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寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文1
她的頭發(fā)烏黑烏黑的，一雙眼睛水靈靈的，鼻梁上戴著一副粉紅色框的.眼鏡，顯得十分可愛(ài)。
她特別帥氣，像一個(gè)男孩。她的作文寫(xiě)得非常好，都可以當(dāng)一個(gè)小作家了!
記得在一次作文課上，我寫(xiě)作文整整用了一個(gè)半小時(shí)才寫(xiě)完，而同桌的她才用了大約四十分鐘就寫(xiě)完了。她不光寫(xiě)得快，而且語(yǔ)句通順，字跡還很工整。而我呢?語(yǔ)句不太通順，字跡還不太工整，我氣得無(wú)精打采地想趴在桌子上，同桌的她對(duì)我說(shuō)：“袁鑫，你是不是不會(huì)寫(xiě)作文呀?我來(lái)教你吧!”我突然覺(jué)得心里暖暖的，然后我點(diǎn)點(diǎn)頭，讓她教我了。
她講得很仔細(xì)，我聽(tīng)得很認(rèn)真，覺(jué)得她就像老師一樣，總是那么認(rèn)真耐心地教我學(xué)習(xí)，雖然她不好跟我講話，但我卻把她當(dāng)成了我的好朋友。
給你們講了這么多，你們也想知道她是誰(shuí)吧?哈哈!這就是我的同桌——張瑾萱。
寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文2
大家好，我有一個(gè)新同桌，他的名字叫王子僖。王是大王的王，子是孔子的子，僖是魯僖公的僖。
王子僖和我一樣都有兩只眼睛，兩只耳朵，一個(gè)鼻子和一張嘴巴。他最明顯的特點(diǎn)是又高又胖。我們最高的就是他了，別看他不到10歲，個(gè)子都快超過(guò)我們語(yǔ)文老師了。他身體胖胖的，肚子總是鼓鼓的像充滿氣的皮球。粗粗的胳膊特別有力氣，一次能提起一大捆書(shū)。粗壯的腿特別有勁，一腳就能把球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。
王子僖特別愛(ài)看書(shū)。課間的時(shí)候經(jīng)�？吹剿谖恢蒙峡磿�(shū)或?qū)懽鳂I(yè)，任何吵鬧的聲音都影響不了他。去學(xué)校食堂吃午飯的時(shí)候我也經(jīng)常見(jiàn)到他手里拿著一本書(shū)一邊看一邊吃。寫(xiě)完作業(yè)，我們約他一起去踢球，他不愿意跟我們一起去，最后還是阿姨非得讓他出去運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒鍛煉鍛煉身體，他才勉強(qiáng)答應(yīng)，拿著一本課外書(shū)跟我們一起去了。我們玩累了休息的時(shí)候，他就又開(kāi)始看書(shū)了……王子僖說(shuō)：“我們家有一個(gè)大大的書(shū)柜，里面好多書(shū)我已經(jīng)看完了，比如沈石溪、曹文軒……他們寫(xiě)的書(shū)籍我已經(jīng)都看完了。我喜歡歷史類(lèi)的書(shū)籍《資治通鑒》、《少年讀歷史》等系列的書(shū)我都看過(guò)了�！�
這就是我的愛(ài)學(xué)習(xí)的同桌——王子僖。
寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文3
我從小就想要一個(gè)女同桌。老師幫助我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。老師把一個(gè)著名的少數(shù)民族女孩轉(zhuǎn)到了我這邊。她的名字叫米莉·古力。當(dāng)她在書(shū)中寫(xiě)下自己的名字字時(shí)，她會(huì)把自己的名字字寫(xiě)成米莉！她的學(xué)習(xí)非常好。除了數(shù)學(xué)，我在其他考試中幾乎比她低。有些分?jǐn)?shù)比她低，有些比她低十幾分。無(wú)論多低，哪怕只有一分，我都不能在她面前抬起頭。我逐漸喜歡她的學(xué)習(xí)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我非常喜歡她的眼睛。每次她笑的時(shí)候，她都很可愛(ài)。課后我們用同樣的語(yǔ)言。我和她幾乎每天都會(huì)發(fā)生沖突。當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，試著變得積極，但是當(dāng)我們?cè)缟系竭_(dá)的時(shí)候，我們?nèi)匀粫?huì)有一個(gè)溫暖的問(wèn)候：嗨！同桌
