了。
兒童節(jié)對于我來說的消失，意味著我已經(jīng)長大了，意味著我不能再那么幼稚。以前的我，猶如剛出生的嬰兒，不懂事，不懂得做什么是對的或是錯的，而現(xiàn)在的我，應(yīng)該是要像年輕人一樣，有沖勁，肯拼搏，能以大局為重，能辨別是非。兒童節(jié)告別了我，從悲觀的角度來看，對我是一種損失，損失了那童真，童稚；從樂觀的角度看，對我卻是一種激勵，激勵我要奮發(fā)圖強，要拼搏上進。
兒童節(jié)漸漸離我遠去了，但是我迎來了年輕人的動力與沖勁。這些動力與沖勁將會指引著我，激勵著我，猶如茫茫大海上的指明燈，巨型飛機上的引擎，他們將伴隨著我，引我走向正路。
慶祝六一兒童節(jié)的作文9
從出生到現(xiàn)在，我度過了10個兒童節(jié)，但對我來說難忘的兒童節(jié)活動是高一那次。
記得那是一個下雨天，學校燈火通明，每節(jié)課都有幾個小活動。我們班的`小活動是吹蠟燭，搶座位，轉(zhuǎn)呼啦圈。我當時轉(zhuǎn)不過呼啦圈！只是轉(zhuǎn)了幾圈就摔倒了。我又去排隊吹滅蠟燭�？粗�，臉紅心跳地使勁吹氣，但火焰只是對著他，卻永遠不會熄滅。吳老師笑著說笑著：“也許你前世對火有仇，現(xiàn)在它來報復你了�！币痪湓�，學生們哄堂大笑，朱的臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽指揮老師喊。當人數(shù)為“1”時，兩位選手迅速坐下來看誰的椅子面積大，即使獲勝。第玩，跟楊小真爭座位，結(jié)果贏了。第二次和路遙比賽，輸了。我去了其他班參加其他活動。在99班，我參加了乒乓球比賽。我轉(zhuǎn)了兩圈，拿了五顆糖。真的沒費力氣就弄到了！
97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一個有趣的活動：把三根鐵絲彎成三個圈，誰快誰就贏。可惜我得了第三名，只拿了兩塊糖。
多么難忘的兒童節(jié)活動��！
慶祝六一兒童節(jié)的作文10
“六一”兒童節(jié)就要到了，今天，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈，非常激動，我也高興極了！
活動開始了，我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去，突然想出來這個字是我們常說的一個姓：“王”字！猜出謎底的'我好高興��！我繼續(xù)往前走，看到這樣的謎語：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來猜去，怎么也猜不著，一看謎底，原來是個“紅蘿卜”呀！真形象！
看到這兒，我想起大姨教我的一個謎語，忍不住讓大家也來猜一猜：“一點一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩，一甩一甩又一甩。”
大家你看看我，我看看你，都沒猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個“廖”字，我們還沒學呢！
時間過得真快呀，不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結(jié)束了，我們都很開心！因為它既讓我們多動腦筋，又增長了知識！
慶祝六一兒童節(jié)的作文11
去年的兒童節(jié)，我們有一個愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會。
上午上課還是正常的`，下午開派對。學生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排，中間的空間用來打游戲。因為放假，教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起，腳翹起來，然后比賽誰來回跳得快。接下來，孫永彪和張勁松在一組，劉朝岳和劉浩宇在一組.后劉朝岳獲得第一名，孫永彪獲得第二名。另一個游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上，用黑板敲黑板。突然，她停下來，獨自出去了。當我走到后的時候，當聲音停止的時候，我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒，她也推了我一會兒，但我總是占上風。我們僵持了很久，一直沒有贏。過了一段時間，我以為我贏了。
接下來的游戲是踩氣球，兩個人都是用腳綁的。但是，不同的是，他們每個人的腳上都綁著一個氣球，然后繞著氣球走一圈。誰走得多，誰就贏。一開始，踩場的同學玩得很開心。如果他們不玩，他們就喊：“加油！加油！”一條縫過后，只剩下一個氣球了。
