這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文1
如果社會(huì)是大地，那么人們就是沙子。而每粒沙子都是偉大的，因?yàn)槭撬鼈儾艠?gòu)成了寬廣的大地。
深夜，一個(gè)身影手一揮，停在一輛車前。綠色的亮眼馬甲顯示著他的身份�！跋壬�(qǐng)您配合我們，朝著吹一口氣�！眲�(dòng)作的強(qiáng)硬確是禮貌的態(tài)度。深夜，我記著，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！
還是在深夜，一個(gè)面色蒼白的人躺在推車上，一個(gè)身著白大褂的人手一揮，“快點(diǎn)把他抬進(jìn)去，準(zhǔn)備手術(shù)！”他的臉上已出現(xiàn)了汗珠，他，卻不屑一顧，轉(zhuǎn)身進(jìn)了手術(shù)室。紅燈的亮起……我還記著，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！
依舊是深夜，一個(gè)身影久久停在桌前，冷色的燈光照在充滿‘圈’‘點(diǎn)’‘勾’‘畫(huà)’的.教案上，一支墨水已經(jīng)過(guò)半的紅筆還在紙上‘‘刷刷刷’’的寫(xiě)著行云流水的字。他已經(jīng)有了些疲憊，卻依舊坐在桌前，依舊如此。我依舊記著，有這樣一群人在為我們服務(wù)！（太空）
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)記著，不管是在白天還是黑夜，總有這樣的一群人不會(huì)停歇。他們盡管累，卻依舊堅(jiān)持，堅(jiān)守在自己的崗位上，就那樣，不管風(fēng)雨交加還是臺(tái)風(fēng)肆虐，他們，從不缺席！
清潔工，食堂阿姨，保安叔叔……（過(guò)多便是俗氣，直白往往會(huì)失去韻味。其實(shí)我們可以職業(yè)，注重人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓讀者自行感悟，含蓄一些會(huì)更好。作文的語(yǔ)言最好能有些洋氣，接地氣。不要把生活化的語(yǔ)言用到寫(xiě)作中。）他們看似不起眼，毫無(wú)用處，可世界若真沒(méi)了他們，又會(huì)怎樣？沒(méi)有人想過(guò)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了他們的存在。他們就像天上的星星，即使小，也散發(fā)著微弱的光芒，為世界帶來(lái)一絲光明。不得不說(shuō)，這樣的人讓我敬佩！
（教師點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容顯得比較空洞，選擇的人物過(guò)多，這樣的人。去寫(xiě)一群人，不如就寫(xiě)某個(gè)人，并且把這個(gè)人寫(xiě)細(xì)、寫(xiě)明。我們可以參考《西塘水上的清潔工》、《老王》等文章，注重以小見(jiàn)大，從平凡小事中凸顯他偉大的人格魅力，注重對(duì)生命的思索，未嘗不是一種很好的寫(xiě)作思路。）
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文2
他們是保護(hù)環(huán)境的重要人物，他們?cè)谝恢蹦瑹o(wú)聞地美化環(huán)境，他們的職業(yè)可能會(huì)讓被人瞧不起，但是他們?yōu)檎麄�(gè)世界，作出了巨大的貢獻(xiàn)，正因?yàn)橛辛怂麄�，世界才�?huì)變得這么美麗。他們就是——環(huán)衛(wèi)工人！
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早晨，我打算去散散步，走在寬寬的大路上，放眼望去，路上沒(méi)有一個(gè)垃圾，只看見(jiàn)穿著一身橘黃色的衣服，彎著腰認(rèn)真地打掃地上，哦！那不是環(huán)衛(wèi)工人嗎？我走進(jìn)一看果然是，她俯著身子，彎著腰正在仔細(xì)地打掃，頭上的汗珠從額頭一直到下巴，汗水打濕了他的衣服，而他沒(méi)有一聲怨言，只要是他打掃過(guò)的地方?jīng)]有一粒垃圾，讓人看著也特別舒服，就別說(shuō)踩上去是什么感覺(jué)了，他小心翼翼地打掃每一個(gè)角落，任何蛛絲馬跡都不放過(guò)，他當(dāng)之無(wú)愧，低眉順眼。
在一個(gè)烈烈炎炎的中午，我又看見(jiàn)了這個(gè)人，他好像累的連走一步都很困難，于是我迫不及待的想幫助他，我用最快的速度跑了過(guò)去，親切地對(duì)他說(shuō)：“要不我?guī)湍愦驋甙�！”“不用了，謝謝你的好意，小朋友�！彼麣獯跤醯鼗卮鹞�。
我知道他是怕弄臟我，但我把到了嘴邊的話又咽了進(jìn)去，默默的.走了回去。
他的職業(yè)微不足道，但他卻冰清玉潔，他鮮為人知，不像大明星一樣家喻戶曉，但他們?yōu)槭澜鐬槲覀兊募覉@奉獻(xiàn)出偉大的力量。
環(huán)衛(wèi)工人你的精神值得我去敬佩！
我認(rèn)為你們是一個(gè)勤勞，無(wú)私奉獻(xiàn)為社會(huì)貢獻(xiàn)出偉大力量的人。
環(huán)衛(wèi)工人你們的精神和品質(zhì)值得讓我們?nèi)W(xué)校。
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文3
