【經典】有趣的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的有趣的作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的作文1
去燒烤！去燒烤！星期天，舅舅帶我和姐姐到北侖植物園附近的礁石灘上去燒烤。
從橋上望下去，溪流邊凹凸不平的礁石和人群映入了我的眼簾�？粗切┱镜脽峄鸪斓娜�，我迫不及待地奔向通往礁石灘的竹林小路。各種烤串的香味，直往我鼻子里竄，饞得我差點流口水。
我們在礁石灘上搭了一個簡易的灶，拿出烤盤，準備點火。這時，舅舅一拍腦門，說：“哎呀，我忘記把竹炭帶來了，這下可怎么生火呀？”我看看不遠處的小山，說：“我們去山上撿點樹枝吧�！苯涍^半個多小時的辛苦勞動 ，舅舅和我撿了兩捆小樹枝。
舅舅把樹枝放進灶里，點著火，小樹枝“噼里啪啦”地燃燒起來，再在烤盤上放一層錫紙，燒烤正式開始啦。
我和姐姐把肉串、蝦串、香腸串、金針菇串放在錫紙上，不時地翻轉一下，刷一些油。沒幾分鐘，就聞到烤串濃郁的香氣了，我們饞極了，可舅舅說：“還沒烤透，里面還是生的，再烤會兒�！蔽覀冎缓美^續(xù)等。聞著撲鼻的香味，我不停地咽口水，三十秒，一分鐘，兩分鐘……看著烤串被舅舅從烤盤上拿下來，放進大盤子里，我急忙拿了一串，狼吞虎咽地吃起來，活像一只饑腸轆轆的餓狼。真香啊，酥酥脆脆，油油嫩嫩，我吃完一串又一串，不到幾分鐘，一大盤烤串有一半進了我的肚子。
這樣的'模式重復了幾輪，我們終于吃飽了，摸著圓鼓鼓的肚子，坐在平坦的礁石上，我們欣賞起周圍的美景來。不遠處，翠綠的小竹林里，時而傳來宛轉的鳥叫聲；清澈的溪水潺潺地流淌著，小魚悠閑地游動著……
傍晚，天邊出現(xiàn)了晚霞，我們依依不舍地離開了礁石灘。這次燒烤真有趣呀！
有趣的作文2
9月26日星期六晴今天 ， 我一個人正好端端地躺在被窩里，忽然轉來一聲“嗡嗡”的聲音我并沒有去理會它，我這聲音始終在我耳邊盤旋。我受不了了伸出手揮了兩下，聲音才走了，我這一下才解脫了。繼續(xù)又去和我的周公會面了。不久，又是一陣嗡嗡的聲音，我又嘗試上次的辦法用手揮了幾下，可這次并沒有起效。那惱人的“嗡嗡”聲并沒有散去。我惱了，睜開了雙眼看到了幾只蚊子在我四周亂飛原來發(fā)出聲音的是它們，看我不給你點厲害瞧瞧。
這樣想著，我把手對準一只蚊子狠狠拍了一下，發(fā)出驚天一聲，我的手都發(fā)麻了，可讓我感到氣憤的是那只蚊子卻鬼使神差的躲開了。我又再次拍擊了一下，雖然沒有拍中但也讓那些蚊子離我有兩三米的.距離了。見那些蚊子不在再我耳邊嗡嗡亂飛 ，我才又繼續(xù)我的春秋大夢了。睡了沒有幾分鐘，我突然感到手臂上有一點疼疼的，睜眼一看一只蚊子正肆無忌憚的再吸我的血，我這一下就朝它拍了過去，不用說這一次我肯定打到了�？粗稚衔米拥氖w，我心里想：你這蚊子這回可栽在我手上了。接下來不用說，我又睡覺去了。不過這回事情并沒有我想的那么好，那些討厭的蚊子竟然對我使用起了車輪戰(zhàn)，一個一個輪著來攻擊我。要知道我可只有一雙手怎么對付那么多的蚊子，不過更讓我想不通的是，現(xiàn)在已經是秋天了，蚊子怎么還這么多。不管了，使用生化武器吧。我從抽屜里找到了一瓶殺蟲劑，對周圍噴一噴那些蚊子的聲音一下子小了好多，過了一會就沒有了。
