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點(diǎn)燃心中的那盞燈作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的點(diǎn)燃心中的那盞燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一家店鋪。一盞燈。一群忙碌的身影。月光下，那一間不大的店鋪顯得格外安靜，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，寶藍(lán)色的夜空中，那一盞燈顯得格外明亮，那一間店鋪顯得格外靜謐。搖搖晃晃的燈影里，一位年輕的叔叔正在廚房里忙碌著，炒菜、熬粥、餾饃……這一切動(dòng)作都是那么嫻熟。這是一家粥鋪，一...
黑夜幽幽，路途漫漫；前路坎坷，逐光而行�！}記人生路上，您的話(huà)語(yǔ)像一盞燈，給我方向，給我溫暖，給我力量。“滴答！滴答！”雨水砸在窗邊，那是云朵流下的眼淚。我看著手中那份帶滿(mǎn)紅叉號(hào)的試卷，心情墜入低谷�！霸趺戳�？”抬頭，你站在身...
那盞燈？指的是什么？或許是同學(xué)對(duì)你說(shuō)的一句話(huà)，或許是一句名言，又或許是一個(gè)人吧。在我心里，那盞燈指的是班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。她告訴了我，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。那是二年級(jí)的事了，到現(xiàn)在我還記著那件事，因?yàn)樗褚槐K燈，在我的心里永恒不滅。二年級(jí)，體育老師要求我們學(xué)會(huì)長(zhǎng)繩八字跳。我們女生為一組，剛開(kāi)始，...
“啪”那盞燈又亮了，照亮了那條小路，照亮了人們的心。城中，有一條偏僻的小路，沒(méi)有路燈，沒(méi)有集市，只有一間小小的平房，里面住著幾個(gè)盲人。他們常常坐在門(mén)口，瞪著如兩潭死水的眼睛，空洞地望著天空。這條路上，總有人低著頭，匆忙趕路，這里是通向醫(yī)院最快的路。終于有一天，路上的人們都抬起...
在我衣衫襤褸時(shí)，你們的溫暖讓我披上勝利的鎧甲；在我瘦弱無(wú)助時(shí)，你們的幫助助我茁壯成長(zhǎng)。你們的熱情給予我勇氣，終讓我登上那座無(wú)人的山巔。黑夜總是寂靜的，猶如一頭匍匐前行的怪獸，無(wú)聲地吞噬著周?chē)囊磺�。我�?dú)自一人走在這怪物的身上，它的喘息仿佛下一秒便要將我吞沒(méi)。我緊攥著母親給我的購(gòu)物清單。這是我第一次夜...
那盞燈文/胡若西（經(jīng)典文學(xué)創(chuàng)作班·六年級(jí)）黑暗中，我們共同追尋那盞燈�！}記風(fēng)，呼嘯著，猛烈地拍打著樹(shù)枝；草，再也不是那般翠綠；花兒，失去了往昔的風(fēng)采。你面容有些饑黃，戴著一頂帽子，在大街上漫無(wú)目的地走著�！捌泼闭陬佭^(guò)鬧市”就是你本人的.
“加油！加油！”上午，城南中學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣歡樂(lè)的叫喊聲。我們又進(jìn)行了小記者新的活動(dòng)——體驗(yàn)盲人活動(dòng)。隨著馬主任的一聲哨響，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，我們每個(gè)人把自帶的一條紅領(lǐng)巾折兩層蒙住眼睛，一組選出一位隊(duì)長(zhǎng)作為“盲人”的指路人...
燈是光與愛(ài)的象征，它為我們指明方向，讓我們走出迷茫并積極前進(jìn)，走向更美好的征程。記得我6歲時(shí)有一段時(shí)間，我的人生處于迷茫中，就如同黑夜中大海里的一條小船，不知道正確的方向。當(dāng)時(shí)我是多么希望有盞“明燈”為我指明方向。那是我還在陽(yáng)光小學(xué)讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那里的教學(xué)風(fēng)氣很差。那個(gè)...
每當(dāng)我看到走廊里天花板上的那盞發(fā)出亮光的燈，我的心里就會(huì)升起一股暖意。有一天，我上課回到家，在電梯里遇到了我的鄰居張叔叔。他五十上下，身高體健。那時(shí)天色已經(jīng)晚了，出了電梯，走廊里很黑，伸手不見(jiàn)五指，拿鑰匙開(kāi)門(mén)都要摸索半天。我小聲抱怨道：“真是的，這燈壞了也沒(méi)人修�！焙诎抵校瑥�...
我懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了丹東市中醫(yī)藥學(xué)校，在踏入學(xué)校大門(mén)的那一瞬間，她便給我留下了深刻的印象。老師的和藹，學(xué)姐的親切，同學(xué)們的坦誠(chéng)，讓踏入社會(huì)工作多年的我，也感受到了一股濃濃的親情，仿佛走進(jìn)了一個(gè)幸福的大家庭。經(jīng)過(guò)這幾天的校園生活，使我認(rèn)識(shí)到，也許學(xué)習(xí)知識(shí)并不是唯一重要的事情，首要應(yīng)該學(xué)會(huì)如何做人，...
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