(精華)五年級(jí)優(yōu)秀作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　偉大的文學(xué)家高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽蚁矚g讀書，一遇到好書就愛不釋手。幾年來，我看過的書有很多：《紅樓夢(mèng)》、《秘密花園》、《心靈雞湯》等。我的讀書經(jīng)歷也是五彩繽紛的。下面，我就來為大家介紹一下我最難忘的一次讀書經(jīng)歷吧！

　　有一次，我向爸爸借《名人的故事》，爸爸就把書給我拿來了。我寫完作業(yè)，就急忙打開書，坐在沙發(fā)上認(rèn)真的'看起來了。到晚上時(shí)，爸爸見我還不來吃飯，就對(duì)我說：“甜甜，快來吃飯吧！”我說：“哦！”過了一會(huì)，爸爸見我還不來吃飯，就走到我身邊，把書給我奪走了，“再讓我看一小會(huì)兒吧！”我苦苦哀求道。爸爸也不忍心看到我傷心的樣子，“這可是最后一小會(huì)兒了，”爸爸無可奈何的說道。于是，我又拿起《名人的故事》接著看。又過了一小會(huì)兒，爸爸剛要說快來吃飯，我比爸爸搶先了一步，說：“爸爸，我看完了，”爸爸一臉吃驚的表情，說：“整本書都看完了么？”我自豪的說：“是呀！”爸爸又高興的說：“我以后會(huì)多給你借書的！”

　　書籍不僅是精神食糧，還是我青少年時(shí)代孤獨(dú)生活中一座永遠(yuǎn)不熄滅的燈塔，他給了我光和熱、知識(shí)和力量，給了我在人生道路上前進(jìn)的勇氣，給了我美好的未來。人生有書相伴，夫復(fù)何求？

五年級(jí)優(yōu)秀作文2

　　俗話說：“遠(yuǎn)親不如近鄰�！边^去我對(duì)鄰居之間互相關(guān)心，互相照應(yīng)，沒什么感覺。后來發(fā)生的一件事使我深深認(rèn)識(shí)到這句話的含義。

　　武漢的天氣特別怪，有時(shí)好好的晴天，突然就會(huì)下起雨來。我喜歡下雨，我喜歡雨后的新鮮空氣。但是突然的下雨也會(huì)給人們帶來麻煩，人們?cè)缟铣鲩T上班，拿出去曬的衣服會(huì)遭雨淋。

　　一天，我在家休息，正看電視，忽然發(fā)現(xiàn)外面下雨了。昨天洗的衣服還曬在外面呢。我連忙去把快干了的衣服收進(jìn)來。卻看到鄰居家曬的'衣服被雨淋濕了，可能是雨聲不大，他家里人沒聽見。我心里有些說不出的滋味。

　　又過了些日子，正在家看書的我突然聽到有人按門鈴，覺得很奇怪，就沒理他。因?yàn)閶寢屨f過，大人不在家，不要和陌生說話。過了一會(huì)兒，又有人敲門，我來到門口，小聲問：“誰呀？干嘛？”“是我。”我從貓眼里向外一看，是對(duì)門劉奶奶。我連忙把門打開，問道：“劉奶奶，有什么事呀？”“外面下雨了，快把衣服收進(jìn)來吧！”還沒等我說謝謝，她又一家一家地去通知了。收回衣服，我的心里覺得很難受，要不是劉奶奶，這衣服不是白洗了嗎？想到上次下雨，我……唉，心里真是慚愧極了。

　　從那以后，只要我在家，發(fā)現(xiàn)外面有什么情況，就及時(shí)通知各位鄰居�？吹洁従觽兗皶r(shí)處理一些事情，我心里很高興。我發(fā)現(xiàn)，原來快樂并不遙遠(yuǎn)，只要你為別人做一點(diǎn)好事，心里就會(huì)充滿快樂。

　　快樂就在我們身邊，只要我們心里裝著別人。

五年級(jí)優(yōu)秀作文3

　　我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，不管是寒寒冬日還是烈烈夏日，媽媽都為我和妹妹做飯，從沒間斷過�？墒牵�有一天，媽媽出差了，這下該怎么辦呢？想來想去：干脆咱自己當(dāng)一回廚師，解決一下吃飯問題。

