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畢業(yè)設(shè)計(jì)典禮致辭
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)致辭吧，致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點(diǎn)，要特別注意措辭得體。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)典禮致辭，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)設(shè)計(jì)典禮致辭1
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，親戚朋友們，來(lái)賓們：
今天是難忘的一天。3000多名學(xué)生成功完成了本科學(xué)業(yè)，即將踏上新的人生旅程。作為校長(zhǎng)，我和其他人一樣激動(dòng)。在此，我向你和你的家人致以最熱烈的祝賀。在此向細(xì)心指導(dǎo)過(guò)你們的老師表示衷心的感謝！
20xx年，你將興高采烈地來(lái)到清華校園，開(kāi)始與清華在新世紀(jì)共同成長(zhǎng)。20年，學(xué)校建造了全球校園制造商空間iCenter。今天，500多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)活躍在學(xué)校的各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)上。20xx年，我們的學(xué)生超級(jí)計(jì)算團(tuán)隊(duì)第一次獲得了三次國(guó)際超級(jí)計(jì)算比賽的冠軍。在今年結(jié)束的兩次國(guó)際超級(jí)計(jì)算比賽中，我校成功衛(wèi)冕。李北辰、馮冠宇、謝磊和劉家昌都是今年的隊(duì)員。在這里，讓我們?yōu)樗蟹e極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的同學(xué)們鼓掌！
20xx年，我校制定并實(shí)施了清華歷第一個(gè)全球戰(zhàn)略，重點(diǎn)培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的拔尖創(chuàng)新人才。您見(jiàn)證了清華—伯克利深圳學(xué)院、西雅圖全球創(chuàng)新學(xué)院、施瓦茨曼學(xué)者、米蘭中國(guó)和意大利設(shè)計(jì)創(chuàng)新基地的成立，以及亞洲大學(xué)聯(lián)盟的啟動(dòng)。你們60%以上的學(xué)生都有海外參觀學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。20xx年，學(xué)校將全面實(shí)施大規(guī)模招生和大規(guī)模培養(yǎng)，大力推進(jìn)通識(shí)教育課程建設(shè)，不斷增加第二學(xué)位和輔修專(zhuān)業(yè)，為學(xué)生自主成長(zhǎng)提供更多空間。新世紀(jì)清華的美麗畫(huà)卷正在慢慢展開(kāi)。
“新的風(fēng)景為你打開(kāi)�！鼻迦A校園不斷呈現(xiàn)出新氣象和新特色。但在我眼里，你是清華校園里最美的風(fēng)景。我也知道，這四年來(lái)，你一直迷茫，糾結(jié)，但這一刻，可能只是不斷尋找意義的路上的又一步。人是不斷變化的。我很高興你們都在清華大學(xué)取得了更好的成績(jī)。我相信你未來(lái)的生活會(huì)充滿更多的奇跡，更多的精彩。
今天是你生命中非常有意義的一天。然而，在許多情況下，意義不是自然呈現(xiàn)的。中國(guó)哲學(xué)家馮友蘭說(shuō)：“意義產(chǎn)生于意識(shí)和理解�！痹诋�(dāng)今無(wú)限創(chuàng)新的時(shí)代，瞬息萬(wàn)變的世界和日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)促使每個(gè)人向前邁進(jìn)。人們總是熱情地?fù)肀ё兓�，卻往往忘記了質(zhì)疑的意義。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的手機(jī)和爆炸性的信息讓生活變得有趣、快捷、方便，同時(shí)很多原本重要的意義和價(jià)值觀也越來(lái)越碎片化。我想告訴你，意義永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世界上。然而，意義需要我們不斷追求和探索。希望大家在未來(lái)的生活中為意義而奮斗，為實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生而奮斗。
我們應(yīng)該從對(duì)自己的深刻理解中尋找意義，做我們想做的事情。只有通過(guò)深入的了解，才能觸摸到事物的本質(zhì)，感受到更深刻的意義。意義來(lái)源于自我認(rèn)知，深刻理解自我，總結(jié)過(guò)去，未來(lái)才會(huì)有堅(jiān)定的方向。新聞學(xué)院的學(xué)生李亞棟在本科期間去了六個(gè)非洲國(guó)家進(jìn)行深入采訪，并創(chuàng)辦了一本在非洲發(fā)行的中文雜志。非洲逐漸成為他的心。畢業(yè)后，他毅然決定去非洲從事文化交流。我相信他的選擇來(lái)自于他對(duì)自己的深刻理解，所以他走向未來(lái)的一步一定是堅(jiān)定的。希望你在思考和實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)自己，寫(xiě)出有意義的人生。
