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心愛(ài)的鉛筆作文（精選18篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的心愛(ài)的鉛筆作文，希望能夠幫助到大家。
心愛(ài)的鉛筆作文 1
我有一支木偶鉛筆，是去年小姨到九寨溝旅游時(shí)送給我的禮物。第一眼看到它，我就滿心歡喜，太可愛(ài)了！它長(zhǎng)的樣子就像童話里的匹諾曹。
這支不同尋常的鉛筆，筆桿有四種顏色組成，紅色、橙色、綠色、黃色，這五顏六色的筆桿就是匹諾曹美麗的舞臺(tái)。匹諾曹站在這個(gè)舞臺(tái)上既可愛(ài)又滑稽，又黑又圓的大眼睛顯得那么機(jī)靈，兩條眉毛又細(xì)又彎，嘴巴也是彎彎的，好像總也笑不夠。紅紅的小鼻子還是稍稍有點(diǎn)長(zhǎng)，可能是以前說(shuō)慌時(shí)啄木鳥(niǎo)沒(méi)有給它啄干凈吧！它戴著一頂圓邊的小紅帽，穿了一件土黃色的外衣，小手是用小木球做的，好像戴著一副拳擊手套，蹬了一雙藍(lán)色的小皮鞋，拿起它搖一搖，匹諾曹就會(huì)不停地?fù)u擺著手腳，好象在跳舞，向我炫耀它的舞姿是多么的優(yōu)美。
我把它放在我的書(shū)桌上，它成了我的好朋友。每天它都陪伴著我。每當(dāng)我作功課遇到難題準(zhǔn)備放棄時(shí)，抬頭看看它，它笑瞇瞇地看著我，好象對(duì)我說(shuō)：“小主人，千萬(wàn)別灰心，多多開(kāi)動(dòng)腦筋，不能知難而退呀！”我頓時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，坐在書(shū)桌前發(fā)愁時(shí)，它皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“小主人，可不能向我以前那樣撒慌呀，鼻子會(huì)變長(zhǎng)的，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子才對(duì)呀！”我便有了承認(rèn)錯(cuò)誤的'勇氣。每當(dāng)我在書(shū)桌前讀故事時(shí)，它都會(huì)做我的熱心聽(tīng)眾，每次都會(huì)微笑著，好象在夸獎(jiǎng)我：“你講的故事太好聽(tīng)了！”這使我有了信心，把好聽(tīng)的故事講給同學(xué)們聽(tīng)。
我喜歡我忠實(shí)的伙伴，木偶鉛筆——匹諾曹。
心愛(ài)的鉛筆作文 2
我在文具店精心挑選了一支自動(dòng)鉛筆。它身材修長(zhǎng)，從頭到腳都是銀灰色的。那端莊的樣子就像頭發(fā)花白的老教授。它有著金屬般的質(zhì)地，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。筆帽圓圓的，筆尖細(xì)細(xì)的，和其他自動(dòng)鉛筆相比，它最特別的就是筆桿是多曲面的。這樣的設(shè)計(jì)能讓我握筆時(shí)把它光滑得身體抓得牢牢的。別看它如此纖細(xì)，拿在手里還沉甸甸的，感覺(jué)很有分量，也代表了它在我心里的'位置。
在它身上最亮眼的就是那個(gè)筆夾了，就像那個(gè)老教授系了一個(gè)筆直的領(lǐng)帶。這個(gè)“領(lǐng)帶”可不是華而不實(shí)的喲，它的用處可大了。每當(dāng)我看書(shū)看一半，需要下次再看時(shí)，我把它夾在正在看的那一頁(yè)，當(dāng)書(shū)簽用，卻又比書(shū)簽好，隨時(shí)隨地可以拿起它來(lái)做筆記。
這位“老教授”還有一頂“禮帽”，把帽子取下來(lái)，你以為露出來(lái)的他智慧的腦袋嗎？哈哈，猜錯(cuò)了。它里面還暗藏玄機(jī)呢。有一小塊橡皮躲在里面，輕輕一按“禮帽”，它肚子里的“學(xué)問(wèn)”就出來(lái)了。出來(lái)的是又細(xì)又長(zhǎng)的0.5毫米的筆芯。它既能寫(xiě)出算式來(lái)，還能畫(huà)出優(yōu)美的畫(huà)；不僅能寫(xiě)出漂漂亮亮的中文字，還能寫(xiě)出ABC。
它最大的本領(lǐng)就是不用削筆，只需要很長(zhǎng)一段時(shí)間換一根筆芯就行了。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我的兩只鉛筆都粗了，不方便寫(xiě)字了。正心急如焚的時(shí)候，抽屜里閃著光的東西吸引了我，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我先前以為丟了的自動(dòng)鉛筆。當(dāng)時(shí)真是欣喜若狂，既救了我的急，又無(wú)意中找回了它。