　　到了廚房，一想，我做什么菜呢？這還真是個(gè)問題。我瞑思苦想，有啦！就做一盤干子炒臘肉。煤氣灶一打著，火很大，我的心一下子提到了嗓子眼，趕快把油加進(jìn)去，等我把干子倒入鍋時(shí)，哇！油飛得到處都是，好像夜空的'煙花，把我嚇得跳了好幾米遠(yuǎn)。我壯了壯膽，又回到鍋前，把干子炒得上下跳，好似鯉魚跳龍門。干子炒了三分鐘，我又把臘肉倒了進(jìn)去，這回有準(zhǔn)備，臘肉一倒進(jìn)鍋里我就跑，可是這回油沒有飛，而是在鍋里聽話的睡覺。我百思不得奇解，難道是油寶寶不喜歡干子，還是欺負(fù)我這個(gè)生手？當(dāng)我正在發(fā)愣的時(shí)候，妹妹在旁邊叫，不要走神，干子要糊了，一聽這話，我回過神，趕緊把煤氣爐關(guān)了。我得意地把這盤菜端到餐桌上，要妹妹品嘗，妹妹大聲地說：“雖然你沒做過飯，但是味道還不錯(cuò)喲！”呵呵，這時(shí)我才想起來，忘了加做菜的調(diào)料，我大笑不止。我平時(shí)馬虎的毛病又犯了，看似簡(jiǎn)單的工作也不容易做好�。�

　　雖然我做了一次不是很出色的廚師，但是通過這次的親身體會(huì)我感受到了媽媽的辛苦和勤勞，媽媽對(duì)我們的愛通過每一粒飯每一盤菜傳遞到我的心田，是媽媽您讓我健康快樂地成長(zhǎng)。我敬佩我的媽媽！我更愛我的媽媽！

五年級(jí)優(yōu)秀作文4

　　老師為了讓我們寫作文時(shí)有更深的體會(huì)，讓我們先玩一個(gè)“吹泡泡”游戲

　　頭天晚上，媽媽就幫我把粗管子、一次性杯子和肥皂水準(zhǔn)備好了。

　　游戲開始了，同學(xué)們興高采烈地跑到操場(chǎng)吹起了泡泡。頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)飛舞起晶瑩剔透的泡泡。我也興奮地拿起杯子，倒了些肥皂水然后攪拌幾下，急忙地把管子湊在嘴邊，對(duì)著藍(lán)天猛地一吹，咦？怎么沒有泡泡。我又吹了一次，還是沒有，我急得就象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看看其他同學(xué)，有的在說笑，有的在追著跑著抓泡泡……

　　我忽然想到了一個(gè)吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了，而是往杯子里吹氣……。哈哈，一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡從杯里冒了出來，時(shí)而像一個(gè)個(gè)娃娃探出好奇的小腦袋，時(shí)而像一杯特制的“冰淇淋”。我又叫劉詩(shī)韻幫我把冒出來的泡泡往外吹，哇，我也吹出了水珠般圓潤(rùn)的'泡泡了，我情不自禁地跳了起來。

　　哈哈，望著天空中這么多各式各樣的“小精靈”，我仿佛坐在用泡泡做的寶座上，隨風(fēng)舞蹈……

五年級(jí)優(yōu)秀作文5

　　星期天，我做完了功課，正閑得無聊，便坐在沙發(fā)上津津有味地看起動(dòng)畫片，時(shí)間在不知不覺中很快過去了30多分鐘，媽媽忙完家務(wù)就一屁股也坐到沙發(fā)上，一把抓過遙控器少兒頻道立刻變成了新聞?lì)l道，于是我便大聲尖叫，第一場(chǎng)大戰(zhàn)由此拉開序幕。

　　第一場(chǎng)大戰(zhàn)：兩國(guó)之爭(zhēng)

