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成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2024-11-15 14:34:17 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)故事作文15篇[精華]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)故事作文15篇[精華]

成長(zhǎng)故事作文1

  記得五歲那年的春節(jié),媽媽買了好多糖果回來(lái)。那可是我的最愛!因?yàn)槲议L(zhǎng)了齲齒,媽媽偷偷地把糖果藏在一個(gè)很隱蔽的柜子里,但是這一切可逃不過(guò)我的火眼金睛!

  總算等到有一天,家里的大人全出去了,只有我和表姐在家。我們可開心了,迅速地翻出糖果,一邊玩游戲,一邊不停地嚼著。大約玩了幾個(gè)鐘頭,突然,我覺(jué)得肚子好痛,急忙躺著附近的沙發(fā)上,一邊揉肚子,一邊“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地湊過(guò)來(lái),一邊詢問(wèn)我的情況,一邊納悶地說(shuō):“怎么會(huì)這樣呢?”突然,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,大聲喊道:“完了!”我不解地問(wèn):“怎么啦?”她兩腿不停地抖動(dòng)著,說(shuō):“貝貝,你可能誤吃了老鼠藥!”這可像扔個(gè)炸雷似的,我和表姐不約而同的尖叫起來(lái):“這可怎么辦!”

  正在我們陷入絕境的時(shí)候,門開了,媽媽滿面春風(fēng)地拎著大包小包地回來(lái)了?粗覀兂蠲伎嗄樀臉幼,她拍了拍表姐的肩,笑瞇瞇地問(wèn):“丹丹,怎么回事啊?你的`腿怎么抖成那樣了?”表姐緊張地抬起她那顫抖的手,指著我說(shuō):“小姨,妹妹可能吃錯(cuò)糖了,她把老鼠藥當(dāng)糖吃了!”媽媽臉上的笑容立即消失了,她楞了一下,然后迅速地跑到垃圾桶前,去找我們?nèi)拥舻奶羌。?jīng)過(guò)一番緊張的搜索后,媽媽哈哈哈地大笑起來(lái)。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們,再看看垃圾桶,笑得更開心了。原來(lái),我吃的不是老鼠藥,而是一種比較刺激的糖。因?yàn)槭堑谝淮纬运,我覺(jué)得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點(diǎn)像,很容易把兩者搞混。真是虛驚一場(chǎng)!我和表姐都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,媽媽則在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“看你以后還敢貪吃!”

  這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過(guò)去多年,但是每次一想起它,我就覺(jué)得既刺激又好玩!

  成長(zhǎng)中的事像一架鋼琴,成長(zhǎng)中的事像鋼琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂(lè)曲,也譜成了我的快樂(lè)童年!

  去年暑假,我在老家結(jié)識(shí)了一只全身潔白的獅子狗,我給它取名叫聰聰,因?yàn)樗浅B斆,智力都和我差不?日食原理發(fā)生日全食是因?yàn)樘?yáng)靠近月球軌道與地球軌道的的一個(gè)交點(diǎn),而同時(shí)月球在距此點(diǎn)的最近的點(diǎn)上。面對(duì)災(zāi)難,是中國(guó)人就絕對(duì)不會(huì)退縮。寶,要過(guò)的好好的!

成長(zhǎng)故事作文2

  成長(zhǎng),像一片奔騰不息的大海,在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一顆枝繁葉茂的大樹,在年輪里記載著我留下的足跡……

  熾熱的陽(yáng)光烤著大地。操場(chǎng)上,小草越發(fā)挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹,枝葉越發(fā)油亮起來(lái)了;花叢中,辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。

  我站在跑道上,感覺(jué)到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢(shì),緊張的情緒也充斥了全身,我甚至能清晰地聽到心臟跳動(dòng)的聲音,那樣的劇烈,那樣的快速……

  發(fā)令員一聲槍響,我似離弦的箭一樣沖了出去,跑了一段之后,我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊(duì)伍的最前面。第一圈跑完后,我仍然領(lǐng)先于其他同學(xué),此時(shí),我也沒(méi)有感覺(jué)特別吃力,心中不免洋洋自得起來(lái),心想:這根本沒(méi)什么,看來(lái)跑完全程也沒(méi)有多大難度。

  但很快的,事實(shí)就證明了我剛才的想法錯(cuò)得有多離譜:第二圈過(guò)去了,我的`鼻子上漸漸沁出了汗,我的體力在快速地流逝。眼看著,越來(lái)越多的同學(xué)超過(guò)了,而我與前面的同學(xué)距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫,心想:咬咬牙,就能挺過(guò)去了……

  此時(shí)此刻,時(shí)間也似乎停下了前行的步伐,我只覺(jué)得胸口壓了一塊巨石,腳像灌了鉛,四肢越發(fā)無(wú)力,腦海中只傳達(dá)著一個(gè)信息:不行了,我邁不開步子了。然而,在拐角處,我看到老師熟悉的身影?吹轿,老師忙上前來(lái),關(guān)切的詢問(wèn)我說(shuō):“還能堅(jiān)持嗎?不舒服的話,就別跑了。沒(méi)關(guān)系,不要有心理壓力!蔽业男闹蓄D時(shí)暖洋洋的,我越發(fā)堅(jiān)定了要跑下去的信念。于是,我努力擠出一絲笑容,朝著擺擺手表示沒(méi)問(wèn)題。接著,我便摒去了一切雜念,重新跟上了隊(duì)伍……

  進(jìn)入最后沖刺的時(shí)刻,腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”,我的內(nèi)心沉靜下來(lái),調(diào)整好呼吸節(jié)奏,我又感覺(jué)全身充滿了力量!

