小學(xué)生作文錦集【8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我家有三口人，爸爸。媽媽，另外一個(gè)當(dāng)然是我了。我們?nèi)擞腥N不同的屬相。
爸爸屬龍，他像個(gè)穿龍袍的.皇帝，家務(wù)活一點(diǎn)也不做，當(dāng)然他的事情很多，他是大學(xué)老師，又是一家公司的總經(jīng)里。
媽媽屬羊，可是我覺得她不溫柔，對(duì)我非常嚴(yán)格。
最后要說我了，我屬豬，我總是埋原媽媽為么在豬年生我，我可討厭豬了！又笨又懶，不過，大家都說我是機(jī)靈豬，讓我心里樂滋滋的。
小學(xué)生作文 篇2
原本，只是公交車上讓座給孕婦的一則小事；最初，本是擁擠人群中一次愛心的傳遞。只可惜，善心被漠視，感恩被缺失，初衷被改變，一場(chǎng)人間自有真情在的善意舉動(dòng)，破碎成輿論風(fēng)口浪尖的眾說紛紜。
其實(shí)，我們大可不必深究讓座事件的孰是孰非，唯有整個(gè)社會(huì)，人人善心長(zhǎng)存，才能收獲感動(dòng)，事事感恩常在，方可溫暖世界。
善心，似朗朗明月，照破山河萬(wàn)里，明媚方寸心田。正如我們不能因?yàn)槁啡耍瑫?huì)無(wú)償享受到家門口的楊柳茵茵和馥郁花香，而放棄播種。我們同樣不該因?yàn)闆]有感恩的回報(bào)，而熄滅善意的青燈。羅素曾有言：在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在這世界上是最需要的。的確，做好事，有同情心，在擁擠的公交車上給予孕婦最真切的關(guān)懷，是修養(yǎng)使然，是善良的本性使然，無(wú)關(guān)回報(bào)，無(wú)關(guān)感謝。
當(dāng)最美老師張麗莉，用身體為學(xué)生推開了死神的魔爪，她一定沒有去想要獲得感動(dòng)中國(guó)的無(wú)上殊榮；當(dāng)最美媽媽吳菊萍，用雙臂架起了墜樓女童生命的彩虹，她必然未曾權(quán)衡付出與回報(bào)的價(jià)值。她們，用一抹愛的`微光，一盞善的燭火，點(diǎn)燃了一顆心的明亮。她們，不求回報(bào)的付出，反而能獲得了全社會(huì)的感恩，與索取感謝的讓座者的境遇大相徑庭。 感恩，如淙淙流水，滌蕩時(shí)間塵埃，滋養(yǎng)歲月年華。不知有多少人如今還依舊記得那首《感恩的心》，孩子們清亮的童音，整齊的演唱，用真情詮釋了那句感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜。我們應(yīng)該感謝陳賢妹婆婆，用雙手撐起了國(guó)人道德的天空，我們應(yīng)該感謝王福順老人，為當(dāng)代社會(huì)人心送來了光明和希望。就如同朱鐵志在他的雜文中寫道：生活的恩惠無(wú)處不在，感恩的心就應(yīng)該無(wú)處不在。大多時(shí)候，感恩善行，也未必不是一種善。 一句謝謝，是艾苓筆下最有溫度的詞匯，一捧感恩，是傳遞善心最長(zhǎng)久的接力棒。有了感恩的情懷，我們對(duì)他人的掠奪和索取就會(huì)少一些，對(duì)社會(huì)的給予和奉獻(xiàn)就會(huì)多一些。不知感恩的孕婦就會(huì)越來越少，自覺讓座的市民定會(huì)比比皆是。
大千世界，滾滾紅塵。若，勇敢愛，不徘徊；若，去感恩，不躊躇。則，善心長(zhǎng)存，青燈不滅；則，感恩常在，大愛無(wú)疆。
