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校園招聘計劃方案
時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編收集整理的校園招聘計劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園招聘計劃方案1
為持續(xù)推進人才計劃,有效引進優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生,根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)要求,貫徹公司關(guān)于校園招聘工作的要求,推進開展20xx屆校園招聘活動。
通過此次校園招聘活動,為公司引進具有專業(yè)知識和高素質(zhì)的應(yīng)屆畢業(yè)生,優(yōu)化公司人員結(jié)構(gòu),提升公司人才隊伍素質(zhì),特制訂本方案。
一、工作目標
。ㄒ唬┩ㄟ^校園招聘,引進50名符合公司要求的本科及以上學(xué)歷的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生作為管理培訓(xùn)生,滿足公司及各二級單位人員需求的同時進行人才儲備,并逐步形成人才引進機制。
。ǘ叭瞬3-5-8計劃”:即入職三年培養(yǎng)成為各部門的一線業(yè)務(wù)骨干;入職五年,部分培養(yǎng)成為各部門的'核心骨干;入職八年,優(yōu)秀人員成為中層管理人員或中堅技術(shù)人員。
(三)通過校園招聘活動,大力宣傳和展現(xiàn)xxx品牌與企業(yè)文化,在高校中樹立良好的企業(yè)形象,擴大社會影響力,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
二、應(yīng)屆畢業(yè)生定位
。ㄒ唬⿷(yīng)屆畢業(yè)生的定位:為公司戰(zhàn)略發(fā)展提供后備的管理、專業(yè)、技術(shù)人才。
。ǘ⿷(yīng)屆畢業(yè)生的培養(yǎng)方向醫(yī)學(xué)、藥學(xué)類專業(yè):研發(fā)、生產(chǎn)、市場、營銷機械電氣類專業(yè):維修、工程管理類專業(yè):職能部門營銷類專業(yè):市場、營銷
(三)應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)原則
以企業(yè)愿景為主線,成長機會為輔助,培養(yǎng)對公司發(fā)展理念的認同感。
以對管培生團體的人文關(guān)懷為主,輔以適度薪酬和崗位機會傾斜,培養(yǎng)凝聚力。
以針對性培訓(xùn)、輪崗學(xué)習(xí)、定向培養(yǎng)和持續(xù)跟蹤的培養(yǎng)方式提升工作技能。
三、招聘需求計劃
根據(jù)公司對校園招聘工作的要求,由公司人力資源部組織各二級單位綜合部開展應(yīng)屆畢業(yè)生需求調(diào)查,統(tǒng)計并整理需求理由報公司審批。
四、高校選擇
結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)要求和當期實際情況,有計劃的選擇相應(yīng)層次高校進行招聘,原則以“雙一流”、“985”、“211”院校為主,各省其他重點專業(yè)、重點院校為補充進行招聘。
五、實施方案
(一)前期準備
成立應(yīng)屆畢業(yè)生招聘工作小組,由工作小組統(tǒng)籌組織招聘計劃的制訂和實施,統(tǒng)一調(diào)配資源。
組長:待定
組員:各業(yè)務(wù)線骨干(根據(jù)實際情況調(diào)用)。
2.積極跟進目標高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)安置計劃,與校方就業(yè)辦公室充分溝通,爭取校方支持。了解各目標高校生源數(shù)量、可到崗時間等情況,知會各業(yè)務(wù)部門和服務(wù)支持部門做好相關(guān)準備工作。關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)在畢業(yè)季的校園招聘動態(tài),做好同期競爭招聘活動的準備,確定提煉好公司的絕對競爭優(yōu)勢。
根據(jù)校招宣傳與宣講需要,充分準備好宣講詞、軟文、招聘廣告等其他各類物資。制訂錄用條件和標準,預(yù)先準備各類提問的容并統(tǒng)一回復(fù)口徑。
校園招聘費用預(yù)算及申請。
。ǘ┬麄髟靹
為確保招聘效果,能讓更多的學(xué)生參與我公司的招聘活動,與校方協(xié)商配合公司需實現(xiàn)線上、線下、、外宣傳聯(lián)動。
