成長(zhǎng)作文【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
在我學(xué)習(xí)舞蹈的生涯中,我嘗遍了各種味道:酸、甜、苦、辣。
剛開(kāi)始學(xué)跳舞,我十分喜歡,每次回家都是聽(tīng)著音樂(lè),練了又練。學(xué)的時(shí)候還總是認(rèn)真聽(tīng)老師講動(dòng)作。
學(xué)著學(xué)著,我突然對(duì)跳舞失去了興趣。每節(jié)課都?jí)和,這時(shí)教室里常常充滿了哭泣的聲音,對(duì)于一些肢體比較軟的同學(xué)就無(wú)所謂,對(duì)于我們一些筋骨硬的同學(xué)來(lái)說(shuō),那是鉆心的.痛啊,我的心里好苦。
甜呢,就甜在若你很認(rèn)真,動(dòng)作做出來(lái)就像一只優(yōu)雅的天鵝一樣,輕輕柔柔的動(dòng)作配上優(yōu)美的音樂(lè),有力的動(dòng)作配上酷炫的音樂(lè)。鏡子里的你看上去會(huì)那樣的挺拔,那樣的光彩奪目。這時(shí)就會(huì)傳來(lái)老師表?yè)P(yáng)的聲音,頓時(shí)心里甜滋滋的。
跳著跳著,我又重新喜歡上了跳舞。雖然有時(shí)當(dāng)你忘記動(dòng)作或位置時(shí),耳邊就會(huì)傳來(lái)老師嚴(yán)厲的話語(yǔ):“認(rèn)真點(diǎn),別偷懶,一會(huì)兒就休息了!比欢蠋煵](méi)有給我們休息,心里酸溜溜的。
有時(shí),當(dāng)老師批評(píng)完我的時(shí)候,同學(xué)們那一雙雙質(zhì)疑的眼神望向我,看得我臉頰仿佛被火燒過(guò)一般,火辣辣的,頭都抬不起來(lái)。
但愿我們每一個(gè)同學(xué)都能夠嘗夠這些滋味,這樣才能“跳”出美好明天,才能“跳”出燦爛的人生!
成長(zhǎng)作文 篇2
稅收是一種非常重要的政策工具,它在很多方面不斷改善著我們的生活,我們也離不開(kāi)它。
以前,我們的校園很小很小,或許就是一個(gè)小菜園那么大。幾座平房立在四周,看著真別扭!泥濘滿地的黃土跑道上布滿了灰塵。幾棵奄奄一息的大樹(shù)有氣無(wú)力的窩在一旁。有時(shí)候,上個(gè)廁所甚至都要排好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì),讓人急得想發(fā)瘋。那又能有什么辦法呢?位置那么小,能建一所廁所已經(jīng)很不錯(cuò)嘍!
可是,現(xiàn)在不一樣了!你瞧!四棟高大雄偉的大樓聳立在操場(chǎng)四周;橢圓形的、紅彤彤的塑膠跑道鑲嵌在正方形的籃球場(chǎng)的外圈。藍(lán)
色的籃球架分別挺立在了場(chǎng)子里的四個(gè)角落里。大樹(shù)們也挺直了腰,花花草草可漂亮了!黃的、紅的、藍(lán)的、紫的.、白的 。人們?cè)僖膊挥脭D著去上廁所了,廁所里干凈、整潔、寬敞,每一天都有人按時(shí)打掃呢!這都是稅收的好處!
以前,農(nóng)民們跑動(dòng)跑西地忙著干活,天天起早貪黑地做事兒,就是想多種點(diǎn)糧食好過(guò)日子!可就算再忙,也只夠填飽肚子。依舊擺脫不了貧苦的命運(yùn):出門(mén)辦事兒都要步行一兩天的路,有的甚至連病都看不起。
現(xiàn)在,農(nóng)民們可以放心地吃自己種的糧食了。而且看病時(shí),還有國(guó)家給他們報(bào)銷(xiāo)一部分呢!國(guó)家用稅來(lái)修鐵路、搭大橋、筑高速。 方便了我們的出行。稅收還使大家從灰塵滿地農(nóng)村搬到了干凈寬敞的城市。貧民百姓們因?yàn)槎愂,家家過(guò)上了好日子!
