什么讓我成長作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的什么讓我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

什么讓我成長作文1

　　著名文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。古往今來，人類依靠傳播著文明的種子，同時(shí)，人類又不斷地對書籍進(jìn)行補(bǔ)充、提煉，把自己的見解和知識又通過書籍傳遞給他人。我深深感到：我的成長離不開書，書伴隨著我成長，促使我不斷進(jìn)步。

　　看，我的書架上，床頭邊，書桌上到處擺滿了大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的書。有科普、有童話、有小說……如《十萬個(gè)為什么》、《三國演義》、《水滸傳》……應(yīng)有盡有。

　　好書，陶冶了我的情操，豐富了我的情感。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了人間的冷暖與艱辛，分辨出人情世事的是非與曲直。一有時(shí)間，我就會拿起一本書，津津有味地讀起來，把其他的事情都拋到腦后，盡情的在書海中遨游。

　　書中自有黃金屋，好書，像一位好朋友、好老師，它時(shí)刻陪伴著我，給我啟迪，為我指明方向，只要我需要，它就會伸出熱忱之手，幫我掃除心靈上的陰影，使我變得輕松、快樂起來。

　　我在書中交到了許多好朋友，《三國演義》中重義氣的關(guān)羽關(guān)云長，寧讓天下人負(fù)我不讓我負(fù)天下人的一代奸雄曹操，《上下五千年》讓我知道了我們祖國的悠久歷史和燦爛文化，明白要好好學(xué)習(xí)，長大做祖國的棟梁之才�！渡�活百科全書》讓我懂得了許多生活小常識，成為生活的小主人�！渡窆P馬良》，讓我明白了只有努力學(xué)習(xí)，盡快掌握科學(xué)知識，才能使手中的.筆變成神筆。

　　高爾基爺爺說：“書，是人類進(jìn)步的階梯�！蔽椰F(xiàn)在深有感觸，的確，書帶給我們的幫助是無窮無盡的。如果說書是海洋，那我愿變成一條在知識的海洋里自由自在遨游的魚；如果說書是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥。啊，讀書讓我快樂，讀書伴我成長！

什么讓我成長作文2

　　我戴上紅領(lǐng)巾很久了，卻從來不知道它的意義，因此它就只成為了我胸前的一個(gè)裝飾物，從來沒有煥發(fā)出它應(yīng)有的光彩，終于有一天，我在一位大姐姐的指點(diǎn)下使它綻放出了光芒。

　　這是一個(gè)陽光明媚、碧空萬里、清香裊裊的.星期天，我來到公園散心，一位大姐姐進(jìn)入了我的視線，她雖然長得不算漂亮，卻有一種難以描述的氣質(zhì)。我們并排走著，迎面走來一位老爺爺，他步履維艱地在小路上走著，腰已經(jīng)彎出了一個(gè)弧度，可嘴依然笑得那么甜。我看了覺得好笑，幸災(zāi)樂禍地說：“這個(gè)老爺爺多滑稽，像一只大蝦米�！北M管我說得很小聲，但大姐姐還是聽見了，她看了一下老爺爺，又看了一下我，嚴(yán)肅地對我說：“小妹妹，你認(rèn)為這很好笑嗎？這個(gè)老爺爺多么辛苦啊，生活的負(fù)擔(dān)壓彎了他的腰，但他還是一臉堅(jiān)強(qiáng)和快樂。這個(gè)老爺爺難道不值得我們尊敬？”我的臉“刷”地紅了，一低頭看見了胸前的紅領(lǐng)巾在春風(fēng)中微微飄動，仿佛在告訴我：“你應(yīng)該去幫助老爺爺拿東西，你要講文明、樹新風(fēng)，為其他人做榜樣，這樣才佩把我光榮地掛在脖子上�！蔽疫B忙跑過去，禮貌地問：“老爺爺，我來幫你拿包袱，好嗎？”老爺爺高興地答應(yīng)了。我一邊背著沉重的包袱，一邊與老爺爺快樂地交談起來，享受著耐人尋味的滄桑經(jīng)歷

　　。很快我們走到了附近的車站，我微笑地告訴老爺爺回家的路。老爺爺開心地說：“有了你我輕松多了，你叫什么名字？”我邊往回走邊說：“我叫紅領(lǐng)巾。”我十分愉快，心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜。我想這就是紅領(lǐng)巾的職責(zé)吧！紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)著，飄揚(yáng)著……，陽光變得柔和，微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，我倍感舒暢，也許“紅領(lǐng)巾”這個(gè)名字就是因這樣而存在的。

　　我感謝胸前的紅領(lǐng)巾讓我領(lǐng)悟到了做人的真諦，讓我成長了那么多。

什么讓我成長作文3

　　不知不覺，春天已經(jīng)踏著輕快的腳步離開了。轉(zhuǎn)眼間，已是初夏了，我的小學(xué)生活也要結(jié)束了。回想起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺它們就像一朵朵浪花飄蕩在我記憶的海洋里。其中有一件事情，至今仍令我莫名感動。事情是這個(gè)樣子的：

　　已經(jīng)五年級了，爸爸媽媽還是堅(jiān)持每天接送我。而那時(shí)，我們班許多同學(xué)都已是自己回家了。他們將書包往肩上一甩，神氣活現(xiàn)的對我說bye-bye的樣子，真是叫人嫉妒。于是，我試探性的問媽媽：“我是不是也可以自己回家？”可媽媽連眼皮都沒眨一下就斷然回絕道：“不行，絕對不可能！”

　　這個(gè)回答是在我意料之中的。所以，我也沒有再多加爭取和辯解，只是在心中不服氣地想：你總不能永遠(yuǎn)不讓我獨(dú)自走吧？總有一天，我會獨(dú)立的！

　　半學(xué)期后……

　　一天晚上，爸爸媽媽把我叫到他們的臥室，問了我許多關(guān)于交通的問題。問題并不難，但是他們那嚴(yán)肅的神情是我以前從來沒有見過的。

　　問完后，媽媽還是放心不下，繼續(xù)對我說，：“過馬路要小心，一定要走紅路燈；不要和陌生人說話……”“好啦好啦，我知道啦！”我不耐煩地說。心里想：真是煩死了，人家耳朵都快聽出繭來了。

　　第二天，我終于獨(dú)自走在了回家的路上�？鞓�、興奮，夾雜這一絲絲緊張。但我一路上都昂首挺胸。擺脫了媽媽攙扶的手，我感覺是那樣的自由與自豪。快樂得像一只離籠的小鳥……

　　日子一天天地過去，起初的新鮮勁兒漸漸消失了……

　　突然有一天，我走在人流如織的回家路上時(shí)，竟生出了無比的'孤獨(dú)感。以前，放學(xué)后，我和媽媽并肩走著，有說有笑。而如今，陪伴著我的只有那孤獨(dú)的身影……

　　在這天的孤獨(dú)中我終于明白了：我雖然能擺脫父母的手，卻永遠(yuǎn)也擺脫不了他們的愛。無論我長得有多高，思想有多么成熟，父母的愛永遠(yuǎn)伴隨著我。擁有這種愛，不是一件難為情的事，相反，它卻是幸運(yùn)和幸福的。我應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜和珍視這種愛。

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