我想以后能把它改進(jìn)成為一支更高級(jí)的自動(dòng)鉛筆，比如我寫(xiě)錯(cuò)字，它能幫我自動(dòng)改正，讓這個(gè)“老教授”更有學(xué)問(wèn)。
心愛(ài)的鉛筆作文 3
在我的文具盒里，靜靜地?cái)[放著一支我最心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆。
這支鉛筆是我十歲生日那天，爸爸在文具店里給我精挑細(xì)選的禮物，我十分喜歡它，因?yàn)轭伾蜆邮蕉继貏e惹人喜愛(ài)。它對(duì)我來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著特殊的意義，因?yàn)檫@是爸爸的一份心意，代表著爸爸對(duì)我的愛(ài)。
這支自動(dòng)鉛筆筆身是淺粉色的，牌子是“一木林”的。在筆身中間印著一個(gè)卡通的小女孩，小女孩一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)，戴了一個(gè)黑色的發(fā)環(huán)，發(fā)環(huán)的右邊有一朵淺紫色的小花，小女孩的`嘴邊喝著一盒牛奶，她的旁邊有一朵黃色的小花和七顆小星星。筆的上端有一串英文字母“SweatheartGirl”，中文意思是"甜心女孩"。整個(gè)筆身看上去十分漂亮！
這支自動(dòng)鉛筆除了外形漂亮，手感也很好，粗細(xì)適中。我用這支鉛筆寫(xiě)出來(lái)的字很有筆鋒，也特別端正漂亮。每次用它寫(xiě)字或畫(huà)畫(huà)時(shí)，心情特別愉快。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到了困難時(shí)，筆上的小女孩似乎在鼓勵(lì)我，用微笑面對(duì)所有問(wèn)題。
有一次，我畫(huà)一幅參加比賽的畫(huà)，在畫(huà)復(fù)雜的人物時(shí)老是畫(huà)不好，畫(huà)簡(jiǎn)單的又覺(jué)得不好看。我不由得望著窗戶(hù)嘆了一口氣，又從一堆漫畫(huà)書(shū)中選擇，看看有沒(méi)有可以參考的人物時(shí)，突然，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的這支自動(dòng)鉛筆上，不就有一個(gè)很可愛(ài)的卡通女孩嗎？對(duì)啦！真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。筆上的這個(gè)小女孩成了我的畫(huà)中角色。很快，我完成了這幅作品，欣賞著自己的杰作，看到自己喜歡的人物被畫(huà)到了紙上，心里很是滿意�？磥�(lái)，冥思苦想后的問(wèn)題輕易解決了，全靠我的仔細(xì)觀察和善于思考呀！
我喜歡這支漂亮又好用的自動(dòng)鉛筆，因?yàn)樗焯炫惆橹易哌^(guò)了一段溫馨的日子，和我已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
心愛(ài)的鉛筆作文 4
每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西，有的是胖乎乎、毛絨絨的布娃娃，有的是自己親手制作的陶罐，也有的是自己養(yǎng)了多年的寵物。我的心愛(ài)之物是看上去很平凡卻意義不凡的小小鉛筆刨，因?yàn)槟鞘前职炙徒o我的開(kāi)學(xué)禮物。
我的鉛筆刨?zèng)]有大商場(chǎng)里那些鉛筆刨那么光鮮亮麗、引人注目，它除了有一些簡(jiǎn)單的動(dòng)物圖案，也就沒(méi)有什么特別之處了。刨過(guò)的筆屑從一個(gè)粉紅透明的'盒子里倒出，功能也很單一，卻很方便實(shí)用。
每天晚上，爸爸總會(huì)出現(xiàn)在我的寫(xiě)字臺(tái)前為我刨鉛筆。無(wú)論有多忙，有多累，爸爸刨鉛筆的聲音每晚從未間斷過(guò)。那雖然只是一個(gè)鉛筆刨，可里面裝的不僅僅是筆屑，更多的是爸爸對(duì)我的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)。每當(dāng)我做題遇到困難、不知所措時(shí)，只要一抬頭看見(jiàn)窗臺(tái)上的鉛筆刨，便會(huì)想起爸爸日夜勞累的身影和一張永遠(yuǎn)微笑的臉，那時(shí)，好像有一種無(wú)形的力量使我堅(jiān)持下去。我現(xiàn)在已經(jīng)上高年級(jí)了，很少用鉛筆了，可是爸爸還是習(xí)慣性地每晚準(zhǔn)時(shí)給我刨鉛筆，那仿佛是他每天必修的功課。