她的頭發(fā)很短，但她仍然喜歡摸頭發(fā)，女孩通常喜歡長(zhǎng)發(fā)，她就是這樣的人，她不在乎，也許她想要長(zhǎng)發(fā)而不是短發(fā)舒服！她非常喜歡給我一些昵稱。她會(huì)說(shuō)，“大頭，大頭，別擔(dān)心下雨。人們有雨傘，我有大腦袋�！拔业淖直緛�(lái)很大。當(dāng)她教我寫(xiě)字時(shí)，她想：這上面有一個(gè)非常小的`網(wǎng)格，非常小，非常��！后來(lái)，我想了想，寫(xiě)了下來(lái)�，F(xiàn)在我的字非常��！
我認(rèn)為這個(gè)同桌給我?guī)?lái)了巨大的好處，唉！好同桌，我寫(xiě)這篇作文已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，因?yàn)槲也涣?xí)慣寫(xiě)字那么小，寫(xiě)字很難！
寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文4
在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的圖畫(huà)時(shí)時(shí)吸引著我。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天，我們很少說(shuō)話。而班上大多數(shù)同學(xué)，坐在一起有說(shuō)有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無(wú)人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過(guò)二三年，他也不會(huì)搭理我的。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)：“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪腵數(shù)學(xué)特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒(méi)有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開(kāi)就抄，可沒(méi)想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。
“我教你吧！”哦，他終于開(kāi)口說(shuō)話了。于是，他給我講解那道題，又是畫(huà)圖，又是演算，他見(jiàn)我還沒(méi)聽(tīng)懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽(tīng)明白。他接著又對(duì)我說(shuō)：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對(duì)你沒(méi)好處，不懂的可以來(lái)問(wèn)我�！甭�(tīng)了他的話，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書(shū)了，可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子，我沉浸在無(wú)比的快樂(lè)之中……
寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文5
我的同桌，我們叫她橘子。
她的眼睛很大，睫毛又長(zhǎng)又密又迷人。鼻尖微微傾斜，鼻梁有些塌陷；嘴巴總是紅潤(rùn)光滑，好像涂了口紅。她的臉圓圓胖胖的，像嬰兒的皮膚一樣柔軟光滑。當(dāng)他們微笑時(shí)，她的白牙看起來(lái)很好。她留著齊腰長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)，但奇跡般的是，她沒(méi)有好好打理。她每天都柔軟、明亮、光滑，似乎總是散發(fā)著綠葉的香味。
她喜歡笑，似乎一直都在笑。她喜歡用俏皮話或粗魯?shù)漠?dāng)?shù)胤窖远簞e人開(kāi)心。和她坐在一起，我覺(jué)得我的世界充滿了金色的陽(yáng)光，她從來(lái)沒(méi)有煩惱過(guò)。我會(huì)在早上四五點(diǎn)起床做作業(yè)，讀小說(shuō)，看夜場(chǎng)，但是她仍然學(xué)習(xí)很好，而且我在她大三的前30年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。有多少勤勞的孩子會(huì)羨慕、羨慕和討厭這個(gè)！
她非常開(kāi)朗，信任我，但是我們之間有一層莫名的隔閡。她會(huì)在課堂上和我睡覺(jué)，和我一起玩，一起抄作業(yè)，一起責(zé)怪老師，一起談?wù)搫?dòng)畫(huà)。但是她離我太遠(yuǎn)了！
