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書香伴我行教師征文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫征文吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。你所見過的征文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的書香伴我行教師征文，希望能夠幫助到大家。
書香伴我行教師征文1
初為人母的我，除了喜悅和幸福之外，更多的是擔憂，擔憂我能不能做一個盡職盡責的好媽媽。能不能更好地引導孩子成長。偶然的機會讀到《傅雷家書》這本書，通過那“又熱烈又恬靜，又深刻又樸素，又溫柔又高傲，又微妙又率直”的文字，我看到了傅雷對兒子傅聰深沉的愛，我亦體悟到其中的家庭教育之道。
傅雷在書信中對兒子傅聰，大到人生事業(yè)、小到吃飯穿衣花錢，事無巨細，無不關懷備至。印象比較深刻的是一次書信中，傅雷提醒傅聰信封上的字要寫的整潔，“日�，嵤乱龅礁蓛衾鳎蛷椾撉僖v究干凈是一樣的。做人的作風應該是一致的，否則就是不調和。一切小事都要養(yǎng)成干凈的習慣，對你的藝術無形中也有好處。因為無論如何細小不足道的事情，都反應出一個人的意識和性情”。為此傅雷還工工整整地附上一張寫作示例，以此來示范和督導兒子養(yǎng)成書寫工整的好習慣。書本上的道理是規(guī)規(guī)矩矩的，但生活中的哲理是無限的。通過生活中的一件小事傅雷將人生的哲理融入孩子的教育之中。
傅雷教育孩子不是“家長式權威”，而是與孩子建立一種平等的關系。傅雷把兒子視為朋友，他們經常在書信中天南地北地討論，有時是一些學術問題，有時則是對音樂、文學的交流，有時是對某些事的看法，有時又是一名父親作為過來人對孩子得諄諄教誨……他們處于平等的狀態(tài)，父親沒有自恃自己是父親，而讓孩子對自己言聽計從，反之還常常虛心接受兒子的一些建議。
這本書處處閃耀著智慧的光芒，在書中我不僅看到了一個父親對兒子成長的親切關懷，還看到了父子的'共同成長。傅雷曾在一封家書中提到“孩子，我從你身上得到的教訓，恐怕不比你在我這得到的少。尤其是最近三年，你不知我對人生多增了幾分深刻的體驗，我從與你相處的過程中學會了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情升華�！痹诮逃⒆拥猛瑫r，傅雷也是一位對自己要求嚴格，注重自身修養(yǎng)的人。他精通英語、法語，是我國著名翻譯家，譯著頗豐。此外，他的藝術造詣深厚寬廣，對文學、繪畫、音樂等都有獨到的見解。
讀罷傅雷家書，書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流都給了我強烈的感染啟迪。初為人母，同孩子在一起的時光，也給了我一個反觀自己、成長自己的機會，雖然我沒有傅雷那般深邃的思想，但我會努力提升自己，與孩子一同成長。
書香伴我行教師征文2
對于我們自己，甚至對于身邊的一切，我們總要承擔責任：打掃衛(wèi)生的責任，學習的責任，長大以后照顧爸爸媽媽的責任……而承擔責任是需要無比巨大的勇氣的，這樣的感受因為閱讀了《狼國女王》而越來越強烈。