我想：很多詩(shī)人、畫(huà)家、作家都盡情贊美母愛(ài)，因?yàn)槟笎?ài)溫柔、細(xì)膩，可我們也不應(yīng)漠視父愛(ài)。是父親，用他那從挺拔到佝僂的身軀支撐起這個(gè)家；是父親，用他那從有力到滄桑的大手為我們遮擋風(fēng)雨；是父親，用他那從清澈到渾濁的眼睛為我們看清前路……父親的愛(ài)樸實(shí)無(wú)華，就像我的鉛筆刨，沒(méi)有絢爛奪目的外表，唯有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)。
心愛(ài)的鉛筆作文 5
今天晚上，我又從文具盒中，掏出了這根心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆。
八年了，它從未離我而去，雖然它已失去了原有的光澤，纏上了一層又一層的透明膠帶，千瘡百孔，卻依就撼動(dòng)不了它在我心中的位置。
記得一年級(jí)的時(shí)候，它當(dāng)時(shí)正擺在貨架臺(tái)的最前端，我一眼就看中了它。它英姿颯爽，風(fēng)度翩翩，是一支朝氣蓬勃的小鉛筆。那天，它終于有了主人，而且沒(méi)有想到的`是，這一陪就是八年。
第一天晚上的作業(yè)就是用它完成的。我記得清清楚楚，那天作業(yè)是寫(xiě)數(shù)字，一個(gè)字寫(xiě)一行，從一到十。我緊緊握著它，用著吃奶的勁兒，寫(xiě)啊寫(xiě)�。“烟镒指襁B戳了好幾個(gè)洞，斷了好多次芯才寫(xiě)完。光一頁(yè)數(shù)字，就用掉了兩根鉛筆芯。
它不光屬于我，它上面還有許多人的指紋，同學(xué)的、老師的、家人的甚至還有外國(guó)人的，它一直是一張無(wú)形的回憶錄。國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)ノ靼猜糜�，爬華山。我當(dāng)時(shí)背著書(shū)包，文具盒里只有一根摩易擦和一支自動(dòng)鉛筆，還有半塊橡皮。走到極頂時(shí)，一個(gè)老外十分激動(dòng)，他跟好多人借筆，要在他登上極頂?shù)恼掌蠈?xiě)下他和妻子的名字。我模模糊糊地想起，他好像叫了我一聲：“Kid!”還有“Handsome”,。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂，媽媽便跟我說(shuō)，他要一支筆來(lái)寫(xiě)家人的名字，我興奮地從文具盒中掏出那根鉛筆，從此，它挺直的身上有了外國(guó)人的印記。
有一次，我好像弄丟了它，一丟就是兩天。那時(shí)是六年級(jí)，我對(duì)它已有了一種深厚的感情，它就像我的朋友。丟了它的一瞬間，我腦子一片空白，心慌、焦躁，伴隨這種情緒，我翻箱倒柜，都快急哭了。因?yàn)樗匾耍?/p>
初二了，心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆依舊陪伴著我。它不僅僅是一支鉛筆，更是一種童年的回憶，一份友情的守護(hù)！
心愛(ài)的鉛筆作文 6
我有一支金黃色的自動(dòng)鉛筆。它的頭頂是一只非常漂亮可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)，七星瓢蟲(chóng)向前伸出兩只小手，當(dāng)你按住那兩只小手的時(shí)候，它就會(huì)張開(kāi)兩只金色的翅膀，那可愛(ài)的樣子，就好像在空中漫天飛舞，舞姿曼妙。
每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，“七星瓢蟲(chóng)”就是我首選的最佳拍檔。我也會(huì)適當(dāng)?shù)亟o它放假，那就是讓它靜靜地躺在我為它量身定制的小床里，美美地睡上一覺(jué)。七星瓢蟲(chóng)不吃水果不吃肉，專(zhuān)吃0.5的鉛筆芯。記得有一次，七星瓢蟲(chóng)和我發(fā)脾氣，不幫我完成寫(xiě)字的任務(wù)了，我仔細(xì)地給它做全身檢查。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，它是餓了，肚子里沒(méi)“食兒”了。在它美餐過(guò)后，又開(kāi)始英姿颯爽地去做任務(wù)了。每當(dāng)老師夸我寫(xiě)字漂亮認(rèn)真時(shí)，我都會(huì)悄悄地對(duì)七星瓢蟲(chóng)說(shuō)：“好伙伴，這也有你的'功勞哦！”七星瓢蟲(chóng)瞪著兩只黑色的大眼睛看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要繼續(xù)加油哦！”
