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成長的作文

時間:2024-10-11 11:13:56 話題作文 我要投稿

【優(yōu)】成長的作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的成長的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】成長的作文6篇

成長的作文 篇1

  在父母的眼中,我們是一位半成熟的青年,既想讓我們鍛煉一下,又擔(dān)心我們還小。有時候,該鍛煉時,會督促我們?nèi)ネ瓿,而有些事情,他們認為我們還小,沒有足夠的力量去做這件事情。我們正處青春期,在童年與成人之間,父母的觀點會和我們不同。我們渴望自立,要告訴父母:有些事情,我可以去做,我要長大,給我一個鍛煉的機會。

  在家里,父親更偏向于鍛煉我。讀三年級時,他就要求我去做家務(wù)。母親更偏向于我還小,需要照顧。父親平時都在外地,更多的,我都是母親照顧。被母親寵得嬌生慣養(yǎng)的我,當時十分不理解父親。父親讓我做事,雖然心不甘情不愿,但是還比較聽話地去做了。當我漸漸長大,我才明白父親的作法是為了給了我而創(chuàng)造一次次鍛煉的機會。他希望我學(xué)會獨立,更好地面對今后的生活。

  我們總會長大,應(yīng)該要學(xué)會懂事。我們的青春期遇上父母的更年期,難免有些觀點會不同,會碰撞出火花。有時候,我們能會和父母斗嘴,但仔細想想,他們這么做是真心為了我們好,即使這個方式是錯誤的,不符合我們的看法。當然,我們可以表達自己的想法,讓父母去理解我們。我們與父母相處,不能通過吵架等方式去解決矛盾,爭吵傷了和氣。我堅信,大部分的父母會尊重我們的觀點,會去理解我們。所以,我們要學(xué)會溝通,這也是一種成長方式。

  當我們真正懂事了,一定會后悔自己以前不懂事的一些做法。父母所做的.一切事情,肯定是為了我們好。當初不理解理父母,忽視了成長中關(guān)鍵的歷程。

  我也后悔,后悔以前學(xué)競賽的不認真。小學(xué)時,我對學(xué)奧數(shù)的態(tài)度很松懈,不聽母親的建議。當這個暑假,我去杭州奧林培訓(xùn)時,才感受到了自己和別人的差距。數(shù)學(xué)講的幾乎都是高中內(nèi)容和小部分初中競賽內(nèi)容,高等數(shù)學(xué)和一些高中的公式我從來沒聽過。坐我旁邊一圈的,都來自溫州一個學(xué)校競賽班,他們卻都是如魚得水。我看得一臉蒙逼的題目,他們卻輕輕松松地解出來。晚自習(xí)時,他們?nèi)慷际窃谧龊陀懻摳咧懈傎愵},我這時才感受到自己底子的淺薄。

  但是,任何時候都不晚,只要有決心,去拼命地挽救,也一定會成功的。無論這個過程會是多么艱苦,在成功的那一刻肯定會釋然的。

  成長的路上,可能會跌跌撞撞,每一次的挫敗,都會讓我們成長,成為我們奮斗的力量。

  這,就是青春!

成長的作文 篇2

  在我們成長的過程中,難免會有一些令人頭昏腦脹的煩惱,比如說畢業(yè)的壓力啊,自己后期的生理缺陷等等,我也不例外。

  “佳欣,看爸爸給你買什么好東西啦!”我剛把書包放在桌上,爸爸便走了進來。我驚喜地回頭看,以為爸爸給我買了那次在商場看中的精致的小飛機模型。誰知——唉!又是被老師稱為“精神面包”的可惡的復(fù)習(xí)資料。意外的驚喜變成了美麗的.肥皂泡。

  爸爸把書放在桌子上興奮地說:“今天上午,我和你姨夫轉(zhuǎn)了好幾個書店才選中了這幾本。我跟你說,你姨夫可是帶了好幾屆六年級畢業(yè)班的老教師。據(jù)他說這些書的含‘金’量都很高,我想他的話準沒錯,就全買下來了。”他一本一本地擺弄那些書并發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我向那瞟了一眼:嗬!真是五花八門!什么“考霸”啦,“題王”啦,“金鑰匙”啦……你說現(xiàn)在的出版商也真行,看書名起得多棒!人家也敢起。可也是,市場經(jīng)濟嘛!“嗨!離考試還有一個多月,從今晚起你再加把勁,把這些習(xí)題再做一遍!卑职忠槐菊(jīng)地說!笆裁矗俊蔽夷X袋“嗡”地一聲,F(xiàn)在每天都干到十點多,若再加上這些,恐怕“連續(xù)作戰(zhàn)”也難敵這殘酷的“題魔”。白天老師領(lǐng)我們登書山,游學(xué)海,弄得我頭昏腦脹,晚上“業(yè)務(wù)”不算,爸爸還怕我“食不飽”。唉~就是機器也得修整。∥翌D時像泄了氣的皮球,一屁股坐在椅子上。