  在信念與決心的支撐下,我沖過(guò)了終點(diǎn)線,并且比以往的成績(jī)好了不止一點(diǎn)點(diǎn),果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”,心中滿是對(duì)自己堅(jiān)持下來(lái)的喜悅與自豪!這一次的經(jīng)歷,讓我親身體驗(yàn)了“堅(jiān)持”二字,也讓我真正學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”!

  啊!我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如此多彩!

成長(zhǎng)故事作文3

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,它們始終伴隨我至今。有一件事尤其讓我印象深刻,在腦海中難以磨滅。

  那是我一年級(jí)時(shí)的事情。那天晚上,同學(xué)們都走了,只有我們班的值日生留在教室里做值日。那天雨太大了,他們草草了事便走了,只留下我和我的好朋友倩倩在教室里。當(dāng)天我也有急事,我跟她告別了,也匆匆地走了。第二天早上,我來(lái)到教室里卻不見了倩倩的身影,聽別的同學(xué)說(shuō)她生病了。老師來(lái)到教室里,高聲問(wèn)道:“昨天是誰(shuí)把玻璃擦得干干凈凈的?”同學(xué)們都不吭聲。我心想:昨天晚上就剩我和倩倩了,我有急事走了,這事肯定是干的?伤裉鞗](méi)來(lái),要不然我冒領(lǐng)一下老師的表?yè)P(yáng),反正沒(méi)人知道這件事。

  于是,我從座位上站起來(lái)大聲說(shuō):“老師,是我!”老師高興地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“你們應(yīng)該向雷婷婷學(xué)習(xí),你們看,昨天晚上下那么大的雨,她都去把玻璃擦得干干凈凈,她值得我們學(xué)習(xí),大家鼓掌!”說(shuō)完,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。老師在光榮榜上我的`名字后面貼了了一顆特別大的五角星。這時(shí),我心里甜滋滋的,別提有多高興。

  正巧那天下午第一節(jié)課的時(shí)候,老師給我們講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事,我聽著聽著,老師的話猶如一根根針扎在我心上。

  聽完那個(gè)故事,我心想:我一定要把我冒領(lǐng)五角星的事實(shí)真相告訴老師,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。于是,我鼓足勇氣走到語(yǔ)文老師辦公室,吞吞吐吐地說(shuō):“老師,對(duì)……不起,我騙了……您。其實(shí)……早上你獎(jiǎng)給我的五角星不應(yīng)該得。那些玻璃不是我擦的,而是倩倩擦的。”老師聽了我的話,并沒(méi)有責(zé)怪我,反而夸獎(jiǎng)我:“雖然你撒了謊,但是你主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,所以老師還是把這顆星獎(jiǎng)給你!”

  這件事情過(guò)去了好久,它讓我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人可不能丟掉誠(chéng)實(shí),這是做人的根本。

成長(zhǎng)故事作文4

  成長(zhǎng)的故事,就像一棵參天大樹的樹葉,數(shù)也數(shù)不清。就在這些微不足道的故事中,我漸漸地長(zhǎng)大了。

  記得那是在我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一天晚上,天空黑黑的,就像一個(gè)大黑袋子套住了藍(lán)天,就連月亮也在偷懶,不來(lái)上班了。我在外婆家里,突然,外婆叫我接電話,我接了電話,電話里傳來(lái)了媽媽的`聲音,“今天你自己回家吧,外婆家沒(méi)有換洗的衣服!蔽乙宦,心頭一震,“天這么黑,我一個(gè)人怎么回家?會(huì)不會(huì)有壞人啊……”想到這里,我的心涼了半截。我支支吾吾地說(shuō):“我一個(gè)人嗎?”媽媽說(shuō):“嗯——是時(shí)候要訓(xùn)練自己的膽量了。”我正準(zhǔn)備央求媽媽來(lái)接我時(shí),“嘟——”的一聲,電話掛斷了。

  放下電話,我拿著外婆給我的車費(fèi),不情愿地離開了外婆家。我來(lái)到公交站,上了公交車,車向家的方向行駛,我終于邁出了回家的第一步?墒牵虑闆](méi)有我料想的那么順利。到了清江橋,突然聽到有人說(shuō):“到了,到了!避囃A耍颐悦院匾哺巳合铝塑。下了車,我定睛一看,頓時(shí)嚇得大驚失色,原來(lái)這個(gè)地方離我家還很遠(yuǎn)呢!望著遠(yuǎn)走的車,我的心里亂極了,我想:還是去旁邊的商店打個(gè)電話給媽媽,讓她來(lái)接我吧!轉(zhuǎn)念一想,不行,不行,這是我在媽媽面前表現(xiàn)勇敢的機(jī)會(huì),不然媽媽會(huì)覺(jué)得我是膽小鬼的,于是,我下定決心,我一定要自己回家。

  嘿!開始行動(dòng),我走了一段,突然,我背后的一棵樹搖動(dòng)了一下,我靈敏地轉(zhuǎn)了一下身,向四周看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,我又繼續(xù)向前走。沒(méi)走多遠(yuǎn),天上傳來(lái)了幾聲凄厲的鳥叫,我嚇得雙腿發(fā)軟,一屁股坐在了地上,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是虛驚一場(chǎng),才慢慢松了一口氣,紅著臉爬了起來(lái),拍了拍褲子上的灰,繼續(xù)向前走。走著走著,燈越來(lái)越多,地段越來(lái)越繁華,我覺(jué)得不是特別害怕了,于是大膽地向家的方向走去。就這樣,我回到了家,給媽媽講述了我的經(jīng)歷,媽媽夸我是勇敢的孩子,說(shuō)我長(zhǎng)大了!我的心里甭提有多高興了!