稅收不斷改善著我們的生活,不斷為我們提供好的環(huán)境。稅收將會(huì)與我,共同成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇3
劉墉的《超越自己》想必大家都看過(guò),寫(xiě)了劉軒的成長(zhǎng)印記。我就來(lái)說(shuō)一下我的成長(zhǎng)印記。
自幼我就有一本又一本的相冊(cè),它不僅印證著我的快樂(lè)與悲傷,也印證著我的成長(zhǎng)印記。 無(wú)意間,一本相冊(cè)于書(shū)架上滑落,我就這樣翻開(kāi)這本相冊(cè)。那是我在云南旅游的留影。 在相冊(cè)的第一頁(yè),有一張我在玉龍雪山山頂?shù)恼掌,我穿著并不怎么好看?外套網(wǎng) ,臉上洋溢著登上山頂?shù)臒o(wú)比興奮與歡快的笑容。
記得,那時(shí)我才六七歲,耐力不好,做纜車(chē)爬到半山腰,便沖下纜車(chē),飛速爬到了十幾格山梯之上,回頭看到家人才剛剛開(kāi)始爬,心里不知有多么愉快。那時(shí),我留下了一個(gè)成長(zhǎng)印記。
沒(méi)過(guò)多久,我沒(méi)有了剛才的沖勁,卻依然咬著牙堅(jiān)持往上爬。我又留下了一個(gè)成長(zhǎng)印記。
我爬著,爬著。突然感覺(jué)胸悶,便將此事告知了家人。他們立即拿出氧氣瓶,讓我吸氧,我留下了吸氧時(shí)的成長(zhǎng)印記。
恢復(fù)體力的我一口氣爬到了山頂,在那我無(wú)比驕傲和自豪,留下了那張放在相冊(cè)第一頁(yè)的成長(zhǎng)印記。
我的成長(zhǎng)印記,數(shù)不清道不完。一切都伴隨著我的成長(zhǎng),我的喜怒哀樂(lè)……
成長(zhǎng)作文 篇4
我認(rèn)為,快樂(lè)猶如成長(zhǎng)中最重要的因素,快樂(lè)猶如一個(gè)人走向成功的重要條件。只有擁有快樂(lè),才能夠健康成長(zhǎng);只有擁有快樂(lè)才會(huì)使生活充滿陽(yáng)光,使世界充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。她讓你心境開(kāi)闊,使你仿佛走進(jìn)了世外桃源。有人認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)榇煺劭梢阅捜说囊庵,可以讓人斗志昂揚(yáng)。我們作為一名中學(xué)生,現(xiàn)在正處于一個(gè)花一樣的季節(jié)中。如果我們自己給自己過(guò)大的壓力,就會(huì)覺(jué)得一切都猶如那么的壓抑;如果時(shí)刻讓自己的生活充滿殘酷的競(jìng)爭(zhēng),讓自己的大腦時(shí)刻處于緊張的狀態(tài),則我們的成長(zhǎng)歷程就會(huì)黯然無(wú)光,生活則會(huì)如一潭死水。我要快樂(lè)的成長(zhǎng),讓自己的成長(zhǎng)過(guò)程熠熠生輝,發(fā)出最燦爛、最耀眼的光芒,讓自己的人生花朵綻放得更加美麗。
在快樂(lè)中成長(zhǎng),讓快樂(lè)激發(fā)出你最大的潛能,獲得意料不到的效果。十五六歲猶如一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),花樣年華中不要背負(fù)過(guò)多的責(zé)任,不要顧及太多,不要讓多愁善感成為你前進(jìn)的'絆腳石。學(xué)會(huì)放松,學(xué)習(xí)中快樂(lè)學(xué)習(xí),生活中快樂(lè)生活。盡心體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,品嘗生活的甜蜜,在最佳的狀態(tài)下更加發(fā)奮圖強(qiáng),奮力拼搏。這時(shí)候,相信成功將會(huì)離你越來(lái)越近。
不要讓你的成長(zhǎng)過(guò)程中憂傷,不要局限自己的思想,不要束縛自己的心靈。放盡夢(mèng)想,去尋找快樂(lè)吧,去體驗(yàn)快樂(lè)吧,當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),回顧自己的快樂(lè)成長(zhǎng)歷程,你將一定會(huì)非常向往!做一個(gè)快樂(lè)的人吧!
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