  我用疲憊的眼光看了爸爸一眼,有氣無力地說:“爸爸,今晚我休息一晚行嗎?我太累了!”“那可不行,該沖刺了。聽人家說今年朝陽國際招生名額少了,如果不努力就沒希望了!卑职直牬笱劬︵嵵仄涫碌卣f!拔也豢汲枃H,我就考松柏中學(xué),我想和哥哥一起讀。我不想一個人!薄安恍!今天必須做,否則就別想睡覺!”爸爸大聲吼著!安凰筒凰,有什么大不了的!”我含著眼淚委屈地說!昂,你自己說的,今天你給我坐一個晚上!”爸爸怒氣沖沖地說,并用手拍了一下桌子。然后打開房門走了出去。我一屁股坐下來,放聲大哭。

  這時媽媽進來安慰我說:“佳欣呀!你爸爸的倔強脾氣你還不知道。∧銊e跟他計較,至于考哪個學(xué)校以后再說,你爸爸是讓你以后有個鐵飯碗,你自己好好想一想!

  許久,我的心才平靜下來。這么多年爸爸一直都關(guān)心著我的成長,我應(yīng)該感謝他?伤摹凹议L”作風(fēng)真讓我受不了,什么事都是他說了算,真不明白,為什么爸爸要我按他的意愿行事呢?

  望著桌子上那展翅欲飛的雄鷹,我的心茫然了……

  也許爸爸是對的,也許是我的想法太天真,但不管怎樣都不要用那種態(tài)度對待爸爸。古人云:不敬父母修什么德?還是把夢想變成美麗的種子埋在心里吧!畢竟父母的人生經(jīng)驗比我們要豐富。

  我輕輕地推開了爸爸的房門……

成長的作文 篇3

  我的成長很快樂,有許多讓我開心的往事。這些往事成就了我不斷長大。

  (一)捉泥鰍

  夏天的田地里,泥鰍就像魚兒一樣時常躍出水面。我們幾個小伙伴來到田間玩耍,看到田地里的泥鰍,我們立刻不約而同的找來一個瓶子,下到泥田里開始捉泥鰍。我們把各自捉來的泥鰍放在一起,回到家大家共進“晚餐”。

  這是兒時的往事,它多么的`有趣。它伴隨著我的成長。

  (二)偷土瓜

  炎熱的夏天,讓人的全身不斷冒著汗水,熱得讓人受不了。在我們一群小伙伴的幾天前的“偵察”下,我們發(fā)現(xiàn)了有一家地里種著土瓜,而且已經(jīng)成熟了。在這烈日的中午,我們正在議論著怎樣去偷。就在這時,我們當中的一個伙伴說了一句話:“現(xiàn)在就去偷吧,現(xiàn)在熱,地里干活的人都回去休息了,我們現(xiàn)在去偷,肯定不會被別人抓住的”。就是他的這句話,我們?nèi)ネ盗恕?/p>

  我們在地里瘋狂的“掏”著,沒有注意后面那突如其來的“危險”,我們被主人抓過正著。我真想不通我們?yōu)槭裁磿蛔プ,或許我們前幾天來“偵察”時已被盯住,總之,這次是要“倒大霉”了。

  這也是兒時的往事,它多么的“滑稽”。它也伴隨著我的成長。

 。ㄈ┳ネ米

  那是一年的冬天,天下著鵝毛般的大雪,我們兒時的伙伴又出發(fā)了,這次的目的地是積雪的樹林里。我們一行五人來到樹林里,尋了好半天,連只兔子毛都沒發(fā)現(xiàn),于是只好返回。在回來的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只死兔在路邊,我們撿起它來非常高興,雖然沒有抓到活兔子,但得只死兔子也不錯,總比什么都沒得到的好吧。

  這更是兒時的往事,它多么的“神奇”。它更伴隨著我的成長。

  每經(jīng)歷一件事,我就每“長大”一次。在我的成長中又快樂了一次。人生無處“不往事”,人生無處不成長,人生無處不快樂。

成長的作文 篇4

  成長中不可能沒有煩惱,有的煩惱一過就煙消云散了,而有些煩惱卻說也說不出來,一直就藏在心頭,自己也怪難受的。我活潑開朗、樂觀敏捷,但也有煩惱的時候,且一直埋藏在心底,想說又不敢說……

