難忘的六一兒童節(jié)作文【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文4篇，希望對大家有所幫助。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，我們學校組織了藝術(shù)節(jié)。我們班表演了“處處聞啼鳥”，同學們都演得很好，舞蹈跳的很看好，我覺得他們很棒了。臺底下的小朋友都一起喊處處聞啼鳥了，跟著一起唱起來了。還有其它班都表演了很精彩的節(jié)目。
第二個活動，就是我們的.圖書交易會了！我們到了現(xiàn)場，好熱鬧呀 ！我走在路上我看見了一本書，上去看了看，覺得很好看，我問賣這本書的同學說：“這本書多少錢？”他說：“六塊錢”。經(jīng)過我一番的討價還價，最后五塊錢買了。這次的交易會真有趣，讓我們當了一次小大人。然后我們就回到了教室里面，自己看自己的書了。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
我很早就起床了。穿上昨晚就準備好了的衣服，吃過媽媽精心準備的早餐，我興高采烈地來到學校。
經(jīng)過其他班教室時，看見里面布置得很漂亮。我心想：我們班應該也很漂亮吧！走進教室，我不禁驚住了：教室上空對角拉起兩條彩帶，上面掛著許多裝飾物品；前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案；兩邊的玻璃窗上貼著同學們編織的手工藝品。
不一會兒，班主任賴老師笑咪咪地走進教室，她說：“今天是你們的`節(jié)日，祝你們節(jié)日快樂！我還有一個好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長要來學校慰問大家，跟我們一起過‘六一’兒童節(jié)�！蓖瑢W們立刻歡呼起來！我想，平時只是在電視和報紙上見過市長，這次總算可以親眼看到市長了。
軍號聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學們歡呼雀躍著：“市長來了！”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前，大家異口同聲地說：“叔叔、阿姨好！”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然，大隊輔導員梁老師把我和另外幾個同學叫出來，說：“你們幾個代表同學們?nèi)ソ邮苁虚L的慰問。”我們一聽，高興得跳起來。輔導員對我們交待完畢，把我們帶進一個六年級的教室里，只見陳市長正在給同學們講話。面對這么多人，我們心里挺緊張。接著，市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前臺，陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中，我激動地說：“謝謝市長！”市長拉著我的手說：“好好學習！”并且和我們一起合影留念。此時，剛才的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪！
“六一”很快過去了，可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn)，我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學習，天天向上，用最好的成績來報答市長對我們的關(guān)心。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
鈴呤呤，鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個懶腰，該起床了，我換掉了睡衣，撕下了一張日歷，一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來。
我急忙刷牙洗臉，又吃完了早餐，飛快地往學校奔去。路上花紅柳綠，空氣十分清新。路上的柳樹在微風的吹拂下，不停地擺動著柳條，好像在對我招手說：兒童節(jié)快樂！
我剛來到學校樓梯上，就聽到了同學們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去，走進教室一看，噢，原來同學們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個大皮球，上面還寫著兒童節(jié)快樂。許多彩帶布滿教室，把教室裝飾得美麗極了。布置完教室，同學們把老師請進教室。
開始表演了，有的女同學唱起了歌，那歌聲猶如泉水叮咚叮咚，真好聽，令人陶醉。唱完了，同學們報以熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是跳舞，女同學在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了，全班再一次掌聲雷動。
這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學們點燃了幾根紅色的蠟燭。第一個上來吹蠟燭的同學鼓著思幫，向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃，又燃了起來。第二個同學把嘴鼓得大大的'，像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去，好幾根晃了幾下，有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。
這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷，又洋溢著歡笑。
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