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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
20××年6月25日星期五天氣:晴
今天,我和媽媽去參加生日會(huì),我第一次看到大人過(guò)生日,人很多,媽媽很忙,我像媽媽的小尾巴跟在后面.生日會(huì)開(kāi)始了,大家一起唱生日歌,一起吹蠟燭,大人的生日和小孩的一樣有趣,今天,我覺(jué)得非?鞓(lè)!
20××年6月26日星期六天氣:晴
我看了一本書(shū),上面寫(xiě)著:童年是一顆露珠,它比珍珠珍貴,比寶石晶瑩,童年充滿了愛(ài).我想每一個(gè)人都享受過(guò)童年,童年是那么那么的美好,我們就應(yīng)該好好珍惜它,好好學(xué)習(xí),天天向上,童年會(huì)給我許多力量,一天天的.進(jìn)步,我祝每一個(gè)學(xué)生一天天的進(jìn)步,祝你成功!
20××年6月27日星期日天氣:晴
前幾天,媽媽給我做了一個(gè)試驗(yàn),在小瓶里種下了幾顆小黃豆,小黃豆慢慢地張出了幼芽,我希望小黃豆快快長(zhǎng)大,一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的小黃豆長(zhǎng)出了碧綠的葉子,我醒了,我連忙去看看小黃豆,我發(fā)現(xiàn)小黃豆的幼芽又長(zhǎng)高了.
小學(xué)生作文300字 篇2
中國(guó)古代有“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈”的名言,是說(shuō),多讀書(shū)的人,便可以從一個(gè)愚人做一個(gè)聰明的人。
讀書(shū)有許多樂(lè)趣,在書(shū)的海洋里,我們不僅能吸取許多的文化知識(shí),還可以獲得許多啟迪,是我們學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí)的好幫手。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多的文學(xué)作品了,如楊紅櫻的《笑貓日記》,曹文軒的《草房子》,黃培佳的《我飛了》等等,都是我愛(ài)不釋手的小說(shuō)。當(dāng)然,我國(guó)歷史的.傳奇作品——《上下五千年》也是我那小小圖書(shū)館里的之一。里面的一個(gè)個(gè)故事,我都認(rèn)真的讀過(guò)。有時(shí),我在睡覺(jué)時(shí)還會(huì)爬起來(lái)看一會(huì)兒書(shū)。
在我們班,看書(shū)也是一種時(shí)尚,在中午下課時(shí),總會(huì)有一群人留在教室里看書(shū),如果我一天不看書(shū),我會(huì)渾身不自在的。
現(xiàn)在,聽(tīng)了我的演講,是不是想快點(diǎn)去看書(shū)呢?快點(diǎn)去暢游書(shū)的海洋吧。
小學(xué)生作文300字 篇3
聽(tīng)說(shuō)明天要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當(dāng)然,我也做好了包粽子的準(zhǔn)備?墒俏疫不會(huì)包粽子呀!哎——!有了!在放學(xué)的路上我問(wèn)我的母親粽子是怎樣包的,我的母親就把包粽子的`材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍,我半信半疑。
第二天,我高興的來(lái)到了學(xué)校。我打開(kāi)書(shū)包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線……上課鈴響了,xx老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我們現(xiàn)在開(kāi)始包粽子,不會(huì)的可以和我學(xué)!闭f(shuō)完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個(gè)圓錐體的筒,xx老師說(shuō);“這里的頂端一定要尖!焙髞(lái),xx老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉(zhuǎn)動(dòng),大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候,在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去,在穿過(guò)粽針前面的孔,大約留一半下來(lái),在從下一拉。這樣,一個(gè)粽子就包好了。
你們別看粽子這么小,可包它的時(shí)候,是很麻煩的哦!
