(精華)六年級(jí)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文1
享受節(jié)日燈籠
我父親和我喜歡燈籠，
燈籠真的好看嗎？
啊，燈籠是花的`世界。
穿著印花衣服。
那個(gè)紅頭發(fā)的地方，
那是一盞動(dòng)人而逼真的鯉魚(yú)燈。
那個(gè)綠頭發(fā)的地方，
這是一盞倒置的柳燈。
那個(gè)有很多顏色的地方，
這是一盞驕傲的孔雀燈。
哪里到處都是煙花，
這是一盞金色的情侶燈。
燈與燈連接，燈在燈旁邊。
我不會(huì)數(shù)一二，
人們壓榨人們，人們得到人們，
你來(lái)我往欣賞燈籠，
明年，我和爸爸一定會(huì)帶一個(gè)大燈籠。
六年級(jí)的作文2
上節(jié)體育課時(shí)，我們女生要考800米長(zhǎng)跑測(cè)試。我內(nèi)心還是忐忑的。因?yàn)椴痪弥缶褪切＿\(yùn)會(huì)了，聽(tīng)說(shuō)跑第一的`會(huì)被拉去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。但我還是盡力了，我很怕會(huì)突然跑不動(dòng)開(kāi)始跑步了，很多同學(xué)都跑得很快，我也不甘落后，保持在中間，但慢慢的同學(xué)們的腳步都慢下來(lái)了，因?yàn)檫@是長(zhǎng)跑要保留一點(diǎn)體力沖刺的。
到了第二圈的時(shí)候，我已經(jīng)有些累了，往前沖了一會(huì)又慢下來(lái)，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)停下了腳步，我就知道他們不行了，我在心中暗想比我還嬌氣，但大多數(shù)同學(xué)還是堅(jiān)持著。
最后我排在了第十名，一個(gè)不好不壞的結(jié)果，我還是很欣慰，因?yàn)槲以谕局袥](méi)有想死的念頭。
六年級(jí)的作文3
珍惜，我們經(jīng)常聽(tīng)到，但我們有多少人懂得珍惜。如果我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我想我不知道如何珍惜它。
故事要從那個(gè)時(shí)候說(shuō)起：那個(gè)時(shí)候中考放了，我們趕緊上網(wǎng)查。結(jié)果妹妹真的考上了黃金中學(xué)，應(yīng)該是一個(gè)全新的開(kāi)始.
自從姐姐去晉中住下來(lái)，我一開(kāi)始還有點(diǎn)不習(xí)慣，總覺(jué)得身邊少了什么，讓我想哭。每當(dāng)我有這么強(qiáng)烈的感覺(jué)，我就寫(xiě)日記，把我的感受寫(xiě)在紙上。我在日記里寫(xiě)道：“我承認(rèn)我不是一個(gè)好孩子，我從來(lái)沒(méi)有讓父母驕傲過(guò)。所以妹妹考上金中的時(shí)候，父母的注意力一直在妹妹身上，我有點(diǎn)嫉妒，甚至在想沒(méi)有妹妹我該有多好。但是，當(dāng)我習(xí)慣了有一個(gè)妹妹，一旦妹妹離開(kāi)，我就會(huì)難過(guò)，就像一個(gè)兩歲的`孩子，沒(méi)有糖吃，感覺(jué)酸酸的。"
我回想起和姐姐在一起的快樂(lè)時(shí)光，那些笑聲久久充斥我的腦海。
不知道該不該珍惜和姐姐在一起的快樂(lè)時(shí)光。于是，我學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜，不能簡(jiǎn)單的完成，就像珍惜時(shí)間一樣，需要一個(gè)過(guò)程。
六年級(jí)的作文4
暑假期間，你會(huì)有很多時(shí)間，那么你會(huì)如何安排呢？如果你讓我安排，我會(huì)讓暑假豐富多彩，這樣我就可以在暑假享受自己安排的樂(lè)趣。
如果暑假是我安排的，我會(huì)讓媽媽帶我去游泳，這樣我就可以學(xué)一技之長(zhǎng)，在游泳池里快樂(lè)地玩耍，享受天堂般的快樂(lè)。太精彩了！
如果暑假是我安排的，我就去新華書(shū)店看書(shū)。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《中華上下五千年》，《海底兩萬(wàn)里》.它可以告訴我許多大自然的奧秘，中國(guó)古代名人的故事，探索神秘的.海底。在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)，可以在書(shū)的海洋里嬉戲玩耍.