　　大戰(zhàn)一開始，我發(fā)現(xiàn)遙控器放在桌子上，便一躍而起，搶過遙控器換成少兒頻道。媽媽發(fā)話了：“妞妞，現(xiàn)在是天氣預(yù)報(bào)時(shí)間，輪到我看了！你現(xiàn)在該做的是做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課！”“不行！今天有新的動(dòng)畫片，求求你讓我多看一會(huì)兒吧！你最好了，媽媽！”我大聲嚷到�！安恍�，再看你的'近視眼又加深了，你不怕嗎？！醫(yī)生不是告訴過你現(xiàn)在電視、DVD、電腦等等這些都要封殺。你沒忘吧！”媽媽理直氣壯地說。我只好悻悻地坐在一旁，就這樣敗下陣來。

　　第二場(chǎng)大戰(zhàn)：三足鼎立

　　接下來登場(chǎng)的主角是表妹，只見她剛從外面騎車回來，也跑到客廳來看動(dòng)畫片了，看來一場(chǎng)惡戰(zhàn)不可避免了，我心里暗暗得意，“咦，怎么老半天都沒動(dòng)靜！”我漸漸感到納悶，原來表妹正“埋頭苦干”手上的冰激淋呢！我偷偷跟表妹耳語(yǔ)了一下，表妹馬上站起來說：“姑姑，我要看寧德一套！”我媽只好妥協(xié)了，說：“過一會(huì)兒吧！”我暗暗得意，真可謂鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利呀，于是我毫不費(fèi)功夫一下子就拿起遙控器，第二場(chǎng)大戰(zhàn)我變成大羸家了……

　　要是我們每天都展開類似的“大戰(zhàn)”，我們的生活一定會(huì)添加不少的樂趣！

五年級(jí)優(yōu)秀作文6

　　今天爸爸十分開心，這究竟是為什么呢？

　　原來呀！爸爸是為我動(dòng)手做風(fēng)箏而高興，事情是這樣的，回到我的故鄉(xiāng)—新鄉(xiāng)，爸爸說：‘’做風(fēng)箏‘’，前提要有竹簽的小棍棍，要有八根這樣的竹子做成小棍棍，爸爸和我還有弟弟開始做風(fēng)箏，然后做好框架，要看好兩邊相等不相等，我和弟弟就開始動(dòng)手做風(fēng)箏了，弟弟給我固定著框架，我在用線固定接口綁好，就這樣我和弟弟把八根竹子小棍棍固定好，哈哈；框架固定好了，接下來就是爸爸給我們選的是薄薄的朔料膜，我們把朔料膜用膠布固定在框架上，再把風(fēng)箏線固定在風(fēng)箏的中央，我和弟弟做的很完美，雖然不美觀。

　　一切都準(zhǔn)備就續(xù)開始找場(chǎng)地起飛，我內(nèi)心無比激動(dòng)為我的風(fēng)箏祈禱飛的越高越遠(yuǎn)，我?guī)е�我的風(fēng)箏跑起來，可是風(fēng)箏飛不起來，風(fēng)箏太沉了，沒有平衡力，然后爸爸說沒有尾巴，我們從新給風(fēng)箏加了一條尾巴，我?guī)е�風(fēng)箏開始放線慢點(diǎn)跑起來，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的`起飛，在天空中飛翔，飛了飛了，我開心的大喊大叫，爸爸在旁邊也很開心。

　　這是爸爸第一次和我動(dòng)手做的風(fēng)箏，風(fēng)箏很完美很成功的飛翔，我和爸爸都很開心。

五年級(jí)優(yōu)秀作文7

　　今天是夏如夢(mèng)的生日，中午，我在家吃完飯已經(jīng)十二點(diǎn)二十了。我騎著車飛快的到了學(xué)校，走進(jìn)教室，看見王夢(mèng)格她們正在認(rèn)真的吹氣球，便跑了過去，加入到了她們的隊(duì)伍中，吹了一個(gè)又一個(gè)的氣球……氣球吹完了，田超把氣球粘到了黑板和玻璃上，教室頓時(shí)顯得格外漂亮，女生便把蛋糕擺在了桌子上。

