六一兒童節(jié)的作文4篇(優(yōu))
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
六一節(jié)的這天,我們都興高采烈的早早的來到了學校的操場,哪里搭了一個非常漂亮的'舞臺,我們都趕緊去自己班級的位置上坐著。
沒多久,演出開始了,臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優(yōu)美的舞蹈,樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個大肚腩,還真像個維吾爾族大叔呢!同學們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾,手上握著金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞,越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那,我們來了個優(yōu)美的造型。頓時,臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!
然后,我們還看了許許多多好看的節(jié)目,之后還去教室玩了很多好玩的游戲,這個六一節(jié)我們過得非常的開心和難忘。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
20xx年的六一兒童節(jié),是我上小學后過的第一個兒童節(jié)。這天,我光榮的入隊了,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,成為一名正式的少先隊員,真是一個難忘的兒童節(jié)。
周五早晨到學校后,老師帶我們?nèi)ゲ賵龊图议L一起集合,由體育老師教給我們跳親子操,和爸爸媽媽一起跳健美操真開心��!之后是我們少先隊員入隊儀式,媽媽給我系上了紅領(lǐng)巾,爸爸送給我六一的禮物,我心里高興極了。
入隊儀式結(jié)束后,我們?nèi)ミ\河公園:有的同學畫家鄉(xiāng),有的同學放風箏,還有的同學滑旱冰。多開心��!
放學后媽媽爸爸帶我去麥當勞大吃一頓。
來到麥當勞,我大聲地叫了起來,里面的人真多啊!媽媽說:“因為今天是兒童節(jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當勞�!眿寢屜茸屛以谝粋€位子上坐下,媽媽去買東西。過了好一會兒,媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個漢堡包,有兩杯可樂,還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來,我還看到有個氣球,就問媽媽:“這氣球是不是送的.�!眿寢屝χf:“是的,麥當勞的姐姐說今天是六一兒童節(jié),所以每個孩子都送一個氣球�!眿寢層终f:“快吃吧,不然變冷了就不好吃了�!蔽衣犃藡寢尩脑�,就連忙吃了起來,我和媽媽每人吃一個漢堡包,一杯可樂,一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個又開心又難忘的一個兒童節(jié)。
今年的六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾在我胸前飄飄,真是一個難忘的六一兒童節(jié)��!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
六一的活動盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。
一早,我來到學校,只見幾個同學在“打扮”教室。過一會,老師來了,老師等同學們齊了,就開始了我們的活動了。
第一項活動是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學的示范,我漸漸的會了一些,我第一次用力一刺,哎!沒有刺到,看來是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項活動通過了,進行下一項活動。我來到了吹蠟燭的活動中,同學們都用力的吹啊吹啊!有的吹滅了,有的沒吹滅,這項活動的規(guī)定是:在3次機會中吹滅5根蠟燭。聽著老師的哨聲,同學們開始吹了,第一位同學站在那里看了看,再用力的吹了下去�?上е淮禍缌�3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。我學著前面幾位同學看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說:“哇!”我還以為全吹滅了,我睜開眼看了看,原來一根也沒吹滅,我第二次,仔細的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的.位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹——還剩一根。我灰溜溜的走開了。
接下來又舉行了……
這就是我的六一。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利,反對帝國主義戰(zhàn)爭對兒童的.虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會議上,決定把每年的六月一日定為國際兒童節(jié)。
今年六一節(jié)的前一天,爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來到杭州郊外的一個軍營。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會是教我打仗吧。很快來到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對我們說:今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團隊精神。聽完教官的講解,我們穿上軍裝,分敵我兩隊就開始進入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn),在戰(zhàn)前由隊長布署好戰(zhàn)略方案,只聽教官一聲令下,激戰(zhàn)開始了,我們一家分在留守兵營組,同時為前鋒隊員作掩護……由于我們?nèi)w隊員配合默契,取得了勝利,接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰(zhàn)斗,我們隊取得了七勝一負的好成績,這都歸功于我們團隊的齊心協(xié)力。
這次軍營模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團隊精神的不可戰(zhàn)勝力,同時也讓我深切感受到戰(zhàn)爭帶來了極大的破壞和災(zāi)難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對戰(zhàn)爭。
今天,我過了一個。
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