獻給老師的詩歌(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定沒少看到經(jīng)典的詩歌吧，詩歌富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。你所見過的詩歌是什么樣的呢？以下是小編收集整理的獻給老師的詩歌，希望能夠幫助到大家。
獻給老師的詩歌1
我是嬌艷的花朵兒。
蜜蜂采著花兒的蜜，花兒因蜜蜂而開放。
您是辛勤的'農(nóng)民，我是弱小的種子。
農(nóng)民澆灌這種子，種子因農(nóng)民兒生長。
您是肥沃的土壤，我是脆弱的草兒。
土壤撫養(yǎng)著草兒，草兒因土壤而茂盛。
您是溫暖的陽光，我是嫩綠的樹葉。
陽光撫摸著樹葉，樹葉因陽光而更美。
您是涼快的風兒，我是翠綠的竹子。
獻給老師的詩歌2
老師，我想對您說！您就是一位辛勤的園丁呵護著我們用您的辛勤
讓我們這些稚嫩的花朵快快樂樂老師，我想對您說！您就是一支紅燭引導著我們用您的光亮
為我們在知識的海洋中指明方向老師，我想對您說！您就是一位媽媽關懷著我們用你的`慈愛
在我們心田中把陽光播灑！老師，我想對您說！我們就是您的樹苗自由地舒展將來用我們的蓊郁為您遮風擋雨老師，我想對您說！我們就是您的學生認真地學習
將來用知識海洋的珍珠為您爭光添譽老師，我想對您說！我們就是您的孩子快樂地成長
將來用我們的努力工作報效我們共同的媽媽親愛的祖國！
獻給老師的詩歌3
徘徊在秋風中
行在夜雨里
紅燭啊，我想起你
想起你照亮別人的熱情
想起你燃燒自己的美麗
從唐人的詩卷里
我讀到了
你內(nèi)心深處的苦寂
從《紅燭》的序詩里
我感悟到
生命應該和奉獻連在一起
紅燭啊，我深知你的痛苦
心中流出來的
是殷紅殷紅的血滴
也許，你溫暖了別人
自己卻獨守凄風冷雨
也許，你點亮了黑夜
自己卻被人遺忘在
陽光燦爛的日子
紅燭啊，你為燃燒而生
無怨無悔，無聲無息
在人們的`歡樂中
體現(xiàn)著，生命的價值
你的崇高就在于
流著熱淚，忠貞不渝
你的偉大就在于
照亮了別人，犧牲了自己
獻給老師的詩歌4
細數(shù)著過去未曾專注的日子
所有的美麗便在手指間滑落
想要為您唱起心中的那首歌
卻發(fā)現(xiàn)您早已不在燈火闌珊處
默誦著曾經(jīng)的點點滴滴
所有的諄諄教誨還在耳畔回蕩
想要為您寫一首春天的詩句
卻發(fā)現(xiàn)您早已在秋天燃盡了自己
當生命的海潮從沙灘退去時
所有的祝愿都已成為一段旋律
想要為您獻上一束心靈的'花
卻發(fā)現(xiàn)您的墳前早已蒼松挺拔
獻給老師的詩歌5
我們就是花朵。
您付出那么多
可得到的卻很少�。�
老師，您是春雨，我們是小草。
您把我們滋潤養(yǎng)大
可卻用盡了您的的一生�。�
老師，您是大樹，我們是樹下的花兒。
您為我們遮風擋雨，可是您自己卻飽受痛苦啊！
老師，您是電梯，我們就是行人。
您讓我們走的'跟高。
獻給老師的詩歌6
茫茫黑暗人生之路，
我胸懷博大，知識精深的語文老師
做了我的成長中的一盞最明亮的啟明燈
為我指明了前進的道路。
每當我懷著凋零的心
去面對被人誤會的傷心與痛苦時
是您叫我別難過、清者自清、
身正不怕影子斜。
每當我猶豫、彷徨時，
是您幫我指點迷津。
教我別看他人的樣，走自己的路
做一個出淤泥而不染的人。
每當我痛苦、哭泣時，
是您擦干了我的眼淚。
叫我理順好自己的'情緒，
有人的地方就有是非。
每當我傷心、沉默時，
是您教我不以物喜，不以己悲
得意時，不要太高興；
失意時，也不要太失落。
語文老師啊，我的語文老師！
短暫的一年已悄然聲息地過去了。
多少節(jié)下課？多少個晚自修？
多少天您休息的時間？
都被懵懵懂懂的我偷去了 。
語文老師，我永遠都感謝您！
在我最黑暗的那段日子里，
是您幫我克服了一次又一次的困難，
是您給了我面對困難的勇氣，
是您教我做一個不怕失敗的人。
獻給老師的詩歌7
歲月的巷口縱橫交錯
是您用一盞微弱的燈光
照亮了旅途的溝溝坎坎
讓放飛的理想抵達幸福的彼岸
逼仄的驛站如夢如幻
是您用心靈的清泉
潤育我們情操的`美果
讓祖國的山川更添秀色
佇立于一場雨與一場風之間
感受霧嵐的浮浮升升
感受季節(jié)的枯枯榮榮
唯有對您的思念是今生不變的誓言
獻給老師的詩歌8
《老師，我想對你說》
青青嫩草園中葵
老師，你是那春暖的陽光
正無私地將光澤灑遍園田