如果暑假是我安排的，我一定會(huì)請(qǐng)朋友陪我去游樂(lè)園玩，坐過(guò)山車，因?yàn)檫^(guò)山車會(huì)幫我擺脫一切煩惱；去碰碰車，因?yàn)榕雠鲕嚳梢詭臀曳潘桑蛔詈�，去鬼屋走走！因�(yàn)楣砦菽軒Ыo我恐懼和興奮.
要是我能安排好暑假就好了！我一定會(huì)讓這個(gè)豐富多彩的暑假。
六年級(jí)的作文5
星期天，馬瀾約我去跳繩。我聽(tīng)了，很是興奮，丟下手中的活，套上運(yùn)動(dòng)鞋，帶上繩子，風(fēng)風(fēng)火火地跟著馬瀾下樓了。
一切準(zhǔn)備就緒。阿姨像個(gè)裁判員一樣，大喊一聲：“預(yù)備——開(kāi)始！”我和馬瀾飛快地甩動(dòng)繩子，就像兩只輕捷的小燕子在飛舞。
我生怕落后，拼命跳，邊跳邊數(shù)數(shù)。跳了一會(huì)兒，我的手臂就有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了，雙腿像灌了鉛似的'，又酸又疼。我努力想跳得快些，再快些，心里只有一個(gè)念頭：“加油！加油！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！”
一分鐘終于到了，阿姨大聲喊：“停！”我晃了晃汗淋淋的腦袋，覺(jué)得自己像一個(gè)剛剛洗完澡，還來(lái)不及把頭發(fā)吹干的孩子。我抬起手抹去額頭上的汗水，不停地喘著粗氣， “我跳……跳了一百五十六下�！瘪R瀾氣喘吁吁地說(shuō)：“我，跳了，兩百，下。”我聽(tīng)了，驚訝地張大了嘴巴：“哇！這么多！看來(lái)我要加油啦！”
堅(jiān)持鍛煉，讓我們變得更高，更壯，更強(qiáng)！來(lái)吧，讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)！
六年級(jí)的作文6
我們的車一路跑完，終于看到了礦基。我們都非常興奮。下午，我跟著父親熟悉了礦井的地形。原來(lái)礦在山中，在半山腰。
第二天醒來(lái)，叔叔阿姨們開(kāi)始爬山。我從未爬山。即使我爬山，也有護(hù)欄。我找不到興趣，也沒(méi)有游戲。但這一次，這座山海拔1500米。另外，沒(méi)有護(hù)欄，比賽充滿了刺激。但是山那么高，我又有點(diǎn)害羞了。突然，一個(gè)小女孩來(lái)了。她看起來(lái)沒(méi)有我高，但她還是要爬。有誰(shuí)比我強(qiáng)我就往下推。況且這次我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是個(gè)比較年輕的人，我要更加努力，丟掉恐懼。于是我頂著頭皮爬了上去。旁邊的阿姨告訴我，爬山不能往下看。困的時(shí)候經(jīng)�？吹侥_邊有羊糞，就想：既然山羊能爬上來(lái)，那我一定會(huì)爬上來(lái)。想著，我爬了上去，站在峰頂，看著那一望無(wú)際的.群山，心極其開(kāi)闊。用“酷”這個(gè)比喻，我再喜歡不過(guò)了。到了中午，我下山，直奔食堂。我聽(tīng)大人說(shuō)今晚有篝火晚會(huì)。我興奮得跳了三尺高，心想，篝火晚會(huì)，我來(lái)了！
六年級(jí)的作文7
接近年關(guān)了，媽媽在準(zhǔn)備過(guò)年的食物。一天媽媽買(mǎi)來(lái)了豆腐和肉，準(zhǔn)備做郴州的傳統(tǒng)小吃——釀豆腐。我看見(jiàn)了，很好奇，想試一試，便說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您，好嗎？”媽媽很擔(dān)心地說(shuō)：“你會(huì)弄嗎？”我信心十足，“不會(huì)可以學(xué)呀�！敝灰�(jiàn)媽媽首先把肉洗干凈，放在砧板上，切成一塊一塊的，然后剁成肉泥，媽媽邊剁肉邊指揮我，做準(zhǔn)備工作。讓我把大碗洗干凈。不一會(huì)兒，媽媽就把肉剁好了。媽媽把肉放進(jìn)大碗，放入各種調(diào)味品攪拌均勻，準(zhǔn)備就緒。