我總算可以睡覺了。我剛躺下，老媽就風風火火的來了，揪著我的耳朵說：“超潔現(xiàn)在都幾點了，你還在睡覺。在睡下去都要吃午飯了。”我揉了揉自己的耳朵，說了聲知道了。唉，看來老媽比蚊子還厲害，我的懶覺算是泡湯了。
有趣的作文3
在一棵大樹下，有著一個大家族——螞蟻族。
一天，大雨下得十分激烈，一會兒，就要滿到族里來了，小螞蟻們都在匆匆忙忙地往山坡上爬。其中有一只螞蟻叫“剛剛”，它看見了自己的許多伙伴們都被大雨沖走了，心里很是難過。
剛剛心想：要是我能變得像大樹一樣高就好了，這樣就不會被大水給沖走了。
剛剛的話被森林爺爺聽到了，于是幫著剛剛實現(xiàn)了這個愿望。此刻正悠然自得地啃著玉米的剛剛，身體一下子變成了龐然大物，現(xiàn)在的洞口已經再也住不下它了，剛剛只好一個人孤獨地向森林深處尋找住所。
走呀，走呀……剛剛一直在找住所，可是，現(xiàn)在的剛剛哪兒也住不下。剛剛忽然感覺到餓了，一路尋找著食物。一天到頭，什么東西也沒找到，剛剛心想：以前我吃一粒米就可以飽，現(xiàn)在100粒、1000粒也吃不飽，可是，哪兒能找到那么多的食物呢？
于是剛剛想：我為什么要許這么一個愿望呢？剛剛請求森林爺爺把它變回到了原來的模樣。
現(xiàn)在的剛剛回到了家人身邊，剛剛覺得這樣也很好，有苦也有甜，不過從那以后，螞蟻族再也沒有遇到這么大的水，一切都很寧靜，不再有丟失過其他的.小螞蟻。
剛剛把自己變大再變回原來樣子的事情，從頭到尾的講給其它螞蟻們聽……
有趣的作文4
對我來說，只有像游樂園這樣的地方才能玩得開心，但現(xiàn)在我完全打破了這一點。我不再認為只有游樂園能享受生活，也不再認為只有游樂園能讓我快樂。
去年，我去了一個有山有水的風景區(qū)。這真是一塊風水寶地。在那里建立一個自然風景區(qū)簡直太棒了。沿途水和山是必不可少的。我們也是爬山的成員。山路相對平坦，海拔也不是很高。那時候，我覺得沒什么意思，只是風景！但是只有當我去那里的'時候，我才知道生活的樂趣不僅僅是玩耍，而是欣賞風景。我身旁的瀑布滔滔不絕，讓我想起“三千尺直瀉”。只有這樣我才能理解李白為什么這樣寫。樹也有不同的形式，有些像龍一樣躺在樹干上，有些像一對白頭偕老的夫婦，有些像狼。然而，在他們中間行走并不無聊�？柿�，可以喝水，這都是山泉，純天然未經加工，味道還有些甜；如果你累了，你可以坐在河邊的一塊大石頭上休息一會兒，然后再往前走。感到無聊，我可以坐在河邊，和我的朋友們打一場水仗，只要我不怕濕。然而，一些石頭上有苔蘚，這使得它很容易滑入水中。因此，在坐著之前，我必須摩擦樹葉的反面。最初我不知道為什么，但我只是向成年人學習，他們這樣做�，F(xiàn)在我也明白了原因。我自己想出來的，我不知道它是否正確。我在這里過得很愉快。
大自然的風景是上天給人類的最好禮物。在這極其迷人美麗的風景中，你也有能力快樂地流連忘返。到處都很有趣，到處都很有趣。
有趣的作文5
親愛的朋友你們好，你們會包餃子嗎？也許大部分人都會說兩個字：“不會！”嘿嘿，其實我也不太會。