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，瓢潑似得雨像按了開(kāi)關(guān)鍵似得下個(gè)不停，花草樹(shù)木在狂風(fēng)中搖曳著，寒風(fēng)刺骨，這樣的天氣就應(yīng)該待在家里。
我拖著萬(wàn)分疲憊的身軀出了門(mén)，看到一個(gè)挺拔的身影堅(jiān)定的站在前方，嗶…嗶嗶…街上的車響成了一片，可能因?yàn)橄掠甑木壒�，行人車輛更著急了。笛…笛…清脆的哨子聲讓我耳前一震，在大雨中，我模模糊糊地找到了他，他身穿一套熒光服，衣服和褲子都被雨水打濕了，屹立在路中央，他是名交警，豆粒大的雨水根本沒(méi)有使他動(dòng)搖。萬(wàn)千車輛經(jīng)過(guò)，死神與他擦肩而過(guò)，他都是那樣沉著，腳底仿佛生了根一樣！
不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨仍然沒(méi)有要停的征兆！他也沒(méi)有要走的意思，此時(shí)一個(gè)七八歲的小女孩的哭聲又打斷了我的思維，也打斷了那位交警指揮交通，交警叔叔上前把小女孩抱到了路邊，把身上的雨衣脫下來(lái)給小女孩披身上！原來(lái)小女孩與媽媽走失了，已經(jīng)十幾分鐘了，小女孩的情緒已經(jīng)崩潰了！當(dāng)我們都手足無(wú)措時(shí)，警察叔叔用對(duì)講機(jī)在說(shuō)著什么，過(guò)了一會(huì)兒，另一位警察叔叔帶著小女孩的'媽媽來(lái)了，小女孩的哭聲更大了，但這一聲哭卻讓我們懸著的心放了下來(lái)！
經(jīng)過(guò)一段小插曲以后，交警叔叔又回到了自己的崗位。我真的明白了，他們不是萬(wàn)能的，他們?cè)谖ｋU(xiǎn)之中，我們就在安全之中！清脆的哨聲已經(jīng)成了我們生活中的一部分，因?yàn)橛辛怂麄�，我們才�?huì)有安全感！
寒風(fēng)依舊呼呼的吹著，大雨嘩嘩的下著，哨聲依然在笛笛的吹著，在萬(wàn)千車經(jīng)過(guò)的馬路上，有誰(shuí)會(huì)注意這個(gè)神圣崗位的存在呢？他們令我敬佩，他們是我們的生命的守護(hù)神！
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文4
我的媽媽長(zhǎng)得又高又瘦的，臉上戴著眼鏡，但是在我眼中她是最美麗，媽媽很善良、溫柔、賢惠。我很愛(ài)她！
媽媽是一個(gè)善良的人。
那是一個(gè)傍晚，我和媽媽在公園散步后回家時(shí)路過(guò)街邊，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑影，我們走過(guò)去一看發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)乞丐，蓬頭垢面的，身上衣服也破破爛爛的，身前還放著一個(gè)很破的碗，我左右看了看，在這個(gè)時(shí)間路上是有很多人散步經(jīng)過(guò)，可是卻沒(méi)有來(lái)看這個(gè)乞丐，媽媽看了一下走過(guò)去，拿出手包里放著的二十元錢(qián)，放在了乞丐面前碗里。
媽媽是一個(gè)慈愛(ài)的人。
那天我考試沒(méi)有考好，放學(xué)后垂頭喪氣的回到家中，回到了自己的房間關(guān)上門(mén)，躺在床上發(fā)呆，媽媽走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝這是怎么了，今天怎么不高興呢？在學(xué)校有什么事發(fā)生嗎？和媽媽說(shuō)說(shuō)�！蔽野芽荚嚊](méi)考好的事情都和媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，只要下次好好考就是了�！�
媽媽是一個(gè)孝順的人。
那天是我的.奶奶六十歲生日，媽媽帶著我去好利來(lái)蛋糕店，買了一個(gè)很大的水果蛋糕，店里送生日帽，還送了很多蠟燭，我們?nèi)チ耸袌?chǎng)媽媽又買了很多好吃的菜，回到家里就忙著做了一桌菜，給奶奶過(guò)了一個(gè)開(kāi)心愉快的生日。
在我眼里，媽媽是最美麗的，她善良、溫柔、賢惠，媽媽這樣的人真讓我敬佩，我愛(ài)我的媽媽！
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文5
她有一雙明亮清澈的眼睛，笑起來(lái)像月牙一樣，瘦瘦的身體，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，展現(xiàn)出自信的樣子，她就是我的好朋友——姝含。
她是一個(gè)善良的人。
數(shù)學(xué)課上，老師公布了成績(jī)。姝含，果不其然的`又得了100分，講題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的臉上笑容漸漸的變得嚴(yán)肅起來(lái)，下課了，她拉住數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“老師，這道題您判錯(cuò)了�！崩蠋熆戳丝矗c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“確實(shí)錯(cuò)了，就不該分了，你知道就行�！蔽倚睦镎嫣骀瑩�(dān)心�？涉瑓s執(zhí)著地讓老師改分。我心里想：改了分，她就不是第一名了�？伤哪樕蠀s露出了欣慰的笑容。我真替她感到驕傲，自豪。
她是一個(gè)勤勞的人。