　　一會(huì)兒，老師來到了教室，董霄和黃雅萱為主持人，老師讓夏如夢(mèng)說幾句心里話，她一句話也沒有說，老師讓他下來了，王若男拿了一袋軟糖，然后給我們發(fā)，第一次谷林可給了我?guī)讉�(gè)，第二次王若男給了我?guī)讉�(gè)，第三次王若男又給了我?guī)讉�(gè)。我開始吃糖了，有葡萄形狀的，有草莓形狀的，還有菠蘿形狀的。

　　老師開始切蛋糕了，兩個(gè)人一塊，因?yàn)楸P子不夠，

　　切了幾塊，我用手拿了點(diǎn)，抹到了石會(huì)坤的臉上，別人看了都在笑，石會(huì)坤拿了點(diǎn)，也抹到了我臉上，我準(zhǔn)備去洗臉的時(shí)候，也不知道是誰又抹了。洗完臉，我看見李赟正在吃蛋糕，她的臉上全部都是奶油，最后，我玩夠了，等我準(zhǔn)備去吃蛋糕的`時(shí)候，看見已經(jīng)沒有了，我當(dāng)時(shí)就想，他們吃的也太快了。

　　這一天是我最高興的一天！

五年級(jí)優(yōu)秀作文8

　　放學(xué)了，我回到家里，寫好作業(yè)，看起了課外書。

　　一分鐘過去了，十分鐘過去了……時(shí)間已經(jīng)悄悄溜到了“5：30”的位置。聞見樓下飯店的龍蝦味兒，看見對(duì)面人家在燒飯，我的肚子不禁“咕咕”地抱怨起來。突然，我想到了個(gè)好點(diǎn)子：竊吃零食！

　　我懷著緊張的心情，踮起腳尖，貓著腰從桌子與墻之間的小道里鉆過去。我輕輕地打開冰箱門，拿了一盒牛奶。沒人注意吧？爸爸媽媽沒上樓吧？我環(huán)顧四周，喲！沒人！我趕緊溜進(jìn)了房間，關(guān)上了門，喝起了冰牛奶。

　　沒一分鐘，牛奶盒里便空空如也�？晌业亩亲舆�不滿意：連一小半都沒填到！我猶豫了幾秒鐘，最后還是決定再“偷竊”一次。慢慢打開門，光著腳丫來到了零食箱。抽出食物時(shí)，我不小心發(fā)出了聲音。�。∧棠搪牭搅藛�？怎么辦呀！我探出頭望了望，奶奶還在洗米呢！還好，幸運(yùn)的我躲過了“災(zāi)難”。我一步跨進(jìn)房間，向蜂蜜蛋糕進(jìn)攻起來，剛吃一口，就聽見老媽開門的`聲音。好不容易藏好蛋糕，媽媽就進(jìn)來了，她看了看沒發(fā)現(xiàn)什么異樣，于是出去做飯了。我呼了口氣，又狼吞虎咽起來，我暗喜又沒被找出來。

　　竊吃計(jì)劃雖然差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)，但我依舊嘗到了美味�？上�，晚上的飯我卻吃不下啦！

五年級(jí)優(yōu)秀作文9

　　早晨，我輕輕推開窗戶，迎面吹來了陣陣寒氣，使我打了個(gè)哆嗦。我往窗外看：遠(yuǎn)處，一團(tuán)團(tuán)的，像霧一樣。它們散布開來時(shí)，就像在翩翩起舞。突然間，我想到冬天快要來了，我是否去欣賞一下秋天的美？或去撿一片黃葉珍藏起來，讓秋天永遠(yuǎn)向我們微笑？說干就干，我讓媽媽帶我去公園，媽媽答應(yīng)了。

　　我輕輕的走進(jìn)公園，忽然聞到一股清香，我趕緊往菊花展覽處跑去。盛開的菊花美麗極了，它的顏色五彩繽紛的，有白的、紅的、黃的、紫的.....數(shù)都數(shù)不清。它們像一個(gè)個(gè)卷著頭發(fā)的小姑娘，有的在高聲歌唱，有的在低頭吟詩(shī)......