成長(zhǎng)故事作文5

  那純潔的白云是我歡樂(lè)的過(guò)去,那湖水的豐盈是我蓄滿的真情,那空氣中激蕩著的,是我露珠般閃爍的回憶。童年的那一個(gè)個(gè)難忘的日子,如行云流水般在我的`生命的旅途中流淌。那兩次“找媽媽”的事情至今還讓我記憶猶新。

  在我兩歲的時(shí)候,有一天經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,媽媽帶我回到老家時(shí)已經(jīng)是晚上,月光如水,“奶奶,我回來(lái)了”,這一聲清脆的喊聲,打破了楊繼嶺平靜的夜晚。隨著奶奶領(lǐng)我進(jìn)屋子,瞌睡蟲就相伴而來(lái),我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),看到的不是媽媽熟悉溫和的臉,而是奶奶慈祥蒼老的面容。吃了早飯,還沒(méi)有看見媽媽,我特別想媽媽。就從前院跑到后院,從后院跑前院,再跑到院外找,依然沒(méi)有看到媽媽的身影,我就“哇”地一聲大哭了起來(lái)。我邊哭邊喊媽媽,順著院外那條伸向遠(yuǎn)方的路向前走去,努力尋找著媽媽。

  也不知道自己走了多遠(yuǎn),哭了多久,一直到嗓子喊啞了、走累了,才被奶奶找了回去。

  四歲那年,我們家住在虢鎮(zhèn)。一天媽媽去藥店上班,那天早上媽媽走時(shí)給我說(shuō):“你在家睡覺(jué)吧。睡醒了就打開電視看動(dòng)畫片,你乖乖在家等媽媽回來(lái)!笨晌宜押螅吹綃寢尣辉谏磉,心里就著急了,也忘了媽媽的囑咐。我自己穿上鞋,門也沒(méi)鎖就下了樓,也不知道自己穿過(guò)了幾條馬路,走過(guò)了幾條街道,心里只知道自己要去找到媽媽。快到藥店門口的時(shí)候,我看見媽媽騎自行車向我這邊奔來(lái),我急切的大喊“媽媽,媽媽一一一一”然后一下子沖到媽媽身邊,緊緊地抱住了媽媽。媽媽抱我坐上自行車回到家里,她就認(rèn)真對(duì)我說(shuō):“妞子,你自己去找媽媽很危險(xiǎn)的。一個(gè)人在家要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不要害怕。再說(shuō)你不鎖門,壞人有可能會(huì)進(jìn)來(lái)的,要看護(hù)好家,照顧好自己,你記住了嗎?”我笑著對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽,我記住了!

  童年有很多伴隨我成長(zhǎng)的故事,能永藏于心的,是媽媽的愛與教誨,親人的關(guān)懷,讓我最難忘的是找媽媽。童年的往事像朵朵浪花,會(huì)在心里泛起陣陣漣漪;又像一枚枚黃皮果的葉子,貼在眼簾上,清涼,清涼,讓我久久回憶著……

成長(zhǎng)故事作文6

  成長(zhǎng)的故事如同一朵朵小浪花,總是在夜深人靜、明月當(dāng)空之時(shí),悄悄地涌上我的心頭,鉆進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng),伴隨著窗外那有節(jié)奏的蛙鳴,一起翻騰……

  畫畫啟蒙2歲

  幼年是一張白紙,小小的我用彩色的蠟筆在幼年的白紙上畫了許許多多奇形百怪的圖形,雖是那么雜亂,難看,但充滿了我對(duì)畫畫的遐想。每當(dāng)我的小小手拿起蠟筆,爺爺就耐心地教我畫圖形,畫動(dòng)物,畫人物,畫未來(lái)……這樣,我的畫畫水平逐漸提高,還獲得了越城區(qū)創(chuàng)新畫畫二等獎(jiǎng),爺爺就成了我的畫畫啟蒙老師。

  練舞之苦5歲

  在看過(guò)舞蹈表演之后,我就喜歡上了舞蹈,甚至在夢(mèng)里也夢(mèng)見我在動(dòng)聽的音樂(lè)聲中翩翩起舞。媽媽見我如此愛好舞蹈,就給我在少年宮里報(bào)了名。從此,星期六的晚上便成了一個(gè)練舞之夜。種種有難度的.基本功都被我那堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服。一次次下腰練習(xí)我不知流了多少汗水,一次次劈叉練習(xí)使我的兩條腿酸了不知多少天。等到我腰下下去了,劈叉劈正了,媽媽也流下了淚。那淚是那樣激動(dòng),我知道這是對(duì)我的贊賞之淚,成功的獎(jiǎng)勵(lì),使我真正明白了苦盡甘來(lái)的道理。

  苦學(xué)勤寫8歲

  當(dāng)我走過(guò)幼年時(shí)代,進(jìn)入童年時(shí)代,我的腦子里就多長(zhǎng)了幾個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)胞,學(xué)會(huì)了構(gòu)思。開始與書打交道,吸取知識(shí)的力量,并慢慢地踏上快樂(lè)的學(xué)習(xí)之路。