七星瓢蟲(chóng)，是媽媽給我買(mǎi)牙膏時(shí)的贈(zèng)品，它在來(lái)到我身邊之前，人們沒(méi)賦予它物資價(jià)值。但是，它在我心里卻是價(jià)值連城。
我愛(ài)我的“七星瓢蟲(chóng)”——自動(dòng)鉛筆。
心愛(ài)的鉛筆作文 7
我心愛(ài)的文具是一支普普通通的自動(dòng)鉛筆。她是我過(guò)8周歲生日時(shí)，我的同班同學(xué)送給我的。
她的筆桿是深粉色的，有點(diǎn)兒偏紅，上面有許多淡粉色的小愛(ài)心，害羞地隱藏在里面。最引人注目的是她的筆頭，長(zhǎng)得像一頂金色的小皇冠，上面嵌著一顆“珍珠”，在陽(yáng)光下泛著金光，好看極了！整支筆就像一位公主戴上了一頂金光閃閃的皇冠，非常惹人喜愛(ài)。
我十分喜歡這支自動(dòng)鉛筆，所以我專(zhuān)門(mén)用卡紙做了一個(gè)小筆盒，把她放在最醒目的地方。每當(dāng)我要用的時(shí)候，就從筆盒中取出來(lái)，按下那顆“珍珠”，只聽(tīng)“啪”的一聲，筆芯就從她的.嘴巴里“吐”出來(lái)了，這樣就可以寫(xiě)字了。寫(xiě)字時(shí)，我的自動(dòng)鉛筆在紙上翩翩起舞，像一位芭蕾舞員在跳舞。用完以后，要小心翼翼地把筆芯塞回去，因?yàn)樗堋按嗳酢迸叮∷c別的鉛筆不一樣，普通的鉛筆用粗了就要刨，但她卻不用。如果筆芯用完了，就把她的筆頭打開(kāi)，插入一根細(xì)細(xì)的筆芯就可以了，非常方便。
雖然我現(xiàn)在三年級(jí)了，鋼筆已經(jīng)取代了鉛筆，但是這并沒(méi)有改變我對(duì)她的喜愛(ài)之情。我愛(ài)這支自動(dòng)鉛筆，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜她。
心愛(ài)的鉛筆作文 8
我有一只漂亮的自動(dòng)鉛筆，是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候爸爸媽媽送給我的。
剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，自動(dòng)鉛筆非常美麗。它穿著一身亮閃閃的、粉紅粉紅的衣服，上面還飄著一片片白白的小雪花，好像一個(gè)亭亭的小舞女。在它的頭上帶著一頂可愛(ài)的厚實(shí)的小白兔帽子，脖子里還圍著一條粉色的小圍巾。脫下厚厚的帽子，里面是一塊白橡皮。鉛筆的底部可以旋轉(zhuǎn)下來(lái)，裝鉛芯進(jìn)去，重新擰上去后，就像穿著一只白色的小舞鞋，亮亮的、細(xì)細(xì)的'、尖尖的。鉛筆握在手里，好像小舞女在雪花中舞動(dòng)起來(lái)了。
自動(dòng)鉛筆已經(jīng)快和我相處一個(gè)學(xué)期了。但它現(xiàn)在變了：它的衣服沒(méi)了光澤，暗暗的，小雪花漸漸地飄走了、飛遠(yuǎn)了。小白兔帽子經(jīng)常因?yàn)樾∥枧杼脽崃�，被丟在一邊。白橡皮漸漸地擦沒(méi)了，染黑了。小舞鞋在一次一次的舞動(dòng)中，經(jīng)常摔到地上，漏出一道道裂痕。但是小舞女仍舊在不斷地舞出美麗的文字，跳出優(yōu)美的音符。
我看著小舞女在我手里一次次的舞姿，我就想起了爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望，這樣我的學(xué)習(xí)更有進(jìn)步了。
心愛(ài)的鉛筆作文 9
它，很普通的鉛筆；它，陪伴我良久；它是我的心愛(ài)之物，也是老師對(duì)我的認(rèn)同。
鉛筆上有紅色的“頭發(fā)”(橡皮)，身上印著可愛(ài)的圖案，給人的第一印象就是一只普普通通的鉛筆，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有非凡的意義。
我是在上二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)校在我們的龍城小學(xué)，新的環(huán)境讓我感到周?chē)囊磺卸际悄吧�。陌生的老師，陌生�?同學(xué)，讓我一下子無(wú)所適從，每次小測(cè)試成績(jī)也是一次不如一次。但是我們的張老師并沒(méi)有放棄我，一次次耐心的指導(dǎo)，一次次諄諄的教誨。終于，功夫不負(fù)有心人，我在期中考試的時(shí)候名列前茅。張老師獎(jiǎng)勵(lì)了我這支鉛筆，上面寫(xiě)著“一直都很優(yōu)秀”。一句平淡無(wú)奇的話，一支普普通通的筆，卻深深地印在我的心里，我心里暗暗地下定決心，一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。這一支鉛筆，我舍不得用，我就把它放在我的書(shū)桌上，時(shí)刻地激勵(lì)著我。