　　瞧！那一團(tuán)紅色的是什么？怎么跟別的樹木不一樣呢？喔，原來是楓葉呀!一片片火紅火紅的真好看！我小心翼翼的.摘了一片下來，心想著，回去后把它做成書簽，夾在我心愛的書里面，日后慢慢享受.......

　　咦？地上那一排黑乎乎的是什么？我好奇地蹲了下去，想看個(gè)究竟。呵！原來是一群螞蟻在往大樹下的洞穴中搬運(yùn)食物。喔，我恍然大悟，原來它們正準(zhǔn)備著過冬呢！瞧！那陣勢(shì)活脫脫一支搬家隊(duì)......

　　一陣秋風(fēng)吹來，只見一片片樹葉隨風(fēng)飄落，和地上的殘菊纏在一起飛舞著，向遠(yuǎn)處滾去.......

　　漸漸的，我又聞到了桂花香......秋天，可真是一個(gè)迷人的季節(jié)！

五年級(jí)優(yōu)秀作文10

　　傍晚剛到家，我忽然想騎自行車。騎上久違的車子，我才發(fā)現(xiàn)沒什么氣了，當(dāng)然要去附近修理鋪打氣啦�？墒前职植环判奈易约喝ィ�我叫他悄悄跟在后面。

　　給自行車打足了氣，爸爸也正好趕到店鋪。我說，這下可跑不過我了吧。話音剛落，我就飛快地騎出去了。過一小會(huì)兒，我扭頭沒有看見爸爸，便知道他抄近路要到前方給我拍照呢。我靈機(jī)一動(dòng)，掉頭跑到他的身后出現(xiàn)，把氣喘吁吁等候在坡口的爸爸嚇了一跳，他只好再次跑到前頭，給我連拍幾張。

　　爸爸叫我先回去，他去買冷飲。我也要過馬路，就買了瓶“小銘同學(xué)”，還是冰的，拿回家只能等它溫暖起來再喝，不然嗓子會(huì)好不了。

　　我在庭院中騎車，爸爸說趕緊用夕陽(yáng)做背景，拍幾張照片。山邊夕陽(yáng)的余光是紅色的，一下子便不見了;天氣不冷不熱，云彩有白有烏黑。待到后來起風(fēng)時(shí)，就只剩下雨前的涼爽了，沒有夕陽(yáng)，沒有白云，天空一半亮一半暗，好像從夏天變到了秋天。

　　這是一個(gè)冷暖相宜的夏日傍晚，我要把它記下來。“吧嗒!”頭上的汗珠也表示同意，迫不及待地落在稿子上。于是，在我童年的`一篇日記里，便留下這個(gè)水珠的印記，將夏日的一段美好時(shí)光，滲透到日記的紙張記錄里。

五年級(jí)優(yōu)秀作文11

　　記得6歲的那年中秋節(jié)，我們?nèi)�家都坐在小亭子里吃月餅�?/p>

　　望著天上的明月，我忽然產(chǎn)生一個(gè)念頭：要是把月亮摘下來，種在地里，讓它生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一些小月亮，人們不是在任何時(shí)候任何地方都能看到大月亮嗎？于是我哭著嚷著要拿月亮的種子。旁邊的一個(gè)大姐姐見了，馬上拿了一小盆水，放在草坪上，月亮就倒映在水中里了。我高興地回家拿了一個(gè)透明的小盒子，輕輕地把月亮的“種子”放入小盒子里，并埋在亭子旁的草坪里。

　　從此，我天天去看月亮的“種子”有沒有生根發(fā)芽�？墒且惶煊忠惶欤�“種子”始終沒發(fā)芽，我忽然想起了什么，跑回家拿著噴水壺，學(xué)著外公的樣子向我種月亮種的地方撒水。