這是今年的最后一天，我和幾個小朋友在院子里放鞭炮、做游戲。我們似乎很珍惜這最后的時光，玩的好高興好高興��！可琦的媽媽打電話讓她回家，其余小朋友也回家了。
當我回到屋里的'時候，媽媽正開始包餃子呢，我趕緊洗干凈了手對媽媽說：“
媽媽，我們一起包餃子吧！”“好�。 眿寢屗斓卮饝�。我本以為包餃子實在是太簡單了，沒想到真動起手來包餃子還真不容易�？刹荒苄∏瓢溩舆@件事呀！
在我洗完手的興沖沖地坐到桌子前做好的時候說：“開始包吧！”
媽媽笑瞇瞇地說：“這餃子可不好包呀！”我說：“我有百分之百的信心把餃子包好！”我抓起一張餃子皮用手托著，又用勺子弄了一點餃子餡，開始包起了餃子！我邊包還邊為自己加油：“加油！我捏，我捏！我捏！捏！捏！慘了！漏餡了！”沒想到我越加工越糟糕，算了，交給媽媽處理吧！小餃子還真難包�！皼]事，再包！我就不信包不好！”我又拿起一個餃子皮，這次少放了一點餡，我捏，我還捏！捏！捏！捏！你猜，又怎么了？這次雖然沒有漏餡，但是我竟然包了一個“枕頭”呵呵，還挺漂亮呢！有進步，再包第三個。我再捏！這一回總算包了一個像樣的餃子，媽媽笑了，我也笑了起來。
有趣的作文6
今天我們在社區(qū)大樓里舉行了小組活動。
活動開始了。張承博媽媽先給我們看了幻燈片，然后出了五個字謎，一個接一個的被猜了出來。諧音小故事和小型歇后語讓我們忍俊不禁，一字毀千軍的故事讓我們大吃一驚，感嘆道：以后再不敢不重視錯別字了！
接著，阿姨又讓我們一個人讀歇后語，另一個人來用肢體語言表達。我和呂佳凝先來表演，當我念到“和尚打傘—無（法）發(fā)無天”時，呂佳凝想了會，把帽子戴到自己頭上，又憑空虛擬一把傘，裝成和尚打傘狀，大家看到這樣的情景，笑的'都肚子疼了。
張承博和李澤揚又上去表演，當張承博念到“梁山泊的軍師—吳（無）用”時，李澤揚就裝出一副奇才的樣子，一邊大步走，一邊搖著扇子，嘴里還不停地念著：“奇才來也，還不快讓路�！迸_下爆發(fā)出一陣足以把天花板掀翻的笑聲，他倆表演太有意思了。
張承博媽媽又讓我們輪流發(fā)言。張承博一馬當先，跑到前面，說道：“我知道一個圓圈中間一點，表達日，下面再加一橫表達旦�！�
我也毫不示弱，站起來說道：“我知道，漢字是由甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書變化的，我們今天用得最廣泛就是楷書�！�
呂佳凝也作了發(fā)言，說：“傳說倉頡創(chuàng)造了漢字，他造字的靈感是由動物留在地上的蹄印得來的，而且詢問了獵人后才創(chuàng)造了文字�！�
大家都做了發(fā)言在后，張承博媽媽又調出了一組短片，從短片上，我們清楚地看到了漢字時如何由最最古老的甲骨文演變成現(xiàn)在最廣泛，最普通的楷書的。
看完短片后，我們紛紛驚嘆：“漢子真是博大精深呀��！”
很快，時間又不知不覺地流走了，小組活動在一片歡聲笑語中結束。
有趣的作文7
從前有個螞蟻巢，住在里面的螞蟻都很快樂。
一天，小螞蟻們正在搬運糧食。很不巧，這時候下起了大雨，有幾只小螞蟻和一些糧食被雨水沖走了。其中有一只叫明明的小螞蟻想：“如果我能變得比樹還大就好了。”
后來它向森林爺爺提出了這個變大的請求，森林爺爺同意并把明明變大了。
