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行動(dòng)勝于言語(yǔ)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的行動(dòng)勝于言語(yǔ)作文，歡迎閱讀與收藏。
行動(dòng)勝于言語(yǔ)作文1
在我看來(lái)，行動(dòng)往往比言語(yǔ)更具有說(shuō)服力，當(dāng)一個(gè)人成為說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮子時(shí)，即使他說(shuō)得多么偉大，也難抵達(dá)現(xiàn)實(shí)的彼岸，無(wú)法擷取成功的果實(shí)。
曾看過(guò)一則爆料：娛樂(lè)圈某女星深陷“詐捐門(mén)”漩渦。事情緣由是該女星在某地拍片子時(shí)，看到了某福利院的艱辛，便開(kāi)口說(shuō)要捐助該福利院，但前提條件是，要先配合她召開(kāi)發(fā)布會(huì)，于是該福利院便帶著孩子們到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，獻(xiàn)上歌曲，以表達(dá)對(duì)女星的感謝。當(dāng)時(shí)的民眾看到這場(chǎng)景象，紛紛贊揚(yáng)該女星的人品。原本事情也告一段落了，結(jié)果，該福利院卻表示，并未接收到女星的.捐贈(zèng)。此事便迅速引發(fā)公眾輿論，該女星也因此深陷“詐捐門(mén)”。
韓非子曾言曰：“言戰(zhàn)者多，披甲者少�！碑�(dāng)社會(huì)遍布“言語(yǔ)的巨人”時(shí)，陽(yáng)光也會(huì)被“巨人們”所掩蓋，神州大地上的人們看不到光明，永遠(yuǎn)深陷于黑暗之中。他們終日以黑夜為伴，早已失去了對(duì)光明的憧憬。
可總有一些人，他們默默用行動(dòng)來(lái)改變這一切。在他們心里：“行”是“言”的領(lǐng)導(dǎo)者，他們信奉于“行”，聽(tīng)命于“行”。他們誓將光明帶回神州，不顧被黑暗蒙蔽雙眼的愚人的言語(yǔ)攻擊，他們將“行”的種子埋于神州大地上，默默在大地耕耘，期待來(lái)日收獲光明。她只是千千萬(wàn)萬(wàn)凡人之一，可她卻用凡人的身軀，堅(jiān)定不移地執(zhí)行著“行”的指令。
在疫情肆虐神州之時(shí)，她不顧公眾輿論，親自將物資送往第一線。有人說(shuō)她惺惺作態(tài)，有人懷疑她炒作，也有人對(duì)她行為表示不解。于是他們便在鍵盤(pán)前發(fā)表他們作為“巨人”的本能。他們?cè)阪I盤(pán)后面操縱著一切，他們引導(dǎo)輿論攻擊“行”的使者。
這一次，人們被她的精神所感動(dòng)。他們選擇站在她的身邊，替她擋去那些攻擊話語(yǔ)，他們維護(hù)她，他們信任她，只因她說(shuō)了一句：“連一包方便面都能做到公示！”
她為了前線幾日幾夜不合眼，她已經(jīng)默默做了許多年的公益，可人們直到今日才開(kāi)始了解她。她不是“巨人”也不是“矮子”，她只是一個(gè)普通人，是千千萬(wàn)萬(wàn)凡人之一，是神州其中一員。她同時(shí)是許多孩子口中的“媽媽”，她關(guān)愛(ài)他們，她將溫暖帶給他們，她付出行動(dòng)贏得了眾人的認(rèn)可。
戴爾·卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》中寫(xiě)道：“一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說(shuō)的話，更有詳細(xì)的表現(xiàn)�！碑�(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，需要的不是朋友看似安慰的話語(yǔ)，而是他伸出扶你一把的手。
行動(dòng)勝于言語(yǔ)作文2
在我看來(lái)，行動(dòng)往往比言語(yǔ)更具有說(shuō)服力，當(dāng)一個(gè)人成為說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮子時(shí)，即使他說(shuō)得多么偉大，也難抵達(dá)現(xiàn)實(shí)的彼岸，無(wú)法擷取成功的果實(shí)。
曾看過(guò)一則爆料：娛樂(lè)圈某女星深陷“詐捐門(mén)”漩渦。事情緣由是該女星在某地拍片子時(shí)，看到了某福利院的艱辛，便開(kāi)口說(shuō)要捐助該福利院，但前提條件是，要先配合她召開(kāi)發(fā)布會(huì)，于是該福利院便帶著孩子們到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，獻(xiàn)上歌曲，以表達(dá)對(duì)女星的感謝。當(dāng)時(shí)的民眾看到這場(chǎng)景象，紛紛贊揚(yáng)該女星的人品。原本事情也告一段落了，結(jié)果，該福利院卻表示，并未接收到女星的捐贈(zèng)。此事便迅速引發(fā)公眾輿論，該女星也因此深陷“詐捐門(mén)”。
韓非子曾言曰：“言戰(zhàn)者多，披甲者少�！碑�(dāng)社會(huì)遍布“言語(yǔ)的巨人”時(shí)，陽(yáng)光也會(huì)被“巨人們”所掩蓋，神州大地上的人們看不到光明，永遠(yuǎn)深陷于黑暗之中。他們終日以黑夜為伴，早已失去了對(duì)光明的憧憬。