今天的值日生沒(méi)來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)了，立即背上書(shū)包回家，這時(shí)，姝含默默地拿起掃把打掃起來(lái)，從前臺(tái)到后面，從窗戶到墻壁，書(shū)桌和椅子，任何一個(gè)角落，她都不放過(guò)。我見(jiàn)了說(shuō)：“差不多就行了，反正也沒(méi)人看。”她卻認(rèn)真地說(shuō)：“不行，打掃不是為了給別人看的。教室是我們的第二個(gè)家。”她累的汗流浹背，臉上卻露出陽(yáng)光般的笑容。
她是一個(gè)孝順的人。
放學(xué)后，我去了姝含家。我們完成作業(yè)后，我急忙說(shuō)：“姝含，快來(lái)看電視�！笔婧f(shuō)：“你先看吧，我?guī)桶职謰寢屜赐�，我說(shuō)：“洗碗這種事，應(yīng)該讓她們干�！彼麉s說(shuō)：“父母很忙，我們應(yīng)該孝順父母。”
她是一個(gè)樂(lè)觀向上，質(zhì)樸，誠(chéng)實(shí)的女孩。她像明日的太陽(yáng)，高高照耀在我們的心田。她像夜間的明月，照亮一切黑暗，她像成熟的大樹(shù)，阻擋暴風(fēng)的來(lái)臨。她就是我敬佩的人——姝含。
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文6
于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)你要遇見(jiàn)的人。于千萬(wàn)年之中，時(shí)間無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有遲一步。遇見(jiàn)了，只能輕聲說(shuō)句“原來(lái)你也在這里�！�
——題記
回憶一起度過(guò)的六年光景，你像一面鏡子，將我的浮躁，我的難度，我那極強(qiáng)的依賴性照的體無(wú)完膚。
如水般寧?kù)o
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴的鐘聲總是如約而至，操場(chǎng)上樓道里教室中同學(xué)們活躍的氣氛，在教室的每個(gè)角落里都迅速漫延開(kāi)來(lái)。但是教室的一角，你一直在不停地做題。仿佛只要沒(méi)有“風(fēng)”和“石”的吹打。你就是一面水的鏡子，仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)就是對(duì)你最完美的詮釋。
如鶴般獨(dú)立
記得那時(shí)候的五月是最激動(dòng)人心的'時(shí)刻，不是因?yàn)榭梢猿员ち�，而是可以去春游了。百花齊放，鶯歌燕舞，到處都是一片生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。
“你家長(zhǎng)怎么沒(méi)有來(lái)呢？”班主任親切的問(wèn)到“他們?cè)谀睦锬阒绬幔俊蹦阃蛄舜巴庥檬种钢粋�(gè)荒無(wú)人煙的角落。弱弱的說(shuō)：“在這兒吧？”又指向另一個(gè)精彩紛呈的街道。輕輕的問(wèn)道：“也可能在這兒，對(duì)吧？”班主任摸了一下你的頭，卻笑而不語(yǔ)。
“請(qǐng)各位出去站隊(duì)‘靜怡’，你留一下�！彼涯憬械揭唤�，輕聲的說(shuō)什么，我也不知道只見(jiàn)你淚水奪眶而出，望向了你所指的每一個(gè)角落。
到達(dá)了目的地后，許多活動(dòng)你都自己一個(gè)人完成。如劃船，釣魚(yú)……最后，我們收拾好東西準(zhǔn)備往返時(shí)，你卻坐在一棵還會(huì)未長(zhǎng)出葉子，樹(shù)皮凸起的一棵大樹(shù)下。又開(kāi)始落淚了，在你的淚水中，我讀出了一種無(wú)聲的語(yǔ)言：沒(méi)有父母在身邊也要做；沒(méi)有老師也要去學(xué)習(xí)；沒(méi)有物資就去創(chuàng)造！
如火般熱情
我在和你第一次做同桌時(shí)，你就以299的總分高調(diào)亮相。但你沒(méi)有嫌棄我我在一道數(shù)學(xué)題上與過(guò)去時(shí)，你總是循循善誘，引導(dǎo)我越過(guò)一個(gè)又一個(gè)“坎”！
你熱情似火，在我內(nèi)心，下雪時(shí)總為我驅(qū)散他們。你的微笑，你的言語(yǔ)為你的火焰，增加了溫度與色彩！
回憶六年的光景是你讓我知道的水可以澆滅浮躁，火焰可以驅(qū)散懶惰，鶴的背上卻是整個(gè)世界！
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文7
有一個(gè)讓我敬佩，為什么呢？是因?yàn)樗木衿焚|(zhì)和他對(duì)我的幫助，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但我還是特別的敬佩他。那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的父母因?yàn)橛惺鲁鋈チ耍乙粋�(gè)人孤零零的在家玩耍。當(dāng)時(shí)，我還向母親要了兩張百元大鈔，那是我在學(xué)校的生活費(fèi)，母親還說(shuō)讓我把垃圾倒了。我提起垃圾大步流星的向垃圾站走去。當(dāng)然了，我沒(méi)有忘記關(guān)門(mén)。走到垃圾站時(shí)，我看見(jiàn)那里有一個(gè)衣衫襤褸的中年人，我看見(jiàn)他手上拿著一個(gè)袋子，里面還裝著瓶子。