小學(xué)生作文300字 篇4
今天,我們的晚飯是餃子,大家開(kāi)始紛紛議論,吃什么餡的呢?我說(shuō):“茴香”。
我們買(mǎi)回了菜,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這么大了,應(yīng)該學(xué)學(xué)包餃子了!蔽艺f(shuō)“包就包有什么難的又不是我不會(huì)包,我只是懶得包罷了!蔽覀冮_(kāi)始干活了,首先爸爸和面,媽媽剁餡,我扒蒜,顛蒜,過(guò)了一會(huì),媽媽剁完了餡,爸爸和完了面我也顛完了。
我來(lái)學(xué)搟面,先把面搓成一條長(zhǎng)“蛇”在把條“蛇”切成一個(gè)個(gè)劑子,在上面灑上面粉可以搟了,爸爸拿了一個(gè)劑子,用搟面杖,搟出了一個(gè)皮,爸爸告訴我把著劑子的一邊轉(zhuǎn)著搟。
我也是學(xué)爸爸的姿勢(shì)搟了起來(lái),我才搟出了個(gè)奇形怪狀的.面皮,爸爸又說(shuō):“搟的皮要四周薄中間厚!边@樣煮起來(lái)不容易碎。我又照爸爸的方式搟了起來(lái)好多了,我搟的越來(lái)越好,爸爸說(shuō)這就是熟能生巧。
由此我想到賣(mài)油翁這個(gè)故事做什么事只要多做就熟練了。我吃著自己做得餃子,心里想到吃一次餃子的不容易。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天是星期六,我和媽媽去城市廣場(chǎng)釣了十條美麗的小金魚(yú)回家。
回到家,我把小金魚(yú)放到圓形的魚(yú)缸里,只見(jiàn)小金魚(yú)一上一下地游來(lái)游去。甩著紅白相間的尾巴,好像在炫耀自己的美麗。媽媽問(wèn)我:王樂(lè)敏,你知道為什么魚(yú)在水中能保持平衡嗎?我看了看小金魚(yú),發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒在游動(dòng)時(shí),不停地?fù)u擺著魚(yú)鰭和尾巴,是不是它們?cè)谄鹱饔茫亢闷嫘尿?qū)使著我去做這個(gè)大膽的實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了小剪刀、漁網(wǎng)和雙面膠。然后我用漁網(wǎng)撈出一條小金魚(yú),這條金魚(yú)在我手上覺(jué)察到了危險(xiǎn),拼命掙扎著。我默默地對(duì)小金魚(yú)說(shuō):“你別害怕,為了這次實(shí)驗(yàn),你就犧牲一下吧!”我用雙面膠粘住了我的手指,一下把小魚(yú)粘住了,然后我拿起剪刀,小心翼翼地剪掉小魚(yú)兒的`魚(yú)鰭,剪完后,我把小魚(yú)兒放進(jìn)魚(yú)缸里,起初,小魚(yú)兒掙扎了一會(huì)兒,就沉到水底,過(guò)了好久,小魚(yú)兒再也沒(méi)有游動(dòng),看來(lái),我的猜測(cè)是正確的,原來(lái)魚(yú)就是靠魚(yú)鰭掌握平衡的。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了從觀察和實(shí)驗(yàn)獲得知識(shí),是多么有趣呀!
小學(xué)生作文300字 篇6
你好,我是一條小河,原本我清澈見(jiàn)底,但現(xiàn)在我并不是像以前一樣美了,成天有成千上萬(wàn)的蒼蠅伴隨,事情是這樣發(fā)生的:
有一天,不知為什么,一個(gè)人走到我面前,突然,扔了一個(gè)吃了兩口就不吃的面包,為我添上了第一塊永遠(yuǎn)去不掉的傷疤。打這以后,每天都有一些人紛紛往我身上扔一些垃圾,各種各樣的什么都有。一天早上,我剛醒時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣“嗡嗡”聲,睜開(kāi)眼睛一看,啊,不得了了,我身上來(lái)了一群群“不速之客”——蒼蠅,他們停在我身上的`垃圾上,正準(zhǔn)備飽餐一頓,我打起一個(gè)浪頭,趕走了一批后,我正想松口氣兒,又聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣“嗡嗡”的聲音。我一看,啊?!——又來(lái)了一批蒼蠅,就這樣,趕走了一批又一批……
但我最恨的并不是蒼蠅,而是導(dǎo)致蒼蠅來(lái)的人類(lèi)。人類(lèi)啊,我非常希望你們什么時(shí)候能夠醒悟過(guò)來(lái),來(lái)保護(hù)環(huán)境,來(lái)保護(hù)我們的水資源!
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