開學的作文(共15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的開學的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學的作文1
隨著寒假的結束,高三學生即將開始緊張而又有序的學習與生活。春回大地,萬象更新。新的學期,新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn),新的希望。機遇與挑戰(zhàn)同在,理想與努力同行。
對于高三的學生來說,本學期就是高考備考的重要階段,就是實現(xiàn)個人理想的重要途徑。作為高三的老師,在新學期到來的時候,我最想對同學們說的四句話就就是:樹立信心,調好狀態(tài),迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)理想。
1.樹立信心
信心來自自己的實力和潛力,信心來自自己的努力和毅力。無論你的起點如何,仍有潛力可挖,無論你的'實力如何,仍有提升空間。無論你失敗多少次,只要努力就有進步;無論你受挫多少回,只要付出就有收獲。信心點燃希望,希望依托信心。
2.調好狀態(tài)
對于高三的學生來說,最重要的就就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括:良好的思想狀態(tài)、積極的學習狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學習狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài),平和的心態(tài)就是保持穩(wěn)定的重要前提,健康的身體狀態(tài)就是確保學習與生活持續(xù)發(fā)展的重要保障。
3.迎接挑戰(zhàn)
高考就是令人向往的,但通往高考的成功之路就是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣,挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己,在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己,在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己,在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機遇,在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)夢想。
4.實現(xiàn)理想
理想就是一種美好的愿景,理想就是前進的動力。沒有理想,就沒有動力。理想必須與努力相結合,沒有努力的理想就就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望讓自己的美夢成真。
開學的作文2
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,咱們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在咱們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向咱們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,咱們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上咱們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向咱們沖擊!
咱們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,咱們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的`事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是咱們的喜悅,成功背后是咱們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
開學的作文3
大學,讓無數(shù)人向往的字眼,大學校園,多么純凈的象牙塔,是善良人的“集聚地”。落腳的城市都承載著我們的夢想,每一個向往的大學都寄托著我們的未來。
高中是我們到達人生之岸的一個港口,而不是終點。我們在這港口所做的一切,只是為了到達目的.地而加的一次油。這油是有限的,你必須掌握好航向,才能順利到達人生之岸!學習中的立志,就是所謂的航向。開學立志,對大學生活進行全面的規(guī)劃,還可以包括你那想象得幾乎完美的人生。大學要自立自主自強,絕對沒有那一個人會時常提醒你該怎樣怎樣的做或不做。主動權始終屬于你自己。有的同學可能在來大學之前,聽說大學如何如何的浪漫的事實,大家千萬不要以為這是美妙的事物。如果你聽見有人這樣說,那他一定只是個平庸的人或說是一個大學不成功的人。要揚帆遠航,絕不是一件輕易就能做到的事。人生的理想或說信念,需要人們付出虔誠辛勞的努力,加不得半點的虛假;即使虛假能夠讓你獲得利益,那也一定只是暫時的。青春是多彩的,生活是美妙的,為了讓青春更加亮麗多彩我們決不能參假。青春是純潔的,我們應該保持那份她原有的純潔,不是嗎?
理想讓我們走過了十年寒窗,理想讓我們起錨揚帆遠航。理想是成就我們的信使,社會是成就我們的平臺,青春有太多的激情活力我們來不及釋放卻匆匆掠過踏入社會。青春經(jīng)不起太多浪漫旋律的渲染,如果那樣我們的翅膀會因此而太沉重,飛不高,看不遠。青春從來都是美妙而奇特的,我們沒有必要去作刻意的絢爛。
那首《老男孩》:夢想總是遙不可及,是不是應該放棄,花開花落又是雨季,春天啊你在哪里,青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別。站在青春的浪尖上,縱然,前方充滿荊棘。我們既然選擇了遠方,就不論風雨兼程。
正當開學季,讓我們志存高遠,帶著夢想起航。
開學的作文4
此次《開學第一課》主題為“父母教會我”,分為三個主題:“孝、愛、禮”。我認為其中“愛”是最主要的,孝因敬愛長輩而生,“禮”因關愛家人、他人而生。而我的父親更教會了我如何做人,如何去愛人。
從我記事的時候起,每年春節(jié)父親都會買個電器帶給爺爺奶奶,再去小賣部買條煙送給爺爺。慢慢地,爺爺奶奶家電器越來越多,上面落上了一層灰塵。我不理解,問:”爸爸,他們都不常用,為什么還買那么多呢?”父親說:“孝就是一份心意,行為上,你要照顧體諒他們,而物質上自然也不能缺失!”于是第二年,我想為爺爺買盒煙,而我沒錢,問父親要了錢買煙之后,父親讓我親自把煙遞給爺爺,還不要說是他買的。我不解,他說自己送的青才真,意才濃。以后爭了錢要自己買哦!