噢！我知道啦，原來(lái)是撿廢品的。我連忙跑到離他3米遠(yuǎn)的地方，踮起腳尖把垃圾扔進(jìn)垃圾站，就離開(kāi)了那里，往學(xué)校進(jìn)發(fā)了。到了學(xué)校后，老師都去教導(dǎo)處開(kāi)會(huì)了。沒(méi)有老師的約束，我們學(xué)生當(dāng)然是無(wú)法無(wú)天的了。嘰嘰呱呱每個(gè)人的嘴都像連珠炮似的，說(shuō)的沒(méi)完。過(guò)了一會(huì)兒，班主任來(lái)教室，嚴(yán)肅的`說(shuō)；“教室里是學(xué)習(xí)的地方，不是說(shuō)話的場(chǎng)所，在教室就只要保持一個(gè)靜字，靜，靜！”。之后，又把我們大罵了一頓。說(shuō)完之后，就開(kāi)始收錢(qián)，就在我掏布袋時(shí)，“��？”我在心里大喊，“我的錢(qián)去哪了？還有我的學(xué)生證也不見(jiàn)了。”我對(duì)老師說(shuō)；“老師，我的錢(qián)丟了，可不可以下個(gè)星期帶？”老師用溫和的口氣對(duì)我說(shuō)；“可以，但是不要忘了帶錢(qián)�！蔽亦帕艘宦�，上課的鈴聲響便了。當(dāng)然了，上午四節(jié)課我都只是象征性的上了上，其實(shí)我原本是這樣的，只是我的錢(qián)丟了我哪里還有心思上課啊。
放學(xué)鈴一響我便沖出了教室，奔向校門(mén)。在回家的路上，我找了又找，卻還是沒(méi)找到，我非常著急，急得像熱鍋上的螞蟻。到了家門(mén)口，我見(jiàn)到了上午的那位中年人，他說(shuō)；“這是你的吧？”他說(shuō)著掏出了兩張百元大鈔和一個(gè)學(xué)生證，我盯緊一看，那上面正是我的名字。我說(shuō)了一聲“謝謝”便接過(guò)了錢(qián)和學(xué)生證。在這個(gè)冷酷的世界上還有這樣的人，溫暖著我的心，他的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他雖然人窮志卻不窮，這樣的人真讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文8
這天，寒風(fēng)刺骨，大雨嘩嘩地下著，地面上積起了一個(gè)又一個(gè)水坑。剛放學(xué)的我，坐在公交站的長(zhǎng)椅上，長(zhǎng)椅也是冷冰冰的。
車站里沒(méi)有多少人，冷冷清清。我望著細(xì)密的雨點(diǎn)，一滴一滴地落到水坑里，蕩起了一圈又一圈的水波。我正看著出神，一個(gè)老頭在我旁邊坐了下來(lái)。
他看起來(lái)很臟，整套衣服都沾滿了泥土。衣服也很舊，像是穿了好幾年，褲子上破了好幾個(gè)洞。但他似乎并不在乎這些，還饒有興趣地盯著地面看。我一看，猜他肯定是撿垃圾的.。于是我下意識(shí)地趕緊捂住鼻子，往旁邊挪了挪。
這時(shí)，站在我旁邊的一個(gè)男人忍不住了，大聲嚷道：“臭老頭，睜大你的眼睛好好看看，這是你該來(lái)的地方嗎？滾，快滾！”那個(gè)老頭兒先是一愣，又立刻站了起來(lái)，低聲回答道：“對(duì)不起，對(duì)不起！”“啪！”老頭話音剛落，誰(shuí)知那個(gè)男的像吃了火藥一般，揚(yáng)起手狠狠地打了老頭一巴掌�？吹竭@一幕，我驚得張大了嘴，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此無(wú)禮之人。
那個(gè)老頭的臉被打出紅紅的手指印記，滿是皺紋的臉，刻滿了歲月滄桑的痕跡。我盯著他，心底不禁流露出了一絲同情。
雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，雨點(diǎn)打在遠(yuǎn)處一輛三輪車上，上面堆著紙板。
“嗚嗚嗚……”雨中傳來(lái)了哭聲，它幾乎被雨聲覆蓋，卻依稀能聽(tīng)到。不遠(yuǎn)處有個(gè)身影，正往這邊跑來(lái)�！芭椤�，她不小心一個(gè)趔趄摔在了雨里，但又很快站了起來(lái)，繼續(xù)向這邊奔跑著。那個(gè)身影逐漸清晰，勾勒出了一個(gè)小女孩的輪廓，她猛地沖了上來(lái)。雨水順著她的頭發(fā)往下淌，此時(shí)的她像個(gè)落湯雞。她用手背擦了擦淚水，開(kāi)口向我們說(shuō)道：“爺爺，姐姐，我跟父母走丟了，你們能幫我找到他們嗎？”我正欲開(kāi)口詢問(wèn)她情況，這時(shí)，那個(gè)老頭已經(jīng)走上前，輕輕摟住了小女孩，小聲安慰她說(shuō)：“不哭，不哭，爺爺可以幫你找到�！闭f(shuō)著，他拿出了電話，那是一部年代久遠(yuǎn)的老人機(jī)。詢問(wèn)過(guò)后，他撥通了小女孩母親的電話，電話那頭傳來(lái)了女孩母親焦急的聲音。
通完電話后，他打了一輛車，又從口袋中掏出了厚厚的一沓錢(qián)。數(shù)了一些后，遞給了司機(jī)，讓司機(jī)把女孩送到家，又將剩下的錢(qián)塞到小女孩的懷里，并叮囑：“這些錢(qián)，拿回去買個(gè)面包吃吧。這么晚了，一定還沒(méi)吃飯。司機(jī)叔叔會(huì)將你送到小區(qū)門(mén)口，爸爸媽媽會(huì)在那等你的，去吧。”說(shuō)完，他摸了摸小女孩的頭，將她抱上了車，又交代了司機(jī)幾句，最后揮了揮手：“再見(jiàn)！”等那輛車消失在夜雨朦朧中后，他走向了他的那輛三輪車。
公交車到了，我坐上了車，透過(guò)車窗，我望向三輪車，老頭兒已經(jīng)開(kāi)著三輪車遠(yuǎn)去。望著三輪車駛?cè)サ谋秤�，我敬佩不已。我不禁想：人不可貌相，海水不可斗量�?/p>
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文9