變大以后不久，大雨又下了起來。正好螞蟻群又在搬運糧食，又有幾只小螞蟻和一些糧食被雨水沖下了土坡。眼看就要被沖進水溝時，明明忽然跑過來救了它們和糧食。小螞蟻們很感謝明明。明明很高興，它就這樣睡著了。
第二天一早，明明醒來后感到有點餓，就起身去找吃的。找啊找啊，走路的時候不是碰到這里就是碰到那里，行動很不方便。最后它總算找到了一顆果樹。它把一樹的果子都吃了，可是不飽。之后它又把書上的花也都吃了，可還是不飽。明明忽然想到了，以前半粒米就可以吃得很飽很飽，現(xiàn)在變大了，一樹果子和一樹花都吃不飽，這是當然的。所以它就放棄繼續(xù)尋找食物了。
這時，天又開始下大雨了。明明想找個躲雨的`地方。忽然，他看到了一個山洞，可它連明明的半個身子都裝不下。為什么？變大了唄。而且這樣也沒法回家了。明明不想再這樣大了，他又去請森林爺爺把它變回去，于是森林爺爺又把它變回去了。
生活又恢復了以往的平靜……
有趣的作文8
小朋友們你們吃過又大又甜，而且是自己剛剛從樹上親手摘下的桔子嗎？我猜你們肯定沒吃過吧！今天我可是親自體驗了一回。
上個星期媽媽說這個星期是洋畬村水果生態(tài)園的桔子采摘節(jié)，我終于等到這一天了。上山的路上兩邊種著許多竹子，像一排排站地筆直的士兵，我左看右看就是沒看到桔子，心里十分著急，心里想不是摘桔子嗎。怎么都是竹子呀。過了一會山路越來越陡，越來越險，不知繞了多少個彎，終于看到了滿山遍野的桔子像一個個黃燈籠掛在樹上，有的還把樹枝壓地喘不過氣來了好像在說：“今年可真是豐收年�。」麑嵍及盐业难鼔簭澚��！�
到了山頂我看到一棟棟漂亮的別墅，旁邊還有一個清澈的池塘，池塘里有一座牧童騎著黃牛的雕像，不禁讓我想起了袁枚的一首詩“所見”牧童騎黃牛，牛馬歌聲振林樾。池塘邊上有一架古老的水車，媽媽說水車是用來灌溉田地的。
我們把車停好后就去摘桔子了，剛到桔子林向導就熱情的.對我們說采摘桔子的注意事項，還跟我們說要摘陽光充足的桔子，向陽的桔子才甜，摸一下如果軟的說明皮比較薄，比較硬的皮說厚桔子吃起來就比較酸。而且向導還對我們說每一年桔子樹都要施肥打蟲，至少一年要四到五次，我看著農民伯伯這么辛苦才種出來的勞動果實我都不忍心吃它了，我拿著剪刀小心翼翼地剪了一個桔子吃了“啊”好甜！我剪了一袋子，媽媽也剪了些，抬出了外面。太陽要下山了，這時的桔子林籠罩在夕陽下顯得格外美麗。
瞧！這就是我去洋畬村摘桔子的故事。很有意思吧？
有趣的作文9
這周末是雷雨季節(jié)，但是這阻止不了我去圖書館聽賴老師講課。
今天你是小記者，明天你是大記者。到底是怎樣的有趣的課堂呢？授課的老師是帶隊的賴老師，他擁有著十幾年的工作經驗，對于記者行業(yè)非常的熟悉。賴老師一上臺就很有禮貌的向大家介紹了自己，還告訴我們采訪怎么樣應用和采訪對象建立關系等他說他帶過很多小記者去參加過各種各樣的活動，有新聞的地方就會有記者。
小記者應該具備的基本素質又是什么呢？讓我和你們娓娓道來，一、是非分明；二、知識豐富；三、高度敏捷；四、吃苦耐勞；五、廣交朋友；六、勤奮寫作。為了能夠讓我們更加充分了解這幾大要素，老師還通過去年采訪的照片來舉例說明。
老師還告訴了我們大記者和小記者的區(qū)別。大記者是從事采訪、報道新聞近期發(fā)生事實的（記錄真實事件）的專業(yè)人員。小記者則是一些少年兒童，雖不是新聞單位的人員，但從小喜愛寫作加入報社小記者團隊的人。