　　過了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)種月亮的地方長(zhǎng)出了一些小草，我又細(xì)心地把小草拔出來，生怕把月亮的“種子”弄壞。一個(gè)月后，我終于不耐煩了，挖開土拿出了小盒子。啊，透明小盒子里怎么什么也沒有了？我急得直哭。這時(shí)候，媽媽下班回來，看見我一個(gè)人在草坪上哭，便問我事情的經(jīng)過。我哭著訴說了種月亮的`事。媽媽聽了大笑起來，對(duì)我說：“月亮怎么能種呢？你上次看見的只不過是月亮在水中的倒影罷了！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，漸漸停止了哭聲。

　　長(zhǎng)大以后才明白自己的行為是多么可笑。不過現(xiàn)在我又有了新的想法：

　　“月是故鄉(xiāng)圓�！毕Ｍ�有一天，真的能種下一棵月亮樹，把結(jié)出的家鄉(xiāng)的月亮送給在國(guó)外的中國(guó)人，讓他們不忘家鄉(xiāng)的親朋好友，那該多好！

五年級(jí)優(yōu)秀作文12

　　今天，因?yàn)槲壹业臒魤牧�，所以媽媽找人換燈，而修燈之旅也就開始了。

　　本以為修理工叔叔上午就來了，誰知等到下午才來。修理工叔叔先讓我把電鉆、螺絲拿上來，然后他就用電鉆打個(gè)眼，把螺絲擰進(jìn)去。但也有時(shí)候螺絲擰不緊，總會(huì)掉下來，真是沒辦法，只能重新擰了。做完這些，修理工叔叔讓我把燈的輪廓拿上去，又用電鉆打眼，把螺絲擰上，和剛才一樣螺絲總倒下來，真討厭！但最終還是弄好了。修理工叔叔又讓我把燈的“身體”拿過去，我以為還要在鉆眼呢，誰知修理工叔叔竟直接用手按了進(jìn)去，不得不說，感覺好草率呀。安完燈，試燈管不管用的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，燈比原來又多兩種顏色，我的.燈原來是只有白色這一種顏色，但現(xiàn)在又多了黃色和淺紫色，難不成這里邊有什么奧秘？于是我就去問媽媽，媽媽告訴我不同的燈管有不同的顏色變化，而安燈就需要鉆眼，安螺絲，再按。原來安燈都有這么多知識(shí)，看來我要多研究研究了。

　　通過今天修燈，讓我知道了大概怎樣安燈，說不定我在研究得更深入一點(diǎn)，就能自己安燈了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文13

　　我養(yǎng)了五只可愛的小蝸牛，每只小蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著像針尖一樣小的眼睛，要是不留心觀察根本看不到。它們的嘴巴，長(zhǎng)在觸角的下面，很小很小，但譚老師告訴我們，它們的嘴里有幾千顆牙齒，這個(gè)數(shù)字是不是很驚人?我聽到后，都嚇到了，真是神奇。它們的'身上背著一個(gè)圓圓的“房子”，讓蝸牛能在里面睡覺和躲避危險(xiǎn)，真羨慕它們，隨時(shí)都可以休息。它們是用腹足爬行的，爬過的地方，都會(huì)留下痕跡，那就是我們所說的粘液。蝸牛體內(nèi)的粘液，可以防止它們身體干燥，聽媽媽說：蝸牛的粘液有消炎、保濕的功效。

　　蝸牛喜歡在潮濕的地方爬行。我就在飼養(yǎng)槽里放了一點(diǎn)點(diǎn)水，又在上面蓋了一層白菜葉，因?yàn)槲伵Ｏ矚g吃白菜葉。它們本來是趴在飼養(yǎng)槽上面呆著的，看見白菜葉后，就使勁地往下爬，一邊爬還一邊動(dòng)嘴巴，好像在說：“謝謝你，小主人!”然后它們“大口大口”地吃起白菜葉來。但那只最小的蝸牛還在慢吞吞地往下爬，我真是等不及了，就用手指一彈，那只蝸牛就掉在白菜葉上了，看著它頭朝天，我就哈哈大笑。蝸牛吃東西還真是慢，我都睡了個(gè)午覺，它們都還沒吃完一片葉子。真不愧是蝸牛啊。

