【經(jīng)典】小學生作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
時間在流逝，卻洗刷不了無處不在的師恩。四季在變遷，卻改變不了偉大但是平凡的師恩。師恩非常平凡，平凡的每一位老師都在詮釋它的涵義。師恩偉大，由于師恩的偉大，改變了這個世界的價值觀、人生觀、愛情觀、生死觀、榮辱觀、審美觀和世界觀等。使世界改變了樣貌，讓歷史翻開了新的一頁。師恩，為我們鋪墊起了通向智慧的天堂，人生的道路。
老師，您辦公桌上哪一天不是一堆一堆的作業(yè)，多得像一座城堡。您為了我們的作業(yè)，把眼鏡戴上了，一個字一個字地給我們批改作業(yè)，每一天眼睛都很痛，您卻堅持著，國為您知道不能辱沒了這崇高而圣潔的工作——教師。您時時刻刻地想著為祖國培養(yǎng)人才。您辦公桌的抽屜里的一瓶瓶小藥，就是您忘我工作的光榮見證。書本上，您寫滿了密密麻麻的小字，是您用智慧所寫成的，這些事都是為了我們。
老師，您將您的一生都獻身于光榮的教師工作中，您將您的青春也無怨無悔地奉獻給了教育事業(yè)的豐碑上�？赡茉谀磥恚那啻毫魇帕�，可是，在我看來卻并非如此，您的青春而永遠存于天地之間，因為您的青春所創(chuàng)造的價值會隨著時間的推移而升華！
教室里，那一天天一樣的動作，一樣的形象：老師身上的一粒粒粉筆灰，是時間與歲月為您授予的將星。三尺高的講臺，是您表現(xiàn)的大舞臺。那一塊大黑板，是您展現(xiàn)智慧的銀屏。
老師您與失足的'學生講道理，鼓勵他們，叫他們千萬不要落后，在哪里跌倒，就在哪里爬起來。您指引他們?nèi)ふ胰松械膲粝耄屗麄冎卣衿旃�，去讓他們邁出堅實的腳步，去完成他們的夢想。當他們完成了自己的夢想，您的兩鬢早已斑白了，您卻非常的高興，國為，您的夢想也已經(jīng)完成了。
老師，您是一只蠟燭，燃燒自己，卻照亮了我們的道路。老師您是一架梯子，讓我們?nèi)フ∧莿倮墓麑�。老師，你是一顆石子，墊成我們通向夢想的高速公路。老師，您辛勤的汗水，滋潤著我們一棵棵小樹，使我們茁壯成長。老師，知識是我們的翅膀，使我們可以在天空上飛翔，而這雙翅膀就是老師您送給我們的。
老師，我衷心地祝愿您一生平安，也感謝您教授我知識！謝謝您了，老師！
小學生作文 篇2
卉昕，也許你會很驚訝，我會對你說這樣的一番話：“不要因為你的外表難看而自卑�！�
我們倆是一對影影不離的好朋友，有開心的事情一起分享，有傷心的事互相安慰。你曾無數(shù)次感慨地對我說：“你呀，可真白！看我長得又黑又瘦，我和你簡直是天地之別，就像彈弓打飛機——差得遠，可我一出娘胎就這樣，怎么洗也不白！我扁臉，濃眉大眼，鼻子像個小南瓜，一雙小小的眼睛，小得只能看到一條縫……我這副難看的`模樣，令我感到像貓兒抓心——難受。你那泉水般純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛，美麗極了！多么令人羨慕呀！”
我知道你之所以這么自卑是因為同學們都嘲笑你——說你長得難看，他們給你起了一個外號——豬八戒，你每次都是鍋灶上天——氣崩了，而他們就像滾水泡米花——開心，你心里面的難受說不出來，就像啞巴吃黃連——有苦說不出。作為你的好朋友，我想對你說，他們?nèi)⌒e人的長相，做法是錯誤的，你沒有必要拿別人的錯誤懲罰自己，你這樣整天哎聲嘆氣，心情不好，是不利于身體的。外貌美不代表一切，心靈美最重要，你的心靈就像金子般美。
記得有一次“六一”兒童節(jié)慶祝會上，有的同學不小心把水和飲料灑在地面，同學們玩得太高興了，誰也沒留意，你害怕由于地面濕滑，同學做游戲容易跌倒，你輕輕地站起來，就像貓兒洞口等老鼠——不動聲色，拿起拖把將地面的水拖干，你的每一個動作都是那么輕盈，好像生怕會因一點兒響聲而把同學們高漲的興致給擾亂了，我把這一切都看在眼里。你還經(jīng)常幫助你的鄰居黃爺爺取牛奶，暑假有空還幫助忙不過來的張阿姨看管孩子……這不是心靈美的嗎？
卉昕，請聽我說：“面對長相你可以有一萬個理由用自愛代替自卑。因為在這個世界上，你是獨一無二的，就像天下樹葉沒有兩片是一樣的，人間沒有一個人和你長得一模一樣，人類正是因為不同而美麗，世界更是由于不同而精彩。無論你長成什么樣，都是爸爸媽媽送給你的禮物。你要接納他，愛護它，喜歡它。只有你喜歡了自己，別人才會喜歡你；只有你接納自己，別人才會接納你�！蔽艺f這番話希望能解開你的心結(jié)，希望你能盡快快樂起來，做一個快樂的陽光女孩！
小學生作文 篇3
今年春節(jié)，爸爸買了一條活蹦亂跳的魚，讓我想辦法殺掉。我毫不猶豫地接受了這次殺魚任務(wù)。
我抓住魚頭把魚從盆里抓出來，摁到菜板上，可是魚尾總是甩來甩去，真是調(diào)皮。我使出吃奶的力氣摁住它，可一不小心又滑到魚盆里，濺得我滿身是水，我這時已滿頭大汗。我覺得我好笨。
我忽然想起爸爸喝醉酒就睡了，我想我也來一回醉魚吧。我迅速倒了一小杯酒再拿個小勺，捏開魚嘴一勺一勺的.把魚灌醉，灌了四小勺，“咦！真靈！魚醉了！”一動也不動，于是我又把它放到菜板上，先刮魚鱗，再剖肚!