丈夫狼王死去后，母狼紫葡萄被推選為狼王。紫葡萄之所以能夠打破傳統(tǒng)，成為唯一的女狼王，是因為它心里有對整個種族傳承的責任。當狼群遭遇饑荒，紫葡萄寧愿跳崖捉鹿，也不愿狼群來瓜分丈夫的尸體，這是對親人的責任；紫葡萄在黑三命懸一線時舍命相救，這是對臣民的責任；在大公狼斜斜眼的挑釁之下，紫葡萄沒有把王位拱手讓出，而是臨危出戰(zhàn)，這是她對狼群的責任；不論在生活多么困難的條件下，還是自己多想放棄，只想當一只普通的母狼時，作為母親，偉大的母親，它又要承擔起照顧幼崽的責任，必須繼續(xù)前行。好一只百折不撓的狼國女王啊！紫葡萄譜寫了一部蕩氣回腸的狼國女王傳奇。
蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它有傳播未來的責任；蝸牛之所以能夠堅持上爬，是因為它有對自己永不言棄的責任。汪國真說：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。是呀！追求自己的目標，實現自己的價值是多么的需要勇氣��！紫葡萄的擔責精神真是讓人震撼。因為責任是沉重的`，需要我們不斷的付出，甚至還要承擔很多外界的不理解。試想紫葡萄有多少次遭受了同族的質疑，甚至是挑釁。所以女王對待族人的那顆真心，毅然承擔責任的勇氣是多么的令人折服。那我們呢？正處于風華正茂的年紀的我們呢？
作為一名學生，我們也有自己的責任，我們應該用正確的心態(tài)來面對學習，“少壯不努力，老大徒悲傷”，人活著不是只為了錢財名譽，還要有自己的理想和價值；在班里，作為一名小小班干部，要做好老師布置的任務，要為同學們排憂解難，更要承擔起讓我們的班級越來越優(yōu)秀的責任；作為爸爸媽媽的寶貝女兒，在他們工作累了的時候為他們捶捶背，在他們因為小事情吵架的時候當他們的開心果，我也應該為他們做些我力所能及的事情，因為我也是我們快樂家庭里的一份子呀；還有，養(yǎng)育了我們的祖國母親，她也在期盼著兒女們的茁壯成長，身為祖國的接班人，我們身上的責任更是艱巨，少年強則國強，我們不應該讓自己在游戲、電視劇、手機中沉迷……
愿我們都有一顆能勇敢承擔責任的心，做一個自己心目中蕩氣回腸的女王吧。
書香伴我行教師征文3
古人說“書中自有黃 金屋，書 中自有顏如玉”�，F代人說：“學問改變氣質”。女人要有味道，不妨自己多讀書。咀嚼文字，汲取營養(yǎng)。
在不經意中添加一份內在的美麗。
書會滋潤心靈，讓女人永遠保持內心的那份寧靜。她們很少沉淪悲苦，因為書讓她們知道天外有天，乾坤很大。她們很少孤獨惆悵，因為書是她們召之即來、永遠不倦的朋友。她們很少怨天尤人，因為讀書讓她們懂得，人只是江河一礪，滄海一粟。她們很少刻讀卑劣，因為書中美好的一切日積月累地浸染著節(jié)操，鞭打著心靈。讀書的女人心有見地，必將溫和，善良，美好，嫻靜。讀書的女人有品位，書給了她底蘊，知識陶冶了情操，使她變得溫文爾雅，善解人意，因而就有了一般女人
所沒有的味道。
喜歡讀書的女人，書就是她們的化妝品。既是布衣素面，在濃妝艷抹的女人中亦是別具一格，賞心悅目。這就是氣質修養(yǎng)，是渾身流溢的書卷氣，使她們與眾不同。近代文壇女作家張愛玲并不漂亮，卻憑著一手舞文弄墨的硬功夫，妙筆生花，說不盡的華美與絢麗，使千千萬萬的
人為之傾倒，讓自己的'人生產生了恒久的魅力。
喜歡讀書的女人，舉手投足間多一份書卷之氣，言語間多一份聞達之理，這樣的女人，閱之清純雋永；品之唇齒留香；這樣的女人，經得起歲月的磨礪與考驗，傲立繁華，閱盡蒼生，悟得人生的極致與妙處。或許她貌不驚人，或許她相貌平平，但有一種潛在的高雅氣質，舉手投
足間如脫俗的玉蘭，散發(fā)著沁人心脾的香氣。讀書的女人無論走到哪里
都是一道風景。
