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成長作文

時間:2024-11-27 17:00:00 話題作文 我要投稿

(必備)成長作文7篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的成長作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)成長作文7篇

成長作文 篇1

  從我記事起,我家門前每年都種許多絲瓜。炎熱的盛夏,碧綠的絲瓜葉子層層疊疊,隨風搖曳,形成了一道天然的綠色長廊;一根根長長的絲瓜從藤蔓間垂下,憑添了幾分情趣。鄰居們都喜歡在絲瓜藤下乘涼,一杯清水,一把搖扇,一片碧綠,一抹夕陽,一伙淘氣的孩子,隨手摘幾根絲瓜,一道道美味的絲瓜雞蛋湯、涼拌絲瓜便勾勒出整個夏季的愜意與涼爽。

  這不,春風一吹,在地下沉悶了一冬的`絲瓜子便卯足了勁兒,爭先恐后的從土里探出小腦袋,很快,便在我期盼的目光中長出了嫩綠的小葉。每天清晨,我都早早起床,伴著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,給絲瓜澆水成了我最大的樂趣。經(jīng)過一段漫長的管理與等待,絲瓜終于開始吐絲了,我知道,它進入了快速生長期,看著它們每天以可見的速度增長,有的一夜間竟然能長20多厘米,我無比興奮。

  可好景不長,正在絲瓜瘋長的起興時,一片片綠油油的葉子不知怎么都卷成了一團,而且卷的越來越嚴重,不幾天,連頭也封了,竟然不長了。這下子,可急壞了我,到底是為什么呢?

  我趕緊請教陳伯伯,他可是這方面的專家。陳伯伯跟我一起來到絲瓜藤前,小心翼翼的將一片卷起的葉子慢慢捋開:“你看,葉子背面有許多的小蟲!标惒χ嬖V我:“大多數(shù)莊稼和蔬菜,在生長過程中都會遭到各種各樣蚜蟲的危害。葉子(尤其是嫩葉子)上蚜蟲多了,常常會卷成一團,莊稼也就再也長不大了。”“那該怎么辦呢?”我著急的問道!昂呛牵@簡單。如果蚜蟲少,每天清晨在葉子背面捉蟲子就可以了,F(xiàn)在蟲子太多了,需要打藥。打藥后,多澆水,過幾天蚜蟲就沒有了!薄爸x謝陳伯伯!”弄清楚了狀況,我不再那么著急了。

  請爸爸幫忙打過藥,接下來的每天清晨,我便早早起來給它澆水。幾天以后,蚜蟲已經(jīng)沒有了蹤影。后來,通過查閱資料,我了解到種絲瓜還有很多的學問!弄明白了原因,我不禁感嘆道,**說‘一天不學習,趕不上**!彩露夹瓒嗨伎,多學習,才能做得好!不學習,連絲瓜都種不好。

  每天清晨,沐浴著初升的陽光,聆聽著鳥兒的歌唱,我哼著小曲給一棵棵絲瓜灑下希望。我常常盯著新生的藤蔓出神,感動于它的生長之快:絲瓜長,我也長,我與絲瓜共成長。

成長作文 篇2

  在我們成長的道路上,我們需要堅持。只有堅持,我們才能成功,才能在成長的道路上取得成功。

  前幾天,爸爸帶我去攀巖。在那堵巖壁上,有凹凸不平的小石頭。我看著陡峭的石墻,石梯的臺階像是從天而降的銀線,讓我氣餒,父親已經(jīng)開始爬了。父親說:“兒子,快點,別害怕,勇敢一點。”于是我鼓足勇氣,開始往上爬,但是水平比水平還陡,很快就沒力氣了。我想:“先下去,別爬!本驮谖蚁朐偻伦叩臅r候,我看到身后一個老人慢慢爬了上來。這時,我突然改變主意,心想:“爺爺可以爬上去,但我不能退下來。”那時候我就像一個充滿空氣的輪胎,有力氣快速爬起來。但是爬到半山腰,就再也爬不動了。我回頭看了看正在努力往上爬的爺爺!拔以趺磿斀o爺爺?”我對自己說,然后又開始爬。這次爬得越來越快,終于爬上來了。爸爸一直在山頂?shù)任,我終于成功了。我低頭看著那些螞蟻大小的`人們,我突然覺得好像其他的山都在天空下顯得矮小了.

  在我們的成長中,只有堅持才能成功。這就像給病人開了一劑良藥。

成長作文 篇3

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,不知什么時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認為14歲是那么神圣,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠。而此時,當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解14歲這一平凡數(shù)字所蘊藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧!

