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與朋友為友作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的與朋友為友作文，希望能夠幫助到大家。
與朋友為友作文1
我有一個(gè)很要好的朋友，他，一雙濃眉大眼，小小的鼻子下垂掛著一張大大的嘴巴。你猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？他就是我們班的班長(zhǎng)。
星期六，我和班長(zhǎng)約好一起到動(dòng)漫展示廳看漫畫展。為了能欣賞一路上的風(fēng)景，我們決定步行去那里。
半路上，我們發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬東西。他們成群結(jié)隊(duì)地朝著一個(gè)方向爬行，是要去哪里呢？這個(gè)問(wèn)題立刻勾起了班長(zhǎng)的興趣
他興奮地說(shuō)：“我們跟著它們?nèi)タ纯矗此鼈兊降滓侥膬喝�。”瞧著他的投入勁，我只好跟著他，不然，我怕他不理我�?/p>
原來(lái)這些螞蟻是要搬到一個(gè)比較高的地方去住。知道了結(jié)果，班長(zhǎng)才跟我一起向動(dòng)漫展示廳走去。他可真是一個(gè)愛(ài)觀察身邊事物的.人。
還有一次，我倆一起去新園打籃球。我一到球場(chǎng)就對(duì)他說(shuō)：“我們單挑吧，早就想挑戰(zhàn)你了！”
他爽快地答應(yīng)了：“好呀，看看咱倆誰(shuí)厲害�！蔽覀兞⒖掏肚驌尠l(fā)球權(quán)。我首先搶到了發(fā)球權(quán)。
一會(huì)兒，我就投進(jìn)了兩個(gè)球，他卻一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，但他依然打得很帶勁。
當(dāng)我再一次搶籃板的時(shí)候，一不小心，我摔倒了，腳被扭傷了，站都站不起來(lái)，好疼�。�
我忍不住低聲哭了起來(lái)。他不顧自身的疲勞，立刻背我去醫(yī)院看醫(yī)生。看著他滿頭大汗一步一步艱難地走著，我好感動(dòng)……
這個(gè)好班長(zhǎng)就是張應(yīng)昌，我非常敬佩他！
與朋友為友作文2
寂寞時(shí)，你陪我一起嬉戲打鬧；傷心時(shí)，你陪我一起回憶快樂(lè)的時(shí)光；快樂(lè)時(shí)，你陪我一起分享這快樂(lè)。朋友，有你真好！
放假時(shí)，爸爸媽媽都不在家，吃過(guò)晚飯后獨(dú)自一人坐在庭院里的長(zhǎng)椅里，仰望著天空，一一個(gè)燦爛的流星劃過(guò)，劃過(guò)后還是一望無(wú)際的銀河，心里不禁想起了年過(guò)七旬的爺爺奶奶。心頭不由得一陣酸，這時(shí)，你悄悄走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“干嗎老想不開(kāi)心得，樂(lè)觀點(diǎn)�！比缓螅闩阄乙黄鹧鐾炜�，給我講笑話。朋友，有你真好。
那次，作文大賽，老是讓我參加，我自告奮勇的投了稿。過(guò)了幾天，接到回信，得到了不錯(cuò)的成績(jī)，我高興得像只興奮的小鳥(niǎo)，你來(lái)了，看見(jiàn)了我的作文，祝賀我得了獎(jiǎng)，你與我一起分享著快樂(lè)的.成果，朋友，有你真好！
朋友，還記得么，五年級(jí)開(kāi)學(xué)初，老是要分班，我們都沒(méi)分到一班，想起我們那四年的友誼就要破滅，剎那間’我有一種想哭的沖動(dòng)‘但是我的眼淚終究沒(méi)掉下來(lái)，我們?cè)谝粋�(gè)樓梯口分開(kāi)。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間兩年又過(guò)去了，我們都進(jìn)入了初中，開(kāi)學(xué)的那天，我們?cè)趯W(xué)校相見(jiàn)。于是我們又開(kāi)始了那斷續(xù)多年的友誼。
開(kāi)始了初中生活，你我相依相伴，不禁讓我想起了那首《有你真好》。朋友，謝謝你！
與朋友為友作文3