開(kāi)始了，我先看媽媽示范，邊聽(tīng)媽媽講解：“把容易破的地方挖個(gè)洞，然后把肉泥放進(jìn)洞里，放滿為止�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！眲傞_(kāi)始做的很不標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)不斷的'努力最后做的越來(lái)越好。正當(dāng)我做的起勁的時(shí)候，卻沒(méi)有了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“明年過(guò)年的時(shí)候我還要幫你做。”媽媽滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“明年我們還一起做。”
今天我真開(kāi)心呀，我學(xué)會(huì)了做釀豆腐了。
六年級(jí)的作文8
天又下起了雷陣雨，空氣即潮濕又悶熱，夏季的雨總是繁多的。由于流汗過(guò)多，頭發(fā)竟像淋過(guò)雨一樣，汗水沿著發(fā)絲緩緩流下，滴落下來(lái)。原來(lái)地上只有一兩滴，現(xiàn)在卻變成一灘汗水。
抬頭望著濃密的雨群，嘴角洋溢著著微笑。
在想什么呢？好友好奇地問(wèn)我。
想淋雨。我笑著回應(yīng)她。
比起不毛之地。南方的'小雨在抱怨中得到滿足。
滿足，不需要添加優(yōu)美的詞匯去修飾，不需要得到某些事物，不需要得到更好的。有時(shí)，滿足就是那么簡(jiǎn)單。
六年級(jí)的作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話恰好說(shuō)明了時(shí)光的珍貴。時(shí)光就好比水一樣，只有流去無(wú)流回。記得三年級(jí)的時(shí)候，我們教了一篇課文，叫《和時(shí)光賽跑》，那時(shí)我才明白：“所以時(shí)光里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了；假若，你一向和時(shí)光賽跑，你就能夠成功。”時(shí)光每一天都從我們身邊悄悄溜過(guò)：有時(shí)他從飯碗里溜過(guò)；有時(shí)他在思考中閃過(guò)；有時(shí)他在談話中跑過(guò)……時(shí)光無(wú)處不在。月光下，花兒綻開(kāi)了。我們與花兒又有什么不一樣？俗話說(shuō)得好：“花有重日開(kāi)，人無(wú)再少年�！泵總�(gè)人對(duì)時(shí)光都有不一樣的概念。軍人說(shuō)：“時(shí)光就就是勝利。”醫(yī)生說(shuō)：“時(shí)光就就是生命。”老師說(shuō)：“時(shí)光就就是知識(shí)�！鞭r(nóng)民說(shuō)：“時(shí)光就就是收成。”商人說(shuō)：“時(shí)光就就是財(cái)產(chǎn)�！薄�
時(shí)光就是最平凡的，也就是最珍貴的'。我們的手無(wú)法抓住流金歲月，也擋不住年華似水。我們就在這要一個(gè)黃金般的歲月里，就要爭(zhēng)分奪秒的與時(shí)光賽跑。
六年級(jí)的作文10