百川奔騰東到海
老師，你是那堅固的堤壩
正勇敢地用身軀指引前路
這是您無邊的付出
衣帶漸寬終不悔
老師，你以消瘦的容顏換取教學的精力
春蠶到死絲方盡
老師，你以寶貴的青春換取教學的'知識
這是您默默的奉獻
給予我們這群無知的孩子
一日之師，終身為父
老師，何況你是幾年的心血付出
片言之賜，皆事師也
老師，何況你是無數(shù)的良言傳授
這是我們對您永遠的感激
黑發(fā)積霜織日月
老師，你是織女
用時間的紡紗織出知識的汪洋
粉筆無言寫春秋
老師，你是書法家
用粉筆的細灰揮出墨跡的藍天
您擁有最偉大的職業(yè)
老師，我想對你說
對你
訴說那份無邊的付出
訴說那份默默的奉獻
訴說那份永遠的感激
訴說那份偉大的職業(yè)
老師，我想對你說
春秋年華化作楓葉
凋零您烏黑的發(fā)梢
無知幼童化作食心
吞噬您豐富的知識
獻給老師的詩歌9
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁； 我卻要說，您就是祖國的棟梁。 正是您，支撐起我們一代人的脊梁！ 您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！ 您的品格和精神，可以用兩個字就是 ——燃燒！不停的燃燒！ 啊，有了您，花園才這般艷麗， 大地才充滿春意！ 老師，快推開窗子看吧，
這滿園春色，這滿園桃李， 都在向您敬禮！ 如果沒有您思想的滋潤，
怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊， 老師，人類靈魂的工程師， 有誰不在將您贊揚！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。 是您用美的陽光普照，用美的.雨露滋潤， 我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！ 您像一支蠟燭，雖然細弱， 但有一分熱，發(fā)一分光， 照亮了別人，耗盡了自己。 這無私的奉獻，令人永志不忘。 您的愛，太陽一般溫暖， 春風一般和煦，清泉一般甘甜。 您的愛，比父愛更嚴峻， 比母愛更細膩，比友愛更純潔。 您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！ 獻給老師的現(xiàn)代詩歌篇5 您是園丁，為祖國山川添秀色； 您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。 在這喜慶的節(jié)日里，
讓我獻上一支心靈的鮮花， 向您表達忠心的祝愿。 用滿天彩霞譜寫頌歌， 用遍地鮮花編織詩篇，
也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！
獻給老師的詩歌10
不提供一年級的房子童年的天空
要學生學會做人，學會學習，學會合作，學會生存，既要仰望星空，更需腳踏實地，只有“眼高手低”才有成長的機會。
現(xiàn)在我對形而上學保持敬意所以沒能記清楚
教師應當履行下列義務
高鑫、趙如年、叢中笑、寧靜致遠、擁花一葉草
伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。
您還能陪我們一起成長。
因為您的教導陪育了我成長！
這花朵一定比太陽更鮮亮…
那我們就是溫室里的花；
流星劃過天際，伴隨著流星的腳步，走過老師窗前，星逝止步。
留下我在老師窗前，看著老師，俯首疾筆，我多想化作風，輕輕地，輕輕地，吹過您的頭發(fā)。老師，您辛苦了！
因為作為老師，他們最放心不下的就是班級的`學生。
人民教師——無限榮光
他瘦削，溫和。穿著整潔的舊衣裳
清醒需要知識，前進需要信仰；
他們和我們沒有血緣關系
用心血哺育了破土的嫩苗
黃陵別后春濤隔，湓浦書來秋雨翻。
所有的祝愿都已成為一段旋律
啊！老師就是這么無私！
“但愿我們是平等的同學
老師好，老師累
老師育人不收費春風吹，春雨下蹉跎歲月不用賠（就是說老師不直接收費老了就老了學生管不著）暈死這行嗎？
我在露天的操場上上課那時候
硬生生把這間小學搭建起來，
我們結(jié)下了深厚的情誼。
不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。
愛著花盅里隱然而在的東西。
您是九月里高照的太陽。
