成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
有句話(huà)說(shuō)得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我也深知,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”沒(méi)有痛苦的人生是不完整的。歷來(lái)的成功者回首曾經(jīng)走過(guò)的路,沒(méi)有鮮花和掌聲,相反,荊棘密布。
回首小學(xué)六年,多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次,我沒(méi)有趕上回家的班車(chē),然而天公不作美,偏偏一聲驚雷,大雨滂沱。通往我家的是一條村路,路面被雨泡得起皺,像一張老人的臉,但又那么猙獰,布滿(mǎn)了泥濘。我艱難地在雨中狂奔,在這無(wú)遮掩的天空之下,沒(méi)有傘的`我,心里只有一個(gè)字:家。
泥水流淌,遮住了路堅(jiān)硬的巖石,我卻不知,仍是奮力地跑著。隨后,我重重地跌在地上,在那好似泥潭的地上,我匍而復(fù)起,拖著被泥漿浸透的褲腿,也不顧那流出的紅色液體,只是跑著,跑著。我那一摔驚動(dòng)了野狗。“痞子幫”在我身后窮追不舍,狂吠不已。
終于,我逃過(guò)了馬路,遠(yuǎn)離了惡魔們的利爪恐牙,遠(yuǎn)離了恐懼和黑暗。我到家了,坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。
只差一分鐘,我就可以乘班車(chē)與同學(xué)們?cè)谡勑β曋谢丶;可是這一分鐘,帶給了我全新的體驗(yàn)。我一改拖沓的作風(fēng),再也不敢馬虎。于是,在風(fēng)雨的洗禮后,迷霧中走出了一個(gè)雷厲風(fēng)行的少年。
我嘗到了苦咖啡的甜頭,我不再害怕痛苦!白岋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,風(fēng)雨之后將是一個(gè)燦爛的明天!”再回首,弱小的背影已遠(yuǎn)走;再回首,我堅(jiān)強(qiáng)的心依舊。
帶上曾經(jīng)的痛苦,寒夜溫暖我,明天將不再面對(duì),無(wú)盡的傷痛和迷惑!我說(shuō)“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么……”
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求“挫”。我望見(jiàn)了痛苦,隨后,我戰(zhàn)勝了它。我感謝它,同時(shí)感謝我自己,給自己找了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),在痛苦中成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇2
中國(guó)有一個(gè)美麗的傳說(shuō):“七有七日是牛郎織女相逢之日,伴他們相逢的“橋”真?zhèn)ゴ蟀!而這座“橋”,正是鳥(niǎo)兒們用身體來(lái)組成的!年復(fù)一年,就這樣鳥(niǎo)兒們的身體都成了牛郎織女相逢的“橋”。而伴我成長(zhǎng)的“橋”又是什么呢?
據(jù)我所知:在河口有一座古老的`橋,這橋的美名是“半江橋”!半江橋是民國(guó)的廣東總督所建的,距今天已有70多年了。而半江橋的最大特點(diǎn)是,從這兒上船,不是過(guò)岸而是到別的地方去。許多橋是從這兒上船,然后直接到對(duì)岸去!半江橋非常的特別,它的外形美觀(guān),十分牢固,形狀特別。站在半江橋上有一種清新脫俗的感覺(jué)。真舒服啊!
這時(shí),我想起了我的奶奶……
奶奶今年已滿(mǎn)70歲了,正如半江橋的年齡。奶奶以前是一個(gè)大美人,可是,由于時(shí)間的飛逝,那無(wú)情的皺紋都放肆地“躺”在她的臉上,那白發(fā)越來(lái)越多了。但我的奶奶很疼我。我的小時(shí)候總趴在她的身邊數(shù)星星,她總是用那溫暖的手撫摸我,真舒服。只要我不開(kāi)心,奶奶會(huì)講故事,唱歌兒,扮鬼臉等。我知道奶奶很疼我,很愛(ài)我,我也一樣地疼她,愛(ài)她。在奶奶的親愛(ài)下,我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)了?墒牵袝r(shí)候我很任性,當(dāng)我和父母有爭(zhēng)執(zhí)時(shí),是奶奶安慰了我,是奶奶幫助了我,是奶奶關(guān)心了我。由于時(shí)間流逝,奶奶現(xiàn)在已經(jīng)很老了,但,我覺(jué)得小時(shí)候和我一起快樂(lè)、起玩耍、起成長(zhǎng)的奶奶對(duì)我的那種愛(ài)至今還在。它不會(huì)由于時(shí)間飛逝而消失,它不會(huì)由于環(huán)境改變而逃而無(wú)蹤。
奶奶:我愛(ài)你!