我有一個(gè)朋友，她的名字叫許羿，她梳著齊耳短發(fā)，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書了，每次看書都會(huì)看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時(shí)找她玩，發(fā)現(xiàn)她正在看書看得入神，我連續(xù)叫了她幾聲，她都沒(méi)有反應(yīng)。于是我走到她的`面前，她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，多才多藝，上課時(shí)聽(tīng)課很認(rèn)真。有一次語(yǔ)文課上，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，她旁邊的同學(xué)想和她講話，但許羿卻只是看了他一眼，然后就繼續(xù)聽(tīng)老師講課了，那位同學(xué)見(jiàn)她不理他，就只好轉(zhuǎn)過(guò)頭聽(tīng)老師講課了。我說(shuō)她多才多藝，是因?yàn)槲矣浀糜幸淮蚊佬g(shù)課時(shí)，她的一幅畫畫的很好，顏色鮮艷，輪廓清楚，被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。
當(dāng)大家看到這幅畫時(shí)，忍不住“哇”的驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫一張鋼筆字，當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)許羿的已經(jīng)交了，我大概的端詳了幾眼，發(fā)現(xiàn)她寫的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺(jué)。
我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友，我怎能不感到自豪呢！
與朋友為友作文4
我有一個(gè)朋友，他叫廖友為，我和廖友為相處共四年，他給我的印象是很難忘的。一張圓臉龐，頭發(fā)尖尖的，一雙明亮的眼睛總愛(ài)一眨一眨的，閃耀著歡樂(lè)溫和的光，那小巧玲瓏鼻子微微向上翹著，一張不大不小的嘴，說(shuō)起話來(lái)有條有理。
記得有一次，我和他來(lái)了一場(chǎng)賽車比賽，我的賽車撞壞了他又用零花錢給我買一個(gè)新的'，我非個(gè)新的，我非常感動(dòng)，我們又開(kāi)始玩了起來(lái)。
上一次我到學(xué)校里來(lái)了，他也在這里拼飛機(jī)，我走過(guò)去，一不小心撞到飛機(jī)，把飛機(jī)撞壞了，他說(shuō)：“你賠。”我只能把飛機(jī)修好，因?yàn)閶寢審牟唤o我零花錢。可是飛機(jī)在廖友為那里我怎樣才能把飛機(jī)弄到手呢？算了還是找他借吧。第二天，我把飛機(jī)借來(lái)了，但我怎樣拼也拼不出來(lái)，我找來(lái)幾個(gè)伙伴，可都拼錯(cuò)了。后來(lái)在廖友為的指導(dǎo)下，我們修好了飛機(jī)。廖友為轉(zhuǎn)怒為喜。我和幾個(gè)伙伴臉上也露出一絲微笑，廖友為說(shuō)：“我在買一個(gè)你們能幫我嗎？”我們異口同聲的說(shuō)：“當(dāng)然能！”
開(kāi)始我們拼成了飛機(jī)，不過(guò)我們還要拼坦克。
這可把我們難住了，我們?cè)鯓佣计床缓谩Ｎ液土斡褳橥瑫r(shí)想出了拼的方法廖友為說(shuō)：“真是心有靈犀一點(diǎn)通。”終于拼好了坦克，這就是朋友之間的友誼，不過(guò)我和廖友為是最好的朋友！
與朋友為友作文5
你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她叫龍雙杰，而且她還有一個(gè)有趣的外號(hào)——“龍卷風(fēng)”。
龍雙杰長(zhǎng)得可漂亮了，白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼，小巧玲瓏的鼻子下是一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
龍雙杰生氣的.時(shí)候，嘴巴能掛上一把油壺，每次誰(shuí)惹她生氣，她就會(huì)使上她的秘密武器——“龍卷風(fēng)”打他，特別有意思。
她有許多愛(ài)好，跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她最喜歡打羽毛球。有一次龍雙杰來(lái)我家玩，我說(shuō)：“我們打羽毛球吧�！彼f(shuō)：“那太好了�！蔽夷贸銮蚺模_(kāi)始和她打起來(lái)，羽毛球一來(lái)一去，一左一右，一上一下，像只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓，但是，我們都很開(kāi)心。