新聞就是指不常見的新鮮的事或者是大事。最后我們還上臺玩了游戲，4個人一組，一個人編時間，一個人編人物，一個人編地點，一個人編事件連成一句話的`新聞。小記者們都踴躍參與其中，什么事例都拿來舉例示范，惹得大家都笑得像要成熟的麥穗一樣彎了腰。
這堂別開生面的記者課在我們的歡聲笑話中結束了，我們依依不舍地離開了圖書館。這次活動讓我受益匪淺。
有趣的作文10
周末晚上，我和媽媽一起看了《西游記》，我很喜歡里面的師徒四人，當我睡下的時候，還夢見和師徒四人去冒險呢！
夢里，國家托我回過去打仗，給了我一把M416和一箱子彈。當我拿著這些東西興高采烈地回到過去時，時光機卻出現(xiàn)了問題，讓我回到了公元626年玄武門之變之后唐太宗繼位時。我聽說玄藏和尚要去印度大雷音寺，就準備一路上護他西行。
一路上，玄藏收了三個徒弟。當遇上妖怪時，孫悟空會告訴我：“妖怪！”我就會舉起我的M416，然后朝妖怪射擊，以保證師徒四人的安全。當孫悟空離開我們去化齋時，我就警覺地在他們身邊站崗放哨，保證他們的安全。
師徒四人有了我的伴隨，他們安全了很多，孫悟空為了感謝我，教會我七十二變和筋斗云。這兩個招數(shù)果真還很有幫助，當我們準備回到東土大唐時，在通天河被烏龜翻下水了。悟空和唐僧都不會游泳，唐僧更是咕咚咕咚地喝了好幾口水，手腳亂蹬，身子卻慢慢地往下沉，情況非常危急。我急忙用我最快的`速度游到他身邊，一只手架起他的腦袋，另一只手拼命地往岸邊劃，岸邊的八戒趕緊一把唐僧扯上了岸。最后我們同心協(xié)力，把經書都打撈起來了。我們都感覺筋疲力盡，休息了幾天，收拾好行李，又踏上了回大唐之路。
最后，我們安全回到東土大唐，唐僧說是我?guī)退麄兌蛇^重重難關，于是唐太宗給我了升了職，加了薪，直接跳到了一品官。
這夢做的太好了，連太陽出來我還都不知道呢。
有趣的作文11
語文是我們小學生學習的一門主科，知識豐富精彩，和我們的生活息息相關。可以說，人們生活中的點點滴滴都離不開我們的語文。
當我們翻開語文書，那豐富多彩的內容便呈現(xiàn)在我們的面前。她會把我們帶到稻田里，和稻草人做朋友，一同去趕走那可惡的蛾子；她還會把我們帶到安徒生的`童話王國，去幫助賣火柴的小女孩兒度過生活的難關；她還把我們帶進溫暖的記憶之中，可以讓我們感受母愛的偉大，感受一群孩子為生病的老師采草藥的驚險場景；她還將把我們帶進名著之旅，讓我們在短時間內穿越時空，走進歷史，走進名著的精彩的描繪走進語文書，就走進了一次神奇之旅。
學習語文，不僅讓我們可以學到豐富的語文知識，還把我們帶進豐富的生活當中，讓我們在生活中學到無窮的知識。
傍晚，我和妹妹在路邊閑逛，涼風不時的從身邊吹過，像母親撫摸孩子的臉頰，妹妹看見了一個飯館，妹妹對我說：“姐姐，你看那是什么字，‘蕈’居之家 ？”我對他說：“我也不知道那是什么字。我們回家查字典吧�！蔽覀冿w奔回家。我拿起字典，用部首查字法，一個草字頭，中間一個西，下面一個早。在12畫處我找到了這個字，迅速翻到。噢！原來念“xùn”。是菌類，蘑菇的意思。我又獲得了一個新知識，心里真高興。我深深吸了一口氣。語文真是無處不在啊！
