小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
今天下午，我去美術(shù)班上課。今天是手工課，大家心里美滋滋地，因?yàn)槲覀冏钕矚g手工課了。
一開(kāi)始，老師讓我們挑自己喜歡的紙，有黃紙黑紙，我挑了黃紙。我們一步一步的跟著老師做，不一會(huì)兒，粽子就做好了。再拿一條線(xiàn)穿過(guò)去，然后拿五顏六色的繩子綁在上面，我們每人能選三種不同顏色。我們大家綁完了。然后去拿閃閃發(fā)光的珠子，它是黃色的，每個(gè)人最多能拿兩顆。我們把珠子穿到線(xiàn)上，打一個(gè)結(jié)，然后再把流蘇綁在線(xiàn)上，再打一個(gè)結(jié)，終于做好了。老師很滿(mǎn)意，我們也露出了開(kāi)心的'笑容。
小學(xué)生的作文 篇2
在我的書(shū)桌上放著一輛模型車(chē)，每當(dāng)我一看見(jiàn)它，就會(huì)想起一件令我十分后悔的事。
在航模班的第一節(jié)課，老師首先叫我們學(xué)習(xí)組裝模型車(chē)。老師在講臺(tái)上示范了拼裝方法和技巧，同學(xué)們都在留心地聽(tīng)，認(rèn)真地做好筆記，而我和后面的同學(xué)講話(huà)，沒(méi)做好筆記。回到家里，我拿起工具，取出零件，首先安裝好車(chē)身，接著裝上馬達(dá)，最后裝上輪子和接上電池。完成后，我發(fā)覺(jué)我的模型車(chē)與圖紙上的不一樣。按下開(kāi)關(guān)，我的模型車(chē)跑不起來(lái)，我非常著急，拆開(kāi)后，在組裝一次，但仍然不能起動(dòng)。第二天，同學(xué)們都交出了自己漂亮的模型車(chē)，我硬著頭皮，拿出了造型“奇特”的作品。老師和同學(xué)們看了后，哄堂大笑，原來(lái)我倒裝了一個(gè)零件，電池沒(méi)分辨出“正負(fù)”極。我慚愧地低下了頭，臉上熱辣辣的，我很后悔沒(méi)有聽(tīng)好課。
這件事讓我后悔到現(xiàn)在，從那以后，我改掉了上課開(kāi)小差的`壞毛病，認(rèn)真地完成各科作業(yè)。上學(xué)期期末考試，我取得了好成績(jī)，還獲得了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀！
小學(xué)生的作文 篇3
隨著電力的廣泛使用，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也漸漸發(fā)展壯大，為現(xiàn)代人提供了不少便利，手機(jī)的發(fā)明更是驚悍全球，而如今的年輕人視手機(jī)為無(wú)價(jià)之寶，寸步不離。
所以，有沒(méi)有想過(guò)嘗試著放下手機(jī)，跳出深井，看一看外面的世界？今天，是除夕的前一天，我們一家準(zhǔn)備去奶奶家，在路上，我像是個(gè)失去魂魄的獅子般垂頭喪氣，我翻遍了全身卻不見(jiàn)手機(jī)的蹤跡，身旁沒(méi)有了手機(jī)就像是失去了一個(gè)最重要的朋友一樣，而且我今天所有的計(jì)劃都在手機(jī)中列好，但是現(xiàn)在的一切都沒(méi)有了，頓時(shí)失望透頂。 轉(zhuǎn)念一想，是什么造成了我現(xiàn)在這副狼狽不堪的樣子？是對(duì)手機(jī)的依賴(lài)！自從擁有了手機(jī)，我就再也離不開(kāi)它，曾經(jīng)以無(wú)數(shù)種方式嘗試離開(kāi)手機(jī)，但我都沒(méi)有做到。也曾因?yàn)榭刂撇蛔∽约簮?ài)玩的心，成績(jī)直線(xiàn)下滑，連自己都不敢相信這就是現(xiàn)在頹廢的自己，現(xiàn)在回想起來(lái)卻是干了一件天大的蠢事。
今天，我離開(kāi)了手機(jī)，醉心于了解外面的'世界，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，世界是那么美，那么多彩......
離開(kāi)手機(jī)的一天，自覺(jué)地幫家人干了不少家務(wù)，也有充足的時(shí)間與家人談天說(shuō)地，有時(shí)也會(huì)感到無(wú)聊，但內(nèi)心卻有不盡的快樂(lè)，充實(shí)而富有激情。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展壯大，未來(lái)的科技將會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大，愿自己的視野不在方寸之間，而是看一看外面多彩的世界。
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