每當(dāng)我在生活中遇到困難和挫折時(shí)，在想放棄的時(shí)候，我看到這只鉛筆就有了堅(jiān)持不懈的信念，現(xiàn)在遇到困難時(shí)，都會(huì)從容不迫地應(yīng)對(duì)和解決。
如今，我上五年級(jí)了，這支鉛筆依舊被完整地保留著，因?yàn)樗o了我生活的動(dòng)力，讓我看見(jiàn)了明日的陽(yáng)光。
心愛(ài)的鉛筆作文 10
在我的書(shū)桌上，靜靜地躺著一支不起眼的鉛筆，它雖然沒(méi)有華麗的裝飾，也沒(méi)有昂貴的價(jià)格，但它卻是我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的忠實(shí)伙伴。
這支鉛筆的外表樸素?zé)o華，木質(zhì)的筆桿上，只簡(jiǎn)單地印著幾個(gè)字母和數(shù)字，那是它的品牌和型號(hào)。筆桿經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，已經(jīng)略顯斑駁，但這并不影響我對(duì)它的喜愛(ài)。每當(dāng)我拿起它，指尖觸碰到那略微粗糙的表面，心中便涌起一股莫名的親切感。
這支鉛筆陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜，無(wú)論是完成繁重的作業(yè)，還是繪制精美的圖畫(huà)，它總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。筆尖在紙上輕盈地滑動(dòng)，留下一行行工整的字跡，或是勾勒出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象。每當(dāng)看到這些成果，我都會(huì)由衷地感謝這支鉛筆，因?yàn)樗粌H是我學(xué)習(xí)的.工具，更是我靈感的源泉。
記得有一次，我因?yàn)橐坏离y題而苦惱不已，正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，是這支鉛筆給了我堅(jiān)持下去的勇氣。我用它在草稿紙上反復(fù)演算，終于找到了解題的思路。那一刻，我仿佛聽(tīng)到了鉛筆在我耳邊輕聲說(shuō)：“別灰心，再試一次！”
這支鉛筆雖然不會(huì)說(shuō)話，但它卻以它獨(dú)特的方式，教會(huì)了我堅(jiān)持與努力的意義。它讓我明白，無(wú)論遇到多大的困難，只要我們勇敢地面對(duì)，總會(huì)有解決問(wèn)題的辦法。
如今，這支鉛筆已經(jīng)成為了我最心愛(ài)的物品之一。它雖然微不足道，但在我心中，它卻擁有著無(wú)可替代的地位。我相信，在未來(lái)的日子里，它還會(huì)繼續(xù)陪伴我，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
心愛(ài)的鉛筆作文 11
在我的書(shū)包里，總有一支鉛筆靜靜地躺在那里，它雖然普通，卻承載著我許多珍貴的記憶。
這支鉛筆是我在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽送給我的入學(xué)禮物。那時(shí)的我，對(duì)一切都充滿了好奇與期待，而這支鉛筆，就像是我學(xué)習(xí)旅程中的第一個(gè)伙伴，陪伴著我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜。
隨著時(shí)間的推移，這支鉛筆的筆尖從尖銳變得圓潤(rùn)，再?gòu)膱A潤(rùn)變得短小，但它卻始終保持著那份最初的純真與美好。每當(dāng)我拿起它，都會(huì)想起那些與同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)的日子，那些在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言的時(shí)光。
這支鉛筆還見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)與變化。從最初的懵懂無(wú)知，到后來(lái)的逐漸成熟，它一直陪伴在我身邊，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，我都會(huì)拿起這支鉛筆，在紙上寫(xiě)下自己的心情與想法，仿佛這樣就能找到解決問(wèn)題的'辦法。
如今，這支鉛筆已經(jīng)成為了我最心愛(ài)的物品之一。它雖然不再嶄新如初，但在我心中，它卻擁有著無(wú)可替代的地位。每當(dāng)我看到它，都會(huì)想起那些美好的時(shí)光，那些與鉛筆相伴的日子。
