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閱讀讓生活更美好
閱讀讓生活更美好1
閱讀，像一艘渡輪，帶我們駛向知識(shí)的彼岸；閱讀，像一座階梯，帶我們攀登知識(shí)的高峰。閱讀能讓生活更美好。
閱讀，是一程享受。早晨，我捧起一本新書，輕輕翻開，便有一股墨香迎面撲來，令人心曠神怡，神清氣爽。書中那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、宛如精靈般跳躍的文字，那一段段行云流水、酣暢淋漓的優(yōu)美語句，在紙上綻放著它們無限的魅力。書頁被風(fēng)吹動(dòng)著，“啪啪”地哼著小曲兒。溫暖的陽光透過茂密的枝葉灑在書本上，斑斑駁駁，增添了那么一點(diǎn)溫柔。清新的墨香、活潑的文字精靈、嶄新的書頁，豈不令人深深地沉醉在那多姿多彩的書的海洋里？這就是一種愜意的享受。
閱讀，是一次旅程。在閱讀的世界里，我們能夠卸下心中煩惱，放松地在無邊的草原上奔跑，自由地在無際的藍(lán)天中飛翔。閱讀《綠野仙蹤》的時(shí)候，我好像進(jìn)入了書中的童話世界，在幽靜的森林里沿著石徑走到翡翠城，路途如夢(mèng)如幻，宛若仙境；閱讀《天方夜譚》的時(shí)候，故事中一個(gè)個(gè)神秘驚悚的章節(jié)，一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面，都會(huì)在我的`腦海中浮現(xiàn)，我一直對(duì)它愛不釋手，欲罷不能；閱讀《三國演義》的時(shí)候，我不禁被諸葛亮的神機(jī)妙算和鞠躬盡瘁的愛國精神所折服，為他舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采而拍案叫絕。閱讀，就像一場(chǎng)無比愉悅的夢(mèng)境，一場(chǎng)無比美妙的旅程。
閱讀，總是那么令人癡迷。無論什么時(shí)候，我的身邊總會(huì)擺著幾本我喜愛的書，它們像磁石一般吸引著我，我的目光和心思都無法轉(zhuǎn)移。無論是寫作業(yè)還是休息，我的手總是情不自禁地去觸碰那些書。我一旦捧起書本來閱讀，就會(huì)深深地融入其中，如癡如醉，忘記了時(shí)間，忽略了身邊的一切。書本，一直是我形影不離的伴侶，閱讀，讓我何等快樂！
閱讀，能讓生活更美好。我愛閱讀。閱讀，“悅”讀！
閱讀讓生活更美好2
每一個(gè)早晨，迎著美麗的晨曦，打開閱讀書，去知識(shí)與快樂的海洋里漫游一圈。你會(huì)覺得什么都是美好的，每天嘮叨你寫作業(yè)的老媽，這時(shí)，在你耳旁說個(gè)不停，你也不會(huì)抱怨，而是覺得說的還挺對(duì)！閱讀，讓一切都變得美好了，不是么？
以前，我一點(diǎn)都不喜歡看書，覺得閱讀有什么用呢？又不能讓我記住知識(shí)，也不能讓給我記住漢字，我也就索性對(duì)讀書這個(gè)事情視而不見，可以說三天打魚兩天曬網(wǎng)，如果我媽催了，我就象征性的.看兩眼，也不認(rèn)真看，如果我媽也沒想起來，我也不說，能拖一天是一天，為此我媽也是很頭疼，不能打也不能罵，只能給我講道理。可是，那些滔滔不絕的大道理，到我這，就是左耳朵進(jìn)右耳朵出，毫不在乎，就算期末考試在即，我也覺得無所謂，因?yàn)槲矣X得，我不用讀書也能寫出一篇好作文，所以為什么要寫出好作文，就必須要讀書呢？我不想讀，是不是也可以寫出好作文呢？不久后，回答來了，是的，考試成績出來了，30分的作文，我只得了18分，這給一向自大的我，來了一個(gè)晴天霹靂，然后我就開始動(dòng)搖了，看書到底會(huì)不會(huì)提高作文成績呢？我變開始試著看書，但是那種太高深的書，我還是看不了。我最開始看看的書是沈石溪的《斑羚飛渡》，里面老羚羊?yàn)樾×缪虼顦虻漠嬅嫔钌畹母袆?dòng)了我，隨后我就開始大量的閱讀動(dòng)物小說，作文便有了明顯的進(jìn)步，然后我又開始看《簡愛》《童年》這一類外國文學(xué)作品。真是不讀不知道，一讀嚇一跳啊！毫不夸張的說，我愛上了閱讀，感覺每一刻都過得充實(shí)，美好！所以，閱讀，可以讓生活更美好不是么?