  在老師的諄諄教導(dǎo),媽媽的精心輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了看書和學(xué)習(xí)的方法,懂得了做人的道理。開始動(dòng)筆造句,寫日記,寫作文,日記本用完幾十本,文章看了上千篇。爸爸經(jīng)常給我點(diǎn)評(píng)好文章的構(gòu)思方法,逐漸改變了我寫作文只會(huì)平鋪直敘,認(rèn)為寫的長(zhǎng)就是好文章的觀念。一日日的學(xué),一天天的寫,我的文章多次受到老師的好評(píng),多次在學(xué)校的《朝花報(bào)》和《紹興晚報(bào)》上發(fā)表。我的寫作興趣越來(lái)越濃,動(dòng)筆能力越來(lái)越強(qiáng)了,終于取得了全校年段現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)新寫作比賽第一名的好成績(jī)。

  回頭望望成長(zhǎng)路,長(zhǎng)長(zhǎng)的,鋪滿了老師、爸媽和我的汗水,流淌著成功的喜悅,留下了我從蹣跚學(xué)步到穩(wěn)健行走的足跡,以后的路還很長(zhǎng),我會(huì)更加充滿信心地走下去……

成長(zhǎng)故事作文7

  每個(gè)人的成長(zhǎng)路程中都有許多的故事。有甜蜜的,有苦澀的,也有酸楚的。它可能藏在歡笑中,也可能藏在悲傷中!

  “何怡,你去把廚房的鍋和碗刷一下,行嗎?”躺在床上的奶奶對(duì)我說(shuō)道!鞍ミ,你不能自己刷嗎?”我不耐煩的說(shuō)到。“奶奶膽結(jié)石發(fā)作了,疼得厲害,你爺爺有事出去了,家里就剩你一個(gè)了,你去刷一下行嗎?”奶奶的聲音有些顫抖。是啊,家里就剩我了,爺爺出去了,爸爸媽媽現(xiàn)在還在杭州,只有我一個(gè)了。我往奶奶的方向看去,奶奶緊皺著眉頭,眼中充滿了失望,奶奶的頭上已被大片大片的白色填滿,蒼老的臉上有著道道皺紋。這些年來(lái)我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)。自從我長(zhǎng)大,我就開始和奶奶耍嘴皮子,惹她生了不少氣。突然,我的腦海里閃出了許多畫面,在我小的時(shí)候爸爸媽媽便去杭州了,我是被爺爺奶奶帶大的,而爺爺喜歡打牌,經(jīng)常不在家,只有我和奶奶在家里,而和我相處的時(shí)間最多的`就是奶奶。想到這,我的眼淚便涌出來(lái)了,我慢慢地走到廚房…

  過(guò)了幾天,奶奶還是不見好。去醫(yī)院檢查,醫(yī)生便讓奶奶住院,準(zhǔn)備手術(shù)。聽到這個(gè)消息,我愣住了。雖然醫(yī)生說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)不大,但我還是怕了。

  到了手術(shù)這天,連夜趕回來(lái)的爸爸媽媽,顧不上休息,便準(zhǔn)備出發(fā)到醫(yī)院。他們臨走時(shí),我便說(shuō):“爸爸媽媽我也要去!卑职謰寢尡静煌猓蓴r不住我,便同意了。

  到了奶奶的病房,我看見奶奶躺在病床上,奶奶也看到了我,便說(shuō):“你怎么也來(lái)了?”我二話沒(méi)說(shuō)便沖到奶奶的病床前失聲痛哭起來(lái)。奶奶一邊安慰我,一邊對(duì)我說(shuō):“奶奶沒(méi)事,就是進(jìn)去做一場(chǎng)小手術(shù),一會(huì)兒就出來(lái)。”

  醫(yī)生和護(hù)士們把奶奶推進(jìn)了手術(shù)室,門外的燈亮起了。當(dāng)奶奶被推進(jìn)手術(shù)室時(shí),我有了前所未有的恐懼。媽媽坐在我的身邊,抱著我:“沒(méi)事,別擔(dān)心!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,門外的燈終于滅了。我們著急的涌上去,奶奶臉色蒼白的躺在床上,努力的擠出一個(gè)笑容,身旁的醫(yī)生說(shuō):“手術(shù)很成功,休息休息就好了。我喜出望外,高興地?zé)o法表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

  從那以后,我接手了照顧奶奶的重任,直到奶奶健康出院。也是從那以后。讓我變得更懂事,更明白家人的良苦用心……

  從此在我的成長(zhǎng)道路上又多出了一則成長(zhǎng)故事,一則用淚水,用歡笑,用愛編織的成長(zhǎng)故事!

成長(zhǎng)故事作文8

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多讓我記憶猶新的回憶,有的讓我感動(dòng)、有的讓我懺悔、有的讓我丟臉、有的讓我苦笑不得。而這件事卻讓我感悟許多,我也從中長(zhǎng)大了。