  高中兩年,不覺中我們度過6歲的花季,經(jīng)歷了13歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

  14歲是一個結(jié)束,也是一個開始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當現(xiàn)實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的.世界。在成長的過程中,我們學會了發(fā)現(xiàn),學會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因為我們知道,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風景。

  成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

  在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。

  站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

成長作文 篇4

  人生路上,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,欣賞著朝陽的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈,滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來,生活中處處有收獲。

  生活似水流年,我們在成長。小時候,只鐘情于咿呀的兒歌;現(xiàn)在,癡迷于憾人的神曲。小時候,幻想有一只可愛的多拉A夢,徘徊在加菲貓的.滑稽中;現(xiàn)在,期待著有一天能遇見加勒比海盜,留戀在哈利·波特的魔法中。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)6歲與14歲的差別。6歲,老師上課提出問題,就會把手舉的好高好高,生怕老師叫不到自己;14歲的我們就會低下頭假裝看書,生怕老師叫自己。6歲,想著快快長大,去當一個有用的人;14歲的我們卻害怕長大,想回到嬰兒時代,過那種衣來伸手飯來張口的日子……我們哭著哭著笑了,又笑著笑著卻哭了。

  剛進初一時候的我們。男生是愣頭小子,女生是黃毛丫頭。未脫小學的稚氣,傻乎乎的眼神倒是清澈,與即將同學的同學的眼神交錯時總會略帶怯意地避開。早讀時相當賣力、上課時總能找到笑點,然后一教室的人便大笑起來;學會掐著表等下課去打球,也知道了增加了學科,體會到了作業(yè)越來越多,以及體育課開始測800米,諸如此類的消息。而這些,絲毫未改變我們的青春和朝氣,純凈得像一塊塊玻璃石,帶著沖勁與對未來的殷切希望。

  可以說將會是忙碌且充實的一年。馬上我們要上初二了。漸漸麻木了學校的秩序,也似乎失去了尋找驚喜的能力了——或者說,沒有以前那樣單純的喜悅了。嘴上不說,學業(yè)的壓力不代表不存在。日益疊積的白紙黑字的練習,以及各科老師進進出出的身影,都在明白無誤地告訴我們:初二了,不是初一的小毛頭了,關鍵了,是該沖刺了。我們的心中依然有著太陽,只是不知道怎樣找到它曾經(jīng)的萬丈光芒。

  我們都是背著雙肩包的孩子,向著紅紅的太陽不停地跑,不停地追,即使我們知道永遠也趕不上早晨的太陽,但這就是我們——一代青春洋溢的中學生。也許有一天,我們停下來回頭觀望時,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夕陽是那么好看,而它也在照耀著我們前行的道路。

成長作文 篇5

  我讀過許多寓言,例如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛的教育》,《小公主》,中國四大名著等我都讀過。每一本寓言都讓我受益匪淺。

  寓言的世界就像上帝的伊甸園,一本寓言就是一顆智慧果。初次品嘗智慧果是一年級時爸爸買給我的《愛的教育》。里面的字都有注音,可我還是讀得磕磕巴巴,讀完后還得讓媽媽再念一遍,通常是媽媽講時才會陶醉于其中,每一章故事都告訴我們一個深刻的道理,《愛的教育》也為我的人品打下了良好的基礎。

  自從買了《愛的教育》之后,媽媽發(fā)現(xiàn)我很愛看寓言。便從寓言店抱回來了四大名著,《三國演義》里的故事像磁鐵一樣吸住了我;《西游記》里的妖魔鬼怪又讓我浮想聯(lián)翩;《紅樓夢》讓我淚雨如下;《水滸傳》里的俠肝膽義又讓我不由得敬佩他們。當時的我并不曾領悟寓言里的真正含義,只是很崇拜那些作家,同時下定決心,長大也做一個作家。

  三年級了,我開始對歷史感興趣。從寓言店購買了一本《世界歷史之謎》,深深陶醉在其中。我從寓言中知道了在一個叫亞特蘭蒂斯的海域真的存在過“美人魚”;在比利時曾經(jīng)有一個會飛的老人及那神秘的.百慕大。寓言上說,在1867年,一架美國戰(zhàn)艦百慕大海域失蹤。79年后又盤旋在百慕大上空。看了這本寓言后我又想當科學家去解這些迷題。也許正是因為讀了這么多寓言,我的小腦瓜里才會誕生這么多理想吧。

  四年級,我的寓言多得沒處放,媽媽為此老是說我,但我明白,這些寓言沒白買,我在拼命品嘗智慧果是也明白了許多道理。對我來說,寓言,就是夏日里的冰激凌,給我?guī)砹艘黄鍥;是冬日里的一抹陽光,給我溫暖與幸福。

  隨著年齡的增長,我明白了為什么莎士比亞說寓言是全人類的營養(yǎng)品;隨著年齡的增長,我更愛我的伊甸園了!