  煩惱,有大有小,有深有淺。我的煩惱有在課上的,有在體育活動中的,有吃飯的,有……

  我上課很活躍,總是喜歡在課堂上舉手回答問題,遇到自己會的問題如果老師不叫我,我就總是唉聲嘆氣,總覺得自己失敗了似的。而我的'煩惱是——上課回答問題沒過腦子就說了出來。

  有一天,我們正在語文課上學(xué)習(xí)第九課《膽小鬼》,老師讓我們回答有沒有形容作者偷錢的緊張心情的詞語?我眼看一個個同學(xué)回答著:七上八下、驚恐不安、驚恐萬分……可我著急著卻想不出來。這時我右耳聽到李昊洋說:“七竅流血”。我想這很好笑,讓大家也來一起笑一笑吧,呵呵!于是我馬上向?qū)O老師說:“老師,有七竅流血!”老師和同學(xué)們都笑了,教室里人聲鼎沸,全班同學(xué)哄堂大笑。老師和同學(xué)們笑完以后,馬上以每秒十萬公里的速度向我投來異樣的目光,我立刻認識到——我錯了!俺仿佛受到了打擊,心中一陣痛。

  下課后,我被老師請去“喝茶”。我過去的時候,心里咚咚地跳,心里想:會不會是我又觸犯了班里的“法律”?還是我騎快車?還是我沒鎖車,被保安查到了?……

  我走到了老師跟前,老師對我說:“郅明,我知道你是好學(xué)生,我相信你說‘七竅流血’不是故意的,可你怎么想出這個七竅流血的呢?”我說:“我覺得李昊洋說的這個詞很好笑,我也想讓同學(xué)們一起笑笑,沒想到結(jié)果會是這樣的!崩蠋熣f:“哦,這樣呀,以后回答問題要動腦子再回答。”我答應(yīng)了老師,低著頭回到教室。

  這就是我的煩惱之一,經(jīng)過老師教育之后,我才明白:遇到問題要先深入思考,然后再舉手回答。

  我們不要一直把煩惱埋藏在心里,要勇于向老師、家長傾訴自己的煩惱,然后化解自己的煩惱,才能讓自己快樂成長、快樂學(xué)習(xí)!

成長的作文 篇5

  成長你不是雨露,卻帶來了新生的希望;你不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;你不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。

  考試的失利

  上周,我們考試了。結(jié)果,今天成績出來了一共有6科結(jié)果有4科不及格,我該如何面對家人?

  父母的`責(zé)罰

  當然,那是不用想的。又是一陣暴風(fēng)雨。果不其然,回到家里一進門父母看我一臉疲倦的樣子,又把我說了一頓。最后,他們以平和的心態(tài)告訴我要好好學(xué)習(xí)。

  老師的教誨

  老師知道我成績考得不好,于是叫我去他的辦公室。老師在辦公室里對我說:成功是是由失敗而提煉出來的,要好好學(xué)習(xí),學(xué)生中沒有聰明和笨的,只有努力和不努力的學(xué)生

成長的作文 篇6

  我的成長寶庫中有許許多多的事。我來給你們分享一個吧!

  那時,我才幼兒園大班。有一次,我和媽媽在大巴上坐著,下一站來了數(shù)不清的`乘客,最后上來的是一位老太太,老太太拄著拐杖,站在大巴門口。我們路過了施工區(qū),那里車子一蹦一顛的,像一只兔子。老太太年邁,她在這只兔子里可受不了。可卻沒有一個人讓座的。我心里感到憤憤不平。我火冒三丈的對乘客們說:“你們誰都不讓座,我讓座!”我又微笑的對老太太說:“老太太,坐到我的位置上吧!”我扶過老太太到我的座位上。突然一個急剎,我沒站穩(wěn),就摔了一跤。

  有些人看了,哄堂大笑。我從跌倒的地方站起來,拍拍身上,大聲叫起來:“笑什么笑。!”這時有個阿姨,和顏悅色地說:“小姑娘坐到我的位置上吧!”“謝謝你!”我沖那個阿姨笑一笑,說:“阿姨!”說罷就坐了過去。

  在大巴上,我明白了樂于助人是快樂的!同時我也知道了“勿以善小而不為”的意思是:不要以為好事小,就不去做。

  真就是我成長中的一件事——讓座!

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