快樂(lè)成長(zhǎng)作文(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的喜悅每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。
其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。也記得放暑假期間,我無(wú)意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:那時(shí)的我,什
二:[成長(zhǎng)中的快樂(lè)]成長(zhǎng)中的快樂(lè)
成長(zhǎng),每個(gè)人都正在成長(zhǎng)著。從出生直到死亡,這都是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過(guò)程是滿布荊棘的,同時(shí)也是充滿快樂(lè)的。經(jīng)歷了各種事情,懂得了各種道理,這亦是一種成長(zhǎng)。成長(zhǎng)載滿了酸甜苦辣,沒(méi)有五彩的生活,哪來(lái)多彩的成長(zhǎng)。而成長(zhǎng)中也充滿著各種情感,友情是必不可少的,它帶給我許多快樂(lè)與美好的回憶。
記得那天,我們相約在那個(gè)地方,手牽著手漫步于叢林小道上,唱著歌,打著歡快的節(jié)拍,到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),也不知是否是一時(shí)興起,我略帶玩笑性地說(shuō)了一句:“要不我們?nèi)齻(gè)像劉備、關(guān)羽、張飛一樣三結(jié)義吧!”你們興奮地同意了。不過(guò),還是你們更注重細(xì)節(jié),我們?nèi)齻(gè)姐妹應(yīng)該叫做“義結(jié)金蘭”。∧菚r(shí)我也是似懂非懂的點(diǎn)頭贊同了。找到了“結(jié)拜基地”,“撲通”一聲三人齊跪下,仰望蒼穹,異口同聲道:“我們對(duì)天發(fā)誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,從此以后,有福同享,有難同當(dāng),愿上天作證!闭f(shuō)完后也是磕了頭,假想著手中有酒,仰脖而盡,隨后便摔在地上。為了紀(jì)念我們的友誼,在一顆粗壯的大樹上,刻上了我們的名字。我們站在小山上,高聲吶喊著:“我們永遠(yuǎn)在一起!”聲音回蕩在山谷中,響徹云霄,時(shí)刻印在我心。我們?nèi)绱撕?jiǎn)單的少女夢(mèng)是如此的`純潔、如此的真實(shí)。
友情的快樂(lè)充實(shí)了我的成長(zhǎng),給我的成長(zhǎng)增添了五彩的一筆。成長(zhǎng),這般美妙;快樂(lè),這般美好。
三:[成長(zhǎng)中的快樂(lè)]成長(zhǎng)中的快樂(lè)
時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間,我已是初中生了。從剛出生到長(zhǎng)大成人,從幼兒園到初中,在這成長(zhǎng)過(guò)程中。我們難免會(huì)遇到一些挫折與矛盾,但更多的是幸福與快樂(lè)。在我的成長(zhǎng)中,矛盾悄無(wú)聲息的消失,快樂(lè)卻像影子一般,一直跟在我身邊,永不消失。
記得那是一個(gè)星期五的下午,我盼望著放學(xué),一節(jié)課都聽不進(jìn)去。終于,下課鈴響了,我趕緊收拾好東西,背上書包,以風(fēng)一般的速度沖出了教室。我用眼睛四處尋找,根本沒(méi)看到媽媽的身影,我快哭了。沮喪的我自己往家走,原本興奮的心情一下子落空了。走著,走著,突然,我的目光停留在路邊的一張紙上,走近一看,原來(lái)是一張嶄新的10元鈔票,我的心一動(dòng),鬼點(diǎn)子出來(lái)了。看到路邊的小攤,我頓時(shí)高興不已。但低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,我猶豫了。如果花了這錢,就太對(duì)不起紅領(lǐng)巾了,如果不花,又太可惜了。