在生活中，我們不僅可以學語文，而且在生活中廣泛運用，語文教會我們去欣賞生活，去感悟生活。學習語文真有趣！
有趣的作文12
“21！”“22、23！”是怎么回事？嘿嘿，告訴你吧！我們在玩一種有趣的`游戲：搶報數(shù)字，搶報數(shù)字。
最近我知道一種游戲叫搶報數(shù)字。晚上爸爸回來的時候，我迫不及待地跟爸爸說：“爸爸，我們來玩搶報數(shù)字吧！游戲規(guī)則是這樣的……”“哦，知道了。我們搶報2個數(shù)字，報到10吧！”“好��！”我開心地說，“我先吧！1、2�！薄�3。”“4、5�！薄�6、7�！薄�8——”我垂頭喪氣地說，心想：我怎么會輸呢？“9、10。哈哈，你輸啦！”爸爸興高采烈地高聲叫道。“哼！我們再來，搶報10個數(shù)字，報到100！我先。”爸爸笑著說：“好��！”“1、2、3、4、5、6……”“11、12、13，�！薄�14、15、16、17、18、19、20�！薄�21、22、23、24、25、26、27、28、29、30！”……“90、91。”爸爸頹喪地說。我興沖沖地說：“92、93、94、95、96、97、98、99、100！哈哈，爸爸，我反敗為勝了吧？”爸爸不吭聲了，過了一會兒，爸爸才一本正經地說：“再來，搶報5個數(shù)，報到20�！薄昂茫俸�，爸爸，你就等著吃敗仗吧！”我洋洋得意地說，“爸爸你先！”“1、2、3、4、5�！薄�6、7、8�！薄�18……哎，我輸了�！蔽沂卣f�！肮�！”爸爸很是得意。
后來我們又玩了搶報20個數(shù)字，報到60，搶報4個數(shù)字，報到30，搶報3個數(shù)字，報到45……
這個游戲很有趣哦，推薦大家可以玩玩。
有趣的作文13
“處處留心皆學問”，是啊，生活中到處都有奧秘，只要留心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)它們。
今天，我在書上看見一個辨別生雞蛋和熟雞蛋的方法，為了驗證一下，我做了一個簡單而有趣的實驗。
首先，我拿來所需材料：兩個雞蛋，再把其中一個雞蛋煮熟，放到生雞蛋旁邊，它們看起來沒什么兩樣，要不是熟雞蛋熱乎乎的`，我真差點分不出來哪一個是熟雞蛋了。然后，我先旋轉熟雞蛋，果然，它如書上所說，輕快地轉起來，像個優(yōu)雅的舞者，我又輕輕地碰了它一下，它頓時不轉了，橫躺在桌上，好像轉得精疲力竭，正躺在那兒喘氣呢！我再旋轉生雞蛋，它也像書上說的那樣，搖搖晃晃地轉起來，像個笨重的企鵝向我走來，與熟雞蛋優(yōu)雅輕快的旋轉全然不同，我也輕輕地碰了它一下，它仍然固執(zhí)地搖晃著。
這是為什么呢？
原來，物體都有慣性，雞蛋也一樣。生雞蛋里的蛋白和蛋黃是液態(tài)，與蛋殼不是一個整體，蛋殼轉動，蛋白和蛋黃要保持原來的靜態(tài)，它在旋轉時就搖搖晃晃。阻止它旋轉后，它仍然會繼續(xù)搖動，熟雞蛋的蛋白和蛋黃與蛋殼是一個整體，會一起轉動，阻止它旋轉后，它會迅速停下來。
每一個小實驗都會有新發(fā)現(xiàn)，而只有留心觀察，才能發(fā)現(xiàn)問題。所以，我們無論在何時何地，只要你善于發(fā)現(xiàn)，你了解了，才會得到新收獲、新知識。
有趣的作文14