要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去追求意義，選擇有價(jià)值的職業(yè)。意義與目標(biāo)密切相關(guān)。對(duì)意義的追求，不僅僅要從自己的需求和功利目標(biāo)出發(fā)，還要回應(yīng)社會(huì)的期望，做有長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值的事情。對(duì)意義的深度追問(wèn)會(huì)加強(qiáng)理性行為，對(duì)意義理解的差異反映了一個(gè)人境界的高低。被譽(yù)為“碩士生導(dǎo)師”的葉，一生致力于教育事業(yè)，培養(yǎng)了2名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和50多名院士。1999年國(guó)家表彰的23位“兩彈一星”父親中，有10位是他的學(xué)生。我想告訴你，120年前，葉的學(xué)長(zhǎng)們和你一樣從這里畢業(yè)。被譽(yù)為“中國(guó)天眼之父”的南任棟，長(zhǎng)期從事射電天體物理和射電天文技術(shù)的研究，用20年的時(shí)間建成了世界上單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。我還想告訴你，50年前，南任棟大師像你一樣從這里畢業(yè)。兩位前輩用一生的時(shí)間追求自己選擇的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。希望你能拋棄短期的功利目標(biāo)，選擇與國(guó)家、民族、人類(lèi)命運(yùn)緊密結(jié)合的職業(yè)，肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的使命。
我們要用“更大的自我”的情懷去追求意義，把我們的生活引向一個(gè)新的`高度。個(gè)人的意義往往通過(guò)對(duì)整體的投資來(lái)擴(kuò)大和提升。每個(gè)人都有自己的生活，但真正有意義的生活必須屬于更大的整體。季羨林老師說(shuō)：“如果人生真的有意義，有價(jià)值，那么它的意義和價(jià)值就在于對(duì)人類(lèi)發(fā)展的責(zé)任感。”21世紀(jì)初，馬克思被BBC評(píng)為“千年第一思想家”。17歲時(shí)，他在高中畢業(yè)論文中寫(xiě)下這樣的話：“如果一個(gè)人只為自己工作，他可能成為一個(gè)新的學(xué)者，一個(gè)偉大的哲學(xué)家，一個(gè)杰出的詩(shī)人，但他永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)完美的、真正偉大的人�！闭怯辛诉@種“為人類(lèi)而工作”的感覺(jué)，馬克思才超越了以往的哲學(xué)家，給我們留下了最有價(jià)值、最有影響力的精神財(cái)富。希望你永遠(yuǎn)保持強(qiáng)烈的責(zé)任感，有意識(shí)地將個(gè)人發(fā)展融入人類(lèi)文明進(jìn)步的洪流中，在廣闊的世界中獲得更大的生命意義。
同學(xué)們，人類(lèi)對(duì)意義的追求永遠(yuǎn)不會(huì)停止。追求意義是人的價(jià)值。希望你無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論境遇好壞，都不要放棄尋找意義的努力。希望你堅(jiān)持自己內(nèi)心的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，投身于自己熱愛(ài)的事業(yè)，有“更大的自己”的感覺(jué)，讓自己的人生在追求中煥發(fā)出新的光彩。我相信，隨著對(duì)意義探索的深入，你對(duì)意義的感受會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈，你的生活也會(huì)越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越強(qiáng)大。意義，值得你一生去追求。
今天是依戀的一天。希望你記住，清華永遠(yuǎn)是你溫暖的家。歡迎你隨時(shí)回家！
畢業(yè)設(shè)計(jì)典禮致辭2
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
每年六月，執(zhí)信塘總是令執(zhí)信人流連忘返的地方。最近幾天，我發(fā)現(xiàn)我們很多老師都不斷地在自己的微信里分享執(zhí)信的荷花，有個(gè)老師說(shuō)：“執(zhí)信荷塘又成為微博微信的主角了！今年荷塘特別美，因?yàn)閭鹘y(tǒng)荷花又回歸了。”“一葉一世界，一花一英才”，這傳統(tǒng)荷花的回歸不正像我們?cè)谧膶W(xué)子嗎？你們是廣州市執(zhí)信中學(xué)暌違8年的初中畢業(yè)生，不正是執(zhí)信以后每年如期盛開(kāi)的荷花的代表嗎？而荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”的高潔品性，不正像我們執(zhí)信人的品格么？1910年秋，16歲的離開(kāi)家鄉(xiāng)韶山?jīng)_，到五十里外的湘鄉(xiāng)縣東山高等小學(xué)堂去讀書(shū)。當(dāng)春天來(lái)了以后，東山小學(xué)蛙聲四起，激發(fā)了那顆熱愛(ài)生活、追求真理的童心。于是他揮筆寫(xiě)下了《詠蛙》這首七言絕句：“獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹(shù)下養(yǎng)精神。春來(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢做聲？”表現(xiàn)了小小讀書(shū)郎想主宰國(guó)家命運(yùn)的偉大抱負(fù)。同學(xué)們平日穿著的綠色校服，也從來(lái)被執(zhí)信中學(xué)歷屆校友自豪地稱(chēng)之為“青蛙裝”！同學(xué)們，執(zhí)信中學(xué)是扛著歷史使命而誕生的，執(zhí)信人的肩膀上是肩負(fù)著“義勇果敢以求學(xué)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命的！