小學(xué)生作文 篇3
國(guó)慶假期中，我和妹妹約好早上九點(diǎn)去叔叔飯店樓上網(wǎng)球場(chǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)球的一些基礎(chǔ)本領(lǐng)。
我一大清早就興致勃勃地坐爸爸的車沖向網(wǎng)球場(chǎng)，與妹妹一人拿一個(gè)巨大又沉重的球拍，開始了訓(xùn)練。
叔叔先拿了一個(gè)網(wǎng)球，站在妹妹身后，雙腿微曲，兩只手彎的像月牙，身體向右偏，拍子向后傾斜，不過一瞬間的事，球落在地上，再輕輕彈起，右手用力地向上一揮，球拍穩(wěn)穩(wěn)的落在肩膀上，球就像是一只脫韁的野馬一樣，“呼”的飛了出去，掉在線的邊際上，又彈了出去，落在地上，不再動(dòng)彈。
做完了示范，叔叔便讓我們一個(gè)一個(gè)來發(fā)球給他看。妹妹先來，只見她手握拍子，用力一揮，拿球的`手一松，“嘭”的一聲，球飛了出去，可目的地卻成了邊上的鐵絲網(wǎng)。叔叔一看，就像列單子一樣把妹妹的錯(cuò)誤報(bào)了出來：“第一，你的手松球的時(shí)候慢了，導(dǎo)致你的球打到了球拍邊上。第二，你的拿法不對(duì)，手要這樣拿，不能那樣……”說著還邊比劃了幾下。我邊聽邊想，可是到了我還是出現(xiàn)了錯(cuò)誤：我的球在我轉(zhuǎn)了一百八十度之后落在了不遠(yuǎn)處，我當(dāng)時(shí)卻只有一個(gè)感受：重！那拍子在我拍出去的那一刻，就像是一頭奶牛在我手里揮著。好吧，我的臂力還是太差了，而且動(dòng)作也不對(duì)。我不肯放棄，一次又一次的試著。終于，我在叔叔的指導(dǎo)下，就連腳下的步子，手上的動(dòng)作也不斷的在改變，練了半個(gè)小時(shí)，我終于發(fā)出了那過網(wǎng)的一擊發(fā)球：我快要喪失信心，不論怎么發(fā)都發(fā)不出去，我甚至在懷疑是不是網(wǎng)球壞了，又或是網(wǎng)球拍磨壞了……我向下有氣無(wú)力的一丟，卻又在它彈上來的那一刻充滿了最后的希望，雙手用力握緊了球拍，用盡全身力氣奮力向上一拍，網(wǎng)球終于像一只自由的小鳥飛上了藍(lán)天，飛過了網(wǎng)。我終于成功了！我大喊一聲，坐在地上，丟下拍子，久久不愿起來。
我又好像全身充滿了力量。腳一蹬站了起來，又開始了一次次的改進(jìn)和體驗(yàn)球飛過網(wǎng)的喜悅。
小學(xué)生作文 篇4
今天下午我和爸爸閑得沒事做，就在家里玩起了飛鏢。
我對(duì)爸爸說：“爸爸，我們要不來比賽吧！”爸爸爽快得答應(yīng)了。我們每個(gè)人分到兩個(gè)鏢，我的是我喜歡的`紅色和綠色，是我的幸運(yùn)色。爸爸說：“你先來吧！”我深呼一口氣，看準(zhǔn)飛鏢靶猛地扔了過去，爸爸驚訝地說：“真不錯(cuò)，80分�！蔽业靡庋笱�，驕傲地說：“那是當(dāng)然了，我水平高呀。”結(jié)果第二次扔了個(gè)20分，我后悔極了，垂頭喪氣地說：“這次扔得好差呀，有失我平時(shí)的水平�！卑职志驮谂赃厡捨课遥骸跋葎e灰心，我可能還扔不過你呢�！甭牥职诌@么一說，我想起了老師平時(shí)教導(dǎo)我們的：不到最后，輸贏還不一定呢。于是我心情好了許多。爸爸開始扔了，第一鏢成績(jī)也還不錯(cuò)，得了70分，我心里非常緊張，關(guān)鍵時(shí)刻到了，贏爸爸的機(jī)會(huì)不大但并不是沒有，可我嘴上卻對(duì)爸爸說：別緊張，你隨便一扔就能贏過我。我話還沒說完爸爸已經(jīng)出手了，“50分啊”我驚訝地說。媽媽這時(shí)也湊過來說：“恭喜爸爸勝利�！卑职譁睾偷貙�(duì)我說：“我們下次再來比一次�！蔽倚睦锇蛋迪露Q心：錯(cuò)誤只犯一次，下次認(rèn)真對(duì)待，保證贏過你。