  上大班的那一年,有一天,我和媽媽在小區(qū)里散步,小區(qū)里的健身中心剛裝好雙杠,我覺(jué)得奇怪,想:裝兩根杠子干嘛?又礙事!我便奇怪地問(wèn)媽媽:“那兩根杠子有什么用呀?”“那是一種健身器材,嗯,沒(méi)記錯(cuò)的話,中學(xué)體育課上要考的!”媽媽邊想邊說(shuō)。我半信半疑,心想:什么?這破玩意兒都要考!但是,如果真要考得花,還是趁現(xiàn)在的條件學(xué)吧!于是,媽媽教起我來(lái),她先教我上雙杠,扶著我的腳,說(shuō):“頭到手的中間去,然后手像編辮子一樣繞過(guò)去,抓緊!”盡管我不清楚該怎樣繞,就隨便繞了,可我的.手沒(méi)有抓緊,就掉了下去。我本想用腳站穩(wěn),可誰(shuí)知,我還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),就雙膝著地了。我的膝馬上腫了起來(lái),像個(gè)饅頭。我一下子就無(wú)語(yǔ)了,前面還嘻嘻哈哈的,突然就摔了下來(lái)……后來(lái)的一年我再也沒(méi)有碰過(guò)雙杠。對(duì)待它,我就像對(duì)待自己的生死之仇一樣。爸爸媽媽也曾經(jīng)來(lái)勸我,但我卻不聽。有一天,我正巧路過(guò)雙杠,我想:雖然上次摔了一跤,但哪里跌到哪里爬起來(lái)嘛!想著想著,我就不由自主的跑向雙杠。我用媽媽教我的辦法上去,“哎喲!”上去了!我很驚奇,也很驚喜,心中的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言描繪出來(lái)!上去沒(méi)多少時(shí)間,事故又來(lái)了,我怕屁股坐不牢,就用手撐著,撐著撐著,手酸了。我竟送掉一只手休息,另一只手沒(méi)抓緊,就又掉了下來(lái)。

  回家以后,我下定決心,從此以后,再也不碰雙杠了。爸爸安慰我,說(shuō):“來(lái),摔一次跤,沒(méi)關(guān)系!老古話說(shuō)得好:吃一塹,長(zhǎng)一智嘛!過(guò)會(huì)兒,爸爸跟你一塊下去,學(xué)雙杠,好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸用爺爺叫他的辦法來(lái)教我,他讓我用腳鉤在一旁的豎桿上,然后他又讓我用媽媽的方法上去,最后他讓我坐在杠子上,再把腳松掉,我成功的上去了,欣喜若狂。

  就這樣,我學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作,玩得比爸爸還要溜。不過(guò),我還是要感謝爸爸媽媽,讓我明白了:做任何事都要有恒心,堅(jiān)持下去,不能被困難嚇倒、半途而廢。因?yàn)槟切┡吕、不能?jiān)持下去的人,不會(huì)成功。通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn):我又長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)故事作文9

  成長(zhǎng)的歲月猶如流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)又過(guò)了一年。所有像我這樣的孩子身邊,快樂(lè)和苦惱都灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  幸福和苦惱總是相稱的。他們互相溝通幾乎每個(gè)人都不希望煩惱留在身邊。只要他們開心,認(rèn)為沒(méi)有煩惱,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)在他們身邊。有些人認(rèn)為世界不快樂(lè),命運(yùn)總是捉弄他們。他們的腦子里儲(chǔ)存著苦惱,使他們無(wú)法想象幸福的樣子。但是我不認(rèn)為造物主創(chuàng)造了事物的極端:光明和黑暗,黑色和白色,正義和邪惡.只有快樂(lè)和苦惱在一起,才能有無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  成長(zhǎng)的快樂(lè),你錯(cuò)過(guò)了嗎?

  匆匆過(guò)了一年,零點(diǎn)鐘的`鐘聲響起,我又長(zhǎng)大了。數(shù)過(guò)去一年里的愉快事,剛開始真的記不起來(lái)了。你再考慮嗎?有!參加學(xué)校的軍訓(xùn)真有趣!在學(xué)校組織冬季會(huì),祝你玩得開心!去體育館看籃球,那場(chǎng)面真感人。而且每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,其他朋友總是比我快兩倍。我還沒(méi)做完呢。其他人已經(jīng)在讀課外書了。有時(shí)期末會(huì)得獎(jiǎng)。交新朋友的時(shí)候,節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,在這么短的一年里,我的成長(zhǎng)記錄加上了這么閃亮的星星。這不是“學(xué)習(xí)無(wú)止境”能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是奧運(yùn)會(huì)數(shù)學(xué)能領(lǐng)悟到的問(wèn)題解決思路。像糖果一樣甜蜜的幸福。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),有調(diào)皮的反抗,在成長(zhǎng)中大步追趕成長(zhǎng)的步伐,掌握著燦爛的歲月。

  想到這里就咯咯笑起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)的快樂(lè)沒(méi)有滑落,都裝在我的口袋里。我感到滿足,就像得到糖果一樣,迫不及待地去下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)的苦惱是快樂(lè)還是憂慮?

  一切都有不足之處。正是這個(gè)瑕疵造就了真正的完美。也就是說(shuō),煩惱使原來(lái)豐富多彩的成長(zhǎng)道路變得更加平坦和寬廣。突然從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,我哭著要求媽媽。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了要獨(dú)立。不能再依靠別人了。身邊的伙伴們和我一起長(zhǎng)大的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不理解我,經(jīng)常說(shuō)我的壞話。老師還像以前一樣關(guān)心我,越來(lái)越理解。但是我的苦惱也無(wú)法估量,也沒(méi)有道理。正是這種苦惱教不了幸福的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容。它就像一杯茶,剛懷上的時(shí)候很苦,但回味無(wú)窮。成長(zhǎng)的步伐仍在繼續(xù)。不能回頭,也不需要回頭。無(wú)論是幸福還是苦惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!