成長作文 篇6

  愛,是開不敗的花;心是拆不散的家。愛心是人類的鐵籬笆。是。∪绻麤]有愛,這世界將會變成一片荒漠;如果沒有愛,人們該如何度過那些優(yōu)傷的時光;如果沒有愛,每一天都像一千年那樣漫長;不,不止是一千年,甚至更長的`時間……

  每一個人都浸泡在愛里長大,每個人都是一顆愛的種子,我,也是其中一個。

  呱呱墜地

  20xx年12月23曰早上9點鐘,迎著明亮的陽光,一個小小的,柔弱的小生命,降生了。媽媽告訴我,我小時候體重非常的輕,只有3斤9兩,像一個小貓,由于是早產(chǎn),所火對我百般寵愛,簡直是“萬千寵愛于一身!蔽揖驮谶@樣濃濃愛的包圍下長大了!

  小小書法家

  自從我上了幼兒園中班,我愛上了寫書法,于是我便踏上了學習書法的旅程,每當我寫出一幅書法作品,書法楊老師都會非常開心,然后又耐心地教我寫大一幅作品,我參加了書法比賽,獲得很多的榮譽,老師對我的培養(yǎng)真可以說是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  作文小達人

  自從我上了作文課,我結(jié)識了很多朋友,特別是老師的女兒朱一,我們做了好朋友。我參加了作文考級,第一次我沒考好,朱老師像關心家人一樣,把我叫到了一邊,說:“你這一次沒有考好,我們來分析一下原因,朱一也在一邊給我加油,于是我刻苦努力的補我的差距,在12月份的作文考級中取得了好成績。所以我要感謝老師,朋友,爸爸媽媽,是他們給與了我愛的力量!

  十歲的驚喜

  在我快要過十歲生日的時候,大家對我都很關心,總是會問我什么時候過生日,于是媽媽為我舉行了一場生日會,同學們送來了很多禮物和祝福,同學們都很愛我,此時此刻,我體會到友誼的甘甜。

  愛是無處不在的,愛,伴隨我成長。希望每一個小學生都能把愛傳遞下去,像燎原的種子,讓世界開滿了愛之花!

成長作文 篇7

  已經(jīng)好久好久沒上這個網(wǎng)站了,記得有一段時間它一直在維修,登陸不了。然后我也不再抽出時間來寫文章,一方面是時間不夠用,一方面也對自己的文字漸漸失去了信心。

  一年多以后再過來,看到自己以前寫的文章,稚氣的文字,呵呵。感覺自己成長了很多,這一年多發(fā)生了很多的事情呢!

  高一,從一開始就太多高估自己。自以為以原校年級第十的成績考入高中就很了不起,還不想再過尖子生的生活。記得那時候跟哥哥說了一句話——上高中我不當尖子生了,我更想去體會普通生的精彩生活!

  事實真如我所愿,高一開始“尖子生”就不再跟我糾纏不清了,似乎是能有多遠就跑了多遠。而真正體會到高中生活的我才發(fā)現(xiàn),所有人都在為了大學而拼搏,絕不是初中那樣考個年級八十名內(nèi)就很有把握上本校高中的那種安逸生活。而作為全市第一的、我所在的學校,高中也幾乎云集了全市的佼佼者。于是,就算是我意識到自己錯了,投入比初中更多更多的努力去追趕,也只是遠遠落在后頭的“差生”。一個我尚無法應付的難題沉沉地壓在我面前,還沒來得及克服,就有一個很親很親的親人突然去世......剩下的生活就剩墮落了。

  初三結(jié)束后,不敢面朝高一走去,似乎是預感到什么。是的,我的高一,一片灰暗,除了一開始用滿腔熱情震撼全場進了學生會,就再沒有別的一丁點成功了。忙碌、頹廢、沉默......我的高一!

  所幸的是自己并沒有一蹶不振,那些傷痛沉淀下來之后,便想要找回原來的自己,退去所有的'悲傷,重新樂觀地對待生活。幾個月下來,在高二的文科班集體里,我融入了集體,有了更多爽朗的笑聲,也常找高一的同學一起聊天、運動。努力一步一腳印地往前走,我相信可以走到遠方。理想的大學在前方,為此我們都愿意全力奮進!

  今天語文老師念了一片文章,當中有一句“你活著便是最大的價值”猛地觸動我的心弦,那一刻淚水洶涌,狠狠滑落......想起很多往事,想起去世的親人和好朋友。

  我常常說:“因為有太多的遺憾,所以更要努力地活,要帶著他們的信念一起去奮斗!笨苫蛟S就是太在意過去的遺憾,無法釋懷過去的傷痛,才會讓自己走得太過沉重。努力固然不錯,帶著他們的信念也不錯,但我終于懂得不該建立這樣的因果關系。

  “作一朵堅持自我的向日葵!薄徒o在青春里迷惘、挫敗、難過的人,送給跟我一樣陷入低谷的人。要相信生活永遠有陽光,加油!

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