春天告別了那寒冷的冬天。春，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，在這一季節(jié)里，許多花花草草都會(huì)紛紛的沖破泥土的阻擋，到外面呼吸新鮮的`空氣。在春天，天是格外的湛藍(lán)透亮。公園里的花，萬(wàn)紫千紅。小草抬起頭對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公“，一個(gè)冬天不見(jiàn)了，你還好么？”太陽(yáng)公公摸著自己的胡子說(shuō)：“哎呀，別提了，這個(gè)冬天一點(diǎn)也不冷，連雪都沒(méi)下幾場(chǎng)�！�
被冰凍起來(lái)的小河也嘩嘩的開(kāi)始流淌，小河邊的小草在微風(fēng)的吹東西啊，似乎也在為小河伴舞。小河里的魚(yú)兒也探出了頭，在蹦跳著，是不是的還吐幾個(gè)泡泡。
六年級(jí)的作文11
我是春，大地都需要的東西，我是春，大樹(shù)沒(méi)有了我會(huì)禿著“頭發(fā)”，小草沒(méi)有我會(huì)少掉一件綠裝，小花沒(méi)有我會(huì)整天耷拉著腦袋。
我走到花園�？吹揭黄抢X袋的花朵，到處雪白雪白的，我把太陽(yáng)哥哥找來(lái)了，它用它那溫暖的光芒把雪融化了。看到花朵耷拉著腦袋我心里很難受，我輕輕吹了一口氣，花兒都有精神的把頭抬起來(lái)了。
我走到森林里，這里的樹(shù)一個(gè)個(gè)，頭發(fā)都掉的差不多拉！好像老爺爺呀！那潔白潔白的雪還趴在樹(shù)枝上睡覺(jué)呢！我把風(fēng)兒請(qǐng)來(lái)了，風(fēng)姐姐把雪都吹化了，吹的那樹(shù)枝上張的那些嫩芽漸漸長(zhǎng)大了，慢慢舒展開(kāi)他們的身體。
我走到草原里，這里的草全部都枯黃了，我吹了一口氣，這里的草全部換上了新衣服，給大自然曾添色彩。
我是春，是五彩繽紛的'春。大自然中不可缺少的春。人類不可缺少的春！
六年級(jí)的作文12
這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè)的生日!今年是虎年，也是我的本命年。以前的生日，我過(guò)的都特別的枯燥乏味，因?yàn)橹挥形野⒁虝?huì)為慶祝。而這次卻真的很令我難忘。同學(xué)們來(lái)到了我的家，跟我一起過(guò)生日、為我唱生日歌、送了我好多好多的禮物……
即使有些我多的已經(jīng)不需要了，可是同學(xué)送的我一定會(huì)好好珍惜!因?yàn)檫@是我第一次收到了同學(xué)的禮物。人有那么多的第一次，可是這次的第一次收到禮物我一定不會(huì)忘，我要把它好好珍藏起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有人理解我現(xiàn)在的.心情……我能做的就只有說(shuō)聲“謝謝你們了!”“我不會(huì)忘記這一天，我更不會(huì)忘了你們這些好朋友!再過(guò)一個(gè)多月我們就要分離了……
也許再見(jiàn)一面也是極度的困難。但是，我真的也希望你們也能勿忘我”
六年級(jí)的作文13
20xx年8月25日，星期四天氣：晴朗
在一個(gè)城市的中心，有一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的購(gòu)物中心，一切都由電腦指揮。
進(jìn)入商場(chǎng)，商場(chǎng)門(mén)口有一臺(tái)迷你顯示器。如果有壞人進(jìn)入商場(chǎng)，監(jiān)控機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)并感到可疑，會(huì)一直監(jiān)控壞人的一舉一動(dòng)。當(dāng)他(她)被確定為壞人時(shí)，監(jiān)控系統(tǒng)會(huì)報(bào)警提醒顧客注意錢(qián)包。