當(dāng)她對(duì)黃、李和她的姐妹們微笑時(shí)，她是那么真實(shí)自然，沒(méi)有繁華的.裝飾，只有真情流露。對(duì)我來(lái)說(shuō)？唉，只有同桌的程度，不是同桌，我們沒(méi)有關(guān)系，甚至不是普通朋友，只是同學(xué)。這只是性格上的細(xì)微差別。無(wú)論如何，我不能不對(duì)你可愛(ài)的臉感到憂郁。
寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文6
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。這學(xué)期我很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熡职盐业睦贤栏曳衷谝黄鹆恕?/p>
記得一年級(jí)第一天上學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。她扎著兩條小辮子，上面還插了兩朵粉色的小花，紅紅的臉蛋像個(gè)熟透的蘋(píng)果，她一笑臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌－－－陶佳寧。她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，那甜甜的語(yǔ)調(diào)一讀起書(shū)來(lái)往往令同學(xué)感動(dòng)，有時(shí)候還會(huì)把大家的.神思帶到一個(gè)美妙的世界。她不但成績(jī)優(yōu)秀還樂(lè)于助人。
記得有一天數(shù)學(xué)考試，我忘帶尺子了初中，正焦急的在書(shū)包里上下翻著。忽然，一把尺子出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)是我的同桌知道了我的困難，把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天，老師公布了考試的成績(jī)，我居然考了100分。下課了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝！要不是你的尺子，我就無(wú)法考到滿分了�！彼χf(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的事情，同學(xué)間要相互幫忙嘛！”
這就是我那助人為樂(lè)的同桌－－－陶佳寧。你們喜歡她嗎？
寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文7
我的同桌有許多特點(diǎn)如：畫(huà)功好、寫(xiě)字棒、想象力豐富。但也有許多壞特點(diǎn)如：攀比心、幸災(zāi)樂(lè)禍......就讓你在我的帶領(lǐng)下去認(rèn)識(shí)這個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩吧。
畫(huà)功好的她：她被稱為少女畫(huà)神，每次只要班里面有辦板報(bào)、設(shè)計(jì)封面的時(shí)候要推薦人的時(shí)候我們總是不約而同的指向她，她是我們班畫(huà)畫(huà)最好的人，所以每次都是她做領(lǐng)導(dǎo)指揮那些人畫(huà)這個(gè)、畫(huà)那個(gè)。寫(xiě)字棒的.她：你看她雖然長(zhǎng)得很矮，但和其他同學(xué)比起來(lái)。她除了畫(huà)畫(huà)外，還有寫(xiě)字很好。每次我寫(xiě)完粉筆字后回到班里去，就能看見(jiàn)她一筆一劃、一筆一劃的朝紙上寫(xiě)去，看到我寫(xiě)的字以后。有時(shí)她會(huì)像老師一樣皺著眉頭指著我的字說(shuō)：這次雖然是有進(jìn)步，但還不夠好。只要你好好寫(xiě)，就一定能夠?qū)懞玫摹?/p>
幸災(zāi)樂(lè)禍的她：那次上美術(shù)課，老師讓畫(huà)國(guó)畫(huà)，我一向?qū)@個(gè)沒(méi)有天賦，老師一走過(guò)來(lái)就說(shuō)：看看你畫(huà)的，怎么把人的頭發(fā)畫(huà)的跟瓜子似得。把頭畫(huà)的跟西瓜似的�？纯茨阃�，畫(huà)的多好，你就不會(huì)學(xué)學(xué)她？老師走了以后，她就在那里捂著嘴笑，一副很欠揍的樣子，她笑的氣都快喘不過(guò)來(lái)了。
這就是我的同桌，一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、惹人喜愛(ài)的小女生：小楠。
寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)同桌他非�？蓯�(ài)，有一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)著濃密烏黑的頭發(fā)，他的身材也非常強(qiáng)壯，他的眼睛有點(diǎn)近視，但是他不帶眼鏡，當(dāng)他看不清楚的時(shí)候，他喜歡把眼睛往上挑起，好像這樣他就能看清楚一樣。