線上宣傳
通過目標院校校園招聘就業(yè)網(wǎng)、BBS招聘、微信、等平臺進行線上宣傳。
線下宣傳
以海報的形式展示招聘信息,海報覆蓋到學(xué)生集中出現(xiàn)的地方,如宿舍樓、食堂、圖書館、教學(xué)樓、活動中心、自習(xí)室等。海報貼組織學(xué)生完成,必要時可給予學(xué)生有償回報。
懸掛橫幅
在校園各主要道路懸掛公司宣傳條幅。
。ㄈ┈F(xiàn)場宣講
根據(jù)計劃安排,招聘小組指定專人現(xiàn)場宣講,為保證宣講容的專業(yè)性和現(xiàn)場效果,可專人專講,宣講容應(yīng)大致包括公司發(fā)展情況、企業(yè)文化、薪資福利、用人策略、員工發(fā)展機會、公司產(chǎn)品、以及本次校園招聘工作流程和時間安排等。
通過精心組織的高質(zhì)量宣講會,讓學(xué)生更多的了解xxx,加強對公司的好感,增強其加入xx的意愿。
(四)面試錄用
錄用原則:現(xiàn)場招聘、面試、復(fù)試和意向錄用
校園招聘計劃方案2
一、活動名稱:
九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會
二、活動的目的和意義:
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
揚就業(yè)之帆啟夢想之旅
四、活動單位:
。ㄒ唬┲鬓k單位:XX學(xué)院校團委
。ǘ┏修k單位:XX學(xué)院校勤工助學(xué)中心
。ㄈ﹨f(xié)辦單位:XX學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會
。ㄋ模┖献鲝S家:主贊助商一名(享有冠名權(quán)),其他合作商若干。
(五)到場嘉賓:校團委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師,企業(yè)代表、
五、活動時間:
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點:XX號教學(xué)樓一層,大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū),同學(xué)可在教室旁聽。
參與對象:XX院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)
六、前期準備階段:
。ㄒ唬┐_定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商
(二)邀請企業(yè)負責(zé)人及團委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委
三)禮儀準備:請學(xué)校禮儀團小組參加開幕式(頒獎儀式)
。ㄋ模┑谰邷蕚洌簷M幅,桌子,飲料,紙杯,報名表,優(yōu)秀者獎品,宣傳海報,紅地毯、音響設(shè)備等
。ㄎ澹┕ぷ魅藛T培訓(xùn):對本次招聘會的.工作人員進行培訓(xùn),使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段
。ㄒ唬┌l(fā)給學(xué)院邀請函,請各院團總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳
。ǘ┱衅笗芭e辦專題講座,為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項,并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進行宣傳,擴大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力,鼓勵同學(xué)積極參加。
。ㄋ模┲谱鞔笮土鲃诱拱澹榻B本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細則應(yīng)聘人員紀律等信息。
。ㄎ澹┭埿V播站,新聞中心對活動進行宣傳報道
。┡c校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯(lián)系,邀請其前來報到。
八、活動進行階段
前期:
。ㄒ唬⿷(yīng)聘崗位宣布:
崗位:會計人員,保險方面人員,部門經(jīng)理,業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
。ǘ⿷(yīng)聘培訓(xùn)
邀請學(xué)校內(nèi)知名教授,做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