龍雙杰還很愛(ài)美，有一次，我一不小心把墨水濺到了她的新裙子上，她大聲嚷道：“是誰(shuí)？”這時(shí)我的心里就像熱鍋上的螞蟻快被煮熟的滋味一樣，我走到她面前說(shuō)：“對(duì)不起�！彼α诵φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還嫌我身上沒(méi)花，這下好了你給我添上花了，謝謝你�！蔽液退脊笮ζ饋�(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，你認(rèn)識(shí)我的好朋友了吧，如果你認(rèn)識(shí)了，也會(huì)迫不及待地想和她交朋友的。
與朋友為友作文6
清澈的小溪與翠綠的小草作伴，無(wú)邊的天空與淡淡的白云作伴，我只想與你做伴。
從小與我長(zhǎng)大的是你，是最了解我們的人，無(wú)論是我的性格，人品，脾氣，你都摸一清二楚，還記得，有一次數(shù)學(xué)考試，我沒(méi)有及格，生怕回去被罵，而你便陪我一起回家。當(dāng)媽媽的怒火燃起時(shí)，站在我的前面，向她打著包票說(shuō)，如果我下次數(shù)學(xué)考試再不及格就連你一起打。于是從那以后，你總是找些題目讓我寫，當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí)。你也會(huì)慢慢地解釋原因。當(dāng)我成績(jī)上去后，你也總是要我與你比賽，而我也知道，你是想激勵(lì)我進(jìn)步。
在人生的旅程中，你還像我的家人一樣精心的呵護(hù)著我。
在13歲的那年暑假，我的爸爸媽媽都外出了，只留我一個(gè)人在家，當(dāng)你知道了，便放棄了去游玩的機(jī)會(huì)，執(zhí)意要陪我。
但有一天我突然發(fā)高燒，年幼的`你卻帶著一絲成熟的氣質(zhì)，像一臺(tái)24小時(shí)都開(kāi)機(jī)的機(jī)器人一樣，沒(méi)完沒(méi)了地照顧我。
那時(shí)的我真覺(jué)得你像一個(gè)大姐姐一樣，但你的年齡并不符合這個(gè)稱呼，難道不是嗎？
即使是這樣，我依舊認(rèn)為那段日子是我度過(guò)最開(kāi)心，最美好的。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的燕子飛向天空與白云，活潑可愛(ài)的魚兒游向小溪與小草，而我，奔向你的懷抱，只想與你永不分離！
朋友，有你真好！
與朋友為友作文7
當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，但現(xiàn)在感覺(jué)到朋友們的真摯，感覺(jué)到了她們真切的關(guān)懷，那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學(xué)校里，為的是害怕病在夜里發(fā)作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經(jīng)有一天沒(méi)有見(jiàn)到同寢室的朋友們。那天晚上，同學(xué)們很關(guān)心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽(tīng)著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng)，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會(huì)感到快樂(lè)的。
到第二天早上，該我和同班的.同學(xué)打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲宜诘氖且粋�(gè)兩個(gè)班融合的寢室，今天不該別班同學(xué)打掃，所以她們洗漱完畢就離開(kāi)了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了，看著她，想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣，而現(xiàn)在卻好認(rèn)真，我感覺(jué)這就是“真心朋友”。
這是來(lái)自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟！”
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