獻給老師的詩歌11
《我贊美你老師》
我贊美你老師
你是生活中的扉頁
你是大海中的標燈
你是變幻宇宙之光
你是人類心靈憧憬
你的`光是問號中反饋
你的光是授課時掠影
有了你風帆高揚在知識海面
有了你小舟從黑暗飄向黎明
你使大地天空和人類
更加完美你使人民沿著世界崎嶇
的路從愚昧走向啦文明
啊老師你是蜂蠟翅膀的傳說
你是小舟迷霧中航燈
是你創(chuàng)造啦神話故事
也是你創(chuàng)造了上帝般的英雄
我贊美你老師
是因你平凡光榮而偉大
獻給老師的詩歌12
《老師禮贊》
多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的'歌聲。
多少個不眼之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W的迷宮。
啊!光榮的老師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的老師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
獻給老師的詩歌13
一年一度，
春風秋雨，
我們又迎來了
第21個教師節(jié)。
此刻，親愛的老師們，
你們在想些什么？
也許，你們還在思考，
明天的那堂課，
怎樣才能講的透徹明白；
也許，你們還在盤算，
班里的計劃，
怎樣才能訂得全面周詳。
呵，也許，
你們什么都沒有想，
教書育人
是你們的天職，
埋頭苦干
早已是便飯家常。
我們
不能獻上一份厚禮，
親愛的老師，
就請接受我們
這一篇誠摯的詩章。
我們，
是中山職中的學生，
我們
深深地感受到，
這里，
是一座鑄造人才的大課堂。
只因為，這里有一個
團結(jié)能干的教師集體，
你們出色的成績，
早已受到社會的頌揚。
清晨，
當黃圃江染上第一線霞彩，
我們老師的身影，
已出現(xiàn)在校園的長廊；
深夜，
當尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，
我們老師的身影，
還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天，
一年一年，
你們皺紋伸展，
你們鬢發(fā)添霜，
可是，你們的心，
還是那樣的`年輕活潑，
永遠不知疲倦，
揚帆遠航。
再過幾年，十幾年，
當我們已經(jīng)建功立業(yè)，
手捧著證書、金牌、獎狀，
我們一定不會忘記，
是誰為我們付出辛勤的汗水，
引導我們追求理想之光。
到那個時候，
我們一定回到職中母校，
向親愛的老師們，
獻上更新更美的詩章。
獻給老師的詩歌14
假如我是海里的一條小魚，愿在您激流涌動的浪花中，快樂地游來游去，借您的淵識，看清氣勢磅礴的大海深處。
假如我是山里的一條小溪，愿在您萚萚楓雨的秋韻里，盡情地歡暢著水花，借您的身影，增添那秋色的韶華。
假如我是巫山里的一朵云，愿在您四季輪回的春秋里，蕩滌我心靈上的塵衣，借您的光芒，綻放出嫣紅的彩霞。
三尺講臺，粉筆無言敘春秋，黑發(fā)積鬢白發(fā)，春播桃李，碩果滿載寫秋稠，蠶絲吐育神洲。
啊，我的老師，我敬愛的老師，是您用思想洗滌了我的靈魂，教育我一路成長。
啊，我的老師，我敬愛的老師，是您用知識橫亙了文化的津梁，鞭策我一路前行。
假如我是經(jīng)緯里的'一位詩人，我將以滿腔熱情寫下這首詩篇，來表達我此刻的心情，來贊美您深邃的綢繆，來感激您洗禮的春秋。
噢，不止這些，這些遠遠不夠，我想用蠟燭，用園丁，用日光，用春風的形象，來贊美您的威儀，來襯托出您的高度和高貴的品德。
噢，不止這些，這些遠遠不夠，我還想用歌聲，用詩詞，用祝福這些不受時間限制的言語，來表達對您的仰慕，來謳歌對您的敬愛。
獻給老師的詩歌15
光明驅(qū)走了無邊的黑暗;
溫暖消除了冬日的'嚴寒;
老師塑造了我們的明天;
一個平凡而偉大的人!
燃起燭光點點，帶來了人生光明;
留下落紅凄凄，醞釀了鮮花美麗;
吐出蠶絲密密,編織了羅綺細膩;
一個平凡而偉大的人!
泉源涌起,澆灌我們茁壯成長;
路標樹立,引領我們走向未來;
一個平凡而偉大的人!
我們事業(yè)成功,是因你的付出,我們知識淵博,是因你的傳授,謝謝你,一個平凡而偉大的人!
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