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(優(yōu)秀)小學(xué)成長作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)成長作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長作文 篇1
《在讀書中成長》在讀書中成長 從化六中初二班杜妍 讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀。
書籍是人類進步的階梯,從識字開始,我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游,在書的海洋里成長。 在讀書中,我成長在珍視生活生活里。 在看我國古典名著【紅樓夢】時,我是大觀園里的一個丫鬟,親眼目睹了腐朽的社會制度對寶黛愛情的迫害,對黛玉這么一個多才多藝的`女子的悲慘命運倍感惋惜。
我懂得了人要以樂觀向上的心態(tài)去面對生活,要以積極直面困難,朝理想堅持不懈的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難。 在讀書中,我成長在勇于探險,珍愛生命的世界里。
在看【魯濱遜漂流記】時,我就是魯濱遜,當(dāng)我流落荒島時,我懂得了險中求生。我明白;生活來之不義,要珍視生活,不能怨天尤人。
十六年的荒島生活,讓我懂得了生命的價值;真正珍愛生命的人,無論遇到多大的挫折,都不會放棄生的希望。 在讀書中,是書點綴了我的生活,幫助我成長。 讀羅貫中的【三國演義】,我知道了人的成功必須要有遠大的理想;讀【西游記】,我品到了正義力量的強大;
讀【水滸傳】,我學(xué)會了深思…… 古人說過;‘書尤如藥也,善讀可以治愚!终f;‘生活沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。’我說;‘成長沒有書籍,就好像知識沒有了指向標(biāo),生活沒有了色彩。讓我們一起成長在書香的天空下,盡情地去品味與書為伴的寧靜和高遠,舒適和愜意,在讀舒中成長,去體驗讀書的快樂吧。
小學(xué)成長作文 篇2
在我成長的錄影機里,有許許多多讓我難以忘懷的往事歷歷在目。有讓我歡呼雀躍的,有讓我忍俊不禁的,有讓我傷心難過的,還有讓我憤憤不平的……但讓我記憶猶新的,還是第一次坐過山車。
今年暑假,我左盼右盼,終于盼到爸爸媽媽帶我去廣東“長隆”歡樂世界的那一天了。一到“長隆”歡樂世界,老爸就提出玩驚險刺激的“十環(huán)過山車”?赡苁且驗閺臎]有坐過山車的原因吧,我竟然雙手贊成老爸的提議。可當(dāng)我來到“十環(huán)過山車”項目排隊,看到那兩輛不太長的過山車穿梭在高高的、有十個圈的過山車軌道上,火熱的心被一盆涼水澆滅了。我呆呆地望著幾乎插入云霄的過山車軌道,直到老爸催我才回過神來!澳惆l(fā)什么呆呢,快輪到我們了!”老爸像個孩子似的興奮起來。我有些顫抖地問老爸:“老爸,這軌道這么高,不會掉下來吧?”我有點害怕,想退縮了。老爸為了激起我的“斗志”,說:“你不會是想半途而廢吧?你這丫頭膽子怎么這么小?”我可受不了老爸的這種“激將法”,硬著頭皮準備“出戰(zhàn)”。
沒過多久,過山車終于停穩(wěn)在我們面前,我和老爸坐在了車尾的位置。隨著一陣震動,過山車像一條發(fā)怒了的蟒蛇,快速地向前滑動。剛開始我還不覺得這條“蟒蛇”有多么“兇猛”,突然,“蟒蛇”一個停頓,就瘋了一樣往下沖,我“啊”的一聲閉上了眼睛。接著,“蟒蛇”又往上沖,速度快得我耳邊只留下風(fēng)掠過的`“呼呼”聲!鞍!”隨著刺耳的一聲尖叫,我早已繞了好幾個三百六十度了。再一個停頓,我就看到正在排隊的人群了。當(dāng)我意猶未盡地走下過山車時,頓時覺得,過山車也不是很可怕。
在成長中總要有幾次突破,第一次坐過山車時的情景,我相信我是永遠不會忘記的,因為這讓我在成長道路上鍛煉了我的膽量。它讓我知道,只要大膽去嘗試,就能體會到成功突破的快樂。
小學(xué)成長作文 篇3
快樂。快樂是童年棒棒糖的回憶;快樂是游泳池嬉鬧的情景;快樂是年幼玩游戲時的笑聲;快樂是夜晚一家人出去散步;快樂是……
快樂,從一年級到現(xiàn)在,我的心里藏著許多的快樂……
一年級,令我快樂的事是我光榮地走進人生的第二階段——小學(xué),啊,我終于上小學(xué)了,我認識了許多的好朋友;令我快樂的'事是我光榮的成為了一名少先隊員,有六年級的大哥哥大姐姐為我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們在國旗下高舉右手宣誓,望著五星紅旗徐徐上升,我們這些祖國的花朵,都默默地在心里播下了“好好學(xué)習(xí),天天向上”的種子。那時我們是多么快樂啊!
