成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
這本書講的是這樣一個(gè)故事：一匹半大的駱駝?dòng)捎趶男∈艿郊胰藗兊哪鐞郏瑢?dǎo)致自己的缺乏應(yīng)有的責(zé)任感和勇氣。在駝群受到雪豹的襲擊時(shí)，也是由于駱駝王子的懦弱使得整個(gè)家族四分五裂，在身邊無(wú)人照顧的`環(huán)境下，駱駝王子艱難的生存著，最后它失去了自由，由一匹珍貴的野駱駝變成了一匹普通的家駱駝，一輩子為人類馱運(yùn)行李。
到底是什么使駱駝王子落得如此下場(chǎng)？
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事，從前有一個(gè)殺人犯，在他即將走向刑場(chǎng)的時(shí)候，他向法官提出了一個(gè)要求：他想見他母親最后一面，法官同意了他的請(qǐng)求。于是他的母親被帶到了兒子面前。面對(duì)悲痛欲絕的母親，兒子向其母提出了最后的請(qǐng)求：媽媽，我能不能再吃您最后一口奶？欲哭無(wú)淚的老母默然地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后是一聲慘叫，只見這位母親的奶頭被其兒子咬了下來(lái)。接著兒子說(shuō)道：媽，你為什么從小不好好地教育我，為什么你對(duì)我如此溺愛導(dǎo)致我今天無(wú)法無(wú)天而走上了犯罪的道路？你要對(duì)我的死負(fù)責(zé)！母親鄂然地看著自己的兒子，欲辯無(wú)詞。
是啊，假如從小就給予孩子過(guò)多的溺愛，并且不顧原則的寵愛下去，那么孩子便會(huì)缺乏他應(yīng)有的責(zé)任感和實(shí)踐能力，成為一個(gè)“廢人”，永遠(yuǎn)只能依賴別人生存下去，而不能獨(dú)立自主，這對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非�？杀囊患�。
，我們才需要在逆境中成長(zhǎng)。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！翱磥�(lái)，不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪，就不能達(dá)到勝利的彼岸；不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到彩虹；不經(jīng)受磨難，就不能成大事。，同學(xué)們，假如你身處順境，請(qǐng)走出”溫室“，拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn)；假如你身處逆境，也不要?dú)怵H，要勇敢地克服困難。
正如人們說(shuō)：”苦難是所學(xué)校�！岸鴮W(xué)得好壞要看自己，在逆境中成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)作文 篇2
在校園這個(gè)屬于學(xué)習(xí)的世界里，總共只有三種人。一種是“學(xué)霸”，一種是“學(xué)渣”，而最后一種就是徘徊在“學(xué)霸”與“學(xué)渣”間的“學(xué)中”。
而我，就是個(gè)不折不扣的“學(xué)中”。沒(méi)有傲人的智商，學(xué)習(xí)也并不算刻苦，但成績(jī)十分“穩(wěn)定”，永遠(yuǎn)徘徊在最中間的位置，很少得到老師的關(guān)注。
“學(xué)中”有著“學(xué)中”的快樂(lè)，不必像“學(xué)霸”那樣做著根本做不完的練習(xí)冊(cè)，也不必像“學(xué)渣”那樣聽著老爸老媽講著“學(xué)霸鄰居”的.事跡，時(shí)不時(shí)頭腦發(fā)熱中午不吃飯打籃球，被老師罵后吐吐舌頭，裝作“無(wú)所謂”。說(shuō)實(shí)話，我挺喜歡現(xiàn)在的生活。不必為了下降幾名的成績(jī)而聽老師長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的“談話”，上升幾名也算“賺”到了�！胺�(wěn)定”是“學(xué)中”們的一大特性。