有這樣一群人他們救死扶傷，有這樣一群人他們杏林春暖，有這樣一群人他們將心比心，有這樣一群人讓病危的人重獲新生。他們這群人就是我們心中的白衣天使一一醫(yī)生。
我們來(lái)到這世上，第一眼看見(jiàn)的是誰(shuí)？父親？母親？我想是醫(yī)生吧，他們用手托起一個(gè)個(gè)嶄新的可愛(ài)的生命，他們用母親般慈愛(ài)的目光看著我們出世，他們有著讓人不得不敬佩的精神。
醫(yī)生是一個(gè)令人愛(ài)戴的職業(yè)。醫(yī)人救人從小到看病打針，大到動(dòng)刀手術(shù)，只要一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，都可以釀成大禍，因此他們總是那么專心致志，那么潛心貫注，那么心會(huì)神凝，從不馬虎，從不大意。
醫(yī)生不但有精湛的醫(yī)術(shù)，還有博愛(ài)的胸懷。當(dāng)痛人遭受病痛折磨，看不見(jiàn)生活的希望，沒(méi)有繼讀活下去的勇氣和動(dòng)力，開(kāi)始自暴自棄時(shí)，醫(yī)生總是像一位母親安慰哭泣的孩子一樣，鼓勵(lì)病人，給予他們活下去的.希望，戰(zhàn)勝病魔的勇氣，他們不是我們的親人卻勝似親人，讓人感到親切。
醫(yī)生是耐心的，他們會(huì)耐心的聽(tīng)完病人的闡述，他們會(huì)耐心的告訴病人的病因和病情，他們會(huì)耐心的陪伴病人做一項(xiàng)一項(xiàng)的檢察。
站在手術(shù)臺(tái)上，他們從不退縮，無(wú)論多辛苦無(wú)論多累，他們都要堅(jiān)持不懈的把手術(shù)完成，因?yàn)樗麄兠靼追艞壍牟粌H僅是一場(chǎng)手術(shù)，而是對(duì)生命的離去。
他們對(duì)職業(yè)的盡職盡責(zé)也是讓人不得不佩服。在我們平常的生活中，意外總是發(fā)生，在這時(shí)總有白衣天使出手相救。其時(shí)當(dāng)他們穿著便裝，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)識(shí)知道他們的身份，他們這樣做完全是對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)，是不忍心看見(jiàn)一個(gè)鮮活的生命在自己眼前消失，是對(duì)職業(yè)對(duì)生活一種怎樣的負(fù)責(zé)才會(huì)不顧自己援救他人？
醫(yī)生用他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，把無(wú)數(shù)人在死亡線上掙扎時(shí)給拉了回來(lái)，是他們?cè)诹鞲忻媲埃翢o(wú)畏懼不怕傳染，總是沖在前面。這就是醫(yī)生，一個(gè)崇高的職業(yè)。
醫(yī)生是偉大的，醫(yī)生是高尚的，他們的這種精神是值得我們每個(gè)人去敬佩的。我敬佩醫(yī)生，我敬佩他們的專注，敬佩他們的耐心他們的堅(jiān)持不懈，敬佩他們的責(zé)任心，這樣的一群人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文10
他，沒(méi)有英俊的外表，他，沒(méi)有豐厚人報(bào)酬，他，沒(méi)有全舒適的工作，但他，他們，卻都有一顆敬業(yè)的心，他們，是司機(jī)，公交車司機(jī)。
焦急凝望遠(yuǎn)方，卻遲遲沒(méi)有瞥見(jiàn)，我左右徘徊、來(lái)回踱步，終于，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘，我終于等來(lái)了，公交車！唉？我萬(wàn)分無(wú)奈，看錯(cuò)了，這一站的工夫我等了許久，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著。這時(shí)等成“少白頭”的我，看見(jiàn)了，看見(jiàn)了曙光--勝利女神在向我招手。咧開(kāi)嘴角，鼻孔大開(kāi)，眼睛閃出耀眼光芒，我一個(gè)跨步，一人華麗跳躍，完美落地，“學(xué)生卡”，一聲響后，我安心邁入車廂，抓緊把手，公交車漸漸向前方進(jìn)發(fā)。車駛至呂厝站，人一下多了起來(lái)，瞬間就悶熱了不少，這時(shí)，一位中年大姐拖著肥胖的`身軀鉆上了車。
這位大姐如毛毛蟲(chóng)般蠕動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)，從前車門(mén)慢慢擠了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知在呂厝站，卻堵車了，有句老話說(shuō)得好，“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是你在紅綠燈一邊，而我在紅綠燈另一邊�！避囃馑共煌�，刺耳的喇叭聲不時(shí)響起；車內(nèi)摩肩接踵，焦躁難耐的怒氣迅速膨脹，仿佛一顆隨時(shí)會(huì)被點(diǎn)燃的炸彈。終于，這位大姐站不住了：“司機(jī)開(kāi)門(mén)，我先下車，我有急事！”一邊說(shuō)還敲打著車門(mén)，師傅解釋道：“沒(méi)到站不能下車！”這位大姐稍稍消停了一會(huì)兒，但沒(méi)過(guò)多久，她又開(kāi)始了：“早知道不上車了，上車還不如走路強(qiáng)呢……”師傅耐著性子道：“我是為了你的安全著想！”大姐一聽(tīng)，發(fā)起了新一輪攻勢(shì)：“什么安全，開(kāi)個(gè)門(mén)就能不安全？……”，咒罵如狂風(fēng)暴雨般，一發(fā)不可收拾。司機(jī)在幾番后也停止了解釋，任由大姐一人罵罵咧咧。大姐的頑固讓眾多乘客起了噓聲，可也沒(méi)人多說(shuō)什么。司機(jī)師傅一路忍著辱罵，默不作聲，仿佛只有汽車的轟鳴聲在替他繼續(xù)做著辯解。我站在那兒，心中不由自主地對(duì)師傅豎起大拇指。車流漸漸松散開(kāi)來(lái)，大姐到站下車后，車上終于清靜了許多。