他的性格很溫和，他活潑可愛(ài)、樂(lè)觀開(kāi)朗、樂(lè)于助人。他每天來(lái)教室的時(shí)候都會(huì)像小兔子一樣蹦蹦跳跳的，看上去特別開(kāi)心的樣子。為什么說(shuō)他特別樂(lè)于助人呢，因?yàn)槊恳淮涡枰瑢W(xué)們打掃衛(wèi)生的時(shí)候他都會(huì)主動(dòng)給同學(xué)們提供幫助。
他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)的.畫(huà)總能給人一種栩栩如生的感覺(jué)，真的是畫(huà)什么像什么。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，每次考試的成績(jī)，他都名列前茅。但是他成績(jī)雖然很好，但是他從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。他對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助也有很大的幫助，每次我遇到自己不會(huì)或者不理解的問(wèn)題，他都會(huì)很耐心的幫我認(rèn)真講解，無(wú)論講幾遍他都很樂(lè)意，一直到我徹底的理解、明白他才放心。
以前我們坐同桌的時(shí)候，我們偶爾也會(huì)有爭(zhēng)吵，但是通過(guò)我們兩個(gè)的溝通，我們現(xiàn)在相處的特別友好，現(xiàn)在的我真正的理解了“溝通是化解矛盾最好的橋梁”這句至理名言。
寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文9
瘦是我同桌的特征，幽默是他的特長(zhǎng)，驕傲是他的'缺點(diǎn)。不得不說(shuō)是人無(wú)完人��！
他本是差班轉(zhuǎn)來(lái)的，但在我們班不見(jiàn)得是最差的，但跟我們大部分還是有差距的！我們也不嘲笑他。
他留著長(zhǎng)頭發(fā)，但不見(jiàn)得“帥”。他喜歡講笑話，雖然說(shuō)不是太精湛，但也能弄得我們捧腹大笑！尤其是要他請(qǐng)客時(shí)，他說(shuō)：“錢(qián)不是問(wèn)題！”這時(shí)我們充滿期待地看著他，有的還在咽口水，他又說(shuō)：“問(wèn)題是沒(méi)錢(qián)！”“去死啦！你！”“他嗎的！”接著是一頓暴打。
無(wú)辦法，他就是這樣！
他也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，常和我們一起打籃球，但畢竟技術(shù)不過(guò)關(guān)，一開(kāi)打他就敗下陣來(lái)，而我們不費(fèi)吹灰之力他就不行了。我們常說(shuō)“不行別逞能。”“對(duì)呀！”他卻堅(jiān)持繼續(xù)打。
上課他有不會(huì)的總是問(wèn)老師，要是是我，我才不呢？
老師說(shuō)他腦子聰明，要不是以前他不肯學(xué)，早就就我們班了，也許還能算前幾名呢！每說(shuō)到這，他總是害羞，不好意思了。哈哈��！
寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文10
第一次看見(jiàn)你，是讀一年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，老師把我和你提升為班長(zhǎng)，看見(jiàn)身旁的你有股男生的凌厲之氣，卻又甜美而不失溫柔，短短的小馬尾辮活潑的一甩一甩，一雙明若秋水的眸子，一片微翹的'唇。
記得我地一次測(cè)驗(yàn)考得很糟糕，這對(duì)于成績(jī)處于中上游的我來(lái)說(shuō)打擊實(shí)在不小。我沒(méi)有哭，卻整天無(wú)精打采的，如行尸走肉。那天放學(xué)，你拉起我的手微微一笑：“走，散步去!”我沒(méi)有拒絕因?yàn)槲乙膊幌牖丶摇?/p>
“春夏那么美麗的它們，何必這樣摧殘?”我哀道。當(dāng)時(shí)你不語(yǔ)，微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰落葉，擺在我眼前。“‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’，它們今日落下了，明日化作肥料供給大地，讓明日的花草樹(shù)木更美、更動(dòng)人。”你侃侃而談，語(yǔ)不驚人，卻震撼了我的心，在那片落葉面前，我的淚水片滿了雙眼，是感動(dòng)、羞愧，還是渺小?
“該回家了�！蹦愦蟛阶呦蚯埃铱粗愕谋秤�，捉摸不透你這個(gè)迷。你，又有怎樣的一顆心?
寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文11
我的同桌身高一米三九，有一頭柔順的頭發(fā)，那漂亮的瓜子臉上：眉毛總是彎彎的，眼睛大大的非常惹人喜愛(ài)，鼻子呈三角形，嘴角總是上揚(yáng)的，常常喜歡穿黃色的大衣。
有一次我特別生氣，總是板著臉，她三番五次地做鬼臉逗我開(kāi)心，可是我卻開(kāi)心不起來(lái)，她終于忍不住問(wèn)：“你為什么不開(kāi)心？”我沒(méi)有回答，她又問(wèn)：“為什么不理我？”我頭往一邊一轉(zhuǎn)不想理會(huì)她，就這樣一直問(wèn)，我從頭到尾一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有回答，她就又裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“老師來(lái)了，快問(wèn)好”。我就急急忙忙地敬了個(gè)禮并問(wèn)好，感覺(jué)沒(méi)回應(yīng)就看了看，沒(méi)好氣地說(shuō)：“老師沒(méi)來(lái)”。突然意識(shí)到知道上了同桌的當(dāng)，我環(huán)顧四周，沒(méi)有同桌的蹤影，正在我很生氣的'時(shí)候突然聽(tīng)到有人說(shuō)話，緊接著有人摸了我一下，我剛轉(zhuǎn)過(guò)身看的時(shí)候，下了我大跳，我邊躲邊說(shuō)：“有鬼有鬼”。原來(lái)同桌是做鬼臉兒，“你真能把我嚇?biāo)馈保f(shuō)完我自己卻被她那丑陋的鬼臉逗笑了，同桌又說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼終于笑了”，我挺胸抬頭：“我才不是膽小鬼呢”。話音剛落我就追著她跑，就像在參加長(zhǎng)跑比賽。就這樣一天過(guò)去了，真希望以后也像這樣你追我、我追你，很有趣。
這就是我那天真、可愛(ài)、特愛(ài)搞怪的同桌，我愛(ài)搞怪同桌。
寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文12
不想從我親愛(ài)的開(kāi)始，但是我想用一些比較輕松的詞來(lái)描述我的同桌，但是經(jīng)過(guò)思考，我仍然認(rèn)為用我親愛(ài)的更好。
讓我們坐在同一張桌子上大約一年。事實(shí)上，在開(kāi)始的時(shí)候，我們的感情并沒(méi)有那么深，我不喜歡她，她也不喜歡我。我們都互相憎恨。直到后來(lái)，慢慢地，漸漸地，我們開(kāi)始熟悉了。我們?cè)谡n堂上一起吃飯。當(dāng)她玩手機(jī)時(shí)，我?guī)退粗因_她說(shuō)老師每次都來(lái)。她也配合得很好，每次看起來(lái)都很吃驚。在后期修復(fù)期間，我們將互相傳遞筆記和交談。我們將談?wù)摻裉煺l(shuí)被老師抓住了，誰(shuí)愛(ài)上了誰(shuí)。所以我們慢慢地互相熟悉，互相依賴。
我覺(jué)得她很傻，也許沒(méi)有人會(huì)比她更經(jīng)常地在她身體里阻止錯(cuò)誤的人，然后默默地找個(gè)角落獨(dú)自哭泣。她真的很蠢。難道她不知道當(dāng)她哭的時(shí)候，也會(huì)有人同情她嗎？有很多人喜歡她，所以有很多人關(guān)心她，我只是其中之一。
我親愛(ài)的.同桌，你給了我如此特別的記憶。也許以后你會(huì)忘記，不會(huì)記得我，但曾經(jīng)擁有是好的。我希望你不要在半夜哭，因?yàn)闆](méi)人會(huì)給你紙巾。不要在課堂上玩手機(jī)，因?yàn)闆](méi)人能幫你看水�？傊�，擁有幸福的生活對(duì)你有好處。
寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文13
我從小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)換了很多同桌，有男的，有女的，有好學(xué)生也有壞學(xué)生，但是我最關(guān)心我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌她喜歡扎馬尾辮，每天戴一副黑色眼鏡。他的學(xué)習(xí)非常好，而且他總是名列前茅。有時(shí)她有點(diǎn)暴力，有時(shí)她有點(diǎn)可愛(ài)。他的角色實(shí)現(xiàn)了一句話：女孩是最善變的。她喜歡每天微笑，看起來(lái)快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮。她也會(huì)忘記事情。她基本上每天都忘記事情。愚蠢的樣子很可愛(ài)。