。ㄈ┰O(shè)立咨詢點(暫定——)
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會,解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單,內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息(由參會企業(yè)決定)。
。ㄋ模╊A(yù)備報名(暫定時間4月10日——4月12日):
在餐廳之間,設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進行分組登記。
開幕式:
。ㄒ唬┡e行地點:XX的型報告廳(暫定)
(二)舉行時間:12月XX日下午XX分鐘
。ㄈ┏鱿钨e:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表
(四)具體流程:
1、主持人介紹本次到場嘉賓。
2、由活動贊助商代表致辭
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并公布本次招聘會開幕
活動進行階段:
。ㄒ唬﹫竺_認:預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規(guī)則。
。ǘ┰u委簡介:由企業(yè)負責(zé)人與老師擔(dān)任主評委,另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。
。ㄈ┚唧w流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū),等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認,并從后門離開。
(四)面試過程:
1、工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場,并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委,應(yīng)聘人員按照次序依次進入。
2、應(yīng)聘者進行自我介紹,闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。
3、評委對同學(xué)進行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進行點評打分。
4、由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后,到工作人員處登記,并領(lǐng)取自己的成績。
。ㄎ澹┟嬖嚱Y(jié)束后期:
參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。
成績公布:
招聘會結(jié)束以后,工作人員迅速統(tǒng)計成績,并進行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。招聘會結(jié)束(大約在下午4:30)。
九、獎項設(shè)置、
1、最佳簡歷每類崗位1名(頒發(fā)校團委證書)
2、十佳求職者10名(頒發(fā)校團委證書)
3、優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團委,贊助企業(yè)聯(lián)合證書)
4、優(yōu)秀組織學(xué)院2個,活動積極班級10個(頒發(fā)校團委獎狀)
此外:主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。
十、后期總結(jié)階段:
。ㄒ唬┱衅笗淖罱K結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
校園招聘計劃方案3
為做好20xx年應(yīng)屆本科生/碩士生招聘工作,結(jié)合研究員對于各類專業(yè)人才的需求以及研究院實際情況,特定本招聘計劃實施方案。
一、校園招聘目的.
1、引進一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,充實各團隊及各部門相應(yīng)崗位的'人才隊伍,構(gòu)建企業(yè)人才梯隊,儲備人力資源;
2、利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介,提升研究院及項目團隊的形象,擴大我院在高校的知名度與美譽度;
3、利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況。
二、活動時間