“學(xué)中”也有“學(xué)中”的煩惱。在現(xiàn)今，不受老師關(guān)注就意味著失敗�！皩W(xué)霸”自然不必多說(shuō)，“學(xué)渣們”也在用自己的行動(dòng)“吸引”著老師�！皩W(xué)中”真是一種讓人又愛又恨的東西�。∷麄円环矫孢^(guò)著我行我素的生活，一方面又面臨著來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。“沒(méi)多久就中考了”、“沒(méi)多久就高考了”，學(xué)生們正是在家長(zhǎng)們的督促下，以迅雷不及掩耳之勢(shì)度過(guò)了從小升初到中考，從中考到高考。“什么時(shí)候能提高？”、“什么時(shí)候能進(jìn)前百？”，“學(xué)中們”一方面裝做輕松，一方面卻又不得不努力。
“學(xué)中”就是這樣一種奇怪的東西，他們一方面是“學(xué)渣”們的目標(biāo)，一方面膜拜“學(xué)霸”；一方面“自我減負(fù)”，一方面卻在現(xiàn)實(shí)的壓力下徐徐前進(jìn)。
成長(zhǎng)作文 篇3
生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。書籍可以安慰空虛的靈魂，使我們擺脫痛苦的羈絆，書籍可以關(guān)懷我們的生活令我們健康成長(zhǎng)。驀然回首，書籍已陪伴我走過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬，有它的日子總是那樣的快樂(lè)。
童年，翻開猜想的世界，《安徒生童話》擺在最顯眼的位置�！霸诤芫煤芫靡郧啊痹谖业挠洃浝锖芏嗤捁适露际沁@樣開頭的。在故事中，深林中住著小矮人、小紅帽和狡猾的大灰狼；城堡里有睡美人，惡毒的.皇后和騎白馬的王子；大海里有最終變成泡沫的人魚公主；天上有許許多多長(zhǎng)著一對(duì)對(duì)潔白翅膀的小天使……就這樣，在童話的搖籃中漸漸成長(zhǎng)了。
小學(xué)，踏進(jìn)校門，就喜愛上了《西游記》書中盡情地體現(xiàn)著孫悟空的機(jī)智勇敢，唐僧的菩薩心腸，豬八戒的悠閑懶惰和沙僧的忠厚老實(shí)，無(wú)一不表達(dá)的淋漓盡致。慢慢的，我有喜歡上了《三國(guó)演義》和《水滸傳》，劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場(chǎng)上把生死置之度外的兄弟之情真的使人感動(dòng)不已。而那一百零八位好漢聚集在梁山上，那種豪放之情也一樣感染著我。再后來(lái)，有喜歡上了《紅樓夢(mèng)》，正是因?yàn)闀械恼Z(yǔ)句優(yōu)柔寡斷，故事情節(jié)的撲朔迷離，才讓我如癡如醉地沉浸在故事中�？磥�(lái)，曹雪芹的這部著作不愧為“文學(xué)之最”，他不僅編寫了深啟后世的經(jīng)典，也為我紡織了一個(gè)美妙的文學(xué)夢(mèng)。
現(xiàn)在，翻開厚實(shí)的篇章，漸漸走向成熟的我早已把《安徒生童話》拋到了九霄云外。我更喜愛的，是奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書有這樣一段感人的話：“生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我已把自己的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)’�！痹谄渲�，我讀的更多，想的更多，書使我漸漸成長(zhǎng)。
“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”正如杜甫所說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨鬃邮植会尵�，才有“韋編三絕”的故事，中國(guó)才有這位鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人的休息時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，才成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書中，我有學(xué)到了要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，希望好書伴我一生。