成長(zhǎng)故事作文10

  驀然回首,走入青蘋果園已近四個(gè)春秋,回想自己剛來(lái)的日子,覺(jué)得自己的已經(jīng)擁有了一份沉甸甸的收獲。

  我于20xx年9月走入青蘋果英語(yǔ)幼兒園,成為一名幼兒教師,這對(duì)于剛剛中師畢業(yè)的我,有著極大的挑戰(zhàn),因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè),雖然掌握了有關(guān)兒童教育學(xué)、心理學(xué)的專業(yè)理論,但是這并不完全滿足幼兒園保教工作的需要,面對(duì)困難,我沒(méi)有退縮,一方面,我積極努力地在保教一線積累經(jīng)驗(yàn),另一方面,我又不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、以及專業(yè)的理論知識(shí),提高自己的理論修養(yǎng)。

  工作期間,我有幸參與了我們青蘋果幼兒園獨(dú)具特色的《園本課程》的構(gòu)建,而且時(shí)刻踐行園本課程的指導(dǎo)思想,以智慧型教師的`標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己逐漸成長(zhǎng)起來(lái),真正成為一名智慧型教師。還記得第一次參加教研的時(shí)候,我講的是《吃爆米花》,由于是第一次,我做了大量的準(zhǔn)備,自己在家對(duì)著鏡子講了十多遍,甚至連做夢(mèng)的時(shí)候都講,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我永遠(yuǎn)也忘不了大家那欣喜的眼神,在那里,我找到了自信,后來(lái)我又多次參加園里組織的教研活動(dòng),經(jīng)過(guò)不斷的摸索、思考、實(shí)踐、反思、總結(jié),形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

  出于愛孩子的本能,四年中,我用愛心呵護(hù)我的每一個(gè)孩子。我無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)孩子,給他們穿衣服,按時(shí)給他們吃藥,甚至孩子們嘔吐、大小便在身上,我都能一一給他們洗干凈。以至于孩子們老愛拉著我的手問(wèn)東問(wèn)西,跟我說(shuō)知心話,不由自主的叫我媽媽。同時(shí),我也利用休息時(shí)間通過(guò) “成長(zhǎng)錄”以及打電話的形式及時(shí)和家長(zhǎng)溝通孩子的在園表現(xiàn),真正實(shí)現(xiàn)了家園同步教育,因此家長(zhǎng)朋友也十分樂(lè)于和我溝通,我的工作也得到了家長(zhǎng)朋友們的充分肯定。前兩天,和趙博媽媽談話的時(shí)候,她還問(wèn)我:“富老師,你下學(xué)期帶什么班啊?我想讓我朋友把她家的孩子也送到你班來(lái)!

  到目前為止,雖然我已經(jīng)取得了一些小小的成績(jī),但我深知自己和完美的幼兒教師還有一定的差距,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),縮小差距,在這里,我也要感謝所有支持我、關(guān)心我、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)及孩子們,我會(huì)用自己最好的表現(xiàn)回報(bào)你們對(duì)我的關(guān)愛!

成長(zhǎng)故事作文11

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)祖國(guó)辛勤的園丁教師—最恰當(dāng)?shù)拿鑼,我愛我的老師,老師是我們文化的指?dǎo)者,有了他們的付出才有了我們祖國(guó)的輝煌,他們?yōu)槲覀儫o(wú)私地奉獻(xiàn)了一切。

  不是所有的老師都能像父母一般關(guān)懷學(xué)生,然而你卻做到了;不是所有的老師都能成為學(xué)生的朋友,然而你卻做到了;不是所有的老師都能陪伴同學(xué)一起歡笑、悲傷……然而你卻做到了。王老師是我們的英語(yǔ)老師,她就像一杯香茶,沁人心脾。

  老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人,教會(huì)我們做事、做人,引導(dǎo)我們走向正確的道路。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們照亮前行的路;當(dāng)我們遇到困惑的時(shí)候,老師幫我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成功而沾沾自喜時(shí),老師及時(shí)的話語(yǔ)讓我們清醒。正因?yàn)橛心銈,我們才能更好的成長(zhǎng),更好的學(xué)習(xí),才能夠到達(dá)理想的彼岸。

  步入高中后,我已經(jīng)不再是那個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的'小孩子了,一切都需要依靠自己,而我也遇到了我的老師。雖然和他一起生活的這半年很短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,但發(fā)生的種種都讓我難忘。剛剛進(jìn)班的時(shí)候一切對(duì)于我都是那么的陌生,學(xué)習(xí)壓力也是很大。但是沒(méi)過(guò)幾天,老師您就與我談心,問(wèn)了我許多關(guān)于學(xué)習(xí)上和生活上的問(wèn)題,這給剛上高中的我?guī)?lái)了很大的幫助。還有你親自為我們熬的梨水,現(xiàn)在還沒(méi)有忘記它的味道,喝到嘴里是那么的溫暖。記得在感冒縱橫的日子里,你親自為我們熏醋,每天都是如此,給我們發(fā)雙黃連口服液,還是藍(lán)瓶的。最讓我感動(dòng)的是在我成績(jī)退步的時(shí)候,您沒(méi)有放棄我,而是耐心地開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,關(guān)心我,最終我的成績(jī)提上來(lái)。這些往事都將會(huì)成為最美好的回憶,當(dāng)多少年后再回想起來(lái),那種感覺(jué)會(huì)有多么美好啊!