奶奶猶如一座伴我成長(zhǎng)的橋啊!而這座“橋”與半江橋一樣,默默有需要的人而服務(wù),F(xiàn)在,半江橋已經(jīng)老了,奶奶也老了。但我知道:半江橋老了并不意味它不中用,奶奶老了并不意味她不中用。我可以了解到:半江橋有人民服務(wù),奶奶有我默默無(wú)聞地伴我成長(zhǎng)著!
奶奶,您愿意成有我成長(zhǎng)的“心橋”嗎?
成長(zhǎng)作文 篇3
青澀的歲月常常是人一生中最緬懷的歲月,未必都是綠樹(shù)濃蔭,遠(yuǎn)山蒼翠的金粉記憶,也許是一次努力后的喜悅,也許是一次失意后的收貨,或亦是一次挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)。
教室中,氣氛分外得尷尬,所有人都將頭深深地埋進(jìn)桌子,似乎是想將自己埋進(jìn)塵埃中。老師正以嚴(yán)峻的目光掃視著我們,好生犀利。不錯(cuò)的,正是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)里進(jìn)入了一些低迷狀態(tài),輕松簡(jiǎn)單的項(xiàng)目早已“人滿(mǎn)為患”,一搶而空。只剩下一些無(wú)人光顧的項(xiàng)目!澳1000米,你400米……”老師正站在講臺(tái)上,挨個(gè)挨個(gè)地分配任務(wù),而我卻聽(tīng)得心驚膽戰(zhàn),依稀能聽(tīng)到我急促的心跳聲,像只麋鹿似得到處亂撞。
老師走到我的身邊,看了一下報(bào)名表,思忖了一會(huì)。那一刻,一種不可名狀的進(jìn)賬噴涌而出!澳憔推古仪虬桑 薄鞍,可老師我…熟悉…啊”,我驚訝地張大了嘴,都足以塞下一個(gè)雞蛋了。的確,從小學(xué)到現(xiàn)在我都對(duì)乒乓球毫無(wú)興趣可言,那乒乓球的次數(shù)也屈指可數(shù)!八哉f(shuō)一定要多加練習(xí)!崩蠋熗屏送蒲坨R,竟不以為然地走了,只剩下我獨(dú)自黯然神傷。
接下來(lái)的兩天,便是瘋狂的練習(xí)階段。早晨,當(dāng)睡眼還未完全睜開(kāi),十分朦朧的時(shí)候,像是條件反射似得在腦海里便彈出乒乓球。一股腦便爬起來(lái),迅速地洗漱完畢。
我站在一堵白墻面前,手中無(wú)力地拿著乒乓球拍,簡(jiǎn)直哭笑不得顯然不知該如何下手。管他呢,走一步看一步吧,我將乒乓球直接往墻上一擲,但沒(méi)想到那球彈力極大,一個(gè)反彈,便直接朝我的腦門(mén)奔來(lái),那氣勢(shì)簡(jiǎn)直銳不可當(dāng),無(wú)人能及,還未來(lái)得及躲閃,便吃了一記腦蹦兒。我只好再次撿球,再次往墻上擲去,可是這次又因?yàn)榱馓p,球只得滾回腳邊。
一次又一次,那個(gè)力度卻未能保持好,也許這就是乒乓球的'難處所在,干脆我放下球拍,直接練習(xí)接球的訓(xùn)練。我不斷地告訴自己:“不積跬步無(wú)以至千里,從基礎(chǔ)先試試!庇谑牵冶銖倪@最基礎(chǔ)的步驟開(kāi)始練習(xí),經(jīng)過(guò)幾十次的失敗,我才隱隱約約地掌握力度地大小而當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地接過(guò)經(jīng)過(guò)幾次旋轉(zhuǎn)而又拋下一條優(yōu)美地弧線(xiàn)時(shí),我都按倷不住自己澎湃的情趣因?yàn)槲抑牢乙堰~出了一大步。