下車后，我不禁贊嘆，是他，也是他們，沒(méi)日沒(méi)夜地為我們的生活提供便利。無(wú)論是外在的風(fēng)吹日曬亦或心靈的傾盆暴雨，他們始終堅(jiān)守著自己的崗位，決不離開(kāi)。
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文11
我自小就有一個(gè)比我大五歲的哥哥。他身材高大，雖然不胖，但渾身結(jié)實(shí)。
他的左下腹部有一條較長(zhǎng)的傷疤，那便是我哥哥至今最不快的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)哥哥居住在鄉(xiāng)下，大爺靠開(kāi)客車來(lái)養(yǎng)活全家。每當(dāng)大爺回來(lái)的時(shí)候，也就是哥哥最興奮的時(shí)候。但在我即將出生的那年，不幸發(fā)生了，大爺回來(lái)倒車時(shí)，哥哥正是興奮不已地奔向大爺。由于哥哥在大爺看不到的地方，意外就這樣降生了……
這個(gè)意外自然擊不垮哥哥堅(jiān)強(qiáng)的意志，雖然是這樣，但是并沒(méi)有影響到我哥哥。
哥哥從小學(xué)習(xí)就名列前茅，上初中的時(shí)候，大爺和大媽為了讓哥哥有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍，不遠(yuǎn)萬(wàn)里的來(lái)到城里買房子，供哥哥上學(xué)。哥哥一直體會(huì)得到大爺和大媽的辛苦，學(xué)習(xí)一直很努力，終于考上了自己理想的高中，也了卻了大爺和大媽的心愿。在這三年里，哥哥努力而流下的汗水，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)他無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，就連放假，哥哥也依然沒(méi)有松懈。
他成功的秘訣便是少許人能做到的專心。
有一次哥哥家去了不少客人，當(dāng)時(shí)哥哥正在關(guān)鍵的一年，復(fù)習(xí)尤為重要，所以吃飯的時(shí)候我哥哥依然在努力的學(xué)習(xí)，盡管我們?cè)趺磩�，都阻止不了哥哥�?duì)學(xué)習(xí)的渴望。沒(méi)有辦法，大爺和大媽就讓客人先用餐了。吃飯的時(shí)候，客人們嘖嘖贊嘆道：“在用功了，真不容易�！倍枷氚迅绺缬霉Φ�.這件事告訴自己的兒女，讓他們跟著好好學(xué)習(xí)。飯后，哥哥知道我也來(lái)了，忙把我叫進(jìn)屋。雖然在屋子里，但客人聊天的聲音依然很大，哥哥卻不為之而所動(dòng)。坐在一旁的我也小聲埋怨起來(lái)：“聲音這么大！要掀屋頂啊！”哥哥終于淡然一笑，但沒(méi)有一會(huì)兒的功夫，又沉入了“學(xué)�！敝�。在這個(gè)情況下，換做是誰(shuí)又能靜下心、坐的穩(wěn)呢？
如今，哥哥正在為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗，而現(xiàn)在的我也要像他那樣努力，去追趕他。如今哥哥每走下的一步，都在為自己的將來(lái)打基礎(chǔ)。
這位哥哥，便是我的榜樣，是令我佩服的榜樣。
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文12
爺爺是一個(gè)清潔工。自我升入初中以來(lái)，每天見(jiàn)到最多的就是他在家門(mén)口小巷中從頭掃到尾的身影。他似乎每天都是沉默的。
爺爺為家庭幸�？梢宰龀鰝ゴ蟮臓奚�
那是去年，媽媽因工作地點(diǎn)與家相隔太遠(yuǎn)而不得已與爸爸籌資買了新房，可房子價(jià)格昂貴，東湊西借地付了房款后，我家的經(jīng)濟(jì)狀況一下拮據(jù)起來(lái)，一家人不得不省吃儉用，仿佛一下子從云端跌到了谷底。我有時(shí)也會(huì)為這種心理落差而有一絲發(fā)愁。
不知從哪天起，爺爺都會(huì)穿上亮橙色的清潔工服，慢悠悠地踱步出去，站在院子里沉默地對(duì)著大門(mén)抽完一根煙，而后雙手顫抖地提起掃帚走出大門(mén)，我忽然想起從前他對(duì)我說(shuō)做清潔工是一件他自認(rèn)為很丟臉的`事情。
而后每當(dāng)爸爸要給爺爺奶奶生活費(fèi)時(shí)，爺爺總會(huì)語(yǔ)氣強(qiáng)硬地拒絕，只是讓爸爸多給我買些吃的。
爺爺又是一個(gè)號(hào)稱活到老學(xué)到老的狂熱文學(xué)愛(ài)好者。
每當(dāng)午后大炕上奶奶均勻的呼吸聲響起時(shí)，我總會(huì)看到爺爺盤(pán)腿靠在炕頭，眼戴老花鏡，左手捧字典，右手拿一個(gè)巨大的放大鏡置于書(shū)面上方。字典是很多年前的，紙已經(jīng)泛黃了，書(shū)邊已經(jīng)卷起了，書(shū)皮已沒(méi)有了。可爺爺還是在一字一字認(rèn)真研讀，為的是彌補(bǔ)小時(shí)候沒(méi)能上成學(xué)的缺憾。爺爺懂得用心去感受。他作了幾首藏頭詩(shī)給我看，句句都有韻味，文理恰到好處，我很佩服爺爺?shù)淖詫W(xué)能力，苦學(xué)之心。