閱讀，可以凈化人們的心靈，可以讓嘈雜的人安靜下來，可以讓兩個(gè)死對(duì)頭，坐下來，享受陽光的沐浴。所以，閱讀，可以讓生活更美好，不是么？
閱讀讓生活更美好3
如果你問我是什么讓生活變得更美好？作為一名癡迷于讀書的“小書蟲”，我的回答當(dāng)然是：“閱讀”啦。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！遍喿x可以讓我明白許多道理，幫我樹立正確的人生目標(biāo)，讓我變得樂觀勇敢。
以前的我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是缺少勇氣，不自信。包括上課時(shí)，我也是即使知道答案也畏手畏尾不敢舉手發(fā)言，怕答錯(cuò)了，同學(xué)們笑話我。為此老師、同學(xué)們沒少為我加油、鼓勁。自從我讀了《你那樣勇敢》這本書后，我便被主人公瑪法圖的勇氣深深地吸引住了�，敺▓D為了證明自己是勇敢的，便走出去面對(duì)他最為恐懼的事物——大海。他將要面對(duì)的不僅是荒無人煙的海島、兇殘的.野豬、恐怖的巨型章魚、傳說中的黑暗食入族，還有那無盡的孤獨(dú)。當(dāng)然，最后瑪法圖戰(zhàn)勝了這一切挑戰(zhàn)，找到了真正屬于他自己的那顆勇敢之心。讀完這本使我明白了一個(gè)道理：勇敢不是天生的，而是在平凡的日子里，在痛苦的磨礪前，在看清自己的懦弱后，仍有堅(jiān)持下去的勇氣。在這之后只要我缺乏自信心和勇氣時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出瑪法圖的形象，他勇敢的故事始終鞭策著我，激勵(lì)著我像瑪法圖一樣去勇敢地戰(zhàn)勝團(tuán)難。
臧克家曾說過：讀過一本好書，像交了一個(gè)益友�！洞蹬４笸鯕v險(xiǎn)記》這本書使我很好的印證了這句名言。在讀《吹牛大王歷險(xiǎn)記》之前，我有個(gè)弱點(diǎn)，那就是遇到挫折就會(huì)傷心落淚，不夠樂觀。但讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)很多生活中的不幸和困難，在主入公的眼里都會(huì)變得輕松隨意，主人公會(huì)樂觀的直面困難，努力的解決難題。這種精神在不知不覺間感染了我，讓我意識(shí)到樂觀面對(duì)一切的重要性。因此當(dāng)再遇到挫折時(shí)，我也學(xué)著樂觀地看待問題，漸漸地我變得樂觀了，我也感受到了樂觀的幸福與美好。
如果你再問我是什么讓生活變得更美好，我現(xiàn)在的答案和以后的答案都會(huì)是閱讀，因?yàn)殚喿x真的可以改變一個(gè)人！
閱讀讓生活更美好4
古人讀書有″頭懸梁"，"錐刺股″，"鑿壁借光″，"囊螢映雪″等故事，是后人學(xué)習(xí)的典范，我雖讀書不多，但我已經(jīng)喜歡上了閱讀。閱讀讓我的生活更美好。
當(dāng)我四五歲的時(shí)候，我看見爺爺喜歡讀書，有好多書在書架上，爺爺經(jīng)常在家里看書，有時(shí)給姐姐教《三字經(jīng)》，《千字文》識(shí)字、
讀拼音等隨便拿本書指指點(diǎn)點(diǎn)，我有時(shí)拿一本書看，雖然我看不懂，但是我會(huì)拿上爺爺?shù)墓P在書上照著樣子亂畫。漸漸的我就愛上了閱讀。
我漸漸的長大了，開始自己閱讀那些有趣的.書籍，并依然保留著睡前讀書的好習(xí)慣。因?yàn)槲覑圩x書，所以爸爸給我好多錢去網(wǎng)上買書，比如《裝在口袋里的爸爸》《笑貓日記》，《查理九世》等整套書。因此我的閱讀能力大大的提高了每一次月考、期中期末考試后就去書店給我買書，我的書架上又增添了《四大名著》《世說心語》《裝在口袋里的爸爸》等單本書木。好幾本十本，還有唐詩、宋詞，元曲，楚辭等經(jīng)典書好多，總之，我喜歡什么書就讓爺爺給我買。