一次同學在我家玩過之后,我送別他時,說了幾句客套話,道了一聲再見,便連樓道的燈也未開就用力關上家門。冷冰冰的一聲“啪”驚動了父親。父親走過來說:“送已送人家嘛,只到幾句客氣話,說句再見對不起朋友之情。你以為禮儀就只是那幾個字?你錯了,行動才能釋放溫暖,要言行一致。在校,為人處事,同學有難,該幫你就幫一幫,不要太小氣,斤斤計較。做男人,大度一點,往后再社會上更好生存……
父親交給我的,不是一兩頁便可寫完的,有些我仍尚未悟到。而父親對我的愛,我是可以領會的,它不是秦勇為兒子放棄音樂,相依相伴幾年的愛;不是農村父親艱辛打工為兒子賺學費的愛;也不是富人給富二代的`豪車和別墅的愛。就只是那早起上班時為我蓋好被子,那一聲“端飯”,以及剛剛流鼻血為我拍腦門的一瞬,將紙筒卷塞進鼻孔的那一刻。這一頁,血滴與淚滴交錯;這一頁,我的孝意與愛意充斥。父親交給了我這么多,我更應該運用他交給我的,去報答他!
開學的作文5
我期盼已久的開學終于來了,放假兩個月,在家真是無聊死了,我不知不覺,想起了我們班的同學們和教師們,兩個月沒有見,但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想:同學們假期都去哪里玩了?玩得開不開心?在開學的前一天,我真是激動萬分,想到明天就又要見到同學們和教師們了,又要和大家度過很長時間,我晚上都激動得睡不著覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下了床,準備新一天的開始。
開學了,我來到校園,我發(fā)現(xiàn)校園變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結果了,校園校園里又新建了一個休息廳,專門給玩累了的同學準備的……校園里還有很多變化。我來到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學也早早的來了,可能是也想教師和同學們的吧。很多同學也發(fā)生了變化,有的同學長高了,有的女同學的辮子長長了,有的同學變胖了,有的男同學更加調皮搗蛋了……
過了一會兒,教師便從教室進來了,等同學們都到齊了以后,他對我們說了很多意義深刻的話:“假期過完了,我們的心也應該收回來了,我們應該抓緊投入到學習里去了,我們已經(jīng)五年級了,馬上就快升六年級了,對于畢業(yè)來說,五年級是個很重要的.階段,只有這個階段學好了,將來才能上個好校園!苯處煹脑拰ξ业膯l(fā)很大,我決定以后好好學習。
等報完到了以后,我們排著路隊回家,等我走出我們那棟樓的大門口時,我回頭看了一眼,再看了我們原來的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉到了高年級的樓,證明我們又長大了一歲,我們要好好學習,要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長大成為祖國的棟梁!
開學的作文6
新年過去,寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期,是我們五年級最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的.知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
第五,要利用星期天和節(jié)假日,參加作文、奧數(shù)、英語和書法學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,每天練兩張大字,把書法練得棒棒的。
總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都新年過去,寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
開學的作文7
出陣陣誘人的香味?吹浇虒W樓,我不禁緊張了起來,“考試、測試……數(shù)不盡的煩惱、憂愁,都即將在今天----開學典禮上一一消失。
我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著我的心,使我手腳發(fā)抖!耙话啵,三班……”體育老師和校長有著響亮的口號一班一班的叫著“七班到場!”一句堅定而鏗鏘有力的聲音使整個隊伍沸騰了,那是,我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個五個的醒目大字,讓我的身上充滿了力量_跨越20xx成功道路,每個人的臉上都洋溢著笑容,每個人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的心情,緊張急促兩個字錯雜在一起,自信的力量越過了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的一學年開始了,我已經(jīng)踏上了成功之路,就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊員。
父母和老師的'期望不斷向我們送來,又給予了我們信心百倍,我又一次領悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時的陰影,而不是永遠的雨季,只要你有新目標,再大的困難,只要毛毛蟲變身了蝴蝶,就一定會飛過大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?,站起來吧,不要輸在起跑線上!