每年9月—11月組織校園招聘,各院校具體時間待定。
三、組織分工
。ㄒ唬⒀芯吭夯I備組
院籌備組由人力資源部牽頭,各團隊共同參與組織。
。ǘ└鞑块T/團隊籌備組
校招負責(zé)人、項目產(chǎn)品介紹、筆試題庫、面試安排……
第二章校招詳細操作
具體工作可按關(guān)鍵節(jié)點劃分為籌備前期、籌備中期、籌備后期、現(xiàn)場實施及后續(xù)工作五個階段。
核心工作
籌備前期
團隊需求確認,目標院校聯(lián)系;
籌備中期
校招路線確定;宣傳物料制作;線上線下宣傳
籌備后期
現(xiàn)場分工安排;試題等物料確認;
現(xiàn)場實施
按計劃執(zhí)行工作,宣講圓滿成功
后續(xù)工作
1、簡歷篩選、面試安排、錄用手續(xù);
2、費用報銷、文件資料歸檔、活動宣傳總結(jié)
第一節(jié)籌備前期
本階段重點工作
。ㄒ唬┲贫ㄐ@招聘計劃
成立籌備小組,確定團隊校招負責(zé)人
。ǘ┬U袆訂T
制作動員PPT,說明校招的意義
。ㄈ﹫F隊需求確認
各團隊明確招聘崗位、要求、人數(shù)、目標院校及可提供的薪資范圍。
。ㄋ模┰盒B(lián)系
院校初聯(lián),收集生源專業(yè)及就業(yè)工作安排信息
第二節(jié)籌備中期
本階段重點工作
。ㄒ唬┱衅感问郊皶r間確認
目標院校跟進,確定招聘形式(宣講會or雙選會)及招聘時間
(二)制定預(yù)算
。ㄈ┲贫ɑ臃桨福▊溥x)
各團隊是否有互動題目或互動禮品
。ㄋ模┰O(shè)計并制作宣傳物料
包括宣傳材料(單頁、海報、易拉寶及橫幅等)、測試題、宣講PPT、研究院宣傳片、現(xiàn)場互動內(nèi)容及禮品等。
。ㄎ澹┚上線下宣傳
a、線上宣傳
校園招聘計劃方案4
一、“xx計劃”簡要介紹:
通過從大專院校選拔優(yōu)秀的、具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的在校學(xué)生,經(jīng)過一段時間的企業(yè)實習(xí)在實習(xí)過程總施以各類具有針對性的教育訓(xùn)練,使這些學(xué)生在態(tài)度、知識、能力方面得到充分的成長和操練,成為滿足某集團發(fā)展的高素質(zhì)后備(儲備)人才,各公司根據(jù)實際發(fā)展需求情況,在這些后備人才中挑選優(yōu)秀的、適合的人才,補充企業(yè)發(fā)展所需人力,共邀加入某某事業(yè)。
幾個重點:
1、不占用總部編制,屬于實習(xí)性質(zhì);
2、實習(xí)期為3個月左右,期間由總部列支每人少量實習(xí)補貼;
3、實習(xí)期滿后若被公司留用,則由錄用公司補還總部所支付的培訓(xùn)費和實習(xí)補貼。
二、“xx計劃”的目的:
1、借助某某集團管理學(xué)院的平臺,輸送優(yōu)秀的后備人才;
2、通過成功運作“xx計劃”,積累管理學(xué)院育人的經(jīng)驗和資源,建立和完善集團一套出人才的機制。
三、背景分析:
1、某某集團管理學(xué)院平臺:
某集團管理學(xué)院因應(yīng)集團發(fā)展需要,將于20xx年初正式成立。作為培養(yǎng)人和管理輸出的搖籃,它將承載集團人力資源整體素質(zhì)的提
升以及培養(yǎng)后繼者和接班人的使命。“xx計劃”一個重要的目的就是為集團輸送優(yōu)秀的后備人才,而某集團管理學(xué)院的存在為達成這個目的提供了可靠的保障。
2、人才儲備不足:
一方面,集團產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,許多新的崗位需要優(yōu)秀的人才加入;另一方面,集團后續(xù)工作重點在于內(nèi)部資源的整合和管理流程的優(yōu)化,以提升內(nèi)部管理運營效能為目標,需要有大量高素質(zhì)、有發(fā)展?jié)摿Φ暮髠淙瞬趴晒┡囵B(yǎng)和使用,使內(nèi)部人才配置更從容、更靈活、更高效。而集團各公司中在系統(tǒng)運作繼任者計劃(或接班人計劃)的為數(shù)不多,臨時性的人員空缺、特殊職位的空缺都給日常工作造成了困擾,通過“xx計劃”的實施,培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人才,同時完善繼任者培養(yǎng)計劃,保證人才的及時供應(yīng)。
3、大專院校學(xué)生的可塑性:
大專院校學(xué)生知識面廣、創(chuàng)新能力強且好學(xué)向上,富有激情和活力,由于未經(jīng)社會龐雜的洗禮,各方面可塑性均值得期待,重要的是有一套善于發(fā)現(xiàn)人、培養(yǎng)人、使用人的機制,“xx計劃”中的這些“xx”將通過我們系統(tǒng)的訓(xùn)練下練就遨翔天空的能力。
四、“xx計劃”具體實施細則:
1、校園招聘:
關(guān)鍵詞:宣傳、選拔
說明:“xx計劃”的第一步是校園招聘。所謂“xx計劃”,前提是他(她)必須是“鷹”,校園招聘的主要目的就是從百鳥之中挑選出
我們所需要的“xx”。我們需要的是學(xué)生中優(yōu)秀分子,這樣才值得去培養(yǎng)、去挖掘,才更具有升值的價值空間。另一方面,校園招聘是樹立企業(yè)形象、宣傳企業(yè)文化的高起點平臺,在大學(xué)生群體中樹立起的企業(yè)形象將會被各種形式廣為傳播,而且,大學(xué)生作為未來社會的重要構(gòu)成力量,對公司未來業(yè)務(wù)發(fā)展極有助益。
大致方案:
A、前期宣傳:在公司網(wǎng)站、公司報紙發(fā)布校園招聘信息,并制作宣傳廣告牌、標語等于招聘日期前2周張貼,針對招聘重點高校,可在校園投放公益宣傳標語、物品等,一來可以制造招聘會前期人氣,二來也突出公司關(guān)注公益事業(yè)的形象。另,可以在招聘前期在校園召開就業(yè)輔導(dǎo)會等等,可增加企業(yè)親和力。
B、校園招聘會現(xiàn)場:強調(diào)規(guī)模和專業(yè)?烧埛肿庸救肆Y源部抽調(diào)人員協(xié)助進行,現(xiàn)場布置、招聘人員都體現(xiàn)出專業(yè)和風(fēng)范,如展臺、指引、著裝等細節(jié)。
C、反饋:校園招聘會完成一周后于校園張貼結(jié)果,給予學(xué)生具體反饋信息。
2、“領(lǐng)飛計劃”(培訓(xùn)計劃)
關(guān)鍵詞:培訓(xùn)、引領(lǐng)
說明:面對招收的“xx”,必須有一套系統(tǒng)的“領(lǐng)飛計劃”,帶領(lǐng)他們成長。
大致方案:
A、入團培訓(xùn)。對所有實習(xí)生統(tǒng)一進行2天的新員工培訓(xùn),使之了解、
認同公司的'理念和企業(yè)文化,并對公司的過去、現(xiàn)在和未來有清楚的認識。
B、引領(lǐng)與提升培訓(xùn)。每月召集全體實習(xí)生進行2天的專項培訓(xùn),引領(lǐng)“xx”漸漸融入團隊,并在知識和技能上得到具體的提升。
C、生涯規(guī)劃。在實習(xí)期結(jié)束后,對所有實習(xí)生(留任或不留任)進行生涯規(guī)劃的培訓(xùn),對他們的人生規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展給出參考性建議。
3、企業(yè)實習(xí)
根據(jù)各公司實習(xí)崗位需求情況或總部與之溝通的情況,安排實習(xí)生到各公司具體崗位進行實際的操練,各公司履行傳幫帶的義務(wù),培養(yǎng)實習(xí)生的動手能力,并提高實習(xí)生與實際相結(jié)合、具體解決問題的能力。
4、全程跟蹤與反饋
將實習(xí)生分為若干組,分派、委托專人負責(zé)其中一組,結(jié)合實習(xí)公司相關(guān)人員,進行實習(xí)期的跟蹤與服務(wù),對實習(xí)生的適應(yīng)狀況、不良反映、問題、工作表現(xiàn)、潛質(zhì)等作定期的記錄與反饋。
5、“遠航計劃”(選拔優(yōu)秀的人才邀請正式加入某某集團事業(yè))
根據(jù)實習(xí)期結(jié)束后各公司對實習(xí)生的綜合考核和評價,結(jié)合實習(xí)期間各組負責(zé)人的反饋記錄,作出留任計劃。留任的“xx”將開始新的遠航,將設(shè)計長期發(fā)展計劃,使之逐步成長為新的雄鷹。
五、預(yù)期收益:
1、樹立公司形象,增強公司對大專院校優(yōu)秀學(xué)子的吸引力,使更多的人了解公司,共同關(guān)注公司的事業(yè);
2、使公司育人系統(tǒng)進一步完善,并逐步建立一套出人才的機制;
3、通過“xx”在子公司的日常實習(xí),不管是融合或者碰撞,都能引發(fā)新的思考;
4、公司將通過此計劃的實施,從中選拔出適合的、優(yōu)秀的人才。
六、關(guān)鍵問題:
1、分子公司需求的把握與協(xié)調(diào)
雖然實習(xí)生的補貼暫由總部列支,但實習(xí)生的進入還是會分散分子公司一些時間和精力,所以實習(xí)生的需求應(yīng)該是分子公司及其子公司存在崗位空缺的情況下產(chǎn)生的,總部并不能強制下命令,或者也可通過良好的溝通產(chǎn)生。
2、校園招聘選拔的難度
在校園招聘會的實際操作中,學(xué)生的整體素質(zhì)參差不齊,如何辨別出其中的“xx”是此計劃實施的第一個實際難題。
3、培訓(xùn)計劃的可操作性與實際效果
在實習(xí)生進入公司實習(xí)后,將會承擔(dān)部分實際工作職責(zé),面對每月2天的集中式訓(xùn)練,是否能保證實習(xí)人員可以順利離場?