二年級,令我快樂的事是我成為了老師眼中的好學(xué)生、好幫手,同學(xué)眼中的好榜樣,父母眼中的好孩子,我也各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到各科老師的好評,話說“一分耕耘一分收獲”,我在期末也得到了好的回報——獎狀。校長在校園的國旗下發(fā)獎狀,當(dāng)我知道我是“三好生”時,別提多快樂了。
小時候,我如一只小小鳥,有許多的快樂,現(xiàn)在,我長大了,我依然是那么快樂……
我能幫父母分擔(dān)家務(wù),陪他們出去走走,聊聊天;能幫助同學(xué),課余時間和同學(xué)探討學(xué)習(xí)上的問題;能做好老師的小助手,幫他們分憂解勞。這,都是快樂的事。
我成長,我快樂!
小學(xué)成長作文 篇4
從一個小嬰兒到一個六年級的大姑娘,在這十一年里,我茁壯成長。雖然成長的道路不是很平坦,但是在經(jīng)歷過那些挫折后我積累了很多經(jīng)驗,在我成長的背后也就留下了一串串腳印。令我終生難忘的腳印有很多,選取一個和大家分享。
從小到大,我的數(shù)學(xué)一直很好。這和媽媽從小就讓我和她一起“玩”數(shù)學(xué),讓我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大興趣有關(guān)?墒牵驮诙昙壱淮螖(shù)學(xué)考試中,我竟然考了個讓我難以置信的成績——79分。79分,那是我連想都沒想過的`成績啊!
那次考試對我的打擊實在是太大了。下午放學(xué)回到家我就一直哭啊哭啊,媽媽不管怎么哄我,也不行,最后實在是哭累了才停下來。
這時,媽媽走了過來,對我說:“一次失敗算不了什么,最重要的是找出失敗的原因,看看是哪里出錯了,把錯題改正過來,以后不再出現(xiàn)類似的錯誤就行了!甭犃藡寢尩脑,我好受多了,拿出試卷開始分析起錯誤的原因。當(dāng)我把試卷看完一遍后,我真不敢相信這是我做的。因為錯的題大部分都是不細心計算造成的。
從那以后,我再做題、考試時,都十分認真地讀題,細心地做題,再也沒有考過那么差的成績。做其他事情時我也以此為戒,不馬虎、不懈怠,所以每件事情也就很少出差錯。
那次失敗不僅給我?guī)砹藝乐氐拇驌,還讓我總結(jié)了經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我以后成長的道路更加順暢、寬廣。感謝那次考試的磨礪,更感謝媽媽的鼓勵!
