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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-12-24 14:23:13 話(huà)題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文[通用4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長(zhǎng)作文[通用4篇]

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  我的煩惱如一粒沙子,它雖然小但是在鞋里,讓人走起如來(lái)不舒服。

  生活中的煩惱我有好多,比如,沒(méi)有零花錢(qián),給家長(zhǎng)要也不給,兜里比臉還干凈。請(qǐng)同學(xué)吃個(gè)東西也沒(méi)錢(qián),當(dāng)時(shí)心里就一個(gè)煩字。再者和同學(xué)有誤會(huì)解釋也不聽(tīng),真是一肚子火沒(méi)處撒,一心想著怎么和同學(xué)和好,想來(lái)想去,想得頭都快爆了。還有那家長(zhǎng),什么也不讓買(mǎi),說(shuō)這個(gè)不好,那個(gè)不好,吃了拉肚子,可為什么她給比我小的買(mǎi)呢,當(dāng)時(shí)我心里是怒氣沖天,說(shuō)什么哄孩子,我看就是偏心。煩煩煩,整天不讓吃不讓買(mǎi),買(mǎi)個(gè)筆都得請(qǐng)求半天,說(shuō)得焦頭爛額啊,什么人來(lái)救一救我啊!

  學(xué)習(xí)的壓力大,煩惱就更不用說(shuō)了?吹阶魑奈倚臒瑢(xiě)作文我更煩了,寫(xiě)不出來(lái)還只能湊字,頭都大了。每天還要我學(xué)英語(yǔ),說(shuō)讓我當(dāng)翻譯,我不是那塊料還讓我學(xué),討厭,一個(gè)英語(yǔ)單詞也不會(huì)讀,英語(yǔ)作業(yè)根本不想寫(xiě),總之很煩。無(wú)論在家還是學(xué)校都煩,本來(lái)作業(yè)夠多的`了,家長(zhǎng)還讓我寫(xiě)卷子讀英語(yǔ),直到晚上9點(diǎn)才放過(guò)我,腦袋快要炸了,還不如一劍殺了我呢,家長(zhǎng)還讓我上補(bǔ)習(xí)班 ,我心里有一百個(gè)不愿意,但是沒(méi)辦法,他們是我父母,我只好上了,我心里整天是悶悶不樂(lè)。

  家長(zhǎng)們啊,求求你們了,不要把我們的身心鎖的太死了,我們的確很累,沒(méi)有自由。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  正值青春期的我們,每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。但如果生活中沒(méi)有絆腳石,我們又怎會(huì)經(jīng)歷彩虹?我的煩惱我做主。

  “同學(xué)們做題一定要細(xì)心,不要忘記加括號(hào),不要忘記改變符號(hào),更不要忘記了驗(yàn)算!最重要的是不能落題……”哎,每次聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐,我的心都會(huì)咚咚直跳,生怕自己忘記了這些要領(lǐng),但每次我都會(huì)視而不見(jiàn)般忽略一些小題。每到上數(shù)學(xué)課,更是犯困。根本停不下來(lái),一到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,更是傻眼了,上課老師講的內(nèi)容一點(diǎn)都沒(méi)記住。面對(duì)數(shù)學(xué)卷紙,就好像看天書(shū)一樣,完全看不懂。

  平時(shí)馬馬虎虎的我,當(dāng)然吃了不少虧。英語(yǔ)考試不是落了一個(gè)字母,就是忘記變復(fù)數(shù)形式。甚至有的時(shí)候急急躁躁的`,倦怠英語(yǔ),心情好的時(shí)候可考出最好的成績(jī),但一到情緒低落時(shí),就會(huì)亂寫(xiě),根本就不認(rèn)真了。英語(yǔ)老師也曾因此多次跟我進(jìn)行了交流。當(dāng)然,我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩(wěn)住性子,不再倦怠。

  能夠在燈光之下、舞臺(tái)之上旋轉(zhuǎn)應(yīng)該是每個(gè)女孩子的夢(mèng)想吧。十歲那年我就報(bào)名參加了一個(gè)舞蹈班。但是因?yàn)樽约旱娜彳浂炔粔,多次被否認(rèn)。但我并不想放棄,生活就好比舞臺(tái),有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我相信煩惱一直會(huì)激勵(lì)我前行的。

  生活雖有不盡人意的地方,但是并不會(huì)失去原本的光彩。我要變壓力為動(dòng)力,變動(dòng)力為勝利!有缺點(diǎn)和不足我可以改正。相信自己的努力,我的煩惱我做主!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  時(shí)光,無(wú)情地帶走了美好的童年,但同時(shí),也帶來(lái)了充滿(mǎn)希望的明天。

  我們,就像一棵棵嫩綠的小草,而成長(zhǎng),就是以時(shí)間構(gòu)成的四季。隨著它日復(fù)一日,年復(fù)一年地轉(zhuǎn)變,我們不停地往上爬,不停地吸收養(yǎng)分。然而,我們的身邊也累積了一大堆雜草,看著雜草日益茁壯地生長(zhǎng),我們的腰彎了下來(lái),慢慢地倒下去了……

  雜草,是我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石,是我們成長(zhǎng)中的煩惱。它阻攔著我們走向光明的道路,阻攔著我們飛向蔚藍(lán)的天空,阻攔著我們游向夢(mèng)幻的海洋。隨著時(shí)間的推移,性格的變化,曾經(jīng)那個(gè)天真爛漫的我,如今內(nèi)心中也多了一份莊嚴(yán)和成熟。歡樂(lè)、童真、幼稚的影子,早已跟隨夕陽(yáng)悄然離去,而留下的,卻是一個(gè)不想我的我。

  六年級(jí),伴著桂花的香氣毫無(wú)察覺(jué)地降臨了,然而它的身邊,還跟著一個(gè)我不喜歡的東西——學(xué)習(xí)壓力。

  因?yàn)榱昙?jí)是小學(xué)的重要期,這兩個(gè)學(xué)期,關(guān)系著我們讀初中的命運(yùn)。誰(shuí)又不想考一個(gè)優(yōu)秀的.初中,在一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?然而好的事物總是那么不易得到,并且還要付出代價(jià)。這不,我又開(kāi)始在命運(yùn)的牢籠里埋頭苦干了!爸爸的叮囑,媽媽的期盼,老師的命令,一下下重重地打在我內(nèi)心深處。然而我是多么地希望,能夠打破這命運(yùn)的枷鎖,擺脫這厭人的書(shū)卷!但一看到家長(zhǎng)們充滿(mǎn)希望的眼神,學(xué)習(xí),似乎又在我耳邊打響了警鐘。盡管我很想帶著歡樂(lè)和童真度過(guò)這短暫的童年,但是,我又避不開(kāi),避不開(kāi)這成長(zhǎng)的道路,這一刻,我忽然明白,我長(zhǎng)大了。

  時(shí)光,無(wú)情地帶走了美好的童年,但同時(shí),也帶來(lái)了充滿(mǎn)希望的明天。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng),煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)花季女孩來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)應(yīng)該是天真爛漫、充滿(mǎn)快樂(lè)的。然而,我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

  在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在沒(méi)有媽媽的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫活力的東西,可本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢顯露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己,做回自己,而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)乖乖女而感到自豪。于是,在我心中有難以言語(yǔ)的'悲哀。

  每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟了。媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表上披了一層虛偽的外套。只有在外邊,沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑、盡情地舞、隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管路人感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規(guī)矩,可是這些并不能阻擋我們的歡樂(lè)。

  我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我。我不必掩飾自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

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