今天，你們即將從“崇德瀹智”的大門(mén)跨出，有的同學(xué)可能繼續(xù)成為執(zhí)信的學(xué)子，有的同學(xué)可能成為執(zhí)信的校友。此時(shí)此刻，我們的內(nèi)心總是有很多的不舍。悠悠師生情，款款離別意。今天，我們四百多位師生和家長(zhǎng)聚集在這里，舉行20xx屆“感恩·成長(zhǎng)”為主題的畢業(yè)典禮。首先，我代表校長(zhǎng)室，向232位經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)、圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的祝賀，祝賀你們成為執(zhí)信的畢業(yè)生；向在座的各位家長(zhǎng)道一聲恭喜：恭喜你們的孩子又順利的走過(guò)了人生一個(gè)重要的階段，即將開(kāi)始新的征程；向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以衷心的感謝：你們辛苦了！
“逝者如斯，不舍晝夜”，踏進(jìn)執(zhí)信的日子仿佛就在昨天，三年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，共同走過(guò)了不平凡的歷程�；厥兹耆缢怅�，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但母校和老師們，忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。
這三年，你們收獲了許多沉甸甸的果實(shí)：（2）班獲“全國(guó)先進(jìn)中隊(duì)”稱(chēng)號(hào)，這個(gè)稱(chēng)號(hào)讓集體中的每一個(gè)人難忘；（3）班小秦同學(xué)因孝心獲第五屆感動(dòng)執(zhí)信人物獎(jiǎng)，讓執(zhí)信人終生銘記。（5）班小朗同學(xué)因在高爾夫運(yùn)動(dòng)上杰出表現(xiàn)，獲得鳳凰衛(wèi)視舉辦20xx—20xx影響世界華人大獎(jiǎng)，提升了學(xué)校的國(guó)際影響。這三年，你們當(dāng)中還涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的同學(xué)：
有科技創(chuàng)新方面的展露鋒芒者：小韓、小梁、小李、小朱分別在全國(guó)青少年電子制作大賽、廣東省機(jī)器人比賽、廣東省第九屆中小學(xué)生電腦機(jī)器人活動(dòng)廣州市電腦機(jī)器人制作大賽、廣州市中小學(xué)電腦機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)賽、廣東省電子編程大賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)；郝悅行獲省科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)；小陳、小黎被評(píng)為執(zhí)信中學(xué)第一屆“科技之星”，小嘉、小予、小劉、小胡獲得廣州市化學(xué)“大晶體”制作一等獎(jiǎng)。
有學(xué)科競(jìng)賽的領(lǐng)跑者：小鄒、小李、小嘉、小黃、小瑜、小宇等同學(xué)分別獲得“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽、全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽、華杯賽、初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的一、二、三等獎(jiǎng)；小吳獲得廣州市法律知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
有優(yōu)秀的體育健兒：韓聰獲得越秀區(qū)全能比賽第二名，長(zhǎng)年保持校運(yùn)會(huì)1500第一名的好成績(jī)，是整個(gè)初中部的領(lǐng)跑者。小王、小容、小陳在第34屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的水運(yùn)會(huì)上獲初中女子4×50米接力賽冠軍并打破學(xué)校記錄。
有出色的藝術(shù)人才：關(guān)心等同學(xué)獲廣東省語(yǔ)言藝術(shù)表演三等獎(jiǎng)、廣州市繪本故事大賽最佳人氣獎(jiǎng)；小張書(shū)法作品獲全國(guó)三等獎(jiǎng)；校合唱隊(duì)小李、小賢、小陳、小楊、小潘，舞蹈隊(duì)小玥、小杜、小葉、小朱，管弦樂(lè)隊(duì)小鄭、小瀅、小梁等，這些同學(xué)從初一至初三每次都代表學(xué)校參加各種比賽，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，在藝術(shù)節(jié)演出也大獲成功。
我由衷的為你們而感到驕傲！
你們的成功來(lái)之不易，面對(duì)如海師恩，面對(duì)同窗情誼，面對(duì)慈愛(ài)父母，我看到每一位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)臉上展現(xiàn)出淚水與笑靨。你們要感謝你們的父母，他們給予了你們生命，他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难�。他們有時(shí)也許會(huì)啰嗦幾句，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺�，沒(méi)有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要三年。你們要感謝你們的老師。三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的`每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，會(huì)說(shuō)一些令你感覺(jué)不愉快的話，請(qǐng)你原諒他們，因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校銈円呀?jīng)成為了他們自己的孩子，責(zé)備也源自老師們的“愛(ài)”！