我相信，在未來(lái)的日子里，這支鉛筆還會(huì)繼續(xù)陪伴我，成為我人生道路上的一盞明燈，照亮我前行的道路。
心愛(ài)的鉛筆作文 12
在我眾多的文具中，有一支鉛筆始終占據(jù)著我心中最特殊的位置。它不僅僅是一支用來(lái)書(shū)寫(xiě)的工具，更是我與過(guò)去美好時(shí)光的紐帶。
這支鉛筆是我在一次旅行中偶然得到的。那天，我漫步在一條古老的小巷里，無(wú)意間走進(jìn)了一家文具店。店內(nèi)擺滿了各式各樣的'文具，但我的目光卻被這支鉛筆深深吸引。它的筆桿上雕刻著精美的圖案，每一筆每一劃都透露出匠人的用心與技藝。我毫不猶豫地買(mǎi)下了它，從此，這支鉛筆便成了我學(xué)習(xí)生活中的得力助手。
每當(dāng)拿起這支鉛筆，我都會(huì)陷入深深的回憶中。記得那些與朋友們一起討論問(wèn)題的日子，我們圍坐在一起，各自拿著自己的鉛筆，在紙上寫(xiě)下自己的見(jiàn)解與思路。那時(shí)的我們，雖然年少無(wú)知，但那份純真的友誼和對(duì)知識(shí)的渴望，卻讓我們感到無(wú)比充實(shí)和快樂(lè)。
這支鉛筆還陪伴著我度過(guò)了許多重要的時(shí)刻。無(wú)論是參加競(jìng)賽前的緊張準(zhǔn)備，還是面對(duì)困難時(shí)的勇敢挑戰(zhàn)，它都始終默默地陪伴在我身邊，給予我力量與勇氣。每當(dāng)我感到迷�；驘o(wú)助時(shí)，我都會(huì)拿起這支鉛筆，在紙上寫(xiě)下自己的心情與想法，仿佛這樣就能找到前進(jìn)的方向。
如今，這支鉛筆已經(jīng)成為了我最心愛(ài)的物品之一。它雖然經(jīng)歷了歲月的洗禮，但在我心中，它卻永遠(yuǎn)保持著那份最初的純真與美好。我相信，在未來(lái)的日子里，這支鉛筆還會(huì)繼續(xù)陪伴我，成為我人生道路上最寶貴的財(cái)富。
心愛(ài)的鉛筆作文 13
在我書(shū)桌上，靜靜地躺著一支不起眼的鉛筆，它沒(méi)有華麗的裝飾，也沒(méi)有昂貴的價(jià)格，但它卻是我心中最珍貴的寶物。這支鉛筆，是我在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽送給我的入學(xué)禮物，從那一刻起，它便成為了我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴。
鉛筆的外表樸素，木質(zhì)的外殼透露出一種自然的美感，淡淡的黃色仿佛溫暖的陽(yáng)光，每次看到它，我的心都會(huì)不由自主地平靜下來(lái)。筆尖雖細(xì)，卻能描繪出我心中的無(wú)限想象，無(wú)論是課堂上認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的筆記，還是課后自由發(fā)揮的涂鴉，它都默默地陪伴著我，記錄下成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字時(shí)，我總是握不穩(wěn)筆，字跡歪歪扭扭，是這支鉛筆，用它那包容而堅(jiān)韌的特質(zhì)，幫助我逐漸掌握了書(shū)寫(xiě)的技巧。每當(dāng)我因?yàn)殄e(cuò)誤而懊惱時(shí)，只要削尖筆尖，它便又以全新的姿態(tài)出現(xiàn)在我面前，仿佛在告訴我：“沒(méi)關(guān)系，重新開(kāi)始，你一定能做得更好�！�
隨著時(shí)間的流逝，我的.書(shū)桌上出現(xiàn)了更多色彩斑斕的文具，但在我心中，這支鉛筆的地位從未動(dòng)搖。它教會(huì)了我堅(jiān)持與耐心，讓我明白，真正的價(jià)值不在于外表的華麗，而在于內(nèi)心的純粹與不懈的努力。
如今，雖然我已經(jīng)很少用鉛筆寫(xiě)字，但它依然被我珍藏在書(shū)桌的一角，成為了我回憶中一道溫暖的風(fēng)景。每當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)拿起它，輕輕撫摸，那份熟悉的感覺(jué)總能給予我力量，讓我勇敢前行。
心愛(ài)的鉛筆作文 14
在我眾多的文具中，有一支鉛筆，它雖然平凡，卻承載著我童年的美好記憶，成為了我心中無(wú)法替代的寶物。
這支鉛筆并不特別，木制的外殼，簡(jiǎn)單的線條，沒(méi)有復(fù)雜的圖案，也沒(méi)有耀眼的光芒。但在我心中，它有著特殊的意義。它是我小學(xué)一年級(jí)時(shí)，父親為了鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，親手為我削好的第一支鉛筆。那一刻，父親的眼神充滿了期待與鼓勵(lì)，而那只鉛筆，也仿佛被賦予了神奇的`力量，成為了我學(xué)習(xí)旅程中的啟明星。