而不讀書的女人縱然擁有著一張在美麗的容顏，目光中也會少了一股自信和靈氣，缺少一種雅致和輕盈。正真擁有智慧的女人是懂得外表美和內在美的和諧與統(tǒng)一，她不會把自己打扮的花枝招展，更不會在男人面前搔首弄姿，也許在有些人眼里看來是那樣的平淡、清雅似乎不引人注目，但她猶如一杯清香的茶，越品越令人驚嘆與她的幽香，由衷的欣賞她的智慧與學識，給人一種靈魂上的美的享受。此時人和膚淺的美麗都會在她面前黯然失色。當她韶華失去，鬢角斑白的時候，內在不凡的談吐和氣質依舊會感染她身邊的每一個人。如果說鮮花是這個世界的
精靈，那么讀書的女人則是女人中的精靈。
“茶亦醉人何須酒？書能香我何須花？”書，是長生的風景。假如你很美麗，就讓時尚升華你的魅力；假如你不美麗，就讓氣質升華你的魅
力。腹有讀書氣自華！讓夢想與心一起飛，但得書香伴一生。
書香伴我行教師征文4
有些書，年少的時候讀不懂，讀懂的時候已非少年，對我而言，《牧羊少年奇幻之旅》就是這樣的一本書。
這本書從1988年出版之后便風靡全球，暢銷160多個國家，榮獲33項國際大獎，已經被翻譯成68種語言，可以說是能與《小王子》媲美的故事。
這是一個關于冒險的故事，一個關于追尋夢想的故事，一個關于選擇的故事。一個關于相信力量的故事。這個故事充滿了隱喻。西班牙少年圣地亞哥本來應該去當一名神父，可是他為了看世界，當了一名牧羊人。有一次，他連續(xù)兩個晚上做同一個夢，夢中引領他去埃及金字塔尋找一筆寶藏。于是，他賣掉羊群去追尋夢想。他遇到了一位自稱是撒冷之王的老人，撒冷之王說：“在這個星球上存在一個偉大的真理，不知道你是誰，不論你做什么，當你渴望得到某種東西時，整個宇宙會合力助你實現愿望，最終一定能夠得到�！�
在撒冷之王的指引下，他踏上了尋找寶藏之路。他被小偷偷走了他的全部錢財，為此他不得不為一個水晶店老板打工。攢夠了錢之后，他加入了橫越撒哈拉沙漠的商隊，遇到了一位一心求教煉金術士的英國人。在沙漠中，他遇到了少女法蒂瑪，與她一見鐘情。但是煉金術士告訴少年，他一定要穿過沙漠，尋找寶藏，要不然他以后一定會后悔。于是圣地亞哥再次踏上旅途，在沙漠中與被軍隊所俘虜，他在與風、與太陽的對話中，觸動了天地之心，也成功脫身�？墒蔷驮诮鹱炙母浇�，當他挖掘寶藏時，又一次被難民奪去他的金子。他卻在難民的嘲笑中發(fā)現了埋葬寶藏的真正地方就是他曾經熟悉的'牧羊之地。他終于明白了煉金術士的話：“你的心在哪里，財寶就在哪里。”
關于夢想，水晶店老板跟圣地亞哥有過討論：“你的夢想是羊群和金字塔，我的夢想是麥加。你希望實現你的夢想，而我只是想保有去麥加的夢想。我害怕實現我的夢想，實現之后，我就沒有活下去的動力了�！彼械囊饬x就在于你的選擇本身，而不是你選擇了什么。
圣地亞哥也曾懷疑過、動搖過，然而就像吉卜賽女人所說：“大多數人都找不到財寶，因為他們開始就認為財寶的故事是個笑話�！背鲎甙肷瑲w來仍是少年；懷揣夢想，相信才能看見。
有人把這本書列為兒童文學，鼓勵少年人去勇敢追夢；有人把這本書列為哲學書，因此此中確實蘊含深奧的哲理；有人說這是一碗雞湯，適合在迷茫困惑時服用。不管是哪一種類型，我相信都會對你有所啟發(fā)。
書香伴我行教師征文5
書香伴我行幽幽書香浸透我的靈魂，那香氣，在為我進行著一場莊嚴的洗禮，那是對心靈最深處的洗滌。
從充滿幻想的童話故事到含義深刻的文學名著，那幽幽的書香伴我走過了童稚時幼兒園門前的那棵葡萄樹，走過了小學校園里那飄逸的垂柳，步入了中學寬闊的校園。
我對書的感情，漸漸由喜愛變?yōu)閾磹邸?/p>
是那幽幽的書香，伴我度過金色的童年。