閱讀使我受益匪淺，閱讀時(shí)，通過查字典認(rèn)識(shí)了好多字詞，為閱讀和寫作打好基礎(chǔ)。演提高了寫作水平，老師說今年的作文比去年有進(jìn)步，這些都是閱讀給我?guī)淼暮锰�，閱讀使我明理，在閱讀的過程中，使我懂得了做人的道理，使我有了辨別對(duì)與錯(cuò)，美與丑，真與假的能力。使我知道做人要忠誠守信，知恩圖報(bào)，閱讀還使我增加了膽識(shí)，提高了自己獨(dú)立生活的能力，有自信心，做事不能縮手縮腳，認(rèn)準(zhǔn)對(duì)的事就放手去做。
如果閱讀是一條清澈的河水，那我就是一條快活的魚，如果閱讀是一束芬芳四溢的香花，那我就是在花間翩翩飛舞的蜜蜂……閱讀是一盞明燈照亮了我們攀登是是知識(shí)高峰的道路，使我們未來的生活生活更加美好。
閱讀讓生活更美好5
花的隕落，葉的飄零，風(fēng)的追尋，還與那隨風(fēng)起舞醞釀著書香的青卷。
掀開書的扉頁，有孟浩然的“草木本無意，榮枯自有時(shí)�！钡母锌�；也有岑參的“古來青史誰不見，今見功名勝古人。”的闊達(dá)衷贊；也還有白居易的“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見�！钡睦`綣情愫……
閱讀是在如詩如畫的景致中拾取朝花，尋找屬于生命的花絮。讀鋼鐵是怎樣煉成的，你感覺得到在攀登雪峰的過程，如何在刮骨刺人的寒風(fēng)中如青松般屹立，臘梅般孤傲，雪蓮般的孜孜然遺世獨(dú)立。寒風(fēng)中的一切一切將我們真真定格在不屈堅(jiān)韌的局域上，讓我們感覺到活著的.意義，明白到人的一生不應(yīng)虛度年華，碌碌無為。
閱讀是穿越時(shí)空的一場(chǎng)鏡花水月，美得不真實(shí)的邂逅。在閱讀的世界里，你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難，難于上青天。”的感慨；你可以與徐志摩在康橋信步徜徉，共同采摘河中的水草；你還可以與莊周一起入夢(mèng)，去探索是自己化作蝴蝶，亦或是蝴蝶化作自己的朦朧往事；你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上，去感受她那重得連艋舟也載不動(dòng)的愁。
閱讀還是這彈指間帶給我無窮樂趣的凈土。在這彈指間的世界里。我宛如一只彩蝶，翩躚起舞；宛如一只野鶴，在這晴空萬里的碧霄里無所羈絆。在這個(gè)大千世界，我目空一切，將整個(gè)世界的碩影盡攬于我的眼底。
青燈下，這片凈土僅容于我。左手執(zhí)古卷，右手品茗茶。悠醇的茶香將我的思緒牽向那窗外的那輪明月上。月的皎潔，無暇撞擊著心靈，迸射出七彩玲瓏而又旖旎的火花，匯成一條似橋般寬闊通向閱讀世界的彩虹之橋。其實(shí)，當(dāng)你沉浸在閱讀的世界里時(shí)心中便已有了路。正所謂云：“心中有路，則路通矣�！�
閱讀，是人生道路上采擷生活的音符，醞釀出一曲膾炙人口的旋律，唱奏出青春之歌，灑遍每一個(gè)角落。閱讀，是睿智的，它會(huì)一直載你通向彼岸。
閱讀讓生活更美好6
閱讀是石，敲出星星之火；閱讀是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；閱讀是燈，照亮前進(jìn)的路；閱讀是路，引路到黎明。閱讀，讓我們的生活變得更加美好！
相識(shí)