成長(zhǎng)作文 篇4
從他睜開眼，自己就窩在一個(gè)盛放著一堆堆“毛球”的箱子里了，媽媽正用舌為他梳理毛發(fā)，見他睜開了眼，便溫柔的向他介紹，這些“毛球”——他們是媽媽的好孩子寶寶的好兄弟。他很乖的應(yīng)了一聲“喵——”。
一窩有七個(gè)仔仔，自己排行老四。大家都從沒(méi)見過(guò)爸爸，只有媽媽管著大家，但在這樣一個(gè)吵吵鬧鬧的大家庭里，也沒(méi)人察覺到有什么不對(duì)，日子飛快的過(guò)著。
老四從小就很獨(dú)特，少與人撒嬌，不跟媽媽學(xué)抓老鼠，常偷跑到屋外伏擊小鳥。小小的他自然還不能很好的捕鳥，會(huì)經(jīng)常餓肚子，但他對(duì)這件事好像從來(lái)沒(méi)表示厭倦。為此，貓媽媽很煩惱，這“問(wèn)題”孩子教育了多少遍怎么就不聽話呢。
一天，老四追著一只麻雀來(lái)到屋頂，他正小心地接近，一步，兩步……這時(shí)，只見阿媽從前面房子的墻角出來(lái)，很明顯注意到了他。最近他已經(jīng)有過(guò)幾次成功捕獲小鳥經(jīng)歷了，此時(shí)他心頭一熱：讓阿媽好好見識(shí)自己的.身手。拿定主意，便縱身一躍猛的騰空出去……
小鳥撲騰著逃走了，小四卻因?yàn)闆](méi)有拿捏好步子大小失足摔下房頂。按理說(shuō)貓是不會(huì)摔傷的，可這時(shí)貓媽的緊張的尖叫使他亂了陣腳，沒(méi)來(lái)得及翻轉(zhuǎn)身來(lái)就重重的砸在了地上——背脊和右側(cè)的腿都有了一定程度的損傷。貓媽看到這一幕的全過(guò)程，事后，生氣不再理睬他：誰(shuí)叫這孩子這么不聽話來(lái)著�？珊⒆赢吘故呛⒆�，母子最終還是在孩子多次撒嬌中和解。
小四的傷恢復(fù)得很快且很好，幾個(gè)星期就與以前無(wú)恙了，依舊是出門捕鳥。他對(duì)此逐日熟稔，貓媽見此情形，便不再阻止他，只是時(shí)時(shí)囑咐他小心受傷，對(duì)于他不向主人賣乖一事也不再說(shuō)些什么了。
于是，在門前屋后的樹梢房頂就理所當(dāng)然地時(shí)常顯現(xiàn)他的身影。隨年齡的增大，追隨他的兄弟眼見多了起來(lái)。
漸漸，周圍的小姐妹們也會(huì)聚在他身邊談笑，有些女生更是向他流露愛慕之情。他笑，嗤之以鼻，他想，她們只不過(guò)是看上他的身份罷了，女人無(wú)非這樣。
直到那日，他在小巷遇到正和那里的頭頭爭(zhēng)斗的一只母貓，看起來(lái)還很小。此時(shí)她身上已負(fù)有幾處抓傷，但臉上沒(méi)有任何表情，黑色的皮毛下的細(xì)痕不斷向外滲出殷紅的細(xì)細(xì)的血珠。他的目光便再也離不了她——他從沒(méi)見過(guò)這樣勇敢的女子。
他上前撲救，巷子里的貓老大給了他幾分面子，讓他把她帶走了�？伤坪鯇�(duì)他沒(méi)有任何好感，無(wú)論在今后的日子里他為她帶來(lái)怎樣鮮美的食物，布置怎樣舒適的窩，她都無(wú)動(dòng)于衷。到最后，他發(fā)現(xiàn)她想要的就只是打斗——在遍體鱗傷中尋找一種存在的快感。他早就該想到，她想要的絕不是安逸的生活，她的深沉、她的與生俱來(lái)的黑色脾性和她所擁有的恐懼都不允許她平凡。于是他又毅然走上了陪伴她的道路：尋釁，沖突，挑釁，爭(zhēng)斗……
成長(zhǎng)作文 篇5
是時(shí)間故意在戲弄我嗎？
我站在窗臺(tái)邊，漸漸地，夕陽(yáng)已將最后的余暉釋放了出來(lái)；漸漸地，云彩已經(jīng)被染成了赤紅色。是我仍然不夠努力嗎？我責(zé)問(wèn)著自己，一次次，那張被失敗染紅的試卷浮現(xiàn)在我的眼前，我嘆了一口氣，緩緩地坐了下來(lái)。
我坐在考場(chǎng)上，本以為可以下筆如神、筆下生花，可是那些題目仍然是如一只只惡魔在嘲諷著我，我的眼眶濕潤(rùn)了。鈴聲悄然地響了起來(lái)，我走到校園中，輕輕地坐了下來(lái)。不覺間，淚水再一次流了出來(lái)。眼眶泛酸，心中不甘。本想在這一次考試中金榜題名，可是，竟又一次的失敗了。