這次比賽我雖然輸了，但我明白了一個(gè)道理：暫時(shí)的領(lǐng)先不代表最終的勝利，做任何事都要至始至終虛心對(duì)待。
小學(xué)生作文 篇5
人與人之間最搞笑的kiss也莫過于貓與貓，狗與狗，動(dòng)物與動(dòng)物之間的kiss。
“��！這只貓?jiān)趺催@么隨便��！”只聽妹妹在那兒大叫。我急忙跑到妹妹身邊詢問情況。原來，事情是這樣的，妹妹邊講述著當(dāng)時(shí)的情景還做著夸張的動(dòng)作！突然間，妹妹停止了她的敘述——手指著剛從門外進(jìn)來的黃貓，便又轉(zhuǎn)向蹲在門口的花貓！“就是……就……是……這兩只貓剛剛在kiss，這太隨便了吧！在人家門口……。！”我打斷了她的講話，悄悄在她耳邊說：“說不定它們還會(huì)……我們?cè)谂赃呌^察一下它們豈不是更好嗎？”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來的情景，早已在我的預(yù)料中——它們果然又kiss了，只是有兩只雙胞胎黃貓分別kiss那只花貓。
花貓用前爪撫摸它身上順滑的毛，兩只可愛的`黃貓靜悄悄地，小心翼翼地，慢慢地靠近著花貓�；ㄘ埌l(fā)現(xiàn)了兩只帥呆了的黃貓，臉上顯得有些羞澀，可它卻還是一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那，好像是等著兩只黃貓來示愛。只見毛遂自薦的老大一步跨上前去，用鼻子碰著花貓的鼻子，用嘴kiss著花貓的嘴，花貓一點(diǎn)也顧不上羞澀了，也迎上去跟老大kiss。站在一旁的老二受不了了，上前去，用前爪把老大推了個(gè)滾西瓜，把花貓搶了回來，在忙亂之中還沒忘了kiss花貓幾下。老大氣得滿臉漲紅，上去跟老二打了個(gè)底朝天，在一旁的花貓不知所措，我和妹妹在無(wú)奈之中，就只好把花貓抱回了我們的房間。
就這樣貓kiss記就結(jié)束了。原來動(dòng)物也這么有情趣��！
小學(xué)生作文 篇6
今天，是婦女節(jié)，媽媽要上班。我想為媽媽做一件事，可是做什么好呢？我看平常媽媽每天都做家務(wù)，可是次次都沒有擦風(fēng)扇，因?yàn)樗赂�，風(fēng)扇已經(jīng)沾滿了烏黑的灰塵，于是，我想幫媽媽擦風(fēng)扇。
我先去找一塊抹布，然后洗濕抹布，接著拿來梯子，再爬上梯子，最后用抹布擦。我擦了一次又一次，但風(fēng)扇仍然有許多灰塵，我大力一抹，這樣可快多啦，可是風(fēng)扇又被我弄得轉(zhuǎn)起來了，差點(diǎn)兒扇葉打到我腦袋。我自言自語(yǔ)地說：“這樣很危險(xiǎn)��！要是扇葉打到頭上，就會(huì)摔下去的.，怎么辦呢？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，“咦！有辦法了，用左手按住風(fēng)扇，右手來擦。”
我試了一下，還真行。就這樣用麻布擦風(fēng)扇，擦到抹布黑了就拿去洗干凈繼續(xù)擦。照這樣擦了兩個(gè)多小時(shí)，終于擦干凈啦，我看了看鐘，快到11點(diǎn)了，媽媽該下班回家了，我立刻擦擦頭上直往下流的汗，坐在沙發(fā)上，好像沒發(fā)生過是一樣，等媽媽回家給他一個(gè)驚喜。