4、反饋與考核系統(tǒng)
如何對實習(xí)生實習(xí)期間的表現(xiàn)做出客觀的評價。
校園招聘計劃方案5
一、校園招聘實施說明
為做好20xx年應(yīng)屆本科生招聘工作,結(jié)合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實際情況,特定本招聘計劃實施方案。
二、校園招聘計劃目的
通過制定合理和有效的招聘程序,引進一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,充實公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊伍,提高公司人員的綜合素質(zhì),構(gòu)建企業(yè)人才梯隊,為集團發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。
三、校園招聘預(yù)期目標
1、在2個月內(nèi),力爭招聘到20名(部分學(xué)校20xx年3—4月份舉行人才雙選會)優(yōu)秀的畢業(yè)生;
2、利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介,以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度;
3、利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況,以便更好地招聘到公司合適的人才,做好人才儲備。
四、校園招聘負責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo):
成員:
人力資源部:
各產(chǎn)業(yè)公司:
五、校園招聘原則
1、德才兼?zhèn)湓瓌t:招聘人員在招聘過程中不僅要考慮畢業(yè)生的專業(yè)知識,更要考察其人品與素質(zhì);
2、雙向選擇原則:招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇;
3、擇優(yōu)錄取原則:在同等條件下應(yīng)選擇相對優(yōu)秀的畢業(yè)生;
4、準確原則:招聘人員在招聘過程中要能準確預(yù)測到畢業(yè)生未來的工作表現(xiàn);
5、公平原則:招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的獲選機會6、認同原則:招聘人員在招聘過程中應(yīng)側(cè)重與公司價值觀趨同的認識;
六、校園招聘時間安排
。v時2個月)(不包括校園宣講)
七、校園招聘具體實施細則1)招聘需求統(tǒng)計與匯總
各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求,具體由部門負責(zé)人提出,需報用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)審批。招聘需求需包括:部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、專業(yè)、到崗時間、特殊招聘要求等,人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求(如下表)后,將根據(jù)實際需求實際情況實施統(tǒng)一招聘。
各部門需求計劃
2)招聘計劃實施方案擬定
方案需包括具體的招聘計劃達成的目標、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預(yù)算以及注意事項等。
3)招聘前期準備
1、目標院校的.選擇及確定
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工作得出,主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標院校,進而明確目標院系、目標專業(yè)。在確定目標院校、院系后,需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系,需了解如下情況:目標院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。
目標院校
2、招聘行程的確定并及時通報各目標院校