我很輕松地把魚給殺了。
小學生作文 篇4
在一個早晨明明拿著一根繩子來到草地跳跳繩，旁邊有一棵小樹剛長出了碧綠的葉子。
哎呀！明明跳著跳著發(fā)現(xiàn)小樹被他弄彎了，不好明明大叫起來：“老師明明說要愛護樹木的，現(xiàn)在它卻被我的繩子打倒了�！�
對，明明有個好主意于是他拿起自己的繩子向小樹走去，他把小樹扶正在用繩子把小樹固定好。
小樹像剛包扎好的.“傷員”。小樹對明明說：“謝謝你”明明聽了心里美滋滋的，他開心的哼著歌走了。
小學生作文 篇5
一向什么都愛就是不喜歡學習的小明，最讓他頭痛的是每星期的作文。瞧，老師又布置了一篇一百個字的作文，這可把小明難倒了，他呆坐在桌前一有二十分鐘了，卻一個字也沒動。
時間一分一秒地過去了，窗外的空地上小伙伴們盡情地玩耍，歡樂的笑聲從窗戶飄了進來傳進了小明的耳朵里，小明是多么想出去玩，可是不管小明如何絞盡腦汁都想不出來怎么完成作文。
一轉(zhuǎn)眼，半個小時過去了，小明的`作文本上只寫著歪歪斜斜的兩個字“今天”。小明無精打采地翻起了作文書，“對了，可以抄作文書呀！”小明立刻心花怒放，抓起作文書就抄。
“啊！終于抄完了�！薄斑�要數(shù)字哩”“1、2、3……87、88，還少12個字，要寫什么呢？”小明又開始思索起來了�！案纱唷痹谧魑谋旧系淖詈笠恍谐霈F(xiàn)了“欲知后事如何，請聽下回分解�！币粚懲臧压P一扔，小明跑出去玩了。
星期一上午，老師責問小明，老師批評讓小明重寫。放學后，小明只有乖乖的留下來重寫一遍。
真是聰明反被聰明誤。
小學生作文 篇6
1、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
2、本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。
3、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線！
4、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料？
5、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
6、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
7、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀！
8、關(guān)心生活，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
9、平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。
10、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！
11、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
12、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，
13、涉世不深的少年走近復雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色！
14、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
15、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
16、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。
17、你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
18、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
19、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向
20、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？
21、少年人生，總寫著許多夢幻般的.故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發(fā)。
22、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
23、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
24、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
25、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
26、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。
27、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？
28、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
29、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
30、除了上課就是下課，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不
31、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學色彩很濃！
32、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
33、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，()你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
34、運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
35、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
36、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。入黨積極分子評語評語范文年度考核評語
小學生作文 篇7
說到洗澡大家都知道得在浴缸里洗，可是有一次我卻在鍋里洗了一次澡。
那天上午，舅媽帶我去她的老家玩，吃完飯后，舅媽要洗澡，我想起媽媽也讓我抽時間洗洗澡，就跟著舅媽來到前面的一間小屋子里。我看來看去，沒有洗澡用的浴缸，只看見一個大鐵鍋架在灶上，灶腔里面燃著熊熊大火，舅媽說：“我們就在這鍋里洗。”我頓時愣了，心想：怎么在鍋里洗澡呢？始果燒熟了怎么辦？我越想越恐懼：不會一邊燒一邊洗吧，如果燒熟了怎么辦？那不就成烤乳豬了嗎？我連忙說：“我不想燒熟了��！”舅媽聽了，笑著說：“其實沒什么可怕的，鍋里墊著皮墊子呢！”我探頭向鍋里看去，只見一塊三角形的、厚厚的、咖啡色的皮墊子在鍋底，伸手一摸，滑溜溜的.，感覺不像我想象的那樣燙，我這才松了一口氣。
舅媽洗好了，我很快地下了鍋，慢慢地坐下去，啊！真爽！真暖和，我閉著眼睛盡情地享受著……突然，只聽有人說：“要點火了！”“啊！”我尖叫了一聲，連滾帶爬地站了起來，大聲嚷道：“不要燒，不要燒啊……”舅媽一聽，趕緊說：“不燒了，不燒了�！�
我又在鍋里泡了一會兒，舅媽伸手摸了摸洗澡水問我：“水冷嗎，能燒了嗎？”我說：“還好，不用燒�！笨墒亲谙旅娴囊粋�阿婆說：“燒了啊，別怕！”我頓時像“熱鍋里的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)”，放開了嗓子，大叫起來：“不能燒啊，不能燒啊……”叫聲驚動了外面的另一位阿婆，他們都被我叮壞了，連忙說：“不會很燙啊！”舅媽說：“這個小姑娘從來沒在鍋里洗過澡，可把她嚇壞了�！�
雖然在鍋子里洗澡很暖和，可是如果大家要問我，以后還想在鍋里洗澡嗎？我肯定會堅決地說：“不！”。
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