成長(zhǎng)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng),“愛心”伴我成長(zhǎng)。
第二節(jié)下課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上,在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品,這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們,這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動(dòng)開始了,校長(zhǎng)開始講話:“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……,小學(xué)生作文《“愛心”伴我成長(zhǎng)》!
校長(zhǎng)講著感人的話,此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的`笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對(duì)于他們來說是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松,我要改變自己命運(yùn),可是沒有書讀,沒有知識(shí),什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”
通過今天的活動(dòng)使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!
成長(zhǎng)作文 篇2
小小的少年,大大的煩惱。常聽別人說:百分之一的天分加上百分之九十九的努力就等于成功。而我天天勤奮學(xué)習(xí),累得大汗淋漓,再望前方的路,更加險(xiǎn)峻,加上父母的壓力,我望而卻步,不禁失聲大叫:“我不想長(zhǎng)大!”
12年了,回憶幾年前,我不用擔(dān)憂那可怕的'升學(xué)考試,不用擔(dān)心那堆積如山的作業(yè),不用擔(dān)心我與同學(xué)們之間最后的十幾天……那時(shí)我只用無憂無慮地看著電視,吃著薯片,享受著生活帶來的無限樂趣,有時(shí)難免會(huì)抱怨生活的不公平。
幾年前的今天,我可能還在無憂無慮地玩耍著,而今天呢?學(xué)習(xí)上的壓力,父母的壓力,老師的壓力與同學(xué)們的壓力,再一次把我幼小的心靈完全地壓倒,童年的幻想消失了,歡樂也隨之消失。似乎一切都從我12歲的生日后完全與我離別。我哭泣過,也后悔過,可一切如青煙般匆匆而過。腦子里除了學(xué)習(xí),就是那名著里的優(yōu)美詞句,古詩詞,英語單詞與數(shù)學(xué)概念。我好想大叫一聲:我不想長(zhǎng)大!
童年的夢(mèng)離我而去,幻想也離我而去,經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,不想長(zhǎng)大的夢(mèng)也漸漸淡忘了,但是不管我有一千個(gè)有一萬個(gè)不想,那畢竟是一個(gè)不可破滅的事實(shí)。堅(jiān)持走下去就能成功的哲理,早已背得滾瓜爛熟了,但是只有這樣才能成功。
哦,我不想長(zhǎng)大!我好想在童年的記憶中永遠(yuǎn)不出來。哦,我不想長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)12歲了,我長(zhǎng)高了、變胖了、戴眼鏡了、長(zhǎng)知識(shí)了……可有一點(diǎn)沒變——愛讀書。
媽媽常說起我小時(shí)候的趣事,說我剛會(huì)站,扶著玻璃茶幾邊兒,拿著本識(shí)字卡片,嘴里嘰里咕嚕,搖頭晃腦,大聲地、朗朗地像念詩一樣,就是誰也聽不懂。媽媽低頭一瞅,卡片還拿倒了。而我卻完全不記得這事,在我記憶里最早的關(guān)于書的記憶是在外公的書房,有一張大大的寫字臺(tái),周圍一圈書柜,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅揖捅P腿坐在寫字臺(tái)上翻書看。
我捧書的手漸漸長(zhǎng)大了,手中的書卻一點(diǎn)點(diǎn)變小了,從起先大大的繪本到現(xiàn)在手中的電子書,書的樣子變了,我愛書的心一點(diǎn)沒變。前些日子,媽媽得了兩本《俗世奇人》,我早就聽同學(xué)們介紹過這套書,迫不及待地趴在餐桌邊津津有味地讀起來。秒針“滴答滴答”,書中一個(gè)一個(gè)妙趣橫生的`故事逗得我忍俊不禁。
“寶貝,吃飯了!”外婆拍拍我的肩頭。
“嗯嗯。”我正看到天津衛(wèi)奇人張大力,隨便應(yīng)答了外婆一聲。張大力力大無窮,與人打賭,“凡舉起此石鎖者賞銀白兩”。他舉起了石鎖,卻發(fā)現(xiàn)石鎖底部早就刻了行字:“唯張大力舉起來不算”。看到這兒,我忍不住莞爾一笑,而書中張大力居然沒惱怒,扔了石鎖,哈哈大笑,揚(yáng)長(zhǎng)而去。那份瀟灑、豁達(dá),看得我心生欽佩,對(duì)比自己,有時(shí)候?yàn)榱它c(diǎn)兒小事情和朋友們翻臉,又不由地赧然一笑。心頭掠過一個(gè)軒昂七尺的虬髯大漢朗朗大笑的影子,不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭:“這才是英雄情懷呢!”
我正陷入沉思,“別看了,快吃飯!”外婆邊說邊夾了一筷子菜放在我碗里。
“嗯,”我口中應(yīng)著,眼盯著書,手伸向飯碗,結(jié)果一下伸到湯碗里,燙得“啊“地叫了一嗓子。爸爸媽媽不但不寬慰我,還都笑瞇瞇地一個(gè)說“活該!”一個(gè)說“叫你吃飯不專心!”
書教會(huì)了我很多很多,帶給我許多樂趣,我讀了一本又一本的好書,我同時(shí)也在譜寫著屬于自己的獨(dú)一無二的人生之書。
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