　　這五只非常有趣的小蝸牛給我的課余生活帶來了無窮的快樂。

五年級(jí)優(yōu)秀作文14

　　生活在紛繁的人群中，我們也就紛繁起來了，我們的心也紛繁起來了，總是想著各樣的方法被別人看見，總用著各樣的方法被別人注意，總是怕別人忘了我們的存在。我有時(shí)就想：什么時(shí)候，我們開始變的這么脆弱，變得這么害怕寂莫，變得這么容易受傷。在那年那月的那日，我還想著歸隱山林，想著采菊東籬下，想著雞鳴犬吠的農(nóng)院生活。那是一種清靜無為，與世無爭(zhēng)的生活。也是在那年那月的那日，我提一壺濁酒，弄一籃蘋果，約三兩個(gè)朋友，對(duì)月長(zhǎng)飲，舉杯邀明月，對(duì)影成三人，心中有的，只是對(duì)酒的幽情......紅塵一晃，就是十?dāng)?shù)年。我坐的是一趟名利的地鐵，他載我著在人生中穿行。我忘了我是怎么來這兒的，我也忘了我是怎么開始過這樣的生活的，好多事情我都不是記的太清楚......我想，我大約是坐錯(cuò)車了，但我為什么不知道呢？而且也沒人提醒我！都市是繁華之地，連公園在晚上都坐滿了鬧哄哄的人群，象豬市！我就在這豬市之中穿行，找不到我坐的位置，而那年的朋友，居然沒一個(gè)跟著我來，來這熱鬧的大都市鬼混。他們依然在那遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。我總是在想，他們也許還會(huì)有空對(duì)月長(zhǎng)飲，談的高興了，也許還會(huì)提起我，說我的.以前的種種好和現(xiàn)在的種種不好。我覺得，安靜，真的是一種層次，一種修為。能耐的安靜，就不必象我這樣，走得這么遙遠(yuǎn)，過的這么疲累，連回家的路都找不到！

五年級(jí)優(yōu)秀作文15

　　天空暗淡無光，我在家里想：“哎——真悶呀……”，此時(shí)此刻，馬良竟利用時(shí)間穿梭機(jī)到了現(xiàn)代，而且不偏不倚剛好出現(xiàn)在我的面前。我興奮極了，連忙準(zhǔn)備了許多水果招待他。他非常感謝我，所以他給我講述了他家鄉(xiāng)的.故事。他走了之后，我在床角發(fā)現(xiàn)了一封信和一只筆，我拆開了信，里面寫著：

　　謝謝你這么熱情地招待我，為了感謝你我把神筆留給你，不過星期日的時(shí)候要給還給我。

　　我被這封信嚇得從窗戶摔了下去，說：“��！原來這是傳說中的神筆呀！”

　　我每天放在書包里。放學(xué)時(shí)我看見一位老婆婆在路邊討飯吃，我在墻上畫了個(gè)大大的金元寶，竟然金元寶像猴子一樣蹦到老婆婆的面前，老婆婆高興地一蹦三尺高，還不停地跟我握手。

　　還有一次，我上學(xué)時(shí)聽見有人搶錢包！有人搶錢包！我立馬畫了個(gè)壞人收集箱，壞人收集箱把那個(gè)小偷收了去。那個(gè)阿姨疑惑不解地?fù)炱疱X包。

　　但有一天我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)書包里的神筆不見了，我把書包找了個(gè)遍，筆也沒有找到卻找到了一封信，信中寫著：

　　我是馬良，我家不知從哪里來了個(gè)大怪物所以要把神筆還給我，真對(duì)不起……

　　哎——什么時(shí)候馬良才能再到我家里來呢……

【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

（優(yōu)秀）五年級(jí)優(yōu)秀作文09-10

五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-28

【優(yōu)秀】五年級(jí)優(yōu)秀作文08-28

五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-28

五年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-30

五年級(jí)作文優(yōu)秀02-06

[經(jīng)典]五年級(jí)優(yōu)秀作文09-03

五年級(jí)優(yōu)秀作文（精選）09-10

五年級(jí)優(yōu)秀作文[精選]08-28

五年級(jí)的作文(優(yōu)秀)09-03