在我很小的時(shí)候便開始看《白雪公主》《美人魚》這樣的童話故事。由于我對(duì)拼音還一知半解，認(rèn)識(shí)的漢字也只有那么寥寥幾個(gè)，所以我常常把兩個(gè)長得很像的字認(rèn)錯(cuò)，例如“豬”和“獵”，同樣是十一畫，只有一筆不同。即使這種錯(cuò)誤對(duì)我來說屢見不鮮，但故事的意思我也能看懂大部分，絲毫不影響我看書時(shí)地全情投入和興致勃勃。從那時(shí)起，我與書便結(jié)下了不解之緣，與書為伴，常以此來打發(fā)時(shí)間。
相知
后來我漸漸長大，眼界和學(xué)識(shí)都開闊了許多，讀的書也與小時(shí)候大相徑庭。這時(shí)候我開始窺探中外名著里精彩紛呈的世界�！段饔斡洝分袑O悟空的神通廣大、機(jī)智聰穎讓他常常救師傅于水深火熱之中，這一點(diǎn)令我敬佩不已，嘆為觀止。《駱駝祥子》里祥子最后悲慘的結(jié)局讓我不禁為他打抱不平、憤懣感慨。舒克貝塔與皮 皮 魯堅(jiān)固的友誼令我羨慕�！豆ㄌ亍分泄膱�(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢頑強(qiáng)地與黑暗勢(shì)力作斗爭，最后打敗伏地魔的故事讓我受益良多。
細(xì)細(xì)品味，我在書本中感受著激蕩年代的洪流，觸摸著時(shí)代崛起的脈搏，見證著每一個(gè)人物的悲歡離合與酸甜苦辣。
相伴
到了現(xiàn)在，我喜歡上了那散發(fā)著淡淡幽香的古詩詞。我欣賞李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的狂放灑脫、傲慢不羈。我欽佩陸游“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的樂觀豁達(dá)、自我勉勵(lì)。我敬畏于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的鐵骨錚錚、浩然正氣。這些詩句都深深地烙印在了我的.腦海里。陸游的憂國憂民，曹操的慷慨豪邁，杜甫的大氣磅礴，他們獨(dú)具一格、大放異彩的作詩風(fēng)格都引領(lǐng)著我走進(jìn)那濃墨重彩的詩詞世界，感受文人騷客的行云流水。
與書為伴，讓我更加堅(jiān)定執(zhí)著地追逐自己的夢(mèng)想。閱讀，讓我們的生活變得更加美好！
閱讀讓生活更美好7
培根曾說過：“讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干�！鄙钊缇�，閱讀讓生活釀的酒味道更醇厚；生活如歌，閱讀讓生活譜的曲旋律更動(dòng)聽；生活如畫，閱讀讓生活繪的畫色彩更絢麗。
閱讀，是打開新世界大門的鑰匙。它帶給了我源源不斷的知識(shí)，影響了我內(nèi)心的思想和心態(tài)，同時(shí)也開闊了我的`視野，增長了見識(shí)，可以在書中“環(huán)游世界”。沈石溪的動(dòng)物小說描繪了動(dòng)物的內(nèi)心世界，將母親紫嵐，面臨死亡的老戰(zhàn)象，導(dǎo)盲犬迪克等角色描繪得淋漓盡致，使我了解了動(dòng)物的習(xí)性，感受到了動(dòng)物之間真摯的情感；曹文軒的《根鳥》描寫了位名叫根鳥的少年，因?yàn)橐粓?chǎng)夢(mèng)而不斷努力去尋找的故事，我體悟到了，心中有目標(biāo)，就要去追尋，這樣才有成功的機(jī)會(huì)，不會(huì)后悔……
在過去，陳毅爺爺因?yàn)榭磿珜Ｗⅲ瑰e(cuò)把墨水當(dāng)紅糖吃下去了，旁人都忍不住笑起來，讓我沒想到的是，這種“傻事兒”也讓我做出來了，鬧了個(gè)大笑話。