回望過去的影子，在我的身旁，始終有書忠實的`影子。
幼年·聽書幼年時，貪玩的我只對玩耍情有獨鐘，對讀書毫無興趣，只喜歡媽媽在臨睡前，給我讀上一兩篇短小的故事，讀《小熊照相》、《小蝌蚪找媽媽》、《放羊的孩子》。
漸漸的，媽媽工作忙了，沒有時間給我讀故事，便利用閑暇時，讀好多我喜歡的故事，錄在錄音機里，我想聽了，就打開聽一聽，仿佛媽媽就在身邊。
有時媽媽也奢侈一把，為我買來好聽的故事磁帶，我一遍遍不厭其煩地聽，就這樣，我在別人講故事的聲音中度過了我的幼年時期，“聽書”使我的幼年生活美麗神奇。
童年·童話故事我喜歡媽媽的朗讀，卻不理解在書的海洋中遨游的樂趣。
家中書架上、桌子上都放滿了書，但并未引起我的注意。
記得在二年級暑假，一次偶然，我翻開了一本裝禎精美的《安徒生童話》，那如夢幻一般美好的名字——《海的女兒》引起了我這個熱愛大海的女孩的注意。
只是匆匆的一瞥，那美麗的故事便把我深深地吸引。
我沉醉在海底世界的神奇美麗中，驚嘆于小美人魚對純潔愛情的那份執(zhí)著追求中，在我幼小的心靈中，似乎出現了那蔚藍的大海，那純凈的海底世界，小美人魚那純真的微笑……夢幻般的故事輕輕籠罩了我的心。
自那以后，我感到讀書比聽書更好，對書產生了濃厚的興趣，便與書結為義友。
我曾在《白雪皇后》潔白的宮殿里與《拇指姑娘》一起編織《柳樹下的夢》；也曾與《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣賞《夜鶯》動聽的歌喉。
我不由沉醉在了那夢幻的王國中。
我的童年就在那個美好的童話王國中度過了。
在那個王國里，沒有悲傷，沒有痛苦，也沒有邪惡，有的，只是色彩斑斕的夢幻，真、善、美的花朵，以及那在現實社會中沒有的一份純真。
書香伴我行教師征文6
狼，在人的印象中是冷酷、無情、殘暴的，但，狼也有母性，也有夢想，這本書中每一條狼都堅持自己的夢想，它們向時代和心靈深處召喚思索，召喚美！
書中，紫嵐的一生是坎坷的。在她生命最美好的時候，她陪著心愛的人追逐狼王的夢想，可是，一場意外奪走她的愛人黑桑的生命。后來，她又對孩子進行未來狼王的培養(yǎng)，可，不幸的是黑仔被金雕抓走；藍魂兒被彈簧夾夾住而死；雙毛因挫敗狼王，成了眾狼的口中食。這一幕幕都在紫嵐的眼前發(fā)生，可她卻無能為力。
當我合上書，第一個感受就是紫嵐是一條有血性的母性，一位偉大的母親！她為了給黑仔充饑，每天都讓自己筋疲力盡；為了救出藍魂兒，用牙咬彈簧，牙齒咬掉了四顆；為了讓雙毛不再自卑，她摔斷了一條腿；為了保護女兒媚媚的五只狼崽，與金雕同歸于盡，她希望其中一只能當上未來的狼王，了結自己的心愿。為了夢，她付出了一切。
但夢，終究是一個夢，無論多么具有王者風范，命運之輪一轉，造物之主一彈指，星位一移，一切重新洗牌，任何天資天賦皆為空想。我想，如果知道結局是這樣，會選擇放棄，覺得結局既然這樣，為什么還要去努力呢？紫嵐卻不這樣想，也不這樣做，她為了這個狼王夢，為了讓自己的孩子當上狼王，她受盡折磨，感受到了從未有過的痛苦和絕望，但她仍堅持，以自己為犧牲，體現了一頭狼的堅持和奮斗！
我們人又何嘗不是如此呢？每個人心中都有一個夢，每個人都在為夢而努力，即使夢未能實現，但在追夢的途中一定會學到很多。這也不枉花費青春。
這部動物小說充滿了英雄之氣，豪邁之情，給人以極大的心靈震撼，同時又給人以深刻的`反思�？吹竭@些動物的歷程，仿佛看到了我們人類。