我們再度向主席臺、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴地話語開學典禮成功、完美的閉幕了。
開學的作文8
每次開學的內容都不一樣,感受到的東西也不一樣。而第一次上學的經(jīng)歷,則是讓我感受最深的。
記得在剛開學的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著我們去一幢男女宿舍樓。初中后就要住宿了,我們一共43人,一進大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領到二樓女生宿舍,把男生領到一樓男生宿舍處。在宿舍里,由于是第一次住宿,大家的反應都不大一樣,有的興奮、有的顯得有點不太適應。然后在老師的`幫助下,大家好不容易把宿舍安置好后。大家一起去吃了飯。
吃完飯到了班級上彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應了。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。
到了下午老師在教室里給我們講故事,有《白雪公主》《神筆馬良》等好多好聽的故事。就這樣開學的第一天就這么愉快的結束了
開學的作文9
9月1日終于到了,在暑假里,我天天盼望著開學呢!
但有人問我:“欣欣,你為什么喜歡開學啊?我們都盼望著放暑假呢,暑假有兩個月不用上課,多開心啊!可你怎么不一樣呢?”
因為我在暑假里很無聊,外面很熱很熱,到外面就要變成“烤人肉”了,所以只能在家里玩;如果在學校,又可以見到同學,又可以一起玩,這才叫開心嘛!
開學那天早上,我和弟弟晚上就醒了,我以為早上了,看看鬧鐘,咦?怎么才10:30,難道鬧鐘壞了?我去問媽媽,媽媽笑道:“你們才睡了兩個小時不到,怎么就醒來了呢!繼續(xù)睡吧。”
我太興奮了,后半夜只睡了六個小時,4:30就醒了,所以我偷偷穿好衣服,刷好牙,坐在鐘前等到了6:00,吃完早飯就去上學了。
到了學校,我見到了我親愛的同學以及老師,整個暑假做夢都想見到她們呢!
在學校里,歐陽老師跟我們講了作息時間的變化以及每天的安排等,還分配了各科課代表、值日班長和每天的'值日生以及早讀班長……
早上9:10分,我們去參加了升旗儀式(開學典禮),然后回到教室繼續(xù)分配工作,歐陽老師個我分配了兩個工作,分別是:幫住宿生加扣分和早上開電腦,我很開心,因為我也有新任務了。
最后一節(jié)課是體育課,我們認識了兩位新老師:徐老師和倪老師。倪老師說:“我教了那么多年的體育,從來沒有遇到和我同姓的人!痹蹅儼嗄邿樢残漳,倪老師可高興啦!11:45終于吃午飯了,再晚點我就要餓死了。
9月1日真是個好日子啊!
開學的作文10
“開學了”三個如同千斤重的字一大早就壓在我身上了,壓得喘不上氣,我深深被壓醒,還在悲傷中的我被媽媽拖出家門,“砰”家門被媽媽關上,我孤身一人呆呆站在白茫茫的雪地,冷風吹醒了我,把我一個寒假“扔”掉的學習“撿”回來。
我慢吞吞地走在街上,一個寒假都健步如飛的人生被“開學”兩個字拖累得連烏龜都嘲笑我走得慢。
唉!人生的苦有很多種,但對于我這種了了草草把作業(yè)趕完的.人,開學真是十分擔心被老師打成標本,擔心的苦,悲傷的苦交雜在一起,讓我走得更加慢了。
我一抬頭,到校了,又一低頭,7:55!完了,開學第一天次遲到了,那就罪加一等了!我打開飛毛腿模式,飛快奔向教室。路上的學生吃驚地看著我,有些同學看了看表,不禁和我一起奔跑起來。
好像馬拉松,我大喘著氣在班級門口停下,看了看身后的同學,平生第一次感到我這樣厲害,能引起這樣的動靜,我在心中暗暗的佩服自己。
我轉過來看看,嗯,是五(8)班,沒走錯,正要走進去,不行,我又退了回去,看了幾秒后,嗯,還是五(8)班,我放心地走了進去。
走到座位上,同桌眼前一亮,張口就問:“親,寫完作業(yè)了嗎?”我當場石化,過了幾秒后,看著她那閃閃發(fā)亮眨著的眼睛,我一把把她的臉推開說:“走開,大開學的凈說不吉利的話!薄澳牟患耍磕憧磩⒅緷沒來,說不定還在補作業(yè)呢!”“行了行了,你以為誰和你一樣。”正說著呢,劉志濤來了……那個黑眼圈,不知道還以為是大熊貓附體了呢!
