成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文通用
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文通用1
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，然而，我們的成長(zhǎng)需要太多太多的東西來(lái)哺育：關(guān)愛(ài)，知識(shí)，挫折等等。只有這樣我們才能夠更加茁壯，健康地成長(zhǎng)。
親人的關(guān)愛(ài)
在生活中，被親人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是十分美好的。但是，我們一味的.索取，只會(huì)讓愛(ài)我們的親人更加憔悴。雖然在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們需要關(guān)愛(ài)，但我們的親人更需要我們對(duì)他們的回報(bào)。以前，我只懂得索取卻不懂得回報(bào)�，F(xiàn)在，在被親人們的關(guān)愛(ài)中，我懂得了他們也I需要關(guān)愛(ài)。如果有時(shí)間，我也會(huì)幫父母做一些力所能及的事：幫媽媽掃掃地，幫爸爸拿拿報(bào)紙等等。
老師賦予的知識(shí)
知識(shí)是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的。因?yàn)橹R(shí)可以使我們擁有雄鷹般的翅膀，在天空中自由自在地翱翔。而賦予我們知識(shí)的正是老師�。〈盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師賦予我們的知識(shí)太多太多。我想：等我用手中的知識(shí)考上一個(gè)好大學(xué)時(shí)，我一定要好好報(bào)答老師。現(xiàn)在的我，已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成了一個(gè)擁有知識(shí)的小學(xué)生。真誠(chéng)地感謝，感謝老師！
遇到挫折
挫折就像是一個(gè)絆腳石，在你離成功最近的地方讓你迷惘，迷失方向。有一次，我的考試沒(méi)有考好，從此以后，我就對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了信心�？蓩寢尭嬖V我，遇到困難，越是退縮，你就越是得不到成功。不要向困難低頭，要逆水行舟！聽(tīng)了媽媽的話，我立馬打起精神，搞起學(xué)習(xí)來(lái)了。事實(shí)告訴我們要勇于面對(duì)困難，遇到挫折，要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)經(jīng)歷了挫折。爸爸還告訴我，每經(jīng)歷一次挫折，就會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)，挫折真是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的好伙伴！
成長(zhǎng)需要的東西很多，我們要在成長(zhǎng)中搏擊，這樣才能夠成長(zhǎng)，成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文通用2
侯增碩
成長(zhǎng)，自然要經(jīng)過(guò)奮斗，而奮斗自然就會(huì)遇到坎坷。
從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能夠順利成長(zhǎng)，成長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人都是公平的，也許你只能看到那成功之人的榮耀，卻看不到被那光芒所籠罩的辛酸與汗水。我們要看到他們努力的一幕，每一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的種子，定被汗水所浸透。就像網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的`那樣：“你怎么對(duì)待你自己，世界就怎么對(duì)待你”付出與磨練是每個(gè)人生來(lái)都要經(jīng)歷的“哪有什么歲月靜好，只是有人為你負(fù)重前行”你不應(yīng)該在最適合學(xué)習(xí)時(shí)選擇安逸，最適合努力時(shí)選擇放棄。
“少壯不努力，老大徒傷悲”探求知識(shí)不是一蹴而就的，我們需要從此刻開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)無(wú)止境，一些人到老都志在學(xué)習(xí)，但很少有人企及到這種高度，他們認(rèn)為科技發(fā)達(dá)了，只出一份力就行，他們卻不知道智慧便是一種強(qiáng)有力的后援，如錢學(xué)森，被稱為“火箭之王”更是讓中國(guó)原子彈的發(fā)展，前進(jìn)了30年！更是譽(yù)為“一人能頂五個(gè)師！”，現(xiàn)在看來(lái)，50個(gè)師都不夠錢學(xué)森一人打的。黃旭華等人也是利用知識(shí)為國(guó)爭(zhēng)光。知識(shí)引領(lǐng)著一代人的科技發(fā)展與社會(huì)建設(shè)。
不僅如此，成長(zhǎng)還需要一顆永恒的心和知難而進(jìn)的精神以及莫大的勇氣，而且還要經(jīng)過(guò)多次嘗試以及失敗的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)，還不能不懂裝懂，要學(xué)會(huì)多請(qǐng)教他人和不恥下問(wèn)。如辛棄疾所說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”明明不懂得愁是怎樣的，偏偏為了寫新的詩(shī)詞，添加新的意境，說(shuō)自己十分愁心，反倒是“聰明反被聰明誤”。
成長(zhǎng)的滋味酸甜苦辣，既有開(kāi)心也有悲傷痛苦，成長(zhǎng)需要挫折與困難的磨練之后才能茁壯成長(zhǎng)，只有經(jīng)過(guò)大自然考驗(yàn)才能有所成就。
加油，你能行！讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文通用3
成長(zhǎng)的滋味像一瓶五味飲料，各種味道樣樣俱全，每一種滋味都等我細(xì)細(xì)品嘗。
酸
成長(zhǎng)的酸味令我至今難忘。一次，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，想為父母做點(diǎn)事兒，吃完飯我說(shuō)：“我來(lái)洗碗。”父母一聽(tīng)高興極了。我收拾好一片狼藉的飯桌后，把碗放入了水池中，洗著洗著，我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭，手一滑，一聲尖銳的聲音驚醒了我，媽媽走了進(jìn)來(lái)像機(jī)關(guān)槍一樣掃向我。那時(shí)我委屈得流下了眼淚。
甜
成長(zhǎng)的滋味如吃了蜂蜜一樣甜。一次，我考了98分，媽媽答應(yīng)我吃頓大餐，我心想：肯德基，必勝客？我問(wèn)她吃什么，她說(shuō)她親自做。只見(jiàn)媽媽買回來(lái)了各種各樣的.食材，在廚房中忙了起來(lái)，我看見(jiàn)了有肉，有菜，有面粉，還有條大魚(yú)。不一會(huì)兒，香噴噴的飯菜便做好了，看得我口水直流三千尺�。〕灾鴭寢尀槲易龅娘埐�，我感受到了甜甜的愛(ài)。
苦
成長(zhǎng)的滋味如吃了黃連一樣苦。一天，我專心致志地聽(tīng)著課，袁野碰了我一下，我以為有什么事，把頭靠了過(guò)去，他向我借筆，我把鋼筆給了他，這時(shí)老師說(shuō)：“李俊毅，你又在和同桌講話了�！蔽倚闹须y過(guò)極了，下課后，同桌還說(shuō)那筆會(huì)漏墨，唉，我太難了。
辣
成長(zhǎng)的滋味也如吃了小米辣一樣辣。一天，新電影在本班速傳，我找來(lái)李宇純說(shuō)：“周六下午8：00我們?nèi)タ措娪鞍�！”他�?tīng)后，高興得一蹦三尺高。周六那天，我7：00就到了，等著他，到了8：00他還沒(méi)來(lái)，我又等到了8：30，終于等不住了，打了個(gè)電話沒(méi)接，發(fā)短信也沒(méi)回，到了10：00他才說(shuō)：“好哥們兒，我忘了�！彼麤](méi)來(lái)就一句忘了，我們倆的友誼看來(lái)保不住了。時(shí)至今日，我心里那火辣辣的滋味我還記憶猶新。
成長(zhǎng)中的苦真多，甜真少，我真希望甜的滋味多些，苦的滋味少些呀！
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