教師管理規(guī)章制度【熱門】
在學習、工作、生活中,制度對人們來說越來越重要,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的教師管理規(guī)章制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、管理老師崗位職責
1、熱愛托管工作,對托管學生要有愛心、責任心、耐心,尊重學生。
。、主動與托管學生家長配合,及時向家長匯報學生身心健康以及學習情況,虛心接受批評、建議,不斷改進工作方法。
。、遵守各項規(guī)章制度,上班不遲到、不早退、不做私事。
4、遵紀守法,團結(jié)同事,同事間友好交往,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。
。怠⑴(chuàng)設與教育機構(gòu)相適應的良好環(huán)境,促進托管學生動手、動腦,使每個托管學生都健康發(fā)展。
。丁x表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。
。、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人。為人師表,在學生面前也要注意行為規(guī)范,話不俗,語不高。
8、愛護公物,講究衛(wèi)生,保護各種設施、玩具、器械等,不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)約,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。
二、管理老師崗位工作要求
。、安排好托管學生作業(yè)輔導計劃,要認真檢查學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)學生沒有掌握的知識點,要指導學生復習課本或資料,必要時給予講解。
。、負責搞好教室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風、清潔整齊。定期開展學生寢室的消毒工作。
。、抓好托管學生思想品德教育和良好行為習慣培養(yǎng),與家長建立良好溝通關系。
4、關注托管學生的身體健康,天氣變化要及時為學生增減衣服(或提醒家長給孩子增減衣服)。
。、管理學生午休紀律,注意托管學生的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間準確,督促學生按時起床,必要時,指導和幫助托管學生穿好衣服。
。、注意托管學生的安全,家長來接送托管學生時,要簡單介紹托管學生的當天生活、學習情況。
。、每半月把學生的被子、枕頭整理出來,讓常用帶回去換洗。
三、與家長的日常溝通工作要求
。薄⒚咳辗艑W,負責接送的管理老師在安全接送學生到托管班后,要以發(fā)短信(或微信)方式告知學生家長。
。、每日家長到托管班接學生時,當班管理老師須向家長介紹學生當天在托管班的生活及學習情況,注意收集家長對托管班的意見和建議并做好記錄;對托管期間生病的學生,管理老師還要當面向家長交代所采取措施,建議家長做好相關護理事宜。
3、對于因患病不能來托管的學生,管理老師要與學生家長經(jīng)常聯(lián)系,問訊學生病情,關懷患病學生。
。、每周五下午,管理老師要填寫《托管學生家庭報告書》,并由學生轉(zhuǎn)交家長簽名,在下周一上學時回收家長簽名的反饋卡,并存檔。
四、學生的接送管理
。薄W生放學,管理老師必須提前至少5分鐘到校門舉牌等待;接到學生時,必須認真核對學生名單,防止漏接學生。
。、接送學生上下學時,全體學生要分列隊行走,不允許學生亂跑亂奔;乘坐電梯上下樓時必須有一名老師在電梯內(nèi)陪同學生,不允許學生獨自乘坐電梯。
五、日常安全管理
。、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時,當班管理老師必須問清來意并做好記錄,嚴禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學生。
。、如學生家長委托他人來接學生時,當班管理老師必須當場與家長進行電話溝通,核實接學生人員的身份,必要時對通話過程要錄音,并復印委托人身份證件。
3、學生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(如發(fā)病、受傷),當班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時間向分管負責人匯報情況,當事態(tài)超出老師的處置能力并有惡化趨勢時,要立即送醫(yī)院并通知家長。
。、加強對托管學生的安全教育,不允許學生在走廊、電梯口、樓梯、陽臺追逐打鬧。
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