“什么?”我被三個小組的叫聲驚了一跳,就聽見“沒有寒假作業(yè),沒有閱讀,沒寫數(shù)學作業(yè)!”我們班同學聽了,靜得還有點可怕,大概都在想一個標本劉志濤的樣子。
一切平靜如常,就是在第三節(jié)課和第二節(jié)課時,果不其然,劉志濤被打標本了,兩節(jié)課被釘在外面墻上。
一個有趣的開學日過去了,好像沒有想象的那樣可怕和無聊呢!
開學的作文11
媽媽她望著我的模樣,笑了。我正坐在沙發(fā)上,掰著手指頭數(shù)還有幾天開學,我的媽媽望著我笑了。
媽媽笑完對我說:“瞧你那盼望開學的模樣,怎么覺得你現(xiàn)在喜歡學習了呢!”對于媽媽的這句質疑,我沒有反駁,因為連我自己也不敢相信,我這個還沒考試就盼望著放寒暑假的人,現(xiàn)在正坐在家里盼望著開學,這件事兒不亞于太陽從西邊兒出來那么令人驚訝。
這一切都得怪這場望不到盡頭的疫情!因為這場疫情,平常只有一個多月的寒假,忽然變成了好幾個月,而且最可惡的是還不能出門玩兒!這讓我這個喜歡放假的人,也開始盼望起開學來了。
我每天都坐在家里數(shù),到底還有幾天開學。一開始數(shù),是還有五天開學,后來一個消息接著又一個消息的到來,讓我們距離開學的日子,越變越長。從五天變成了十天,又從十天變成了十五天,以致于現(xiàn)在我也不知道到底還有幾天可以開學,可以讓我回到我曾經(jīng)討厭過的學校去了。
或許每個人都是這樣吧!本身不怎么喜歡的東西,忽然從你的生活中喪失了之后,你又會莫名地懷念起這件東西來。我對于學校的生活或許就是這樣,天天在學校里上學的時候,我盼望著放假,可一旦這個假期越來越長,長到望不到盡頭時,我又開始盼望起開學了。
我現(xiàn)在非常想要回到我的學校去,我盼望著開學了和我許久未見面的`同學見面,我盼著開學了坐在窗明幾凈的教室里聽老師講課,我也盼望著開學了可以再次盼望放假。我想這一切的盼望,都是在盼望我的生活恢復到正常吧!這場疫情打破的是我們所有人的正常生活,我盼望快些結束這場疫情。
開學的作文12
盼望著,盼望著,推了又推開學第一天終于真正的來臨了。走到教室門口,原來的七幾班變成了八幾班,我的心里不禁涌起了陣陣興奮和激動。
走進教室,看到熟悉的同學和親切的老師,我的心情更好了。雖然班主任還是帶著那張不茍言笑的嚴肅的臉,可不知怎的,我卻覺得異常和藹可親。
過了一會兒,語文老師踏著輕盈的步伐,帶著她慣有的明媚的微笑走了進來。開學的第一節(jié)課是語文課,這么久沒上語文課,還真有些懷念呢。語文老師講課的方式還是沒變,總是先跟我們拉拉家常,然后才步入正題。這堂課在老師神采飛揚的講解和同學們神采奕奕的聽講中悄悄流逝了。久違了兩個月的這堂語文課,讓我又感受到熟悉的味道。
第二節(jié)上的是英語課,換了一位新老師。一上課就給了我們一個下馬威,將同學們愛亂笑的毛病給揪了出來,好好說教了一通,并提醒我們如有下次,就揪出個別來表演,搞得大家“人心惶惶”,看來那些上課總不老實的同學們可要趕緊端正學習態(tài)度,不然就沒好果子吃了。
最令我記憶深刻的是體育課。體育老師是一個很“圓”的.老師,頭圓,肚子圓,連眼鏡片也是圓的,看起來十分滑稽,說起話也是十分幽默。他給我講了許多小故事,并且都是關于他或是他身邊的。每個故事講完都會逗得大家捧腹大笑,有的拍著桌子大笑,有的捂著嘴笑,有的甚至還笑得流出了眼淚。不過這些故事也是用來教育我們的,他說他不僅是我們的長輩,老師,也是我們的朋友,這可讓大家驚喜不已。
久違的開學日讓我又體會到上課的快樂,在八年級,我一定要確立正確的目標,并不斷努力,譜寫更輝煌的新篇章。
開學的作文13
每個人,難免沒有被別人誤會的時候,當你被誤會的時候,你該怎么做?