根據(jù)目標院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后,需第一時間與目標院校取得聯(lián)系,通報行程安排,請學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會議室等相關(guān)準備工作,并務(wù)必提前告知各目標院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
校園招聘計劃方案6
校園招聘的整個過程可分為三個階段,第一階是準備階段;第二階段是招聘實施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。
第一階段:準備階段,要做的工作有確定招聘職位和人數(shù);成立招聘小組;聯(lián)系招聘學(xué)校;準備相關(guān)資料。
1、確定招聘職位和人數(shù):只有明確了這兩樣,才能確定去哪些學(xué)校招聘,招聘哪些專業(yè)的學(xué)生。
2、成立招聘小組:招聘小組由人力資源部經(jīng)理負責(zé),招聘小組主要職責(zé)是準備招聘前期資料、制定招聘計劃和政策、招聘實施、面試等。
3、聯(lián)系招聘學(xué)校:招聘小組根據(jù)公司批準的招聘計劃、歷年各校的接收畢業(yè)生情況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業(yè)生在企業(yè)的表現(xiàn)等情況,選定相應(yīng)的高校,并且利用Q職校招來投遞招聘信息。
4、準備相關(guān)資料:包括制定招聘政策(包括招聘整體實施、招聘紀律、招聘經(jīng)費等)、明確小組內(nèi)部分工、準備面試相關(guān)的表格、準備企業(yè)宣傳資料等。
第二階段:招聘實施階段,要做的工作有發(fā)布招聘信息;收集和篩選應(yīng)聘資料;測試與面試;錄用。
1、發(fā)布招聘信息:通常招聘信息的發(fā)布方式包括以下三種,供招聘人員選擇:在Q職微信招聘門戶、公司網(wǎng)站、校園網(wǎng)站上刊登招聘信息;在校園內(nèi)部張貼海報,宣傳企業(yè);在校園舉辦宣講會。
2、收集和篩選應(yīng)聘資料:對應(yīng)聘人員的資料進行初審和篩選是招聘工作的重要一個環(huán)節(jié),他可以迅速從求職者信息庫中排除明顯不合格者,提高招聘效率。同時,也可將所有求職資料進行記錄歸檔,為人力資源部的事后分析工作提供素材。
3、測試與面試:專業(yè)知識測試。招聘小組需在出發(fā)之前準備好各專業(yè)的測試試卷。分析能力測試。事先準備一些案例,要求幾分鐘以內(nèi)答完。面試:有些職位人員可能通過測試能夠判斷,但是絕大多數(shù)職位還是需要借助面試來判斷。面試前要準備好每個職位的'面試考察要素、面試題目、評分標準、具體操作步驟等,并且統(tǒng)一培訓(xùn)面試人,提高評估的公平性,從而使面試結(jié)果更為客觀、可靠,使不同應(yīng)試者的評估結(jié)果具有可比性。
4、錄用:面試合格的人員可以確定為錄用對象,根據(jù)應(yīng)屆生招聘的相關(guān)規(guī)定簽訂協(xié)議。但是,不是簽訂協(xié)議后就萬事大吉,還需要做好后期跟蹤,因為優(yōu)秀應(yīng)屆生很有可能被其他的企業(yè)相中,因此需要通過后期跟蹤,打消他們另謀其他企業(yè)的念頭。
第三階段:應(yīng)屆生接收與跟蹤階段應(yīng)屆生接收:人力資源部需要在網(wǎng)頁上或者通過其它方式,通知畢業(yè)生公司位置,乘車路線;如有可能,需派人去車站出口設(shè)接待點。
到企業(yè)后,要熱情接待,安排好他們的食宿,畢竟他們對社會還有陌生感。同時,盡快安排入職培訓(xùn),讓他們了解企業(yè),了解企業(yè)的運作,使他們更快的融入社會。跟蹤階段:人力資源部要定期了解應(yīng)屆生的心態(tài),聽聽他們的聲音,及時給予幫助與引導(dǎo)。不能用對待社會招聘人員的方式對待應(yīng)屆生,他們需要更多的時間熟悉企業(yè)與本職工作,需要更多的理解與引導(dǎo)。企業(yè)始終要思考的一個問題是如何讓應(yīng)屆生在短期內(nèi)完成從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變?因為轉(zhuǎn)變所花的時間越短,企業(yè)支付的培養(yǎng)成本越低,應(yīng)屆生也會越快為企業(yè)創(chuàng)造價值。
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