真的，每個物體的心中都有一種信念，小苗如何破土而出？是靠堅定的信念；梅花為什么傲立枝頭？是源自于不服的信念；飛蛾為什么要撲火？是一種求生的信念。在人與動物的心中，那份永不磨滅的信念便是——夢！讓我們?yōu)榱藟舳斑M，努力攀上頂峰，看到最美的日出！
書香伴我行教師征文7
細雨紛紛，落入窗臺，打濕了《先知》的封頁，關上了那百經風霜的窗戶，輕輕地拭去書上的雨水，翻開書，陣陣書香撲面而來，我流連于此，細細啜飲書香之甘甜。
讀《先知》我才明白什么是真正的施與。是心不甘情不愿得給予別人財富，是有所保留的施舍自己的財產，還是只想把自己所擁有的捐贈給值得捐贈的人呢？都不是，這些都只是帶有虛偽色彩的舞臺劇罷了。然而，真正的.施與是將我們所擁有的一切施與他人，而不求回報，以此溫暖接受者那易碎的心靈。這樣的施與，就猶如山谷那邊的桂花，在空氣中散發(fā)出淡淡的馨香，永遠被人們銘記。
讀《先知》我才知道怎樣才算是工作。學生最重要的工作就是學習，可我卻有點厭倦這種一板一眼的生活，可紀伯倫卻寫道：“當你們工作時，但是我要對你說，你便實現了大地最深遠夢境的一部分。而這個夢在誕生時，就已指派給你了。”在他的詩文面前，我卻無法再生討厭的情緒，相反的我照著像他說的那樣開始為了夢想而工作，換來的卻只是徒勞。紀伯倫又寫道：“當你們帶著愛工作時，你們就會與自己、與他人、與上帝融為一體�！蔽沂趾闷婺欠N與世界萬物融為一體的感覺，于是我努力著，這才發(fā)現工作的可愛與美妙之處。
讀《先知》我才領悟到美的真諦。面對世界萬物，我卻苦悶于我沒有一雙發(fā)現美的眼睛，以至于不能捕捉到每一個美的瞬間，正當我愁眉不展時，紀伯倫寫道：“其實美就是我們話語的編織者。慢慢回想，我們曾在各個地方談論過它連綿不斷的山川，奔騰的河流，喧鬧的街道……在哪里都有美的影子，此時此刻它們也正記錄著美的每一個瞬間。”美其實并不是一種需求，而是一種狂喜，即使我們沒有欣賞的眼睛，但是我們正在創(chuàng)造著美。美就是生命，美是凝視自己鏡中之影的永恒，而我們就是永恒。
讀《先知》我才發(fā)現痛苦也有優(yōu)點。我害怕挫折，只因為它帶給我痛苦，痛苦如針一般能刺穿我的心，可我卻忘了就算是果核也必須破核而出，才能享受陽光，才能茁壯成長，那么我也應該品盡天下各種不同的良藥，更應該品嘗這一味苦藥，才能真正的插上希望的翅膀，追求屬于自己的夢想。
夜深了，雨未停，我卻沒有一絲倦意，只因我早已沉浸在這滿屋的書香之中難以自拔。
書香伴我行教師征文8
夢，簡單的一個文字，卻不能給它一個很好的定義，什么是夢？是不是睡著了就有夢？是不是心中所想的就是夢？我不知道。生活中總要有這樣那樣，大大小小的夢，大人有大人的夢，小孩子有小孩子的夢，你有你的夢，我有我的夢，一個個鮮活生動的夢，組成了一個偉大的夢，一個人人共同的夢，心中的夢。當官的"，希望官運亨通；做生意的，希望生意興��；當領導的，希望下屬兢兢業(yè)業(yè)；工人，希望工作順利；教師，希望桃李芬芳；學生，希望學業(yè)進步。這是不是他們的所想？這是不是他們的夢？
而我的夢想就是當一名老師。曾經有句話說：老師就是辛勤的園丁，而我們就是小樹苗，小樹苗只有在園丁的哺育下才能茁壯成長。所以老師是一份神圣的職業(yè)。我也想在未來的某一天我可以擔任其中的一員，去體驗其中的艱辛和快樂…
我曾做過一個夢：在夢里，我真的當上了人民教師。我走上了第一次由我主導的課堂，雖然有些緊張，但當我看見學生們求知的眼光，我就下定決心要把我所有的.知識教給他們，要讓他們也“茁壯成長”。當然課堂外，老師還是學生們很好的傾訴者，可以一起分享苦悶哀樂，這也是一件很幸福的事情。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這千古名句就是我夢想所向往的最高境界。