可總有一些人，他們默默用行動(dòng)未改變這一切。在他們心里：“行”是“言”的領(lǐng)導(dǎo)者，他們信奉于“行”，聽(tīng)命于“行”。他們誓將光明帶回神州，不顧被黑暗蒙蔽雙眼的愚人的言語(yǔ)攻擊，他們將“行”埋于神州大地上，默默在大地耕耘，期待來(lái)日收獲光明。她只是十千萬(wàn)萬(wàn)凡人之一，可她卻用凡人的身軀，堅(jiān)定不移地執(zhí)行著“行”的指令。
在疫情肆虐神州之時(shí)，她不顧公眾輿論，親自將物資送往第一線。有人說(shuō)她惺握作態(tài)，有人懷疑她炒作，也有人對(duì)她行為表示不解。于是他們使在鍵盤(pán)前發(fā)表他們作為“巨人”的本能。他們?cè)阪I盤(pán)后面操縱著一切，他們引導(dǎo)輿論攻擊“行”的使者。
這一次，人們被她的精神所感動(dòng)。他們選擇站在她的身邊，替她擋去那些攻擊話語(yǔ)，他們維護(hù)她，他們信任她，只因她說(shuō)了一句：“連一包方使面都能做到公示！”
她為了前線幾日幾夜不合眼，她已經(jīng)默默做了許多年的公益，可人們直到今日才開(kāi)始了解她。她不是“巨人”也不是“矮子”，她只是一個(gè)普通人，是千千萬(wàn)萬(wàn)凡人之一，是神州其中一員。她同時(shí)是許多孩子口中的“媽媽”，她關(guān)愛(ài)他們，她將溫暖帶給他們，她付出行動(dòng)贏得了眾人的`認(rèn)可。
戴爾·卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》中寫(xiě)道：“一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說(shuō)的話，更有詳細(xì)的表現(xiàn)。”當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，需要的不是朋友看似安慰的話語(yǔ)，而是他伸出扶你一把的手。
行動(dòng)勝于言語(yǔ)作文3
幾個(gè)人面對(duì)一個(gè)荒園，明明可以將它打造成一個(gè)世外桃源，卻偏偏將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的爭(zhēng)吵上。最終，人們帶著心中的不快散去，荒園仍然是那個(gè)荒園。如果人們可以行動(dòng)起來(lái)，不像故事中所說(shuō)的只單單爭(zhēng)吵誰(shuí)的主意好，那么荒園總會(huì)多一些生機(jī)，多一些趣味，而不會(huì)像最終那樣只是徒增了幾個(gè)凌亂的腳印，說(shuō)不出的荒蕪和凄涼。所以，千言萬(wàn)語(yǔ)都不如一個(gè)行動(dòng)來(lái)的實(shí)在。
當(dāng)年反對(duì)外資建筑川漢鐵路的運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，成立議會(huì)的要求也普遍展開(kāi)，但結(jié)果皇帝只是下詔組織“咨議會(huì)”，學(xué)生們都很激動(dòng)。于是他們決定以反對(duì)留辮的方式來(lái)表示他們反滿(mǎn)的情緒。那時(shí)還是學(xué)生的毛澤東和他的一個(gè)朋友毅然剪去發(fā)辮但答應(yīng)跟著剪的`一般人卻不履行他們的諾言。就這樣，在短期內(nèi)，毛澤東從嘲笑“假洋鬼子”的假發(fā)辮進(jìn)不到要求普遍地剪發(fā)了，而那些一般人則還是停留在嘲笑別人的層面上。
古時(shí)的趙括自幼飽讀兵書(shū)，在行軍打仗方面也常�？梢哉f(shuō)上一二。于是，他自認(rèn)為自己在軍事上的知識(shí)十分了得，主動(dòng)要求做主帥上戰(zhàn)場(chǎng)�？蓱�(zhàn)場(chǎng)上變化多端，理應(yīng)見(jiàn)招拆招，隨時(shí)改變作戰(zhàn)策略，他卻被自己所讀兵書(shū)束縛。最終，五十萬(wàn)大軍被區(qū)區(qū)十多萬(wàn)敵人打敗，淪為笑柄，豈不悲乎！由此得出，說(shuō)和做是截然不同的兩碼事。
曾經(jīng)，一個(gè)朋友抱怨說(shuō)自己放假前總會(huì)制定好計(jì)劃，打算在假期實(shí)現(xiàn)逆襲，再不濟(jì)也要完成假期作業(yè)，可是卻總能在開(kāi)學(xué)收作業(yè)時(shí)奮筆疾書(shū)的人中找到她。當(dāng)問(wèn)及原因時(shí)，她無(wú)奈的晃了晃自己手中的手機(jī)，我心下了然。是啊，這樣的情況在我們之中不是經(jīng)常出現(xiàn)嗎？每個(gè)人都嚷嚷著說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，要整理錯(cuò)題，要預(yù)習(xí)新課，要復(fù)習(xí)舊知識(shí)，不能再碰手機(jī)了。結(jié)果呢？可能你的本意只是想著看下時(shí)間或是回個(gè)消息，但當(dāng)你打開(kāi)手機(jī)的屏幕的那一刻就已經(jīng)很難放下了，那些計(jì)劃好的事情也被拋之腦后。最終計(jì)劃以“計(jì)劃趕不上變化”“我控制不住我自己”宣告失敗。
所以，有了計(jì)劃就一定要行動(dòng)起來(lái)，而不是只在口頭上說(shuō)說(shuō)。畢竟，言語(yǔ)不會(huì)影響到計(jì)劃的進(jìn)展，但行動(dòng)卻能使計(jì)劃最終完成。
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