每年他還會(huì)買幾幅生肖年畫(huà)。奶奶總嘮叨他不會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，不會(huì)省錢(qián)。他卻是嘿嘿一笑，用發(fā)裂的手指摸摸硬邦邦的銀白胡碴，一副“你不懂”的樣子。
爺爺熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)文學(xué)，他是一個(gè)可以用愛(ài)去感染他人的人。說(shuō)及此，我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)意更深厚了。
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文13
獨(dú)自一個(gè)人坐在平穩(wěn)的高鐵上，心卻久久無(wú)法平靜，仿佛我還在地鐵進(jìn)站口，尋找著那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄飄，穿著白襯衫的她……
一個(gè)小時(shí)前，我手里拉著一個(gè)笨重的行李箱，肩上背著一個(gè)笨重的書(shū)包，火急火燎地從學(xué)校沖向地鐵站口�？禳c(diǎn)，再快點(diǎn)，訂的那班高鐵就快出發(fā)了，我得趕緊乘地鐵趕到高鐵站！我一邊跑，一遍在心里嘀咕著�？墒沁@笨重行李箱和這笨重的書(shū)包讓我不得不走走停停。更要命的是，此時(shí)正是周五下午放學(xué)的時(shí)間，除了車，就是人，除了人，就是車，這叫我怎么跑得起來(lái)��？
終于，穿越人山人海，我氣喘吁吁地來(lái)到了地鐵口。又是這么多人，要不要去前面請(qǐng)求插個(gè)隊(duì)先買��？江湖救急��！看看時(shí)間，還好還好，時(shí)間還夠，于是我便加入了長(zhǎng)長(zhǎng)的購(gòu)票隊(duì)伍里。好無(wú)聊啊，那么長(zhǎng)的隊(duì)伍，除了我，都在低頭看手機(jī)，算了，我如果有手機(jī)，也會(huì)像他們一樣吧�！澳懿荒芸禳c(diǎn)買��？我這等著去高鐵站呢，馬上要遲了！”一個(gè)刺耳的聲音傳入的耳朵。原來(lái)是旁邊隊(duì)伍有個(gè)人不會(huì)買票，耽誤了不少時(shí)間，引起了抱怨。哈哈，幸虧我對(duì)如何購(gòu)票已經(jīng)很熟悉，要是被抱怨的人是我，那就太丟人了，這年頭不會(huì)買票……十分鐘的等待后，輪到我了。我還是像往常一樣，熟練地用食指按準(zhǔn)機(jī)器上的“合肥南站”，然后從口袋掏出兩元塞進(jìn)去，取到了地鐵卡。一切都是如此的順利！
但我卻不知道，不幸已經(jīng)悄悄地盯上了我。當(dāng)我走向站臺(tái)刷卡時(shí)，卡卻怎么也刷不了。此時(shí)后面的人一波又一波地蜂擁而至，我小小的身體被擠來(lái)擠去，行李也差點(diǎn)離手。別慌，別急，再試試，肯定是我的操作出現(xiàn)了問(wèn)題，我在心里自我安慰著。但當(dāng)我刷了四五次還是刷不上時(shí)，我再也無(wú)法平靜下來(lái)了。我感到額頭上已經(jīng)冒出了細(xì)汗，眉頭也不自覺(jué)地鎖了起來(lái)。到底是怎么回事��？平時(shí)不是一刷就好了嘛？進(jìn)站的人多了起來(lái)，獨(dú)占一個(gè)進(jìn)站口的我似乎成了“眾矢之的”�！白屢蛔�！”這已經(jīng)算是禮貌的了。更多的時(shí)候，我是后面的人擠來(lái)擠去。好不容易，我逮到一個(gè)人少的間隙，準(zhǔn)備再刷一次，可仍舊不行。到底怎么回事啊？“你快刷啊，刷不了就重新買票，別擋在這里，磨磨嘰嘰的�！币魂嚺饛奈疑砗髠鱽�(lái)，原來(lái)，在我刷卡的時(shí)候，身后的人又多了起來(lái)。
一時(shí)間，我慌了，真的'慌了。我似乎能夠感受到剛剛那個(gè)不會(huì)買票人的慌張了。正當(dāng)我準(zhǔn)備擠出去重新買票時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音從右后方傳到我的耳邊。“你是不是刷不了卡？”我被人群擠著，頭也回不了，吃力地答道：“嗯！”突然，一只白皙的手出現(xiàn)在我的眼前，接著進(jìn)站的門(mén)開(kāi)了。我驚喜地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一個(gè)看似是學(xué)姐模樣的人映入我的眼眸。純白的襯衫，黑亮的長(zhǎng)發(fā)，甜美的微笑，關(guān)于她的一切，都是那么美�？晌疫�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲感謝，再還給她兩元錢(qián)，就已經(jīng)被身后的人群擠進(jìn)了站臺(tái)里�！伴T(mén)都開(kāi)了，還不進(jìn)去，搞什么呀？”又是一陣罵罵咧咧。我匆忙地道歉，卻連一個(gè)臉色都沒(méi)換來(lái)。糟了，那個(gè)姐姐呢？當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)那位姐姐早已消失在茫茫人海中……