到了貨架，看到的.是一臺(tái)小電腦，別的什么都沒(méi)有。你只需要將你想要的物品名稱輸入電腦，當(dāng)你輸入完名稱后，電腦會(huì)立即通過(guò)自動(dòng)傳送帶將你想要的東西發(fā)送給你。
在你來(lái)到收銀臺(tái)之前，你還會(huì)看到一臺(tái)小電腦。只要你把買(mǎi)的物品放在電腦前，你要付出的代價(jià)就會(huì)立刻出現(xiàn)在電腦里。然后你把錢(qián)放進(jìn)收銀機(jī)，電腦會(huì)自動(dòng)收錢(qián)，換零錢(qián)。
電腦商城怎么樣？方便嗎？未來(lái)，我將發(fā)明這種電腦購(gòu)物中心，它將使人們購(gòu)物方便，節(jié)省更多的時(shí)間，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
六年級(jí)的作文14
在一部票房超過(guò)十個(gè)億的電影里，有著這樣一段令人難忘的片段，“一位消防員為了清除遠(yuǎn)程供水的水管里的`垃圾”，跳進(jìn)海里，清理機(jī)器，可卻被許多垃圾纏住，因此喪命。
這本來(lái)是可以不用發(fā)生的事情，可為什么會(huì)發(fā)生呢？
那是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾，才導(dǎo)致一條無(wú)辜的生命喪失。
可是因此同學(xué)們就要問(wèn)我了：垃圾不扔海里扔哪兒？
那就要垃圾分類。
說(shuō)道垃圾分類，我就想到了許多利處，一噸廢塑料可回收，回?zé)?00公斤柴油；回收1500噸廢紙，可少砍伐1200噸造紙的木頭，一噸易拉罐熔化后可成一噸鋁塊，可少采20噸鋁礦……
我曾經(jīng)采訪過(guò)一些路人，我問(wèn)他們：你們?cè)敢饣厥绽�，進(jìn)行垃圾分類。
憑什么讓我們回收，這個(gè)讓環(huán)衛(wèi)工干去吧，一定還會(huì)有傻子分類。他們異口同聲的回答我。
我的心涼了下來(lái)，為什么人們都不愿分類垃圾呢？殊不知垃圾分類可以給人類做出多少貢獻(xiàn)啊，垃圾分類人人都應(yīng)該從我做起。
六年級(jí)的作文15
爸爸今天心情非常好，帶著我出門(mén)逛逛。途中經(jīng)過(guò)了一條寬敞的大道-----“四海大道”。大道的兩旁綠樹(shù)如茵，從上往下看，就像是花的海洋，人的天堂；放眼望去，這條路一望無(wú)際，就如萬(wàn)里長(zhǎng)城一般望不到頭。
我們都有一條屬于自己的“路”，那就是我們的人生道路�！八暮４蟮馈笔菍�(shí)體，它一直都是直著的，而我們?nèi)松牡缆肥翘擉w的，它看不見(jiàn)也摸不著，是變化多端的。因此人生中難免會(huì)遇到挫折，但這并不可怕，只要我們像霍金、海倫·凱勒、愛(ài)迪生他們那樣有著堅(jiān)持不懈、愈挫愈勇、勇往直前、一站到底的頑強(qiáng)毅力，就一定能在風(fēng)雨后看到彩虹。
在“四海大道”那兒，有路牌幫你指引方向。如果在生活中誤入歧途，就應(yīng)該理智地克制與約束，應(yīng)該要制止自己的.行為，不應(yīng)該再繼續(xù)錯(cuò)下去。這樣才能走好自己的“路”。
如果我們?nèi)松摹奥贰币材芟襁@“四海大道”一樣寬敞、明亮那該多好��！
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