  她對(duì)我的愛像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的陽(yáng)光,給我?guī)?lái)溫暖……我愛我的老師——王老師。

成長(zhǎng)故事作文12

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向樹枝,我走在上學(xué)的路上,記憶的閘門不禁又一次打開……

  那是三年前的一個(gè)晚上。

  到了晚飯時(shí)間,媽媽特地為我做了我最愛喝的雞蛋湯。我興沖沖地跑到座位上,喝了一口湯,剛進(jìn)嘴里,我差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái),“老媽你把刷鍋水倒進(jìn)盆里了吧!”我埋怨道。老媽的臉頓時(shí)沉了下來(lái),陰森森地說(shuō):“有本事你來(lái)做啊,我下班回家還要做飯、洗衣,我累不累呀?”爸爸一看局勢(shì)控制不住了,連忙插嘴道:“桐桐,要不明天你去買菜,買你喜歡吃的,好嗎?”“哦?好!”我毫不猶豫地答應(yīng)了,我巴不得當(dāng)家一回,買菜也行。

  第二天早上,天剛朦朦亮,我便起了床,早起的蟲兒有食吃嘛!我拿起桌上20元錢,便美美地走向菜市場(chǎng)。

  誰(shuí)知,我前腳剛走出門,媽媽便跟過(guò)來(lái),什么嘛,我能力哪有這么差,需你“保駕”?當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她時(shí),她便不好意思地笑了笑,又跟了上來(lái)…

  不一會(huì),就到了菜市場(chǎng),我按照昨天的計(jì)劃,“飛”向了豆腐攤!鞍⒁,要十元的豆腐!”話還沒(méi)落地,周圍的人便笑了起來(lái)。 “咦,我說(shuō)錯(cuò)什么了嗎?”我正在納悶,攤主便笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,十元能買我這全部豆腐,你要嗎?”我一看,有好幾筐呢,我頓時(shí)無(wú)地自容,連忙改口:“那,就要一小塊吧!”阿姨熟練地割下一塊豆腐,放在秤上稱了稱,遞給了我,索要了一元錢,沒(méi)想到這一元錢的`豆腐就能做出一盤菜來(lái),我又來(lái)到了雞蛋攤,我吸取了上次的教訓(xùn),先問(wèn)攤主:“叔叔,雞蛋多少錢一斤!”“四塊二”“什么?小小雞蛋竟賣道如此之貴,真不敢相信!笨吹脚赃叺膵寢屩г耍翱此@么小,就賣四元一斤吧!”“不行!”經(jīng)過(guò)雙方的辯論下,他終于肯降下那一毛錢了,哎,還真不容易。

  等我買完了菜,已是中午十一點(diǎn)了,看來(lái)這買菜也有學(xué)問(wèn),這會(huì)我真服了老媽,她真有耐心去買菜做飯,要換成我,早就不知何時(shí)累死了!

  成長(zhǎng)的故事就像天上的繁星一樣,每一件事都值得我們回憶……

成長(zhǎng)故事作文13

  一個(gè)周末的早晨,媽媽生病了,躺在床上起不來(lái)。不巧,爸爸又出差了,沒(méi)人給我做早餐了,怎么辦呢?忽然,我想到了一個(gè)好主意:由我來(lái)給媽媽做一頓早餐!我決定嘗試學(xué)著媽媽平時(shí)做早飯的樣子給媽媽做一頓早餐:烤面包、煎雞蛋,還有媽媽愛喝的紅茶。

  我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)雞蛋了,飲用水也快沒(méi)了。于是我換好衣服,拿著媽媽給我的20元錢、還有奶箱鑰匙下樓了。到了小區(qū)門口的`超市,我先迅速地拿了一瓶1.5升的農(nóng)夫山泉,又去蛋品去挑雞蛋。超市里雞蛋品種可真多,各種品牌各種包裝,看得我眼花繚亂,幸好邊上熟識(shí)的營(yíng)業(yè)員阿姨給我出主意:“樂(lè)樂(lè),這個(gè)雞蛋是昨天剛到了,買這個(gè)!痹谑浙y臺(tái),收銀員小張阿姨看到我一個(gè)人來(lái)采購(gòu),夸我說(shuō)“樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽做事了!”。

  順利買好水和雞蛋、并拿好了牛奶回到家已經(jīng)近8點(diǎn)了,我立刻開始了做早餐。先燒水,我把電熱水壺裝滿水后按下開關(guān)按鈕。然后從櫥柜里拿出茶葉罐、泡茶濾網(wǎng)和杯子。用小勺舀出2小勺茶葉放入濾網(wǎng)后再放入杯中。等水煮開后我小心翼翼得將水倒入杯中,再輕輕提起濾網(wǎng)在杯中上下晃動(dòng)幾下,一杯香香的紅茶就泡好了。接著我要烤面包咯,先把烤箱設(shè)定150度預(yù)熱,預(yù)熱完成后我打開烤箱,在烤架上放上2片面包,設(shè)定5分鐘,面包就開始烤了。趁著烤箱工作的時(shí)候我開始煎蛋。先從冰箱里取出2只雞蛋,再把煤氣打開,調(diào)至中火,再往鍋里到了些許油,等油熱了,我拿起雞蛋在鍋邊一敲,再用手輕輕一掰,雞蛋應(yīng)聲滑入鍋中。等一面煎熟后,我用鍋鏟把蛋翻了個(gè)身。等雞蛋兩面都煎熟了后,我用鍋鏟把雞蛋盛入餐盤中。這時(shí),“叮咚”一聲,面包也烤好了。我?guī)细魺崾痔,打開烤箱門,用筷子小心翼翼地把面包夾到已準(zhǔn)備好的餐盤中,舀上一勺媽媽喜歡的草莓果醬。

  做完早餐,我叫了一聲:“開飯啦!”,媽媽聞聲而來(lái)。當(dāng)她來(lái)到飯桌前看到我一早上的勞動(dòng)成果時(shí),非常地驚喜。媽媽摸了摸我腦袋,微笑著說(shuō):“嗯,我兒子長(zhǎng)大了,會(huì)做早飯給媽媽吃了,媽媽感到很開心!笨吹綃寢尩男θ,我感到很開心,因?yàn)檫@是我第一次幫媽媽做早餐,是一個(gè)成長(zhǎng)的里程碑。