過了幾分鐘，媽媽回家了，他剛打開門，看見我坐在沙發(fā)上，便東張西望的巡視一番，好像聞到了什么東西似的。過了一會(huì)兒，他注視著一塵不染的風(fēng)扇，便向我走來，他看了看我，把我抱了起來，興高采烈地說：“孩子，你長(zhǎng)大了！懂事了，學(xué)會(huì)給媽媽分擔(dān)家務(wù)了！”我笑著看了看風(fēng)扇，仿佛聞到室內(nèi)的空氣特別清新。
……
小學(xué)生作文 篇7
一天，小明的書桌上傳來一陣陣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲。哦，原來是他的文具正在爭(zhēng)功呢。
只聽文具盒得意地說：“我的功勞最大，因?yàn)闆]有我，小主人能寫出字嗎？如果考試交了白卷多丟臉��！”“你說的不對(duì)！”刨筆機(jī)急急忙忙地說：“我的功勞最大，沒有我的話，你寫出來的字就會(huì)越來越粗，把粗粗的字寫在本子上交給老師，多難看呀！”橡皮迫不及待地說：“你們都錯(cuò)了，我的.功勞才是最大的，如果不是我把小主人寫出的錯(cuò)別字擦掉，這樣的作業(yè)被老師改出來，可想而知是多么的糟糕�！敝挥形木吆性谝慌阅瑹o(wú)言。
這時(shí)，小明來了，他說：“你們不要爭(zhēng)了，我看文具盒的功勞也不小，沒有它，你們就像無(wú)家可歸的孩子，可他一直沒說話，你們要學(xué)習(xí)他謙虛的態(tài)度，不能驕傲，尺有所長(zhǎng)，寸有所短�！便U筆、刨筆機(jī)和橡皮都慚愧地低下了頭。小明又說：“在我學(xué)習(xí)時(shí)，你們一個(gè)也少不了，只有做好自己該做的事才是好樣的�！�
聽了小明的話，它們又開心地笑了。
小學(xué)生作文 篇8
這件事讓我真氣憤
在我的成長(zhǎng)中，發(fā)生的事情數(shù)不勝數(shù)，就像是天上的星星那么多，但有的黯然失色，有的依然散發(fā)著明亮的光芒……有一件事，總是難以消失，那件事，讓我真氣憤。
那年暑假，我回老家了，路上，我心想：今天終于要和在老家的弟弟妹妹一起玩了！我已經(jīng)好像看見和弟弟妹妹在一起玩耍的情景了。
終于到了，我一下車，就是跑進(jìn)屋，和弟弟妹妹玩到了一起，今天，我和弟弟妹妹玩的'是“跳格子”。
不一會(huì)兒，我們?nèi)齻�(gè)玩得熱火朝天了。我暗暗祈禱：我一定要贏！可是，還沒輪到我，排在我前面的弟弟被一個(gè)西瓜皮滑倒了。緊接著，我和妹妹腿上分別砸下了一塊西瓜皮。
我們怒氣沖沖地尋找著砸我們的人。我心想：誰(shuí)敢砸我們，我找到他后，準(zhǔn)放不了他！
突然，我們找到他了，他也睜著氣憤的雙眼，仿佛有人把他怎么著了。
他罵著：現(xiàn)在的小孩越來越淘氣了，連西瓜皮都扔到我的地里了！”
我心里想：我們今天誰(shuí)吃西瓜了？他憑什么說我們？誰(shuí)知，他接著扔了幾個(gè)煙盒，又罵道：小孩不學(xué)好，煙盒都扔過來了！”
我心里生氣的想著：這人真笨，我們小孩子誰(shuí)抽煙呀？越想越生氣，于是領(lǐng)著弟弟妹妹回家去了。
直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事仍然十分氣憤。
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