當我面對被別人誤會的時候,總是會做出幾種選擇:1、沉默
2、爭辯,因為,有的時候,事情并不是多么大,一件小小的事情,讓它過去就過去吧!或許,我們再去爭辯也沒有什么意義了,學會寬容,有的時候,事情可能比較嚴重,當這個時候,我就不會再沉默了,因為這件事情比較嚴重,所以,必須去爭辯,如果沉默,會帶來意想不到的后果。
有時候,被別人誤會,沉默,其實可能好,也可能壞。如果這是件小事,你沉默了,當別人了解到事情的真相時,會感受到你的`寬容與大度,當然,這只是少數(shù)的時候;有的時候,如果你沉默了,而同學又了解不到真相,那么你就會在那位同學的心目中一點點的下降。
有時候,被別人誤會的時候,爭辯,其實可能好,也可能壞。如果這是件大事情,你為自己爭辯,讓別人了解到,自己其實并不是說的那么壞,那么,就會在同學的心目中變得很好,有時候,爭辯,會讓別人誤以為我什么事情都要爭辯,那樣,在同學的心目中會變的時好時壞。
但是,爭辯其實也是對于誤會最好的解決方法,因為爭辯是讓別人知道,我是可以和別人交朋友,我的心地其實并不是那么的壞。
當我面對誤會的時候,有時會沉默,有時會爭辯,其實無論是什么,是怎么樣的,但是,當我面對誤會的時候,總是能夠選擇正確的方法去解決這個問題,因為,我相信,誤會,只是淡淡的烏云,我們要讓心里正確的陽光發(fā)出耀眼的一面,讓烏云變做一塊最美麗的白云。
開學的作文14
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。
今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中,無論就是整個學校,或就是學生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但就是,那些都已經(jīng)就是過眼云煙。在新學期里,我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學長、.學姐能進入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學們,也將面臨選科的決定。而我們,也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來,這已經(jīng)就是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們,在經(jīng)過一個學期后,也已經(jīng)適應了高中的生活,并且都取得了一定的成績。在新的學期里,你們要繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
我堅信,只要我們努力去做、去奮斗,目標就是一定能夠達到的。
今年,我們學校將會迎來60周年的校慶。
我校就是一所歷史老校,在整個浦東新區(qū),乃至整個上海市都就是具有一定影響力的.一所學校。在風風雨雨中,我們學校已經(jīng)走過了60個年頭。在這期間,她曾經(jīng)輝煌過,也曾經(jīng)沒落過。但就是,無論怎樣,她都走了過來。
作為一名楊思人,我們應該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學習、生活,我們就是幸福的。
但就是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命:如何復興我們這所歷史老校,就是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年,我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級行為規(guī)范示范校”的驗收工作,這些振奮人心的消息,說明我們的學校已經(jīng)處在了一個上升的階段中。這些,都就是可喜的。
我相信,只要我們全校的師生團結一心,共同努力,在不久的將來,我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
開學的作文15
一天、二天……漸漸的,一個既快樂又難忘的23天寒假轉眼間就過去了。2月18日,開學的第一天,新的一個學期又到來了。當然,新的學期自然也有幾條新的計劃。
在上一個學期總共有5個月,而這個學期卻只有4個月,所以這學期,無論是語文、數(shù)學,還是英語、常識,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,向著好同學的位置前進,前進,再前進,像雷鋒同志一樣,對自己永不滿足,做一個在學習上向好的同學看齊,在生活上,像水平低的同學看齊的人。
在語文作文中,我像一個怕寫日記的、作文的“膽小鬼”,雖然,上學期在班主任黃老師循循善誘的教導下,我的作文水平提高了一些,但在這個學期,我一定要讓自己煥然一新,變成一個下筆成章的好學生。
數(shù)學中,我總是因為粗心的小毛病而扣上積分,從現(xiàn)在開始,我一定做完作業(yè)仔細檢查,改掉粗心這個換毛病。
還有在常識中,上學期,我沒有取得更高的分數(shù),這學期,我一定得上課專心聽講,因為光靠復習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。
因為我作文寫不出,而且不太生動,這一點我不得不多看課外書,多做讀書筆記。不過我不能不分青紅皂白就把一個很平常的詞語抄下來,一定得是自己以前不知道的,對自己寫作有好處的'。同時,我一定也要多看作文書,看看別人寫的好在哪,跟自己比一比,讓自己學一學別人寫的好的。
雖然,我的英語成績并不差,但我不能驕傲、自以為是,我上學期的英語期末考試也許是因為粗心而落了一分,這學期,我一定得好好利用課外的時間。
這學期,我和同學們一定團結友愛,對同學“拔刀相助!
爭取在期末考試中,我們班的總分幾乎都第一。
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