我猶豫不決,最后,終于決定把錢還給丟者。我下定了決心,坐在路邊的護(hù)欄上,等著丟失者來(lái)領(lǐng)取,可等了半天,除了來(lái)來(lái)往往的車輛,沒(méi)有一個(gè)人向我這兒走來(lái)。我決定邊做作業(yè)邊等,可是,等我作業(yè)都做完了,也沒(méi)有一個(gè)人來(lái),車輛漸漸少了,太陽(yáng)下山了,吹來(lái)一陣涼風(fēng),我不禁打了一個(gè)寒顫。我想失者可能放棄不找了。正當(dāng)我背起書包,準(zhǔn)備回家時(shí),一位女士來(lái)了,她說(shuō)她在這里掉了10元錢,問(wèn)我看見沒(méi),我趕緊拿出10元錢交給她,她欣慰的笑了,“你真是一個(gè)好孩子……”我被夸得羞紅了臉。
原來(lái)幫助人的感覺這么好,告別了她,我一路小跑著回家,媽媽正焦急的站在門口等我呢。我高興的沖過(guò)去,撲到媽媽的懷里,“你在哪里的呀?”媽媽關(guān)心的問(wèn)。我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽直夸我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。
我快樂(lè),我有一個(gè)幸福的家;我快樂(lè),我學(xué)會(huì)了拾金不昧……快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)時(shí)時(shí)陪伴著我,在我的成長(zhǎng)之路上,時(shí)刻都充滿著快樂(lè),我在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)那天,祖國(guó)媽媽的生日,“不得不說(shuō):祖國(guó)媽媽!生日快樂(lè)!”。早上我一大早就起了床,望了望天空,天空很藍(lán),今天是個(gè)好天氣。
爸爸說(shuō)帶我去公園等地方,我高興的跳起來(lái)。吃了早飯,我和爸爸就興高采列的先去了鐵牛廣場(chǎng)玩,鐵牛廣場(chǎng)有好多好多人,人山人海。我高興的叫了一聲:"太棒了!”,我向旱冰鞋那走去,爸爸給我租了一雙旱冰鞋,我玩的可高興了,爸爸在一旁微笑的看著我。
我頭一望,看見了一頭鐵牛,我和爸爸就走到了鐵牛的腳下,我摸了一下,哇!好硬啊!鐵牛的'腳像石頭一般;我接著又聽到了像鞭炮聲的聲音!,我走過(guò)去一看,原來(lái)是老家的那個(gè)鞭子和圓的東西,那個(gè)爺爺一打,那聲音,震耳欲隆,像放鞭炮一樣。突然,我看見草坪前好像有一片藍(lán)藍(lán)的海,海里有幾個(gè)人,我當(dāng)時(shí)就呆了。
我問(wèn)爸爸:“爸爸那些人是不是遇險(xiǎn)了?”爸爸回答:“呵呵,你笑什么。磕强墒菐讞l人命。 卑职中χ卮穑骸昂⒆幽汩L(zhǎng)大了!懂事了”。
我12歲了還不知道在游泳,我目登口呆回答到:“天啦!他們不要命了啊?萬(wàn)一有什么不測(cè),他們不就完蛋了嗎?”,“孩子,每個(gè)人都有自己的愛好,何必在意呢?”爸爸笑著說(shuō),“我孩子長(zhǎng)大了!”,走到了椅子下,坐了下去,我有接著到了爸爸身邊,爸爸說(shuō):“好好讀書,不要當(dāng)一個(gè)沒(méi)有用的人,爸爸希望你能好好讀書,這是爸爸的心愿!”,我頓時(shí)流下了滾燙的淚水說(shuō):“爸爸!你放心,我一定好好讀書的!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午,爸爸帶我去了飯店,爸爸叫我點(diǎn)菜,我說(shuō):“爸爸,你點(diǎn)吧,我吃什么都習(xí)慣了,就白干飯我也吃得下!”爸爸點(diǎn)了:回鍋肉、番茄炒蛋、還有...。我和爸爸都吃飽了,爸爸說(shuō)你還想去哪里玩?我回答:“這個(gè),有了,去公園吧,我有一年沒(méi)有去了!爸爸高興的回答:”好!不一會(huì)我們就到了公園,爸爸停了車,我和爸爸一下車,我的媽呀,好多人!人山人海!比鐵牛廣場(chǎng)的人還多!于是我和爸爸走進(jìn)了公園!我看見了龍火車、碰碰車、海盜船、...我說(shuō):“爸爸你和我敢去坐大擺錘嗎?”爸爸回答到:“怎么不敢!”于是我和爸爸坐上了大擺錘。坐完了。我暈眩眩的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸上去的感受是好涼快,下來(lái)的感受是頭號(hào)暈!”爸爸說(shuō):“呵呵,你要多體育運(yùn)動(dòng)!”我笑著說(shuō):“哦哦哦!”
我和爸爸有坐了碰碰車,可好玩了!你撞來(lái)、我撞去、好玩的雙腳跳!我和爸爸又坐了:海盜船、....,我和爸爸還吃了:鐵板燒、綿花糖、燒烤、冰淇淋、奶茶、.....我們父子倆玩的可高興了!