從那以后，這支鉛筆陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜，從拼音字母到數(shù)學(xué)公式，從簡(jiǎn)單的句子到復(fù)雜的文章，它都是我忠實(shí)的記錄者。每當(dāng)筆尖磨損，我都會(huì)小心翼翼地用削筆刀為它換上新的面貌，就像是對(duì)待一位老朋友，總是希望它能以最完美的狀態(tài)出現(xiàn)在我的手中。
隨著歲月的流逝，我的學(xué)習(xí)工具逐漸豐富，但這支鉛筆在我心中的位置從未改變。它不僅僅是一件文具，更是我成長(zhǎng)道路上的一份見(jiàn)證，記錄了我在知識(shí)海洋中探索的足跡，也承載了家人對(duì)我深深的期望與愛(ài)。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，但每當(dāng)看到這支鉛筆，那些純真的歲月就會(huì)像電影一樣在腦海中回放，提醒我永遠(yuǎn)不要忘記初心，珍惜每一份來(lái)自家人和朋友的愛(ài)與支持。
心愛(ài)的鉛筆作文 15
在我的書(shū)桌一角，靜靜地躺著一支鉛筆，它雖然簡(jiǎn)單，卻是我心中最珍貴的寶貝。這支鉛筆，見(jiàn)證了我無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想的啟航，記錄了我成長(zhǎng)的足跡，是我筆下夢(mèng)想的起點(diǎn)。
鉛筆的外殼略顯陳舊，那是歲月留下的痕跡，每一次削尖，都是對(duì)夢(mèng)想的一次堅(jiān)定。它雖不起眼，卻在我心中擁有無(wú)法估量的價(jià)值。每當(dāng)夜深人靜，我都會(huì)拿起它，在紙上勾勒出心中的世界，無(wú)論是繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，還是廣闊無(wú)垠的大海，它都能幫我捕捉到那份細(xì)膩與美好。
記得小時(shí)候，我常常對(duì)著這支鉛筆發(fā)呆，想象著它能帶我穿越到另一個(gè)神奇的世界，那里有會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物，有會(huì)飛的城堡，還有可以實(shí)現(xiàn)所有愿望的魔法。雖然知道那只是幻想，但那份純真的快樂(lè)，至今仍讓我懷念不已。
隨著年歲的'增長(zhǎng)，我開(kāi)始用這支鉛筆記錄下生活中的點(diǎn)滴感悟，那些關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱、關(guān)于未來(lái)的憧憬，都被一一書(shū)寫(xiě)。它不僅是我思想的載體，更是我情感的寄托，每一次筆尖與紙張的觸碰，都像是與內(nèi)心深處的自己進(jìn)行著一場(chǎng)深刻的對(duì)話。
如今，雖然數(shù)字化的時(shí)代讓鉛筆的使用頻率大大降低，但在我心中，它依然是無(wú)可替代的。因?yàn)樗粌H僅是一支鉛筆，更是我追求夢(mèng)想、記錄生活的伙伴，它教會(huì)了我堅(jiān)持與熱愛(ài)，讓我明白，無(wú)論世界如何變遷，心中的夢(mèng)想與熱愛(ài)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)プ非笈c守護(hù)。
心愛(ài)的鉛筆作文 16
在我書(shū)桌上的一角，靜靜地躺著一支不起眼的鉛筆，它沒(méi)有華麗的裝飾，也沒(méi)有昂貴的價(jià)格，但它卻是我心中最珍貴的寶物。這支鉛筆，陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)的日夜，記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得初見(jiàn)它時(shí)，是在一次文具店的偶遇。在眾多五彩斑斕的鉛筆中，我偏偏被它那簡(jiǎn)約而不失質(zhì)感的木質(zhì)外表所吸引。拿起它，指尖傳來(lái)的溫暖仿佛能驅(qū)散所有的疲憊。從那一刻起，我便決定，它將成為我學(xué)習(xí)路上的忠實(shí)伙伴。
每當(dāng)夜幕降臨，臺(tái)燈下，我與它并肩作戰(zhàn)。筆尖在紙上跳躍，留下一行行工整的字跡，那是知識(shí)的積累，也是夢(mèng)想的印記。有時(shí)，遇到難題，我會(huì)輕輕摩挲著它，仿佛能從那粗糙的木質(zhì)中汲取到力量，繼續(xù)前行。