小學(xué)成長作文 篇5
在歷史的長河中,有一顆星星永遠閃耀,那便是——親情。
我們每一分,每一秒都浸泡在媽媽的關(guān)愛之中,一個問候的眼神,一句噓寒問暖的話語,甚至一聲生氣的責(zé)備……這些都是愛,是媽媽對我的愛。
有天晚上,我在床上翻來翻去,就是睡不著,頭也有點暈,于是,我走到媽媽房間,對著睡覺的媽媽說:“媽媽,我的頭好燙,好暈啊”,聽到這話,媽媽從床上跳下來,拿來溫度計為我量體溫,。40度,看著這驚人的`數(shù)字,媽媽顧不及多想,立刻抱起我,向醫(yī)院沖去,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我吊水,還說需要住院七天,我一聽就目瞪口呆,媽媽也呆若木雞。晚上,媽媽一夜不睡一直盯著我的點滴瓶,早上、中午的時候我想吃什么,媽媽都會買給我吃,就這樣,漫長的七天終于過去了,我的病也好了,媽媽卻疲憊不堪。
現(xiàn)在,我知道了,媽媽的愛是點點滴滴零碎的愛,是無限的,是溫暖的我是在母愛的沐浴下健康成長的。
小學(xué)成長作文 篇6
過了半年了,前幾天才看見昕子去年十月份發(fā)表的文章。關(guān)于我們六年的小學(xué)時光。昕子說,她寫著寫著哭了;我看著看著也哭了;貞浶r候,總被幾個男孩子欺負,比如說:順、圣、寶那幾個調(diào)皮搗蛋的孩子。雖然現(xiàn)在,他們幾個除了圣還和小時候一樣單純,其他的都變了好多。現(xiàn)在想想。呵,也不算什么欺負。只是男孩子交朋友比較獨特的方式。看了昕子的創(chuàng)作——《20xx界六一班》,自己也突發(fā)奇想,把自己半年來對于小學(xué)的念念不忘記錄下來。
小時候,我總嘲笑一些男同學(xué)比我矮。包括現(xiàn)在長得有一米七高的男生,F(xiàn)在,都一半比我高了,大家都長大了,以往的幼稚也拋在了一邊。
剛開學(xué),政治課上就講到,我們要擺脫戀舊心理,不能整天沉浸在小學(xué)的歡快中。怎么可能呢?誰會那么冷血?我之前一直琢磨,我的小學(xué)同桌是誰?昕子的原著有記錄,我的同桌就是那個整天被人欺負、傻里傻氣的胖國鳥——房國文。一二年級不管上下學(xué)期我和他當(dāng)過同桌;三四年級無論上下學(xué)期有段時間,我和他還是同桌;五六年級依舊如此。他每回都被我欺負,樣子也傻呼呼的。
我們有很多照片,比如去年氣象日在氣象臺照的,大家都在草地上打滾,有錄像,在我的視頻日志里,有人評論說:一群SB。我倒覺得,其實那是我們“原形畢露”。大家不管外在形象,只管自己內(nèi)心的喜悅。
還有我們六年級的籃球賽,我們一班男生們比賽的時候,二班和四班的都為我們加油。二班男生上場時,我們一班和四班會為二班吶喊。輪到四班,我們一班和二班會為四班打氣。他們很團結(jié),可是忽略的'三班,他們心理肯定會有些為此感到打抱不平,所以他們班的人說了一些維護自己班的話,也很正常。最后三班男生也打出了不錯的成績。
校運會上,我們每次都取得好成績。六年級那次,在閉幕式上宣布我們級四班第一,一班第二。我們有些失望。但是,我們即便失望也不絕望;氐浇淌襾砹藗好消息,全班歡呼,原來我們班才是第一。四班的得知后,一些人又開始說:還不是一班那個留級生,不然我們都第一的了。我們幾個女生知道后,并沒有感到氣憤,我們想:留級生怎么了,他們就不能把留級生用另外一個詞代替么。至少,他們口中的留級生也是我們班的一員,我們并沒有借外界一點力量奪得第一。