聚會結(jié)束后，老師給了我們禮物，我們拿到禮物后，就分開回家了。
慶祝六一兒童節(jié)的作文12
周五，為了慶祝兒童節(jié)，學校組織了一些活動。
早上我們先看節(jié)目，有的唱有的跳，我們的小提琴社也不甘示弱，在舞臺上表演了一首《紅星之歌》。我們先排好隊，邁著整齊的步伐，走上舞臺，排成隊形，看著臺下一千多人看著我們。我們都忍不住背上冒冷汗，怕自己搞錯了，但我立刻冷靜下來，和其他同學一起順利地唱完了整首歌，得到了一片掌聲。然后是很多節(jié)目，有的在玩樂器，有的在講英語笑話。
下午終于迎來了六一花園活動，但興奮之余老師說：“請班長，兩位副班長，兩位學習委員留下來當?shù)谝慌ぷ魅藛T。”聽到這個我有點失望。然后，鈴聲一響，我就和他們一起就位，靜靜地等著我們可愛的顧客。我們主要是讓一、二年級的孩子用針系鞋帶，有些孩子不擅長，我們就耐心的教他們。一下班就跑到五樓，去6(3)班抓泥鰍。那里有這么多人！排了很長的`隊后，輪到我們了。一聲令下，我們立刻集中精神，全力以赴去抓泥鰍。哇，真滑！你追我，很快就只剩下一條泥鰍，好幾個人都盯上了�？上ё詈蟊涣硪粋€同學搶走了！最后，我們每個人都得到了一枚徽章，這真的很有趣！
天氣很熱，但學生的熱情甚至高于溫度。
慶祝六一兒童節(jié)的作文13
今天是六一節(jié)，是我們兒童的節(jié)日。在同學們的歡笑聲中，我們班的“六一兒童節(jié)”開始了。
第一個節(jié)目，由每一個男生上場比賽系鞋帶。同學們有的以迅雷不及掩耳之勢系好鞋帶；有的則咬緊牙，用盡全力拼命系；有的則慢悠悠的，哦，原來他不會系鞋帶。
第二個節(jié)目，由我們女生上場比賽。是什么內(nèi)容呢？就是扎頭發(fā)比賽。一開始，我沾沾自喜：“呵，不就是一個馬尾巴辮嗎？有什么難的？我自己的‘兔耳朵辮'就是自己扎的.。”
“現(xiàn)在這個比賽要比男生的系鞋帶難多了。”只聽林老師說“我們要給幾個‘模特'扎麻花辮�！�
“什么？麻花辮？！”我大吃一驚“可是，我家老老少少都沒扎過麻花辮唉。咋么辦？”
沒辦法，這就只能當一個自我小懲罰吧，誰叫我不會呢？
當同學們一個個都叫“好了”時，我一點也不緊張，因為我反正不會扎。但還是有點內(nèi)疚。我心想：“下次比賽，我一定要拿出水平，得第一名�；丶椅乙煤镁毩曉榛ㄞp！”
在歡聲笑語中，今天的活動結(jié)束了。今天，讓我知道：生活常識也很重要。
慶祝六一兒童節(jié)的作文14
今天陽光明媚萬里無云，在我們學校舉辦“六一”義賣活動和“六一”節(jié)游園活動。
先說說義賣活動，我?guī)Я?本《米老鼠》書參加義賣活動。我擺好書攤，等了一會，來了一個男生，他是我的第一個顧客。他問我一本書要多少錢，我告訴他三元一本。他選了三本書，遞給我十元錢，我找回他一元。沒想到這么簡單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上，想去看看其他同學在賣些什么東西。哇，東西真多琳瑯滿目而且都是物美價廉。我聽到一個叫賣聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本�！闭姹阋税�！我立馬沖過去，買了一本。另一個叫賣聲在我耳邊響起“一元三本了”哇，沒有便宜，只有更便宜，我又飛快的跑過去，像不要錢似的買了好多本。我不停的在義賣現(xiàn)場跑來跑去，在各個攤位前游蕩。
哎！差點忘記了，還有游園活動沒參加呢！我又跑去參加游園活動，那邊有投籃活動，我參加了，雖然沒投中，還是得了一個鼓勵獎，得到了一幅畫，后來王欣萌想要這幅畫。算了，看她手扭了，就送給了她。結(jié)果王欣萌把我送的畫賣了，賺了三元錢。唉！早知道這樣我就不送給她了。
很快活動就結(jié)束了。雖然王欣萌把我送的畫賣了，我想算了，因為今天我玩的'很開心呀！
慶祝六一兒童節(jié)的作文15
我們盼呀盼，期待已久的六一兒童節(jié)到來了，我很早起了床，因為要表演節(jié)目，匆匆的換上衣服，來到了學校。
很多人早來了，妝都化好了，我也去化了妝，不一會兒，所有人都畫好了，可是__還沒有來，老師已經(jīng)去了二年級那邊了。我和幾個朋友來到樓下，去尋找__，轉(zhuǎn)眼一看，__不慌不忙的'走到我們面前，問道：“怎么了？”
“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都幾點了？快到老師哪里去化妝！”
過了一會兒，__終于化好了，這時，廣播響起：“請各個班的方陣到操場上來�！蔽覀兪堑诎藗€上場，時間飛快的過去了，輪到我們上場了，我緊張及了，老師叫我們不能緊張，我的心才慢慢平靜下來。
下午，班上開了聯(lián)歡會，是我們體會一種獨一無二的感覺，或許，是我們長大了吧。
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