下午6點(diǎn)過(guò),我和爸爸一起坐車回家了!爸爸問(wèn)我開心不開心?我高興的回答:“這么好的爸爸,我怎么不高興!”我父子倆笑著回家了!國(guó)慶節(jié)的這一天,我不僅懂得了珍惜、也懂得了我自己長(zhǎng)大了!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
人生的旅途中,路途遙遠(yuǎn),與其這樣一直寂寞地走著,倒不如找一個(gè)伙伴陪你踱過(guò)這漫長(zhǎng)歲月,它就是我的好“伙伴”--快樂(lè)。
在我成長(zhǎng)的歲月中,快樂(lè)像影子一樣伴隨我左右。
我最高興的一次要數(shù)我們一家人去郊外野炊了。我們一家抵達(dá)目的.地,那是一片環(huán)境優(yōu)美的山林,旁邊還有一條清澈見底的小河,河里的魚兒悠閑的游著,微風(fēng)吹來(lái),岸邊的柳樹揚(yáng)起枝條,像是春姑娘的辮子在擺動(dòng)。
爸爸自告奮勇的擔(dān)作任了我們的“炊事隊(duì)長(zhǎng)”,他給我們每人分配了任務(wù):媽媽做飯,表哥撿柴,我和爸爸去釣魚。
我和爸爸來(lái)到河邊,我模仿著爸爸的樣子,在釣鉤穿上蚯蚓甩到河里去。沒(méi)到半個(gè)小時(shí),我各爸爸提著沉甸甸的一桶魚回來(lái)了。表哥也不賴,撿回了一大堆枯草、樹枝。那一天,我們吃到了自已釣的小魚、小蝦,還有幾個(gè)小螃蟹,我們甭提有多快樂(lè)了。
還有一次,那是我各表姐一起在家里制作“肯德基”。我們到超市采購(gòu)了一番,有馬鈴薯、西紅柿、青菜、可樂(lè)、面包圈、雞蛋等;氐郊,我們忙乎起來(lái),我先把馬鈴薯切條撒上鹽,用油炸過(guò);面包圈在烤箱烤熱,中間放入蛋片和青菜,表姐用西紅柿制成了蕃茄醬……一小時(shí)后,滿身大汗的我們吃到了自制的炸薯?xiàng)l、漢堡包、冰可樂(lè)……
“快樂(lè)”就是這么一個(gè)好伙伴,它一直陪伴著我,你們也需要這樣的伙伴嗎?
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
生活是一首歌,因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成的一首了歡快動(dòng)聽的歌
——題記
班級(jí)篇
班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油!還有兩星期就要段考了,打起精神,吃得苦中苦,方為人上人,勝利一定屬于我們!”于是,課堂上大家積極發(fā)言,不恥下問(wèn),下課后,少了大家的嘈雜聲,卻多了一些討論題的聲音。我們本著“為班爭(zhēng)光,沖擊中考”而奮發(fā)圖強(qiáng)。
操場(chǎng)篇
一年一度的的冬運(yùn)會(huì)到了。瞧,那個(gè)如脫韁的'野馬在草原上奔馳的,正是我們班長(zhǎng)“小跑將兒”。人不僅長(zhǎng)的帥,學(xué)習(xí)還很棒,他真是全面發(fā)展的好學(xué)生!憑著他的恒心和耐心。一步步地向終點(diǎn)逼近。我們的啦啦隊(duì)也不甘示弱,“加油呀!小a加油。∧闶亲畎舻!”那聲音波濤澎湃,一浪高于一浪!眔h,我們贏了!小a終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。于是,我們地教師里又多了一張醒目地“最佳集體獎(jiǎng)!
宿舍篇
“聽見了沒(méi),又要評(píng)比‘文明宿舍’了”。小潔興奮地說(shuō)!笆菃幔可衢L(zhǎng),那我們得努力了,爭(zhēng)取把這個(gè)獎(jiǎng)在奪回來(lái)呀”!“是嗎?舍長(zhǎng),我們要敢于創(chuàng)新,再攀新高”!“是嗎?舍長(zhǎng),我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),再接再厲呀”
我們一如既往,按時(shí)作息;我們腳踏實(shí)地,共同進(jìn)步;我們前呼后應(yīng),攜手通行。評(píng)比結(jié)果揭曉了,一切如愿以償。就是這樣,我們共同進(jìn)步。我們和諧相處,我們快樂(lè)無(wú)限。
我們的集體充滿著活力,朝氣。正是因?yàn)橛形覀児餐呐Γ艅?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
我快樂(lè),是因?yàn)槲以谝粋(gè)團(tuán)結(jié),和諧友好的集體里成長(zhǎng)。
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