這支鉛筆，見(jiàn)證了我的進(jìn)步與挫折，也承載了我對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。雖然隨著時(shí)間的'流逝，它的身軀逐漸消瘦，但在我心中，它的價(jià)值卻愈發(fā)珍貴。因?yàn)樗粌H是一支書(shū)寫(xiě)工具，更是我成長(zhǎng)路上的見(jiàn)證者和激勵(lì)者。
如今，即使有了更先進(jìn)、更便捷的書(shū)寫(xiě)工具，我依然保留著使用這支鉛筆的習(xí)慣。每當(dāng)拿起它，心中便涌起一股暖流，那是對(duì)過(guò)往歲月的懷念，也是對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念。
心愛(ài)的鉛筆作文 17
在我的學(xué)習(xí)生涯中，有這樣一支鉛筆，它雖不起眼，卻在我心中占據(jù)了不可替代的位置。它不僅僅是一支用于書(shū)寫(xiě)的工具，更是我情感的寄托，是我成長(zhǎng)道路上的老朋友。
這支鉛筆，外表樸素，沒(méi)有過(guò)多的裝飾，只有簡(jiǎn)單的木紋和淡淡的鉛筆香。它的長(zhǎng)度適中，握在手中，既不會(huì)覺(jué)得笨重，也不會(huì)顯得輕飄。每當(dāng)我拿起它，總能感受到一種莫名的安心與踏實(shí)。
記得初次相遇，是在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我在書(shū)店的角落里發(fā)現(xiàn)了它。那一刻，仿佛有一種莫名的緣分，讓我毫不猶豫地選擇了它。從此，無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)，還是畫(huà)畫(huà)，它都成了我不可或缺的好幫手。
在與它相伴的日子里，我經(jīng)歷了許多第一次：第一次獨(dú)立完成作業(yè)，第一次獲得老師的`表?yè)P(yáng)，第一次在繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)……每一次的成功與失敗，都有它的見(jiàn)證。它像一位默默無(wú)聞的朋友，陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜，記錄了我成長(zhǎng)的足跡。
如今，雖然我已經(jīng)擁有了更多更先進(jìn)的書(shū)寫(xiě)工具，但在我心中，這支鉛筆的地位依然無(wú)法撼動(dòng)。每當(dāng)我看到它，總能勾起對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的回憶，也能激勵(lì)我繼續(xù)前行，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
心愛(ài)的鉛筆作文 18
在我的書(shū)桌上，靜靜地躺著一支鉛筆，它或許不是最昂貴的，也不是最精致的，但它卻是我心中最珍貴的物品之一。這支鉛筆，不僅承載著我童年的記憶，更見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的每一步。
記得小時(shí)候，每當(dāng)拿起這支鉛筆，我便仿佛擁有了一種神奇的力量。無(wú)論是畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，還是做題，它都能幫助我輕松應(yīng)對(duì)。筆尖在紙上輕輕劃過(guò)，留下的是我對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我開(kāi)始嘗試使用各種不同的書(shū)寫(xiě)工具，但無(wú)論走到哪里，我都會(huì)帶著這支鉛筆。它成了我心靈的慰藉，每當(dāng)我遇到挫折或困惑時(shí)，總會(huì)拿起它，在紙上胡亂涂鴉，仿佛這樣就能將心中的煩惱一并釋放。
這支鉛筆，見(jiàn)證了我的'成長(zhǎng)與變化。從最初的稚嫩到如今的成熟，它始終陪伴在我身邊，默默記錄著我每一次的進(jìn)步與突破。有時(shí)，我會(huì)看著它，想象著它曾經(jīng)陪伴我度過(guò)的那些日子，心中便充滿了感激與溫暖。
如今，雖然我已經(jīng)擁有了更多更高級(jí)的書(shū)寫(xiě)工具，但在我心中，這支鉛筆的地位依然無(wú)法替代。它不僅僅是一支鉛筆，更是我成長(zhǎng)道路上的伙伴和見(jiàn)證者。每當(dāng)拿起它，我都能感受到一種別樣的情懷，那是對(duì)過(guò)去的懷念，也是對(duì)未來(lái)的期待。
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