她的臉幾乎每天都是粉紅色的。由于害羞，她不能用“字臉”來(lái)形容那個(gè)可愛(ài)的人�？粗�'心跳加快，血壓升高，她幾乎暈倒。他是一個(gè)非常好的朋友。許多評(píng)論<一個(gè)女人<他性格開(kāi)朗，每次心情不好，看到她開(kāi)心，他就會(huì)感覺(jué)好多了。
她是如此完美，以至于她擁有最多的需求。她是一個(gè)胖男人，圓胖的眼睛和近視的行走臀部。唉，她既笨拙又扭曲。我想和他說(shuō)點(diǎn)什么。放棄吧，沒(méi)有希望我很確定我的同桌有理由忽略他，唉，可悲。
寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文14
說(shuō)到這個(gè)同桌，值得一提！經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)，這是我第一次遇到這樣的同桌。這是祝福還是詛咒？聽(tīng)我說(shuō)。
我不喜歡在學(xué)校和同學(xué)一起跑來(lái)跑去。即使有必要去食堂或服務(wù)部門(mén)，我認(rèn)為還是自己回去比較好。然而，很久很久以后，我會(huì)偶爾和我的同學(xué)出去。事實(shí)并非如此。在一個(gè)清爽的早晨，我決定不在早班后回家去食堂吃飯。吃飯的時(shí)候，我想自己去買(mǎi)米飯。我這邊正全力以赴。但是同桌只是從書(shū)包里拿出他的煎餅，放在他的嘴上，一手拿著一本書(shū)，看著它，他的嘴動(dòng)了動(dòng)。我想因?yàn)闆](méi)有食物，我不能吃，所以我轉(zhuǎn)身問(wèn)他，一起去了食堂。后者搖搖頭，繼續(xù)閱讀。否則，我會(huì)帶著它，告訴我你想吃什么。搖頭& hellip& hellip認(rèn)真地看著他，我不會(huì)再打擾他了。我正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，這時(shí)后面的人終于說(shuō)，“給我拿來(lái)。什么都行！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看著他。我勉強(qiáng)笑著同意了。我拿著錢(qián)向目的`地走去。我離開(kāi)教室前看著他。我還在看書(shū)。我真的很欽佩它。我還想給他買(mǎi)一些美味又有營(yíng)養(yǎng)的食物。為學(xué)習(xí)增強(qiáng)健康是不劃算的。我的這位同桌喜歡學(xué)習(xí)。山東省日照市莒縣岐山鎮(zhèn)中心初中三年級(jí)：范穎
寫(xiě)同桌的優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)同桌，她叫張經(jīng)瑞，是我的學(xué)前班同桌。她的眼睛水靈靈的，笑起來(lái)像月牙一樣彎。耳朵，鼻子和嘴巴都長(zhǎng)的小巧玲瓏，再加上那雙眼睛，簡(jiǎn)直是獨(dú)一無(wú)二。她的外表不僅美麗，內(nèi)心也很堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)前班那短暫的一年里，她經(jīng)常被別人欺負(fù)，但最后都靠自己的堅(jiān)強(qiáng)過(guò)了關(guān)。不要以為她內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)是她唯一的強(qiáng)項(xiàng)，她的冷靜也不為落后。記得有一次在做作業(yè)，不知道怎么回事，學(xué)校里突然發(fā)生了一次小地震，大約只有幾分鐘。大家都不知所措，當(dāng)時(shí)只有張經(jīng)瑞一個(gè)人不慌不忙鉆進(jìn)了桌底。隨后，老師讓學(xué)生鉆在了桌底，大家這才安寧。
張經(jīng)瑞不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。她的`缺點(diǎn)就是愛(ài)打小報(bào)告！上次，老師正在講課，張經(jīng)瑞發(fā)現(xiàn)別人在玩小游戲，立即告訴老師；”老師，他們兩個(gè)在玩小游戲!’’這時(shí)，老師聽(tīng)到了這個(gè)消息，一怒之下，讓那兩個(gè)人罰站了一節(jié)課。她的缺點(diǎn)不止一個(gè)，她還有一個(gè)更大的缺點(diǎn)，就是高傲!有一次，老師要分組做手抄報(bào)，當(dāng)時(shí)，張經(jīng)瑞被選了組長(zhǎng)，可是，張經(jīng)瑞什么也不寫(xiě)，只是催別人寫(xiě)手抄報(bào)，自己從來(lái)都不寫(xiě)。下課組里全都告老師，然后張經(jīng)瑞被老師狠狠的懲罰了一遍。
這就是我的又美麗，又堅(jiān)強(qiáng)，又高傲的同桌。
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