我準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)了高鐵上，順利地找到座位，還是我喜歡的靠窗的位置�？蛇@一次，當(dāng)我看向窗邊時(shí)，看到的不再是窗外的美景，而是那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄飄，穿著白襯衫的她，比美景美千倍萬(wàn)倍的她，讓我敬佩，值得我學(xué)習(xí)的她……
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文14
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，來(lái)到了學(xué)習(xí)緊張的青春。但我對(duì)童年仍有許多美好的回憶，尤其是你，你的言行令我敬佩。
記憶中的你，幽默有趣，令我敬佩。有一次，我們倆因?yàn)橐患∈拢蜖?zhēng)吵起來(lái)，吵得互不相讓，吵得面紅耳赤。當(dāng)我惱羞成怒正要拳手相擊時(shí)，你突然說(shuō)了一句話：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀。”聽(tīng)到這句話，我沒(méi)有辦法，只好把手放下。誰(shuí)知，你又說(shuō)了一句，：“過(guò)能改，歸于無(wú)。”我忍不住“撲哧”一聲笑了。我們倆又稱為勾肩搭背的好朋友。
記憶中的你，寬宏大量，令我敬佩。一天，在數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們正在安靜地做老師布置的作業(yè)。突然“拍”的一聲引得全班同學(xué)如臨大敵。原來(lái)是某位同學(xué)走路時(shí)不小心撞到了你的桌子，調(diào)皮的水壺從桌子上滾了下來(lái)，摔了個(gè)粉身碎骨。老師見(jiàn)狀要這位同學(xué)陪你一個(gè)新的'水壺，但你卻說(shuō)：“沒(méi)事”，你不用賠了，一個(gè)水壺而已嘛，再說(shuō)了，人家也不是故意的。
記憶中的你，樂(lè)于助人令人敬佩。有一次，我們倆不知因?yàn)槭裁丛蛘l(shuí)也不理誰(shuí)。直到有一天---那天的美術(shù)課上，我居然忘帶了鉛筆。怎么辦？老師要求下課必須交作品，我沒(méi)有帶鉛筆就沒(méi)辦法畫(huà)，但總不能交白卷吧，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你的桌子上有我的“救命良藥”我好幾次都想找你借，可是我還是忍不住了，算了，向他借吧，不行，士可殺，不可辱！不借吧，那我的畫(huà)怎么辦？沒(méi)交是要抄課文的。正當(dāng)我“山重水盡疑無(wú)路”的時(shí)候，突然，我的眼前“柳暗花明又一村”---我的桌子上竟然多了一支鉛筆！呀，是哪條好漢子救了我的命？這時(shí)，你說(shuō)“是我借給你的，我們以后不要再這樣誰(shuí)也不理誰(shuí)了�！蔽夷弥U筆，心里對(duì)你充滿了無(wú)限感激，我們倆又和好如初，成為了最好的朋友。
記憶中，你的言行，我一直深深地記得，因?yàn)槟闶俏业暮门笥眩彩俏易罹磁宓娜恕?/p>
這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文15
古往今來(lái)，有這樣一群人，有的令我感動(dòng)，有的令我嘆息，但他們無(wú)一例外，都讓我敬佩，他們就是中國(guó)詩(shī)人。我在詩(shī)中讀到了他們，讀出了他們心中的風(fēng)景，讀出了他們的胸懷，讀出了他們的.真性情。
詩(shī)中風(fēng)景
黃河遇到了李白，這才有“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！遍L(zhǎng)江遇到了蘇軾，這才有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！睏盍龅搅速R知章，這才有“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄�(shī)中風(fēng)景，有的豪邁，有的婉約，這一群人用自己手中的筆描繪出了大千世界，萬(wàn)里河山。這樣的人讓我敬佩。
詩(shī)中家國(guó)情
文天祥在國(guó)破之時(shí)，誓死不屈，寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。杜甫一生艱辛，安史之亂，與家人離散之時(shí)仍不忘國(guó)家，悲痛地書(shū)寫(xiě)“國(guó)破山河在，城春草木深�！毙翖壖矇�(mèng)中仍不忘殺敵，“夜里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”就是他的最好寫(xiě)照。納蘭性德，隨軍出關(guān)千里，依舊不忘“故國(guó)無(wú)此聲”……中國(guó)詩(shī)人，哪一個(gè)不心系家國(guó)，這樣的人讓我敬佩。
詩(shī)中愛(ài)民心
雖說(shuō)中國(guó)詩(shī)人都想建功立業(yè)，創(chuàng)造功勛，但他們不會(huì)為了當(dāng)官而喪失原本正直的品性，他們?nèi)匀粣?ài)著民眾。杜甫針砭時(shí)弊，《三吏》《三別》就是他心系普通民眾的表現(xiàn)；白居易被貶江州之時(shí)，知曉了琵琶歌女的悲慘身世，淚灑青衫，一篇《琵琶行》隨即問(wèn)世。
這就是中國(guó)詩(shī)人，一群才華橫溢，正直為國(guó)、愛(ài)民如子的人，這樣的人讓我敬佩。
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