接著,便是配合著球拍,這需要的不僅僅是快,準(zhǔn),更需要的是一份注意力。當(dāng)你的注意力穩(wěn)穩(wěn)地放在球拍上時(shí),你才能發(fā)出一道漂亮的弧線(xiàn)。然而要做到這點(diǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō)要比登天般難,剛剛花了那么多的時(shí)間,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)得接上幾個(gè)球,但乒乓球拍配合起來(lái),明顯便亂了分寸。我開(kāi)始焦急與迷惘下個(gè)星期就要比賽了,可我這技術(shù)還是弱爆了昏暗的黃昏,拉長(zhǎng)了我的身影,那么孤獨(dú),我望著背影兀自地發(fā)呆,惆悵。飛鳥(niǎo)悄悄舞過(guò),不留一點(diǎn)痕跡,短促的幾聲蟬鳴劃破了寂靜。靜默了一會(huì)兒,站在十字路口上的我,經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),終于選定方向,我拿起球拍,心中多了個(gè)信念“成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn)”更何況你應(yīng)該為集體而戰(zhàn)。
發(fā)球,撿球,發(fā)球,撿球……我不免想起一句話(huà)“成功就是一個(gè)不斷付出的過(guò)程”即使你失敗了99次,也要第100次得站起來(lái),當(dāng)我能夠連續(xù)發(fā)上5個(gè)球時(shí),一道希望的曙光赫然出現(xiàn)在我面前,定眼一看,前方的那輪太陽(yáng)正徐徐升起。
賽場(chǎng)上,我不斷地告訴自己“人生需要挑戰(zhàn)”雖然心里很緊張,但為了自己的夢(mèng)想也值得奮勇一戰(zhàn)。最終我獲得了女子組的第三名,那一刻,喜悅瞬間在我全身蕩漾開(kāi)來(lái)。
路上,我們會(huì)遇傾盆大雨,泥濘寸步難行,叢生的荊棘也許會(huì)劃破雙手一次次挑戰(zhàn)等待著我們,學(xué)會(huì)奔跑,終將收獲那最美的太陽(yáng)!
成長(zhǎng)作文 篇4
今天是周三,明天是中秋節(jié)放假,我約了五六個(gè)同學(xué)去看電影,我和他說(shuō):“明天我們?nèi)タ措娪鞍!正好是中秋?jié),電影院有活動(dòng)。”他們聽(tīng)了我的意見(jiàn),也同意了。
終于放學(xué)了,我一直很期待。這一天晚上,我高興壞了。
太好了,終于到了中秋節(jié)那天。我到媽媽面前說(shuō):“媽?zhuān)o我點(diǎn)錢(qián)唄!老媽臉色大變說(shuō):“這個(gè)月咱家沒(méi)剩多少錢(qián)了,你要錢(qián)干嘛去!蔽艺f(shuō):“看電影去!眿寢層终f(shuō);把錢(qián)給你吃什么。我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。
我聽(tīng)完這番話(huà),傷心地坐在床上,媽媽看我的樣子似乎有點(diǎn)心疼,只好拿出50元錢(qián),“和你姐姐一起去吧,路上小心點(diǎn)”。話(huà)音未落,我飛也似的跑去匯合點(diǎn)。
我到了匯合點(diǎn),大家已經(jīng)到了。剛好電影開(kāi)門(mén)了,我們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)去買(mǎi)票,我們還被罵了。我們覺(jué)得售票人員的話(huà)有道理,之后我們有序地進(jìn)入了電影播放廳。在看電影的時(shí)候我突然沒(méi)有了對(duì)電影的`期待,早上媽媽遞給我錢(qián)的那一刻,媽媽的手上有倆個(gè)水泡,一定是媽媽晚上折了很晚的元寶,這錢(qián)一定是媽媽辛苦折出來(lái)的。此時(shí)此刻我心里很愧疚,這此場(chǎng)電影我是含淚看完的。
媽媽真是不容易!我現(xiàn)在只想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽我以后一定做一些力所能及的事。我現(xiàn)在才明白什么是成長(zhǎng),我也知道成長(zhǎng)是什么滋味了。
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