成長(zhǎng)故事作文14

  歲月荏苒,在跌跌撞撞中,我已長(zhǎng)大,而驀然再回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月在時(shí)間的磨洗下已經(jīng)改變了形象和色調(diào),呈現(xiàn)出他們?cè)谖疑械谋緛?lái)面目。

  十歲那年夏天,在伙伴的慫恿下我爬上了自家的墻頭,兩米多高的墻,在"疊羅漢"下可以輕易爬上?墒窃趺聪聛(lái)?伙伴們?cè)诤逍β曋刑又藏,留下了一個(gè)欲上不能欲下不得的我。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng),那金色的圓盤猶如一張狡黠的笑臉,在滿目的不屑中,毫不猶豫地跳了下去,帶著無(wú)情。終于,帶著哭腔,懷著恐懼地喊著:“爸,爸,幫幫我。”老爸一臉鐵青地從后門出來(lái),瞟了一眼高墻上戰(zhàn)栗的我,轉(zhuǎn)身回屋,冷冷地丟下一句:“自己下來(lái)!”也許,我當(dāng)時(shí)徹底絕望了。一顆心如同夜幕,慢慢地籠上黑暗,不停地下落卻碰不到底!鞍帧帧蔽乙宦曈忠宦暤亟兄,一聲比一聲微弱。終于,夜幕完全變成黑色。我才明白,沒(méi)人會(huì)再來(lái)幫我了,只有靠自己了。于是,我緊緊抱住墻頭,在斑駁的磚縫間一步一步往下移。本應(yīng)該是安全落地的,可腳下一滑,跌了下去,胳膊剎時(shí)劃了幾道血痕。扶著墻踉蹌著走進(jìn)屋內(nèi),恰巧碰著父親拿著紗布迎上來(lái)。他把紗布扔給我,還添了句:“洗干凈傷口再包。”轉(zhuǎn)身,留下無(wú)情的背影。我相信,笨手笨腳的我,當(dāng)初包扎傷口是世界上最丑的。但那一次的傷痛所獲得的.卻是最有價(jià)值的。

  后來(lái)從母親口中得知,那晚,父親在窗口一直看著墻頭上的我。怪不得我一進(jìn)門就碰上手上拿著紗布的父親。我問(wèn)父親,他只要伸出那雙大手,我輕輕往下一跳立馬就可以下來(lái),也不用受皮肉之苦,為什么不幫我呢?父親淡然一笑,說(shuō):“自己可以做到的,為什么要依賴于別人的幫助呢?”

  那一晚,我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲覔碛辛四且环轃o(wú)畏與父親悄然的愛,F(xiàn)在,父親和那墻頭的一夜已經(jīng)深深烙進(jìn)了我的生命,讓我走向自立,讓我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)故事作文15

  星期六,讓人心驚膽戰(zhàn)的一天。

  今天,我的薩克斯要考4級(jí),而我一緊張,腦子會(huì)一片空白。怎么辦啊,怎么辦啊,怎么辦啊……我心急如焚,全身都在顫抖,異常緊張。

  來(lái)到了考級(jí)場(chǎng)所,那里人山人海,已經(jīng)排成了長(zhǎng)隊(duì)。我提著薩克斯排到了最后,一個(gè)喜訊傳來(lái):“薩克斯考級(jí)先來(lái)拿準(zhǔn)考證。”我匆忙的走過(guò)去,報(bào)到了我的名字,我拿了準(zhǔn)考證,一看,上面寫了名字,要考幾級(jí),那個(gè)琴行等等。我極速提著薩克斯往2樓趕,生怕遲到,不能考級(jí)。

  服務(wù)的姐姐把我領(lǐng)到了最后一間房間。讓我坐第三個(gè)位置。前面已經(jīng)有兩個(gè)仁兄在等了。我坐在那里,第一件事就是把書拿出來(lái),趕緊翻閱,把不會(huì)的地方再看一遍,旁邊的人也都在嚴(yán)肅的.復(fù)習(xí)著。我們相互詢問(wèn)考幾級(jí),大部分都是3級(jí),只有個(gè)別是4級(jí)。有一個(gè)和藹可親的老人來(lái)了,他問(wèn)道:“準(zhǔn)備好沒(méi)?”我們異口同聲問(wèn)道:“你是考官嗎?”老人笑著說(shuō):“是啊,緊不緊張?”一個(gè)戴眼鏡的人說(shuō):“緊張!”老人拍拍他的肩膀,笑著說(shuō):“小伙子,別緊張,很快就考完了。”看著考官這么和善,我們也就不緊張了,心情豁朗起來(lái),甚至有人哼起了歌。

  看著前面2個(gè)人進(jìn)去,下一個(gè)就到我了,我心里又外甥打燈籠——照舅變得緊張起來(lái),看到第2個(gè)人出來(lái),我該進(jìn)去了,老師悄悄的對(duì)我說(shuō):“進(jìn)去要問(wèn)老師好,不要緊張!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,提著薩克斯進(jìn)去了。

  一個(gè)寬闊大房間里,擺設(shè)十分簡(jiǎn)樸,散發(fā)著一種清香,而且還開著空調(diào),墻壁上貼了一種黑色的棉花,凹凹凸凸?脊僮谀牵f(shuō):“開始吧!甭劦竭@種清香,感覺(jué)全身放松了,我吹了起來(lái),因?yàn)槔蠋煹哪蛔髀,我順利的吹完了考?jí)的曲子。我吐了一口氣,有些趔趄的走到外面,還差點(diǎn)摔了一跤。

  唉,終于考完級(jí)了,我可以好好放松了!

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