盡管現(xiàn)在畢業(yè)了,大家也懵懵懂懂變成了青少年,但我們依舊心連心,見面都會打聲招呼,不會見到就躲,或看都不看一眼。就連以前很內(nèi)向的婷,現(xiàn)在在我隔壁班,和我見面了居然會用英語對我打招呼。我呆了,小學(xué)的時候,她沒有什么主動性,而且很膽小,總是低著頭。看來,上到初中,換了環(huán)境,換了和自己一起拼搏的對象,人也會“換”。
我們都說,為什么要重新分班?把自己和好朋友拆散了,按照小學(xué)的班繼續(xù)讀下去不好嗎?誰來解答我們?一連串的疑問從我們的腦子里涌出。我認為,重新分班有好也有壞。好就好在可以交新的朋友,以后遇到此類的事,心理能夠明白,能夠接受;壞就壞在把不該拆散的拆散了。畢業(yè)至今,很多今年六年級的女生和我說,不想畢業(yè),舍不得這個班。我想說,誰也阻止不了時間的流逝,誰也改變不了畢業(yè)的事實。
如今,以往的歡聲笑語只活在我們43個同學(xué)以及老師的夢里,再也不會出現(xiàn)…我們能夠想起,但不能夠忘記。你說,是不是?我們不能一起成長,但我們還有共同的目標(biāo)、共同的愿望、理想,等著我們?nèi)崿F(xiàn)。
我們不能坐在同一個教室上課,可我們能在同一間學(xué)校遨游書海。我們的天真爛漫任何人、任何事物都不能奪走。讓我們十年后相聚,回憶十年前的童真。
小學(xué)成長作文 篇7
“丁零零……”放學(xué)了。曉月回到家。
“月月~今天在學(xué)校開心嗎?”“嗯,還好。姐,我都初二了,你怎么還說這話。再說姐你都二十多了!”“哎呀!你可不能像姐姐呀!你姐姐我還沒考上北大,月月一定要上北大哦!”“知道了知道了!睍栽掠行┎荒蜔。
真是的!我都初二了!怎么還是斗不過倪雪!她不就是背后有一堆老師罩著嘛!沒有老師,我譚曉月也比得過她!曉月心想。她現(xiàn)在很不服氣。
“對了,月月啊,今天咱媽找了個保姆,聽說比姐姐還小。”“?哦!薄澳莻保姆呀,聽說手藝、學(xué)歷,樣樣都好。”“真的?”“難不成姐姐騙你?”曉月從廚房走進了房間。
“太好了!”曉月在房間里小聲驚呼,“這下有人和我說話了!”
怎么回事呢?是這樣的:曉月的媽媽在很遠很遠的地方上班,而曉月的爸爸開了一家大公司,整天忙里忙外,沒有時間從老遠的.地方趕來,姐姐只有雙數(shù)天在,姐姐也要讀書,在攻讀研究生。所以曉月一天很孤單,只能看看電視、寫寫小說。
星辰家。
“媽!餓死了!”“乖女兒!飯馬上好了!你先吃些薯片。”“哦,媽,哥呢?”“你哥啊?在房間!
“哥!你又吃我的零食!你都二十多了!還吃垃圾食品?”“你還知道是垃圾食品。磕悄憔鸵兄x你哥!薄澳愠晕覗|西我還謝你?”“哥是在幫你把垃圾‘扔掉’!薄拔覍幵缸约骸拥簟 薄昂俸佟
過了一會,星辰又湊在哥哥的電腦旁了:“哥,你在干嘛?”“嘎吱嘎吱(吃薯片聲)……嗯?我…在…寫小……說嘎吱嘎吱……”“吃完說清楚!”“我在寫小說!”“寫什么小說啊?”“校園小說!薄昂俸,哥啊……”星辰故意不說,奸笑著對著哥哥:“說!劉晨陽!你是不是把你女朋友寫在上面了?哈哈哈!”“亂說什么?!你哥才沒女朋友呢!”“鬼才信!”
星辰說完就跑開了。
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