一個陽光明媚的早晨，作文班上葉老師和同學做了一個生動有趣的實驗——乒乓球搬家。
只見葉老師拿出事先準備好的兩個裝了水的紙杯和幾根粗大的吸管放在講臺上，接著她宣布規(guī)則：把乒乓球從一個杯子搬到另一個杯子里，不能用手，只能用吸管。老師宣布完規(guī)則，同學們哄堂大笑起來，議論紛紛的.，有的說老師開玩笑，有的說那是不可能的，有的說老師喝醉了。我想：既然老師說了，就一定會有辦法的。我冥思苦想起來。
葉老師先請?zhí)K怡寧上去玩，她把吸管放到嘴里，先用吸管撥乒乓球，想把它撥到另一個杯子，可是乒乓球像一個調皮的小孩子，一直不想去新家。她又想把乒乓球吹到“新家”，只見球的四周泛起波紋，可是球卻始終在原地打轉。蘇怡寧不放棄，她吹呀吹呀，突然，用力過猛，乒乓球從杯子里掉了出來，她失敗了。同學們發(fā)出陣陣嘆息聲。
下一個，葉老師請了我。我自信滿滿地走上講臺，拿起吸管，含住吸管平的一頭，用尖的那頭用力撥乒乓球，可是吸管太軟了，乒乓球真狡猾，一次次從我的“手掌心”逃走了，我急得抓耳撓腮。這時，汪亦辰同學喊道：“反了！反了！用吸的！用吸的！”我停下來，冷靜地想了想，茅塞頓開。趕緊按照他說的方法去做，我把吸管掉了個朝向，尖頭含在嘴里，用平的一頭去吸球，只見乒乓球像個乖寶寶牢牢地粘在吸管上，再把球運到另一個杯子里，松氣，球穩(wěn)穩(wěn)地搬到了“新家”。游戲果然成功了！大家興奮不已，激動地蹦了起來。葉老師點點頭，微笑著說：“吸管能把乒乓球吸起來，是因為吸管里的空氣被吸走后，外面的空氣頂向吸管處，球才不會掉下來。”
通過這個游戲，我明白了，凡是做任何事情都要有技巧，只要多動腦勤思考，就一定能成功。
有趣的作文15
我們班上有一個十分有趣的男生，他叫李漲廣。
李漲廣的臉肉嘟嘟的，看著總是讓人想去摸一摸呢！他的頭發(fā)比較短，中等個兒，經常穿一身藍色的衣服。有一次，我來檢查他們這組的語文作業(yè)，所有人都認認真真地完成了作業(yè)，我滿意地點點頭，正當我檢查李漲廣的作業(yè)時，我的眉毛都擰成了一條直線，我怒目圓睜，嚴肅地對他說：“你昨天上課在干什么？書上一片空白，一點筆記都沒有。還有，你昨天晚上是不是又玩游戲去了，我跟你說多少遍了，要先把作業(yè)寫完才能玩！”他一臉委屈地看著我，小心地辯解說：“昨晚我媽媽讓我做了一套模擬試題，結果我錯了好幾道題，媽媽把我做錯的題目一一講解明白才讓我去睡覺，結果我連作業(yè)都沒來得及寫就睡著了！”說著眼里好像還泛起了淚花。
我壓根就不相信他，一臉懷疑地看著他，誰知道他竟然朝我做起了鬼臉，只見他一雙大大的眼睛變成了斗雞眼，一只手把鼻子朝天掰，另一只手放在耳朵旁扮起了豬八戒，這滑稽有趣的模樣真把我逗笑了。他立馬誠懇地跟我立下保證：“我說的'都是真的，下回就算媽媽讓我做作業(yè)到十二點，我也一定會完成作業(yè)！”聽了李漲廣的話，看著他一臉誠懇的表情，眼神像湖水一樣干凈透徹，我就相信了他，溫柔的對他說：“沒關系，只要你下次能做到就行�！钡诙�，他果然認真地完成了家庭作業(yè)。我微笑著把信任的目光投向了他。
這就是我們班的李漲廣，你瞧，他是不是真有趣？
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