“你過(guò)來(lái)一下�！蔽颐腿婚g的抬起了頭，再熟悉不過(guò)的身影出現(xiàn)在我的眼前，“老師，我�！崩蠋熚⑿α艘幌拢斑^(guò)來(lái)吧，我?guī)闳タ窗子裉m，花開了，不看怪可惜的�！蔽艺酒鹕韥�(lái)，跟隨著老師往花圃邊走去。
南方天氣多雨，蒙蒙的'細(xì)雨緩緩的飄落了下來(lái)，輕輕地拍打在我和老師的身上，還沒(méi)走到花圃，就感覺到空氣中氤氳著花的香氣�！斑�，花真的開了�！蹦且恢曛臧子裉m，輕輕地向上挺著，好像剛破繭變成的蝴蝶一樣�；ㄆ灾袛�(shù)不清的白玉蘭在微風(fēng)中左右擺動(dòng)著�！袄蠋煟墒亲蛱爝�……”老師又一次微微的笑了一下，我知道，那是讓我自己來(lái)體會(huì)其中的含義。我久久凝視著那一朵朵開放著的白玉蘭，究竟是什么促使著白玉蘭在一夜之間盛開呢？許久，我不禁漸漸明白了。
“上學(xué)期學(xué)的那篇花的課文還記得嗎？”老師提醒我，我當(dāng)然記得，這一句話徹底讓我明白了。我不僅欽佩起這小小的白玉蘭了，這小生命外表是那么的樸實(shí)，但是卻散發(fā)出了一陣陣的幽香，一夜之間開放，那不就是它在與時(shí)間斗爭(zhēng)嗎？可這是一個(gè)這么小的花。我腦海里不禁浮現(xiàn)出了那首詩(shī)，《詠白玉蘭》，望天擎玉盞，落落散幽芳。詩(shī)人從這小小的生命中悟出了什么？我知道了。
我重新回到了班上，仍還沒(méi)有上課。我拾起剛剛被我一氣之下甩到了地上的課本，坐在座位上，翻開了一頁(yè)頁(yè)的紙張，很快就投入到了復(fù)習(xí)之中。
時(shí)間仍然是飛快的，離開學(xué)校的時(shí)間就要到了，我仍然記得那天盛開的白玉蘭，記得那天老師對(duì)我的教導(dǎo)，那一株株白玉蘭深深地印到了我的心間，我愛那母校的白玉蘭，我愛那母校！
成長(zhǎng)作文 篇6
三月的雨，久違的雨，百轉(zhuǎn)千回之后，滴滴答答地在粉紅傘面處作了最后的停留。雨滴落下，雨聲響起。抵不過(guò)眉間那一抹笑意，撲哧一下笑出了聲兒，獨(dú)享在自己的世界里，轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄，飛旋，起舞……
血色薔薇下，月洗高梧，漫黑的夜，萬(wàn)籟俱盡。獨(dú)倚在窗前，眨巴著水靈的眼睛細(xì)看著蒼穹的星﹑月，尋找著自己的星座，卻，怎么也，找不到……
漸漸地，眼皮泛起了倦意，不甘，不能入睡。強(qiáng)迫自己思考，省悟。
三年前，豆蔻佳際時(shí)的我，純真的如同天上掉下來(lái)的小精靈，靠著自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)人過(guò)活在這個(gè)陌生的大集體里，封閉式教育，封閉式管理，一切與多彩無(wú)關(guān)，與外界無(wú)關(guān)。要強(qiáng)如我，又怎可奈何?什么都要爭(zhēng)第一，學(xué)習(xí)第一，生活第一…….
爭(zhēng)的久了，有點(diǎn)累，就停了下來(lái)，頹唐地過(guò)了接下來(lái)的一年，也就是第三年即一年前。
中考接力的失敗，負(fù)罪該來(lái)的太遲，走得也很快，昔日頭戴光環(huán)的我此刻變得如此灰黑如此不堪，有心人說(shuō)：“你這是麻木了，學(xué)得麻木了�！�
曾每天都要惡搞一曲《無(wú)所謂》現(xiàn)在想想便覺得可笑，正值花季，為何要發(fā)出這樣脫離塵世的音律，是小人的猥瑣行徑還是真正謫仙的心靈讀白
像人們所認(rèn)為的那樣精貴的三年前，簡(jiǎn)單如我，有著同齡少女沒(méi)有的特殊的蠻力死勁的打拼，在拼出一片天后，卻委身于臺(tái)下，退縮了前途，退縮了曾經(jīng)屬于自己的那一片輝煌。一切似乎是一場(chǎng)話劇，三年后的我改變了自己的一切，變得更加的成熟，更加的`務(wù)實(shí)。
“時(shí)間永是流逝，街市依舊太平……”自己在無(wú)數(shù)次挫折中一次次歷練。媽媽生病住院了，我哭了，第一次感到那么無(wú)助;數(shù)學(xué)考試第一次不及格，我哭了，因?yàn)槲矣X得自己沒(méi)用;心愛的英語(yǔ)老師走了，我哭了，那是我敬愛的老師呀!中考的失利，我痛心，后悔有什么用呢?
堅(jiān)強(qiáng)如我，于是，我選擇不哭!