雖然我知道要讓這個夢想開花結過果并沒有那么容易，但我愿意做這個奮斗的人，因為老師說過：我們應該去奮斗，去實現自己追求已久的夢，讓夢散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著，渴望著做一只努力工作的春蠶，渴望著做一支永遠燃燒的蠟燭，渴望著做一盞照亮前方，卻不求回報的明燈，渴望著成為一名無私的人，渴望著成為一名光榮的人民教師！
夢是什么？夢，就好像是深不見底的水潭，世外的桃源，有待開發(fā)的寶庫……。夢，簡單的一個文字，卻隱含著不可估測的含義，覆蓋著無可限量的范圍。每個人的心中，都有著一個夢，這樣那樣的夢，或大或小的夢，或長或遠的夢。我們每個人都會為了自己的夢而不停奮斗，直到微笑露在我們的嘴角。
有夢的人生才有動力，有了動力我們才能努力前進，努力拼搏…
讓我們一起尋夢，追夢和圓夢，一起與夢同行吧。
書香伴我行教師征文9
不敢說自己已然“讀書破萬卷”，但自從識字起，讀書到現在，幾十年讀了多少書，確實是難以數計了。
多讀書多受益。讀好書或好文章，如同打開了一扇閃耀睿智思想的大門，讓人受益匪淺。
我的歲月存活在書里，我的血液流動在書里。讀書的時候，只覺天高地寬心也寬，繚繞的書香驅散了身心的疲憊與煩惱，世事的紛爭與繁瑣。此刻，心靈徹底逃脫了塵世的羈絆，融入了山野的空靈，聽淙淙流泉，看云霞書卷，心靜靜地在書中沐浴、熏染，不再為一次次人生挫折而肝腸寸斷，不再為他人的誤解和刻意中傷煩惱無邊。“人無求時品自高”這時，你會具有了一種云水悠悠的`心情，能體味出一種人生如菊的境界。
經常讀書，心里感到一種沉甸甸的充實。書中思想之光芒能帶引人走出人生沼澤地。人生在世，難免有許多痛苦和悲哀，會有許多令人厭惡心醉的東西，只有擁有了智慧才能使人避開“人生不滿百，常懷千歲憂”的誤區(qū)，使人高瞻遠矚，用自己的眼光來看待人間冷暖塵世悲歡，用自己的腳步走自己的人生之路，用自己的筆寫自己平凡的人生。在我看來，一個遠離書籍的人，無論他多么富有，精神上卻是貧者。唯有經過書卷的浸潤，才能超越自我，輝煌自我。
讀書勝千景。讀書是讀歲月、讀人生、讀哲理�！皶凶杂悬S金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉”，讀書其樂無窮。在書中你可以盡情地領略大自然的俏麗：那“山路原無雨，空翠濕人衣”的韻；那“陵岑聳逸峰，遙瞻皆奇絕”的艷；那“古木無人徑，深山何處鐘”的幽。讓人覺得在山的面前，人顯得多么渺小，無論你的地位多高，名望多大，它絕不會俯仰于你的地位和名望，而總是高高地舉起嶙嶙的風骨，撐起一片絕俗的藍天。自古多少占山為王的英雄而今安在？歲月流逝淘盡了多少風流人物？而山仍橫空出世卓然獨存！這時，你會讀懂歌德的一句名言：大自然是最偉大的一部書！
讀書中的人，使你透過溫文爾雅的各色面紗和面具，像看走馬燈似的欣賞著變色龍在季風中的蛻變表演，能洞見道貌岸然人物的無知無恥，能透視那些樸實無華的人身上的一種可貴良知和鮮紅的良心……讀書也能讀見自己的靈魂。在讀自己的時候，我常常鞭策自己：“心靈再高尚一些”，讀自己的文字時，常感汗顏，“文章還是自己的好”雖已流傳千古，而我從自己那些可憐的文字中讀出幼稚和可笑。常常以此豐富、提高自己，匡正自己的靈魂。
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