在執(zhí)信，你們擁有了別樣的青春，紅墻綠瓦的美麗校園、歷史悠久的辦學(xué)歷程、“主動(dòng)發(fā)展”的獨(dú)特辦學(xué)理念、繽紛多彩的社團(tuán)活動(dòng)、健康高雅的娛樂(lè)生活，無(wú)不給你以美的熏陶。無(wú)論將來(lái)你們?cè)谀睦�，我希望同學(xué)們都要牢記執(zhí)信“崇德瀹智”的校訓(xùn)。初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成長(zhǎng)的道路，還征程漫漫。成長(zhǎng)是義務(wù)、是權(quán)利、是責(zé)任，在成長(zhǎng)道路上不斷超越自我，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)理想應(yīng)有的追求與境界，希望同學(xué)們繼續(xù)踐行主動(dòng)發(fā)展，追求卓越的精神，讓它們成為同學(xué)們成長(zhǎng)路上的人生態(tài)度。今后無(wú)論是在何時(shí)何地，無(wú)論是如愿考進(jìn)了示范高中還是考進(jìn)了其他學(xué)校，我們都要以曾經(jīng)是執(zhí)信的學(xué)生而自豪！考回執(zhí)信的同學(xué)，要繼續(xù)努力，當(dāng)好種子，發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)同學(xué)盡快進(jìn)入執(zhí)信人的角色。考取其他學(xué)校的同學(xué)，從此你就多了執(zhí)信校友的身份，請(qǐng)時(shí)刻記得自己曾經(jīng)是一名執(zhí)信人，要把執(zhí)信的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)帶在身邊，讓同學(xué)們以你為榜樣。
今天，是個(gè)特殊的日子，你們初中畢業(yè)了。這里我送上四句贈(zèng)言：讓善良與真誠(chéng)成為穩(wěn)健行走的“兩條腿”，讓自信與堅(jiān)韌成為把握成功的“兩只手”，讓責(zé)任與合作成為人生旅途的“兩個(gè)槳”，讓學(xué)習(xí)與實(shí)踐成為成長(zhǎng)成才的“兩條路”。
畢業(yè)設(shè)計(jì)典禮致辭3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛勞培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來(lái)的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天；是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的期望，是一粒充滿生氣的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)時(shí)代青春的夢(mèng)想。
在此，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注重考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分擔(dān)心，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。惟獨(dú)調(diào)整好心理，才干在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈便縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái)，做到正�；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的`是“自信放松”，因?yàn)閾?dān)心是毫無(wú)用處的。在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，時(shí)代青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺(jué)到，時(shí)代青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是時(shí)代青春。世界上再?zèng)]有比時(shí)代青春更美好的了。
在xx學(xué)校一晃已經(jīng)三年了�；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)愛(ài)心良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，此刻還不是回憶高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的'成績(jī)，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷！你還記得嗎？還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎？高一的元旦聯(lián)歡，我們久難散場(chǎng)。笑臉墻上綻放的笑臉，定格了我們的時(shí)代青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號(hào)，是班級(jí)凝結(jié)的精魂。社會(huì)實(shí)踐中，我們體會(huì)到走出象牙塔，走向社會(huì)的艱辛與不易。
此刻請(qǐng)我們，再把目光投向站在你們身后的老師，認(rèn)真看這些如父母般疼愛(ài)我們的人。是他們，是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道；是他們，白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，深夜還在批改作業(yè)。同學(xué)們，假如我們無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)老師的感謝，就讓我們謹(jǐn)記老師的教誨，讓我們用努力來(lái)證明老師的努力沒(méi)有白費(fèi)。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡�，�?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
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