三月的雨，久違的雨，滴答聲之后，撲哧一下笑出了聲兒……
笑自己的青春年少，笑自己的似水年華，如同這雨滴落下，滴出了一個(gè)春天的變化。我在成長(zhǎng)，總會(huì)長(zhǎng)大。在此期間，歷練，改變……請(qǐng)期待。
成長(zhǎng)作文 篇7
三天短暫卻又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活使我這個(gè)第一次參加集體生活的孩子得到了鍛煉。
只是這三天卻讓我感覺到日子是漫長(zhǎng)的，是快樂(lè)的，是辛苦的。雖然在三天里非常的累，但在這三天里，我長(zhǎng)大了許多，沒(méi)有了以前的驕氣，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢和獨(dú)立，做事情更認(rèn)真，干凈利落。
在三天的軍訓(xùn)生活里發(fā)生了許多事情，真是酸甜苦樂(lè)，五味俱全。先說(shuō)說(shuō)酸的，軍訓(xùn)剛開始時(shí)，我感覺非常的累，每當(dāng)一大早5：30時(shí)我們就要準(zhǔn)時(shí)起床集中早鍛。每當(dāng)我想到溫暖的家，我這個(gè)人從沒(méi)離開過(guò)父母的孩子心里陣陣委屈，鼻子酸酸的`。但我還是漸漸克服了，溶入集體當(dāng)中，“甜”是一種美好的滋味，而軍訓(xùn)的“甜”讓我感到回味無(wú)窮。雖然是短暫的三天，卻讓我增強(qiáng)了獨(dú)立生活的能力。說(shuō)一件有趣的事情，平時(shí)在家里都是由阿姨幫我們洗衣服，但到了學(xué)校我卻要自己完成這項(xiàng)艱難的任務(wù)。記得第一天我把換下的校服放在盆子里，然后放了一大勺洗衣粉，我搓了幾下又過(guò)了兩次水還是有很多洗衣粉，洗好后我高興的去晾衣服，誰(shuí)知道衣服上還是有很多洗衣粉。此時(shí)此刻我才知道洗衣服并不是一件容易的事情。就這樣我又拿著衣服去重新洗了一次。第二天我還是發(fā)現(xiàn)衣服上有一些洗衣粉，這時(shí)我真是哭笑不得。
經(jīng)過(guò)這幾天的鍛煉，我改掉了在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的壞習(xí)慣，不但這樣呢！我現(xiàn)在洗衣服再也不會(huì)出現(xiàn)洗不干凈的情況了。最后我要說(shuō)說(shuō)苦和樂(lè)�！翱唷笔且�?yàn)槲覀兊慕坦佟＝坦僮钕矚g讓我們玩一種游戲——SBS。中文意思是“死不死”，我們最怕玩這種游戲。SBS主要是考驗(yàn)我們的毅力和耐力，做這種游戲腳會(huì)很酸，手會(huì)很麻，讓我們苦不堪言。軍訓(xùn)一開始我們并不是很喜歡教官，但當(dāng)教官走后我們卻很想念他。那都是因?yàn)榻坦俚膰?yán)肅與幽默合二為一。教官在訓(xùn)練的時(shí)候就非常嚴(yán)肅，當(dāng)我們休息時(shí)他都會(huì)和我們打成一片。好了，說(shuō)說(shuō)樂(lè)的事吧！我的樂(lè)是因?yàn)橛形业耐瑢W(xué)雖然認(rèn)識(shí)的時(shí)間不久但在我們心里都印下了深深的友誼。
這三天讓我看到了軍人英勇的軍姿，讓我學(xué)到了在最最困難的時(shí)候都應(yīng)該堅(jiān)持到底，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。這三天我一生難忘。
成長(zhǎng)作文 篇8
——記錄我的成長(zhǎng)
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)電影，要到結(jié)束后才真正懂得那些道理；
成長(zhǎng)就像一杯鮮奶，品嘗后才會(huì)真正的懂得品味人生；
成長(zhǎng)就像一首歌曲，從牙牙學(xué)語(yǔ)的學(xué)唱到動(dòng)聽的歌喉；
成長(zhǎng)就像一條山路，蜿蜒曲折彎彎曲曲才能懂得勇敢。
——引子
零歲時(shí)：聽著那聲撕心裂肺的“哇哇——”聲，一個(gè)嬰兒誕生了，隨之而來(lái)我滿月了，開始牙牙學(xué)語(yǔ)，咿咿呀呀，看著那一張張陌生的笑臉，自己咧開了最美的笑容，看著電視里那些哼來(lái)哼去唱戲的人，我便開始學(xué)著模樣哼起小調(diào)，把大家都逗樂(lè)了，我繼續(xù)哼，哼到熟睡的夢(mèng)中……
一兩歲時(shí)：我開始學(xué)走路，跟隨著爸爸媽媽的腳印，一步一步走，雖然有些吃力，但是還是堅(jiān)持走下去，跌倒了再爬起來(lái)，一次又一次，終于，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下我學(xué)會(huì)了走路。在那時(shí)，我走過(guò)不少地方，有美麗的桂林，有熱鬧的西安，有平靜的西湖，有四季如春的昆明，在那里都有著一些美好難忘的記憶。