一個(gè)秋天的清晨，快遞的敲門聲把我從睡夢(mèng)中拉出來，使我心煩意亂，可當(dāng)?shù)弥俏业男聲搅�，�?fù)面情緒一掃而空。我迫不及待地拆開來，立馬端起一本細(xì)細(xì)品味，鮮活的人物形象，生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)描寫讓我無法自拔。似乎是一眨眼的功夫，幾個(gè)小時(shí)過去了，也該吃午飯了�！俺燥埩�！”媽媽大聲喊道。但我沒有空閑去搭理，讓我覺得只是一股風(fēng)從耳邊刮過�！俺燥埩�！吃飯了！”她又喊了一遍，聲音大了許多，“噢。”我這才緩過神來。可書還是舍不得放下，眼睛緊緊地盯著，走向餐廳的一路磕磕絆絆，但絲毫沒在意，經(jīng)過幾番周折，終于落了座。
我來不及看，拿起筷子就把飯扒進(jìn)嘴里�！翱斐圆耍喑渣c(diǎn)�！眿寢岅P(guān)心道。我也漫不經(jīng)心地回了一句：“嗯�！敝灰娢液敛华q豫地夾起了一塊姜塞進(jìn)了嘴里，平時(shí)見了生姜連連后退的我瞬間臉色大變，那狼狽的樣子令人哭笑不得。出了糗的我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，臉通紅通紅的，引來餐桌上一陣哄笑。
書本帶給人快樂，光彩，才干。閱讀，讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好8
閱讀會(huì)讓我們的生活變得更加美好，閱讀會(huì)讓生活變得更加有趣，閱讀會(huì)讓我們的生活更加的充實(shí)。
在國慶長假中，我們一家回了老家，就在回到老家的第一個(gè)晚上，我去了后院，在后院，我發(fā)現(xiàn)姐姐在那里上著網(wǎng)課，手里拿著課本，我定睛一看，那好像是一個(gè)英語課本，而我也再在旁邊看著姐姐在那上網(wǎng)課，姐姐是時(shí)不時(shí)翻一頁看看，我在旁邊一知半解的聽著，我知道講的這些單詞是什么意思，但是它們的形態(tài)我卻不明白，我在旁邊聽了一節(jié)課，時(shí)間過得很快，不一會(huì)兒就下課了，這時(shí)爸爸媽媽還有妹妹也都過來了。姐姐，在那寫作業(yè)，我就出來，就當(dāng)我剛準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上，爸爸就面帶表情“你不是說要把你們班同學(xué)一起寫的書給你姐姐看看嗎？快去老院拿書呀！”起初我是不愿意的，但我又轉(zhuǎn)念一想“這樣不就可以賣出了我的第一本書嗎？嘿！嘿！”即刻我就往老院的方向沖去，來到老院，我日常聽到的第一句話就是爺爺?shù)拇舐暫鸾小澳憔筒粫?huì)好好走路嗎？”而我也沒太在意，一轉(zhuǎn)眼我就拿著書來到了后院。這時(shí)我看見伯伯也馬上要進(jìn)屋了，我也就馬上跑到伯母身邊向她介紹著這本書“伯母這本書是我們班的同學(xué)們和我一起寫的書……”就當(dāng)我說到這句話時(shí)伯母就執(zhí)意要看我寫的文章，就當(dāng)伯母，看完第一章后就說我比姐姐寫的.好時(shí)伯伯進(jìn)來了，這時(shí)我就把剛才說的話又說了一遍，這時(shí)伯伯說“一會(huì)兒我們?cè)僬務(wù)��！痹谖业攘艘粫?huì)兒之后，伯伯就讓我再想想對(duì)這本書的看法，不一會(huì)兒我就把自己的看法和伯伯聊了聊，而接下來就是砍價(jià)，起初我是一口價(jià)50塊錢，哎，伯伯聽了我的口氣，覺得可以再降一降，然后我又說了一個(gè)48，然后覺得還可以再降……最終價(jià)格是終于定好了，終于賣出了我的第一本書。
當(dāng)時(shí)我知道我今天虧了，但是我依舊還是很開心，知道了，以后再回憶起這件事之后一定會(huì)為今天的努力而驕傲。
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