三——六歲時(shí)：走進(jìn)幼兒園，看著那些哭泣中進(jìn)入幼兒園的陌生朋友，我想哭，可是忍住要堅(jiān)強(qiáng)，在幼兒園中，我并未留下一滴眼淚，那一刻，我懂得了自己人生的道理。在升入中班、大班的途中，我們開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在咿咿呀呀的學(xué)說(shuō)中，我的英語(yǔ)兩次獲得中華兒童英語(yǔ)的金獎(jiǎng)，與老外合影拍照，在幼兒園里，我們開始學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的舞蹈，走上了舞臺(tái)，那一刻，我真正的懂得自己的未來(lái)應(yīng)該學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)！
七歲時(shí)：帶著好奇的目光，踏入小學(xué)的旅途，一年級(jí)認(rèn)識(shí)了很多好朋友，雖有些活潑，但為了學(xué)習(xí)，我努力的去克制自己。一年級(jí)在面對(duì)別人不小心的碰到我或者打到我時(shí)，我不會(huì)冷眼相對(duì)，我只是我莞爾一笑，那一刻，我真正懂得了學(xué)會(huì)謙讓。
八歲時(shí)：因?qū)W校距離的緣故，轉(zhuǎn)入了新學(xué)校，在面對(duì)眾多陌生的面孔時(shí)，我知道了，這個(gè)班級(jí)將會(huì)陪伴我走過(guò)六年的旅途，他們也將成為我小學(xué)生活的旅伴，我開始努力的去學(xué)習(xí)。我們共同努力著，從單獨(dú)的.自己到團(tuán)結(jié)一致，化五十七個(gè)人為一個(gè)拳頭的力量，那一刻，我真正學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
九——十歲時(shí)：步入校訊通，走進(jìn)作文的天地，我開始寫作文，我始終堅(jiān)信：只要我付出了，就會(huì)有回報(bào)，不管作文怎樣，只要我經(jīng)過(guò)多次的認(rèn)真修改，我堅(jiān)信，我會(huì)成功的，就在那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了很多的好朋友，我不需要知道別人的冷言，我只需要知道我的不足之處。那一刻，我真正學(xué)會(huì)了努力。
十一歲——十二歲時(shí)：功夫不負(fù)有心人，我獲得了一個(gè)金燦燦的小皇冠，這份收獲來(lái)源于朋友們、家長(zhǎng)們、老師們的支持，這份收獲來(lái)源于對(duì)寫作的酷愛，這份收獲來(lái)源于被校訊通第一次推薦的興奮，以至于我把寫作當(dāng)做最美味的菜肴。在學(xué)校，我們的班級(jí)，已經(jīng)成為名副其實(shí)的書香班級(jí)；在一次校會(huì)上，副校長(zhǎng)給我發(fā)了“金星卡”；在校學(xué)習(xí)榜上，我?guī)状卧谀抢铩奥睹妗�；在校�?huì)上，我站在國(guó)旗下?lián)瘟俗o(hù)旗手。那一刻，我真正感受到我的夢(mèng)想是一名——作家。
十三歲時(shí)：也就是現(xiàn)在的我，我有了“書意盎然”的圈子，有了很多的好朋友，有了很大的收獲，獲得了第九屆書香活動(dòng)“閱讀天使”，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我被校訊通推薦了五十多篇，也正式成為了“小升初”的列隊(duì)，告別了那些與我共同走過(guò)五年的同學(xué)們，還有親愛的老師，那分別的眼淚始終沒(méi)有落下，只是化作了前進(jìn)的翅膀。那一刻，我真正懂得我的小學(xué)生活結(jié)束了。
成長(zhǎng)是因?yàn)槟愀淖兞宋覍?duì)人生的看法，兒時(shí)的我從未流過(guò)一滴眼淚，是因?yàn)槲蚁胍L(zhǎng)大，現(xiàn)在我終于長(zhǎng)大了，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)很多的道理：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、陽(yáng)光、努力、奮斗、堅(jiān)持、青春，成長(zhǎng)我最難忘的回憶。
——書意盎然征文
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